端午节自制粽子通讯稿

时间:2023-06-26 15:11:03 晓丽 端午节 我要投稿
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端午节自制粽子通讯稿(精选15篇)

  相信大家在学习、工作中总少不了接触通讯稿吧,通讯稿的使用频率呈上升趋势,通讯稿常是拿来在广播站读或发新闻的。通讯稿到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的端午节自制粽子通讯稿,希望对大家有所帮助。

端午节自制粽子通讯稿(精选15篇)

  端午节自制粽子通讯稿 1

  中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化,争做美丽学生”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。通过各种活动的展开,让学生了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

  1、为了更好的完成活动任务,收到良好的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的开展打下了坚实的基础。

  2、开展丰富多彩的活动,营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式,了解我国的传统节日——端午节及其意义。

  3、我们开展了以“我们的节日端午节”为主题的'端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。

  4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课,组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。

  5、开展端午亲手包粽子活动,看谁的手儿巧,包的粽子最美丽活动。

  在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日,对全体学生进行了传统文化教育,树立了民族意识,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,学生动手能力的增强,又增进了学生与亲人之间的亲情,让学生时时刻刻心怀感恩之心,促进了社会主义和谐发展。

  端午节自制粽子通讯稿 2

  五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

  每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,为了让儿童能体验中国民间节日特有的韵味,初步了解端午节的民俗风情,感受中国的传统民俗活动。亲子绘本部举办了主题为“粽叶飘香,自包米粽,共度端午”亲子包粽子活动。

  6月2日下午,吴江图书馆一楼大厅人头攒动,9组家庭各个跃跃欲试,摩拳擦掌。在依次领好吴江图书馆事先为大家准备好的粽叶、江米、蜜枣、红豆以及包粽子所需要的盆、桶、线、剪刀等必须用品后,这场别开生面的包粽子活动就开始了。

  随着一声“开始!”,参加包粽子活动的各个家庭顿时忙碌起来。在我们图书馆包粽子老师的专业指导下卷粽叶、放糯米、捆扎,粽叶在各个家庭成员的手中上下翻舞,现场还有很多观众为家庭鼓劲加油。包粽子的手法,一折叶,二盛料、三压实,四包,五扎绳,看似简单,但要做个漂亮的粽子还是需要一点工夫的,在奶奶、妈妈和孩子们的努力下,一个个诱人的`粽子出笼了,虽然孩子包出来的粽子没有像大人做的那么漂亮,但那是孩子们亲手制作,意义非凡。10分钟过后,一个个小巧玲珑的粽子展现在观众的眼前,最后由现场观众评出了最具人气粽子奖,区图书馆杨阳女士为获奖家庭颁发了奖品。

  很多家长们都表示这是孩子也是自己第一次亲手包粽子,很开心。活动后各个家庭喜气洋洋的将自己亲手包的粽子带回家去,好好品尝。相信这将会是最美味的粽子。此外,为了普及中华传统节日文化,活动现场还设立了端午有奖问答环节,比如端午节是为了纪念我国哪位爱国人士?中国的传统节日有哪些?端午节都有哪些习俗等等。

  淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,包粽子活动在大家的欢声笑语中圆满结束了,与会家庭温馨合影,留下了这次活动的快乐瞬间。

  吴江图书馆,“我们的节日”系列活动开展以来,收到了市民的广泛好评,宣传了中国的传统文化知识,丰富了市民的节庆生活,推进了公益事业的发展。

  端午节自制粽子通讯稿 3

  首先,是要进行全校升旗,几十名学生以及家长们都在幼儿园的操场上,目光随着五星红旗而缓缓上升,唱着国歌。让学生们感受祖国正日渐强大,而我们的生活也会过的越来越好。进行完升旗仪式后,便开始组织学生们开始今天的端午节活动了。

  我们先是开展了端午节知识小问答,由幼儿园的大班学生对阵幼儿园的小班学生。出题人为幼儿园大班的李老师。比赛之前,我们先给孩子们看了一小段视频,再进行出题,题目的答案就在视频里面,比赛的形式是抢答,战况非常的激烈,第一轮的题目,双方打成了平手。虽然小班的同学们年龄比较小,但是人小鬼大,非常的聪明。而大班的哥哥们则本着谦让的态度,很多次都是先让小班的弟弟们回答。第二轮的答题,是连线题,大班和小班,分别派出一位小朋友进行答题,在黑板上总共有五张图片,分别画着粽子、龙舟等代表端午节的物品。题目是比较简单的`,所以这一关实际上比拼的就是看谁的速度更快一些了。最后还是大班的小王同学赢得了胜利,小班的李同学以一秒之差惜败。

  大会的第三项活动,也是最受欢迎的活动,就是包粽子活动了。这一次没有比赛,而是让孩子们和爸爸妈妈们一起,体验一下包粽子的乐趣。粽子吃起来美味,但是包粽子可是很麻烦的。两片小小粽叶相互交织在一起,围成一个小小的绿色漏斗,当然这个漏斗是没有漏的,往里面倒入早已洗好的糯米,再塞进去一颗红枣,用红线把粽子包起来。孩子在家长的帮助下,成功的包出了好看的粽子,并放入了本园早已准备好的蒸笼中。品尝到了由自己做出来的美味的粽子。

  这一次的xx幼儿园开展的端午节活动,让孩子们体验了一番传统节日端午节的习俗文化,感受到了端午节的风情,品尝到美味的端午节粽子。

  端午节自制粽子通讯稿 4

  中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20xx年6月x日,xxxx幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。

  活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。

  幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了粽叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。

  代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的'努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

  我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

  在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

  端午节自制粽子通讯稿 5

  为弘扬爱国主义精神,激发学生的民族自豪感,让学生感受中国传统文化的魅力,6月6日上午,唐山市双新小学开展了“品味端午粽香,传承中华文化”主题教育活动。

  在升旗仪式上,学校辅导员进行了《感受端午节习俗,传承民族精神》的国旗下讲话,学生代表以《弘扬中华文化,共筑精神家园》为题进行了端午节知识宣讲,并倡议全体学生担负起传承中华文化的重任。

  活动期间,学校还将充分利用宣传栏、校园广播等多种方式进行广泛宣传,介绍端午节的由来、传说故事及端午传统习俗等,营造浓厚的节日氛围。同时,学校还会在“端午故事”和“端午诵读”活动中,引导学生体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争、为国捐躯的精神,感悟传统文化的.魅力。

  此外,双新小学鼓励学生跟家长学习包粽子,让学生在品尝粽子享受快乐的同时,体验父母持家的辛劳,养成热爱劳动的习惯。

  端午节自制粽子通讯稿 6

  “端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,第三小学于6月3日-10日,开展了“传统在我心粽叶飘香情”端午特别活动。

  本次主题活动在升旗仪式中拉开序幕,孩子们通过小童谣、快板、送粽子等环节,告诉全体师生端午佳节是我们国家的传统节日,我们应该如何过端午。在端午假日中,学校一二年级孩子唱端午民谣,观看龙舟赛,在活动中了解端午节的来历与节日习俗;三年级孩子包粽子,画粽子,品粽子,在一做一画一品中感受节日中家庭的温暖与爱;四年级的'孩子做香袋,佩香囊,一个个艾叶香袋在孩子们中传递艾香,传递节日的问候与传承;五六年级孩子忆屈原,画英雄,让爱国之情传递,让爱国热血沸腾。

  本次端午节主题活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。希望孩子们都能传承中华民族传统美德,让传统在我们之间更具魅力。

  端午节自制粽子通讯稿 7

  为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校文化特色,xx小学通过“循粽香识屈原”主题教育活动,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

  一是有效开展主题活动,彰显主题特色。在这次主题活动中,学校充分利用独特的文化资源,以文化传承为载体,深入开展特色活动。有的孩子诵读屈原的诗歌、有的孩子滔滔不绝地说出屈原的名句,从中感受屈原作品的语言美、意境美和端午节的和谐美,让屈原文化走进了孩子们的心灵。

  二是研究屈原文化渊源,构建特色课程。学校以微课方式,提炼屈原文化校本课程建设小项目,播放屈原的传说、话龙舟、端午习俗、作品诵读等。通过搜集整理屈原的传说故事、儿童和童谣引导学生初步认识、了解屈原,培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民的`思想感情。

  三是打造屈原文化校园,营造精美环境。屈原勤学上进、求索创新的精神和爱国爱民的思想,是对学生进行思想品德教育的优质资源。学校充分利用班会主题活动挖掘校园自然环境中的课程因素,精心打造屈原文化乐园,让每一面墙壁会说话,让屈原精神激励孩子们大胆求知与探索。

  端午节自制粽子通讯稿 8

  6月9日,项目管理人员前往会议室领取端午福利,迎接端午佳节的到来。

  在项目上,很多管理人员常常在节假日里也坚守在岗位上,管理现场施工,保证工程进度,项目工会本着以人为本、服务职工的精神,在端午节来临之际,为大家购置了洗衣液、柔顺剂等生活用品以及绿豆糕和小零食等,以向全体员工致以节日的问候。

  从项目开工到现在临近竣工验收,很多职工相聚在南浔广弘新天地项目已有两年多,

  大家此次活动,受到项目员工的.大力欢迎与支持。活动现场,项目员工有序领取礼品,并表示了对项目工会为员工服务的感谢。

  项目工会人员也表示,将在接下来的日子里继续用心策划相关活动,为员工谋福利,激发项目活力。

  端午节自制粽子通讯稿 9

  农历五月初五,是中国民间的传统节日—端午节,他是中华民族最古老的传统节日之一,在这一天,人们必须将会做三个活动就是赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒,这些都是源于纪念爱国诗人屈原。屈原是春秋时期楚怀王的大臣,在被流放期间,因看到自己祖国被侵略,仍对祖国怀有不忍舍弃之情,于是就在五月五日这天写下绝笔《怀沙》之后,他就抱石投江身亡。

  相传他死后,人们都纷纷到江边划船寻找,并有渔夫拿出为他准备的食物投入江中,说是让鱼龙虾蟹吃饱后不去咬屈原身体;也有医师拿出雄黄酒倒入江中,说是用雄黄酒药晕蛟龙水兽,以免伤到屈原。也有一些人,为了给屈原的食物不被蛟龙所食,用树叶包饭,外缠彩丝,如同现在的粽子。久而久之,每年的`五月初五就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的习俗。

  屈原离世已有两千多年,这么多年我们之所以来纪念他,主要是学习他爱国爱民、坚持真理、宁死不屈的精神和他高尚的人格。端午节是我们中华民族最古老的传统佳节,希望我们每个人都怀着对伟大祖国之士的敬爱之心情和珍爱之情来看待中华每一个传统佳节。最后,共青团记者团真诚祝愿大家端午佳节快乐,也祝愿大家

  在今后的生活中工作顺利、身体健康、万事如意,快乐的度过每一天。

  端午节自制粽子通讯稿 10

  20xx年6月11日,在端午节来临之际,生命科学系于6510教室举行了“节假日安全会议”,本次会议由安全部组织,面向对象是大一学生。

  首先,学生代表马昕同学讲述了有关旅途安全的问题,提醒同学们假期需要注意的有关交通,财产,人身,饮食等方面的事项。接下来,由安全部干事发言,他们说了各种可能存在的安全隐患,让同学们提高警惕。随后,播放了同学们自己录制的一些视频,很搞笑却很有意义,会场气氛相当活跃,掌声连绵不断。最后,安全部部长王建花对整个会议作了总结。

  通过本次会议,同学们更深刻地意识到防患于未然的重要性,懂得有关安全方面的更多知识,为同学们的`安全假日做了一个很好的开始。

  端午节自制粽子通讯稿 11

  为传承和弘扬中华传统民俗文化,6月6日下午,学苑社区在活动室举行举行“团结端午爱心端午”活动。活动邀请了社区少数民族、学生、外国居民参加。

  下午2点,大家欢聚一堂包粽子。活动中,大家手中粽叶舞动,麻绳穿梭,一个个可爱、鲜绿的粽子就这么诞生了。许多少数民族居民是第一次包粽子,社区内的包粽子能手就一对一、手把手地教他们如何包各式粽子,活动现场喜气洋洋、其乐融融。维吾尔族少女阿瓦尼沙表示,来北仑不到一年,这是第一次过端午节,她很珍惜这次活动。粽子制作完成后,由食堂工作人员煮熟,社区志愿者分头送给社区里高龄、行动不便的孤寡老人,为老人们送去节日的祝福。

  此次活动的开展使社区居民都感受到了和谐社区大家庭的温馨和浓浓的节日气氛,真情浸润着社区居民的'心田,让大家共同度过了一个美好而祥和的端午节。

  端午节自制粽子通讯稿 12

  农历五月初五,是中国传统的节日——端午节。为庆祝端午节,保留民俗传统,6月7日上午,坝头社区举行“粽叶飘香,品味端午”端午包粽比赛活动。

  社区事先准备好了糯米、红豆、粽叶,并摆好了四张大桌子,20多位居民分三组参加比赛,只见乐亚琴阿姨熟练地将粽叶折成锥形、放糯米和红豆,最后折叠粽叶、用棉线捆扎,不一会一个棱角分明的粽子就成了,她在1分钟的'内包了6个粽子,最终她所在的第三组获得第一名。

  在一片欢声笑语中,包好的400多个粽子被分批放入大锅进行蒸煮,据悉,这些粽子将被分给社区的老人、侨胞侨眷等人,为他们带去一份节日的问候。

  端午节自制粽子通讯稿 13

  农历五月初五是端午节,在这个祈求健康的民俗佳节来临前夕,姜圩路社区将开展了“粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情”包粽子主题活动。

  为了顺利包好粽子,社区的工作人员提前一天做好准备工作买好了糯米、红豆、蜜枣、肉、竹叶等包粽子的材料,6月28日上午,社区工作人员和居民便一起开始包粽子迎端午,整个活动现场欢声笑语、其乐融融、大家都包得不亦乐乎,很快三角形、喇叭形、背包形、长条形……各式各样的漂亮粽子就这样一个个在居民们的手中诞生了。经过2个小时的辛勤劳作,大家亲手包好了300多只粽子。

  社区王冬梅包的是标准的三角粽,十分漂亮,吸引了社区的居民孟兆琴等人,孟师傅学得认真,王老师也教得细致,一边教一边讲解要点,“包粽子时,粽叶面朝上,包时比普通的粽子多卷一圈,装好米后然后上端要做成三角形的形状才可将粽叶翻盖下来……”孟师傅包时因怕用力不到位,叫旁人帮忙绑粽子,搞得拔河似的,惹得周围的人忍俊不禁。

  当日下午,街道张主任和社区主任、书记、社工将煮好的'粽子送到老党员、老干部、侨属、独居老人、低保家庭、残疾人困难家庭手里,他们收到粽子后都很开心,表示过节能吃到社区志愿者亲手包的粽子,心里觉得十分温暖。

  社区老党员邬兰芳说:“包粽子、吃粽子是我们国家的传统习俗。社区组织包粽子,使更多的居民感受到了浓浓的传统文化氛围,体现了互帮互助的传统美德,是一桩特别有意义的好事。”

  在端午来临之时,我们组织了这样的活动,让大家亲自动手包粽子,品尝自己的粽子,心里有着说不出的温暖。让社区群众真真切切感受了到节日的温馨和社区的浓浓关爱。

  端午节自制粽子通讯稿 14

  5月30日,大川学校组织全校开展“我们的节日——端午节”主题班队会活动,结合端午节这一中国传统节日,开展爱国主义教育、民族精神代代传教育。

  按照学校端午节活动方案的统一部署和安排,学校各个班级根据方案要求纷纷开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的班会课。班会课前,师生们做了大量准备工作。他们利用课余时间搜集有关端午节和屈原的`资料以及童谣、诗词,对端午节及其习俗的来历和屈原的生平、主要成就有了初步的了解。班会课上,围绕端午节这个主题,各个班级分别开展了形式各异、丰富多彩的主题活动,学生或交流对端午节来历的认识,或结合生活实际畅谈端午节各地传统习俗和童谣,或讲述屈原的爱国故事、吟诵屈原爱国诗歌。其乐融融的氛围使全体同学感受到了端午节的文化内涵,体会到了我国传统节日的独特魅力,也提高了学生对民族文化的认同感和自豪感。

  端午节自制粽子通讯稿 15

  为了继续深入推进中国梦主题教育和社会主义核心价值观教育,进一步弘扬中华民族传统文化的精髓,在我国重要的传统节日--端午节即将到来之际,由广州市教育局、广州市文明办主办,南沙区教育局、南沙区文明办承办的“我们的节日·端午”经典美文诵读展演活动于6月19日在东涌镇文体中心举行,沈子鸣副局长和思政处人员参加了本次活动。

  本次活动展演了南沙区13所中小学校选送的精彩节目,节目形式多样,以“忆屈原,诵端午”为主题,从不同角度表达了对屈原这位伟大的爱国主义诗人的敬意和怀念。

  我局每年举办的.中小学生诵读中华经典美文和“我们的节日”经典诵读系列活动,把经典文化、红色文化、民俗文化等融入节日活动,引导广大未成年人过好端午节等传统节日,不断提升中小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰富校园人文底蕴,培养学生的爱国情感、民族精神,形成积极正确的价值观、人生观,激发青少年的民族自信心、自尊心和自豪感,同时培养学生准确、流畅、有感情地使用普通话的能力,提高学生的朗诵水平。

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