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生活美丽作文

时间:2022-05-24 09:24:12 美作文 我要投稿

生活美丽作文锦集五篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的生活美丽作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生活美丽作文锦集五篇

生活美丽作文 篇1

  默默坐在窗边,静静啜饮一杯茶,让窗外花香与腹中茶香一道,伴我品味生活。

  妈妈的眼眸

  妈妈的眼眸是温和的。自我呱呱堕地的那一刻起,妈妈的眼眸就伴随着我成长。小时总喜欢牵着妈妈的手走,喜欢看妈妈的眼眸。在妈妈的眼眸里,我看到了世间最伟大的爱。我高兴时,妈妈的眼眸是明亮的;我伤心时,妈妈的眼眸是那么忧郁;我兴奋时,妈妈的眼眸又是那么明亮。妈妈的眼眸似乎随我而变。

  品妈妈的眼眸,我学会了爱。

  老师的眼眸

  老师的眼眸是亲切的。自我坐在教室里念“举头望明月,低头思故乡”时,老师的眼眸就进入了我的生活。在老师的眼眸了,我看到了宽容。老师引导着我们前进,在茫茫人海中给予我们方向,老师传授给我们的不仅是课本里的知识,更是人生的哲理。一次善意的批评使我读懂了老师的眼眸。

  品老师的眼眸,我学会了宽容。

  同学的眼眸

  同学的眼眸是纯真的。自我背着书包在路上蹦跳时,同学的眼眸就与我同行。在同学的眼眸里,我看到了快乐。在缤纷的世界里同学是我们最为亲密的朋友。人生路途中,有同学相伴是一件幸福的事。当我们快乐时,会与同学分享;当我们失意时,同学会与我们承担。同学的眼眸是我们快乐的源泉。

  品同学的眼眸,我学会了快乐。

  生活是美好的,它给予我们一切。生活的美在予细细品味,品妈妈的眼眸,品老师的眼眸,品同学的眼眸,千丝万缕汇成一片爱的海洋。

  默默坐在窗边,静静啜饮一杯茶,让窗外花香与腹中茶香一道,伴我品味生活之美。

生活美丽作文 篇2

  湖水,因有涟漪的点缀而靓丽;

  天空,因有鸟儿的填充而悠美;

  生活,因有乐声的陪伴而美丽。

  —题记

  时值深冬,北风仍异常萧瑟。

  夜幕临,万物皆静安。唯风呼啸…此刻,院里悄然无声。人儿,都早已沉沉的入梦,只留我雨哥哥姐姐在这热烘烘的家里场聊着童年的回忆…

  "汪—汪!”兀的,家犬一声狂吠,直叫人心头蓦的一颤。这猛的一惊,在缓了几分钟之后,只以为是很寻常的叫唤罢了。刚准备继续话题,却又闻吠声连绵起;"什么情况啊?真烦人,我看看去。"起身走到门口,从窗口努力眯着眼向外面的大片黑暗瞧去,隐隐约约,见一位衣着不洁,发髻不整的'叔叔在右前方与家狗‘皮皮’对峙着。它进,他退;他进,它退。始终,皮皮都是那样浑厚的叫着,似乎,在告诉我们‘他是坏人!’。哥哥姐姐听到吠声不断,也走到门前勘察。过了不多会儿,那位不速之客竟走向邻居家门口’通!通!通!’的用力敲门,一旁,皮皮‘汪汪’的依旧坚持,依旧浑厚,有如战歌般…

  见此状,已完全可以确定,它来意不善,哥哥们便一齐欲去轰他离去,我也不掉队的随手拿了根小棒跟了上去;"喂!出去!'哥哥们赶着他,一边还呵斥着。紧随其后,皮皮仍高亢嘹亮的叫着。只是,声音似乎轻松了些,使得我刚刚紧揪的心也松懈了些。但是,不速之客还真不是省油的灯,一下次冲到西院的储物房里,从内将门死死抵着。皮皮盎然,飞速奔到门口狂吠着。哥哥们上边推,它下边精神攻击,丝毫不示弱。终,那位赖客力不足,猛的将身子探出,一溜烟照着大门跑出去,后面,仍有个小黑影若隐若现着。.‘汪汪~’当吠声再起的时候,才知道,那影,是皮皮。

  吠声一直荡漾着,心海,天空。我呢,笑了,醉了。

  狗吠,在这漫漫长夜里,竟是如此悦耳,悦心。或许,这便是动物界中,独特的乐声了吧!

  此夜,孤寂的夜,有了乐声,霍然间,生活似乎也,美了。呵呵。

  故,生活因什么而美丽。我想,是乐声罢!

生活美丽作文 篇3

  又是一个大雪纷飞的日子,一早起来准备上学的我,背上书包,推开门大步流星地走出去。

  漆黑的楼道里,我猝不及防一脚踩空重重地摔倒在楼梯间,紧接着身上袭来阵阵痛感,泪水夺眶而出,我挣扎着想要站起来,可腿脚就是不听使唤……

  这时,楼上下来一个人,啊!“救星”来了,我一脸期待地望着他,可他只是瞥了我一眼,就从我身边冷漠地走开了,哼,太没同情心了!

  我静静地坐在地上,隔壁的邻居出门看到我,连忙将我从地上扶起来,还担心的说:“天黑路滑,小心一点……”“谢谢!”我感激地说道。

  我拍了拍衣服正准备离开,只见那位“冷漠”叔叔又回来了,手里还拿着一个透明发亮的灯泡。

  楼道里的人多了起来,使原本寂静的楼道变得喧哗。

  “天这么黑,怎么连个灯泡都没有?”

  “这些物业真是不管事!”

  “冷漠”叔叔并没有和大家搭话,只是默默地环顾了一周,紧接着不知道他从哪里找来一个板凳,轻轻地站了上去,微微地踮起脚,把楼道里原本坏的灯泡换了下来,再把手上那只新的灯泡装了上去。汗珠顺着他的脸颊流了下来,刚才还叽叽喳喳的人们顿时安静了下来,都默默地注视着眼前这一幕。

  “啪”的一声,楼道瞬间明亮起来,就像三月的阳光洒了进来,照亮了我的心田。他望着那亮晃晃的灯泡微微一笑,便快速拿起公文包,步履匆匆地消失在我的视线里。

  洁白的雪花在空中飞舞着、旋转着,似乎要把这个世界装点得更加美丽。我的鼻子不禁一酸:不知是为刚才对他的误会感到愧疚,还是为他这无私的举动感到赞叹。

  世界上若人人都能像他一样,尽自己的微薄之力,在大家遇到困难时给予帮助,我们的生活将会变得非常美好!

生活美丽作文 篇4

  “文明”一个多么美丽的词语,它在生活中却很少见到,仔细想想,你的行为够文明吗?

  车站里,车还没来,旁边的几个人都在等待,正当大家焦急的时候,一辆车停在了他们的面前,结果他们一拥而上,售票员正在向大家售票,这时,一位弓着腰的老奶奶上了车,这时车上已经座无虚席,本以为会有人给老奶奶让个座,但车上所有人都把老奶奶当成透明物,大家都不愿意让个位置给老奶奶。这时,文明只在一个座位上。

  垃圾筒前有一个易拉罐,它被所有人无视,过往的行人你一脚,他一脚,然而,在离这个易拉罐仅一两米的地方就有一个垃圾筒,就在这样的情况下,没有人愿意将垃圾扔进垃圾筒里,这时,文明只是在两三米的距离里。

  学校操场上,正在上体育课,体育课上,所有的同学都玩的很开心,这时一个高个子的男孩和一个低个子的男孩撞在了一起,高个子的男生将低个子的男孩撞倒了,高个子男生竟然连一句对不起也不说,这样低个子的男生也被激怒了,他站起来,和高个子的男生大吵了一架,两个人都非常气愤。这时,文明就在一句对不起之间。文明就在宽容里。

  医院里,病房里一位病人正在大吵大闹,不断地给看护找麻烦,而且也给别的病人造成了影响,看护劝他不要再吵,他竟然大声呵斥看护,而且还摔东西,给看护造成很大的麻烦,而看护却依然和善地对待他。这时文明就在“安静”两个字中。

  马路对面一个弓着背的老奶奶想过马路,可是川流不息的汽车让她不得不止住自己的脚步。这时她看到一个小姑娘,请求小姑娘帮她过马路,可换来的却是小姑娘的漫骂和老奶奶失望和无助的神情。这时,文明就在“尊老”二字中。

  马路上的过路天桥下的栏杆边有无数的人从这里翻栏杆过马路,但是天桥上却没有几个人。问他们从栏杆处过马路的原因,理由就是天桥又高又陡,爬一趟太费力。但是,他们没有想到的是那里过马路不会发生任何危险。这时,文明就在几个台阶之间。

  现实生活中有无数的不文明行为,然而生活中需要文明,所以请大家一改常态和我共同做文明事。

  平时生活中做到尊老爱幼。扔垃圾时多走几步将垃圾扔进垃圾筒里,这样可以有助于保护环境,这样一个文明的行为也会让清洁工少做很多事。一个小小的行为有很多的好处。与同学和睦相处,学会宽容,学会道歉。在公共场合中注意自己的行为,多考虑别人的感受,和善对待他人。遵守交通规则,努力做好每一件事与不文明的行为做斗争。

  生活,因文明而美丽,让我们共同创造一个文明的社会,让“文明”这份美丽充满社会。

生活美丽作文 篇5

  十六岁的年龄,如风一般飞扬,如花一般艳丽。——题记

  文趣

  “台上叽哩呱啦,台下奋笔疾书。”

  课上,或聚精会神,或奋笔疾书,中间杂翻书声,写字声,“咔咔”咬笔声,百千齐作,又杂百千讨论声,回答问题声,粉笔声,讲课声,凡所应有,无所不有。忽闻老师拍桌一下,大喝一声,群响毕绝。仰而视之,不过讲到兴致之处,心情激奋罢了。继而,师不觉群公之神色,续而讲之。霎时,声响四起,众人皆执笔翻书紧跟师之步伐。下课铃惊现,群英振奋,虎视眈眈而目视其师。师抚额,曰“下课”。合书搁笔,群公直奔操场而去,徒留师于三尺之地,愕然。

  武乐

  篮球场上,只见一个身手敏捷的身影,带球在众人之间穿梭,如风如影,令人捉摸不透。糟了,抛出去的球被劫下。他深吸一口气,抹了一把额头上的汗,目光紧紧锁住被对手劫去的球。猛然,他利落地在对方将要抛球的一瞬间,猫腰一纵,如猛虎扑食般跃起来。对手的脸庞顿时有了一片阴影,惊愕的表情应是被他的强劲气场吓到。球转瞬之间已在他手中,再次运球突破重围,攻到篮框三分处。一个漂亮的抛物线,球划过空中,像彗星一样拖着绚丽的气流,“叭”空心进篮。“哇”场内外爆发一片欢呼声。再看我们的胜利者,双手抱拳敬给对手,转身离开之际,握紧双手,曲肘,用力往下一沉,“yeah”,眉宇间有着掩不去的神气,好一个帅气的花样美“篮”。

  梦飞

  六月的天空依旧那么湛蓝如新,偶有几只麻雀飞过,留下几缕叽喳地叫声。

  淡淡的稻香伴随着令人紧张的气氛扑面而来。书山里,题海中,有人欢喜有人愁。子曰:“高一不学,高二崩溃,高三全作废。”课堂上,偶有那么几个坐不住,讲了几句小话,立刻引来全班的怒目而视,眼神如利刃般向扰乱课堂的人扫去,“唰唰唰”,几丝贪玩的的心理在高强度的扫射下,弃甲曳兵而逃。

  “少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒。”六月,一个放飞梦想的日子,一个决定成败的月份。成王败寇,六月见分晓。

  情逝

  六月也是一个分别的季节。

  走出考场,看着身边相伴三年的朋友、同学,心里那份离愁怎么也挥之不去。或许有些人以后再也见不到,或许有些事会在尘封的记忆里逐渐湮灭。唯一消逝不掉的,只怕是高中三年飞逝的时光和早已模糊了的人影。或许以后会在某个街口小巷遇见,然后——然后擦身而过。或许会在某个空闲的时间想起,站在月台上手执柳条,渐行渐远。或许在翻箱倒柜之时,手中滑落定格在那一天的倩笑靓影。

  青春

  什么是青春?

  有人说是狂放不羁,有人说是淡泊如水。我想,青春应是有酸、有甜、有苦、有乐、有悲、有离愁、有聚散,也许还有一点成长时,痛并快乐着的感觉,也许还有一点连自己也说不清,道不明的情绪。如果把一天二十四小时比作人的一生,那么,青春应是黎明破晓,红日初升的那一瞬,恰逢一天中最美的光景。我打江南走过,留下细雨如丝,烟雨朦胧中,你身我奔过来。我们执子之手,一起走到时光尽头。

  花开花落,又是一季。唯愿时光清浅,只为许你一段最美的光景。我的青春,我的十六岁,我一生中最绚烂的时光。

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