新学期计划

时间:2022-11-22 20:09:13 学期计划 我要投稿

【热门】新学期计划汇编5篇

  时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的新学期计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】新学期计划汇编5篇

新学期计划 篇1

  寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步,于是我为自己的新学期制定了一个新计划。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的`课前预。对于预习字词,成语,要先作文啦把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  在这新年的新学期里,我一定要按照自己的计划行事,做一名优秀上进的好学生。

新学期计划 篇2

  经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习,生活和游戏。由于幼儿人数较多,在三个大班中进行了分班,原则上以暑假班未读的幼儿为一班,经过家长会的交流,再加上我自我介绍,孩子们都乐意到新的班级,对于刚接手新班的我,更加严格要求自己,认真总结以前的工作,吸取经验,反省不足。在新《纲要》的指导思想下,以园务工作计划和幼儿园教研计划为标准,贯彻其精神,结合本班的实际情况,促进幼儿的整体发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下:

  一、 班级情况分析:

  本学期我班幼儿人数为31人。其中男孩14名,女孩17名。幼儿经过两年的幼儿园生活,在许多方面都有了很大的进步。从能力上看,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯,自己的事情能够自己完成,并且还会帮助老师做一些力所能及的事,大部分幼儿能够主动做好“值日生”和“小老师”的工作。

  在艺术方面,幼儿在绘画、手工的技能、节奏等方面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。在人际交往方面,幼儿能够主动与幼儿相互交往,合作,分享,助人意识进一步增强。但同时也发现一些不足之处,如:上课时,有些幼儿一直管不住自己,经常和旁边小朋友讲话,每次上课都要停下来整顿一下纪律。因此,针对这种情况,我在上课时用了多种方法,尽量关注到每一位幼儿,使幼儿养成良好的上课习惯。另外,我是才和孩子们接触,彼此都不是很熟悉,需要时间的磨合。在最短的时间与孩子们熟络起来,并且经常与家长们交流,吸取经验,反省不足,结合幼儿的实际情况,制定本学期的班务工作计划。

  二、 本学期工作重点:

  (一) 培养幼儿的责任心

  责任心是一个人从事任何工作都必备的态度和品质。儿童是祖国的未来和希望,在幼儿阶段责任心的培养更为重要。有些人认为孩子太小,根本不懂什么是责任心,并且觉得孩子就是孩子,什么都不懂,长大自然就懂了。这样的想法是非常错误的,只有从小培养责任感,长大以后才能适应社会,才能照顾家庭,尽自己的义务完成本职工作,从而成为优秀的人才。当然对于幼儿来说,责任心的培养都是从生活中的点点滴滴中积累起来的。比如,可以让幼儿整理自己的床铺,捡掉落在地上的纸屑,帮助老师收发图书,整理玩具,给花草树木浇水等做好值日生工作。只有具备一定的责任感,人才能自觉、勤奋地学习、工作,做各种有益的`事情,掌握各种技能。

  (二)培养幼儿的自主性阅读能力

  早期阅读教育重在培养幼儿的阅读能力。对于3-8岁的幼儿来说,如果能养成“爱阅读、会阅读、能阅读”的良好习惯,形成自主阅读的能力,就能为幼儿终身学习奠定良好的阅读基础。近年来,儿童阅读的问题也受到了世界范围内教育理论工作者和实践工作者的共同重视。我们能清楚地认识到,阅读是学习的基础,是一个人必须具备的基本能力。新《纲要》也提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养幼儿前阅读和前书写技能。”培养大班幼儿的自主阅读能力,不仅能为他们升小学后接受正规的读写教育做好准备,而且能为他们的终身学习打下基础。

  三、实施措施 :如何培养幼儿的责任心

  (一)、言传身教

  责任心不像其他一些技能,能够直接传授给幼儿。只能由他们从外界的吸收中获得。幼儿最喜欢模仿,他们在生活的环境中对自己喜欢的人进行各种模仿,特别是幼儿们喜欢的老师。如果老师做什么事情都是三分钟热度,丢三落四,不守信用,推卸责任等,幼儿都看着,并且记着。从而会模仿。因此要培养幼儿的责任心,教师首先要注意自己的责任心的习惯,让幼儿以教师良好的责任心为典范。

  (二)、给幼儿承担责任的机会

新学期计划 篇3

  对于寒假计划,首先从大的方面来说,在沟通亲情方面来说,觉得好,具体表现在一,加入了亲方群。并且也得到了大家的认可,而且在过年这几天里,也到多数家里做客,由于时间的原因,只能就此结束。其次,在锻炼身体和培养爱好方面,觉得锻炼身体做的不是太好,主要原因有。

  1、家里环境有限

  2、自己较为懒惰

  爱好方面觉得还可以,在书法方面继续努力,泛舟书海。再有就是在社会实践方面觉得做的不足,在家乡,社会实践活动就是玩社火,大家对于过年的一种传统理解。要不组织去革命圣地玩一圈吧!在假期学习生活方面觉得还行吧,至少完成了一半任务。

  在学习方面,具体的完成情况为较差的一面是英语四级和二级未完成,二级的题没看。这是最失败的一点。好的方面是人力资源管理笔记和课本复习了一遍,人力资源四级管理师预习到了第四章,计算机的两本书完成了,从学校里借的图书心理学完成,EXCEL没完成,影响人生金语名言完成,营销学完成了一半。会计完成的情况较差。

  一、主要原因有

  1、假期时间短,拿的书多。课程内容大。计划的范围广,任务多。

  2、有些书籍晦涩难懂,看起来枯燥,影响进度

  3、对于许多陌生的书籍觉得有难度,主要表现在下学期考证的书籍,觉得难度很大。

  4、对时间不能充分把握

  二、第二学期计划

  1、尽自己最大的努力,完成自己所报的资格证书

  2、完成自己的.每门课程。在每门课程都过的基础上争取做得最好

  3、争取下学期的奖助学金

  4、在闲暇之余去图书馆阅读关于专业方面的书籍,拓宽自己的知识面。尽量使自己的阅读量能够有所提升,做好读书笔记。使自己的专业知识更加扎实。让自己不枉此行

  5、有空查阅关于专业将来的就业前景,从学姐她们哪里了解一些关于专业实习方面等的事等等

新学期计划 篇4

  愉快的寒假假期生活已经悄悄地被时间老人给带走了,迎接我们的又是一个全新的`学期。因为这是在小学时期最后一个学期了,为了我可以在小学阶段画上一个圆满的句号。我决定如下打算:

  一语文方面

  每天上新的内容之前,我要仔细的做好预习,提前做好充分的准备。上课不分神,认真听讲,积极回答问题”温故而知新”在上完课文后,我要把老师讲的内容再复习一次,以便于巩固知识。而且,我还得多阅读作文,争取在写作时恰当的用上好词好句。

  二数学方面

  数学虽然我考得不是很差,但我还是要争取提高。因为我在数学方面还有很多不足,比如:做题马虎、粗心、不认真审好题……。所以,我一定要把缺点一一克服,让成绩更上一层楼。

  三英语方面

  我必须做到读、听、练、记这四个主要内容。朗读单词时,一定不厌其烦,把单词背得滚瓜烂熟;上课时认真听老师讲课,记住每个单词;课后多做练习。这样,我相信自己一定能提高成绩。

  这就是我新学期的打算,我要朝着这个目标而努力奋斗,争取圆满读完小学时段,不留遗憾。请老师、同学给予监督!

新学期计划 篇5

  本学期是学生社团大发展的的第二学期,在总结上学期经验的基础上,本学期社团工作有必要进行调整、巩固、提高,为此特定出本学期计划如下。

  一、本学期工作拟定调整、巩固、提高、建立八字方针,调整,主要是组织调整,即对个别不称职的干部进行调整,另外鉴于高二学生小高考任务重等问题,主要工作调整到高一干部身上,同时也可实现下学期的平稳过渡;巩固,即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数,控制退社现象,严禁社员空名现象;提高,即提高社团干部的`领导水平,提高社员参与活动的用心性,提高社员经社团活动提升的个人潜力;建立,即启动社团建立工作,从而推动社团争先创优工作。

  二、检查本学期各社团活动计划,进一步完善社团的规范化、制度化建设,本学期每一个社团务必做到规章制度健全,档案齐全。

  三、建立社团,颁发社团评定标准,开展社团评定活动,拟从三起评,学期末评选结束,为下学期各社团招新做准备。

  四、推动教研组直属社团的建立工作。本学期继续扩大学生社团,须激发学科组和学生两个用心性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作,帮忙他们在本学期内完成直属社团的组建工作,做到有社团名称,有社团发起人,有章程,有初步的组织机构,有一部分热心参与的学生,有指导老师,为下学期全面招收社员打好基础,做好前期准备。

  五、总结上学期指导老师的工作经验,召开指导老师工作会议,明确职责,用心工作,推动指导工作上水平。

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