【实用】树的作文汇总5篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的树的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
树的作文 篇1
冬天的到来，迫使许多生灵都失去了生机，最显眼的变化我想便是树叶的凋零吧！
学校停车场后种着几颗梧桐，那高大威猛的身姿为我们遮风挡雨，据说还是法国梧桐呢！总给我一种高贵的感觉。在寒流刚侵入上饶之时，我想这些叶子终究还是要离去的吧，只留下几根没有遮挡的枝条吧！然而，它却直挺挺地立在那里，没有枯树枝，没有“枯藤老树昏鸦”的感觉，展现在人的眼前的正是这些梧桐生命中最灿烂的时光。金黄的'叶子覆盖了梧桐的躯干，不时几阵寒风吹过，它也不过是叶子飘落，反倒给它增添了几分美感！
在教室里看梧桐只能从窗外看到梧桐的中部与顶部，这两个部分长得极其茂盛，当有微风吹过，顶部的叶子会随风舞动，仿佛置身于金色海洋一般。看久了，也会产生一丝疑问，梧桐到底有多高呢？梧桐的枝干有多粗呢？带着这丝疑惑，我来到梧桐树下，仰头一望。天哪！我不禁叫了一声，竟然那么高，我突然觉得自己的渺小与脆弱。再看车棚之下，梧桐树的下部与中，顶部的景色简直是天壤之别，粗壮的树腰上有着许多到刀痕，类似于×××到此一游的话，甚是让人揪心啊！在灿烂的景色下竟有如此多的伤痕。尽管疼痛，但他坚持了下来，一如既往地挥舞着枝叶！
我顿时明白了，想要成功，不就得像这梧桐一般忍辱负重，从而达到自己灿烂的人生吗？
树的作文 篇2
我们的校园里有一位“年迈的老人”——古树，它虽将近百岁了，可是魅力却胜过当年。你看它枝叶繁茂，古木参天，气势磅礴，霸气袭人。是啊，它的根已深深扎在这片泥土。它顶天立地，岁月沧桑，这种感觉，在这个深秋里你才能深刻的体会到……
秋，是农民收获喜悦的日子，也是草木伤感的日子。因为，花木美丽的容颜，柳树飘逸的.秀发，都要随着秋风逝去。
在这个季节里，我们的校园可谓是“秋色满校关不住，一堆枯叶飘过来”!每天清晨、黄昏，古树下都会有我们清扫落叶的身影，一堆又一堆的叶子落下来，积了厚厚的一层，好烦呐!古树也无奈地摇着头，眼睁睁看着一群群“儿女”离它而去!
我们围着古树，用簸箕铲着投向大地的落叶，不由得抬头，却发现“万黄从中一点绿”。哦，那是没有掉落的绿叶，虽然没有盛夏时那样绿得油亮、娇嫩，但依然充满生机!已是深秋时节，虽然古树只“成就”了这一小部分绿叶，但是能坚持到这个时候真是不容易啊!难道它要跟秋天斗一斗，要跟秋风、秋雨斗一斗吗?
我们又好奇地摸了摸古树的腰杆，满是割痕，有的地方树皮都快要溃烂掉下来了!我想，肯定是树干把虫子从树叶上引下来了。可是，树干图个什么呢?真是令人费解!同伴们望着这棵大树，望着这满是的枯黄和星星点点的绿色，静静地思考，忽然间好像明白了什么，几乎是异口同声，大声喊道：是母爱!我恍然大悟，可不是吗，树干把虫子引过来咬自己，却把汲取的全部营养输给了叶片，这就是母爱呀!母亲总是把困难和危险留给自己，把希望和生命给了孩子。那一刻，我们不约而同地点了点头。
古树下，我们继续捡拾着那一片片落叶，捡拾着那一份份爱……
树的作文 篇3
我喜欢松树，喜欢柳树，但我最喜欢榆树。在我们家楼前就有几颗榆树。
这榆树是20xx年春天种的，到现在它已经五岁了，比我小五岁。榆树他刚长出来那年，我一人就等于两棵树一样高。现在它们已经五岁了早已有两个我高了。它的叶子可以吃，一次，我吃了一片榆树叶，甜丝丝的'。
刮沙尘暴时，我想；榆树会倒吗？当我看见榆树还在“站岗“时，我就觉得榆树的生命很顽强。树下还长出了许多金黄色的小花。每当我走过时，都会看上一两眼。
榆树为人无私的贡献自己的全部力量。想着想着，我的心里就好像有一颗种子在生根发芽……
树的作文 篇4
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.
在五月前后,正是槐花盛开的季节,槐花那扑鼻的芳香,那白的不单调的颜色.是我最好的回忆.
小时候,家里并不富裕,爸爸用攒了一年的钱买了一辆小摩托车,骑啊!骑啊!一直骑到了我五岁那年.而我最美好的时光就是在那辆又小又旧的摩托车上度过的'.
那时,一到槐花盛开的时候,爸爸就拉着我骑上摩托车,去植物园采槐花.有时一去就是一个上午、一个下午，午饭就在附近的副食店买些面包、火腿肠，坐在草地上随意打发了。直到黄昏，我和爸爸才拌着夕阳，依依不舍的回家。
其实我摘槐花并不是为了吃，而是喜欢采集时的乐趣。偶尔我也会把槐花拿回家，让妈妈用老陈醋凉拌着吃，或者作成槐花饼。
在我的家乡——孤岛，喜爱槐花的人有很多，所以，不是每一次都能满载而归的。摘不到槐花，我有时就会哭。这时爸爸便会说：“爸爸知道一个地方，有特别多的槐花，明天就带你去。”我听到这些马上就不哭了，眨着还粘有泪珠的眼睛，似懂非懂的看着爸爸，点点头。
采槐花，成了我那时侯的大事。
现在我已经离开了自己的家乡来到了北京，虽说北京的风景确实很美，美的让你留连忘返，大片的槐林也有。但是我觉得，这里的槐花再香也比不上家乡的槐花。
于是，又想起了在故乡童年时代的“槐花乐”，还有那辆摩托车。
花开，有花落。我从童年到现在，经历了太多风雨，太多沧桑。啊!我终于体会到了，思念是一个五味瓶，它里面有着一切我们能说出，和只能意会的味道。
树的作文 篇5
当世事不再完美，我愿在岁月如歌中找你。
——题记
那天课上，老师要我们用“我愿……我要……”的句式造句，我低下头想了很久，随即抬起头，没头没脑地说了句：“我愿变成一棵漏光的树，我要让阳光穿过我的身躯，去穿透黑暗。”
我始终认为，光明和美是一体的，就像水与船的关系，水，可载舟，亦可覆舟；有时候又如同天空与太阳，无论有或没有，见或不见，它都在那儿，散发着光芒与热量给身边的一切。
美是早晨醒来看到第一缕阳光时你心里面燃起的希望火种，它让你每天有足够的动力完成任务，朝着光明而去；美是阳光下蝴蝶被包裹在茧中却使出浑身解数挣脱枷锁展开透明羽翼瞬间的颤动，它让你理解到生命的价值在于不断的付出与奉献，并让你爱上了自己的.超越；美是夜幕下一个茅屋透出的微光，照亮了盘山公路上不知从哪里来，又到哪儿去的车子的路。
当我们抱怨生活中的一切糟糕透顶，丝毫无美感可言的时候，你还只是个孩子，你对生活的触觉就像盲人摸象般的片面、天真。你觉得你很快乐，却从不思考自己是对还是错。而生活的美，是需要去探索的。儿时你不懂真正意义上的美，青年时你以为没有美，直到真正长大了，你才在一路磕磕绊绊中探求到了美的真谛。当你看错美时，你面前像是被打翻的颜料瓶，五彩缤纷碎了一地，却毫无美感可言；当你觉得没有美时，你的生命单调而无味，庸碌着闲散着一片黑白；当你找到了美时，你感到世界就在你眼前。美的意义在于岁月沉淀后的安宁，真实与善良。
当万家灯火熄灭，那盏灯却为他亮着，而他的灯为学生亮着，教案本上是洋洋洒洒的教学笔记，满满地浮现在烛台下，这是美；当你为小区楼道里的脏物烦心，让你不能忍受时，有一天回家发现异物被清理，而邻居正拿着扫帚清理门前，这是美；当你为比赛的失败伤心流泪，与隐痛的殷红的膝盖斗争时，有个人悄悄走过来帮你拭去眼角的泪擦干净伤口时，这是美；当你焦急地冲进教室，匆忙翻桌框准备补交作业时，同桌告诉你她顺手替你交了时突然的感动，这是美。
俯瞰这个世界，我们只看到渺小的黑点，而当我们抬起头将目光投向广袤的天空时，看到的却是整个宇宙耀眼的光芒。
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