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古诗作文500字

时间:2022-05-17 10:03:55 诗作文 我要投稿

【精华】古诗作文500字3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?以下是小编帮大家整理的古诗作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】古诗作文500字3篇

古诗作文500字 篇1

  "诗人的味道在历史的长空中,我们沉思后,发现空中漂留着一种味道,这是“诗人”的味道。每个诗人都有着自己的味道。

  (一)易安的黄花“索月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒,酒淡怎敌晚风疾。”的变幻,战乱的离苦,易安虽寻寻觅觅自己的幸福。却在中争渡,争渡,到头来载不动满腔愁苦。于是,易安挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄花,了变幻的她,留下了她的味道——勇敢、机智。

  (二)汩罗河边的芦苇汩罗边上,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问。,楚王,居庙堂不能为民解难;谪乡野,不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心,奔涌于胸,使诗人纵身大江,投入历史长河,成为端午节最深沉的思念。屈原留下他的味道——旷达,不畏。

  (三)东坡的明月谪居黄州城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。东坡一生极尽坎坷;爱情的挫折,的偃塞,旋涡的挣扎,满腹的难鸣。于是,东坡将利禄换了“竹杖芒鞋”,他唱“大江东去”,感到人生恰似“飞鸿踏雪泥”的淡泊。留下他的.味道——淡泊名利。别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,一切的阴霾不过是短暂的雨季。只因空中漂浮着“诗人的味道。”"

古诗作文500字 篇2

  “可怜的手机,已经被我们的画吓得不敢再拍照了。”啊,手机怎么会被吓到呢?哦,原来是我们展示的古诗画实在是太惊悚了,以至于手机拍了一半就死机了。这画作到底有多惊悚呢?下面就由我为你讲解这一恐怖场景吧。

  第一个上场的是我们的刘逸煊美眉,她上台前可是花了好多功夫,又是和许辰琳用“剪刀石头布”的方式决定出场顺序,又是把画盖住不想给人看。终于,她羞羞答答地展示出她的大作了,画的还挺好,可是眼尖的我们立即发现了一个big bug,她把“自在娇莺”的“莺”字写成了“鹰”。水老师笑道:“这老鹰还‘娇’啊,除非这是小雏鹰。”我们哄堂大笑,她则捂着脸默默回座位去也。

  印象最深的是我们的害羞大boy程涵。让他露脸照相简直比登天还难,又是不给看画,又是拿画遮脸,像个小姑娘似的。在大家的千呼万唤下,他的画露出了庐山真面目,大家又是一阵大笑,画中的人物很传神,可用程仔冉的话说就是这树已经成精了。为啥,因为画中的树叶离树枝至少有2厘米之远,全部悬于半空中,请问不是成精,还能是什么?

  Now!惊悚大师Robert(我自己)就要亮出新作——诡异的《闻官军收河南河北》啦!我“刷”的一下翻开我的美术本,白光一闪,立刻闪瞎了他们的24K纯金狗眼。因为这画风实在是太诡异了,古代的小木船上有wifi和电脑,女人画的像男人,男人画的像小孩,手里的书像保温杯一样。你说看到这样的一副画,心中会作何感想?按本大师的话,你的眼睛不炸即瞎,这才是我们穿越兼抽象派的真正奥义!

  这次画古诗比赛,受伤的不只是我们的眼睛和水老师那已经死机的手机,还有那一张张被我们糟蹋了的白纸。

古诗作文500字 篇3

  一进教室我见黑板上写着五六句古诗填空,同学们有的抓耳挠腮,急得面红耳赤;有的同学已是胸有成竹了,面带微笑。我也急忙陶出纸和笔试着填了起来。

  上课了,老师走上讲台微笑着对同学们说:“同学们,你们谁知道这些空怎么填吗?”话音未落,同学们就异口同声地说:“两岸(猿)声啼不住,轻舟已过万重山。”应该填“猿”。“那下一个呢?”老师挑战似的问道。雷施雨高高地举起右手不等老师叫他就大声说:“江上往来人,但爱鲈鱼美”这时我们几乎同时发现这两句诗都有动物存在。

  到此我们的活动并没有停止,老师说上半句:“竹外桃花三两枝”让我们填下半句。同学们都不约而同地举起了手,有的还站了起来急得直跺脚。我跟他们不一样,把胳膊举在桌子上。老师就叫了我。我得意的站起来自豪地说:“春江水暖鸭先知。”没等老师说话,我就抢着说:“我还知道一句,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”话音未落老师笑眯眯地说:“那你发现这些动物向我们传递什么信息了吗?”我的大脑卡壳了。徐帆第一个举起了手,自信地说:“他们告诉我们春天到了。”

  “对”老师向他伸出了大拇指。这时刘思凡也举起了手,站起来说了一首诗:“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波。”同学们好像受到了启发竟然发现“鹅”表达了诗人的快乐心情。随即有人又发现了“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”“乌鸦”表达诗人忧愁的心态。老师也受到了启发说:“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”,青螺代表洞庭湖中的君山。“那‘不教胡马度阴山’,中的‘胡马’是汉族对北方少数民族的蔑称吗?”“是的,看来你们是越来越聪明了!”老师由衷的赞叹道。

  我一边听一边发出了感叹:古诗中真是奥妙无穷啊!

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