【必备】意义的作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的意义的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
意义的作文 篇1
花不可以无蝶，山不可以无泉，石不可以无苔，水不可以无藻。日常生活中，不可以缺少各式各样的图案，因为这些图象，才能让我们的生活更加丰富有趣，其中，我最爱的图象就是“春联”，为什么呢?请听我一一道来。
“春联”有它特别的意义，人们为了避鬼神、保平安，就用桃木板立在门旁，并且刻上神茶、郁叠的名字。到了五代，后蜀国君孟昶认为桃符太单调了，有一天，他突发 奇想的写了两行字贴在门前，后来大家觉得这对联写的真好，纷纷沿用，成为了现在的春联。你知道它是自然或人为的吗?这个图象是人们制成的，根据资料显示， 当时是为了趋吉避凶，最常出现在门上或家中，组成的颜色为大红色，它的形状以方形和菱形居多，慢慢的变成了一种喜气洋洋的`习俗，每当逢年过节时家家户户都 会贴上春联，它现在变成一种不可缺少的年节气氛。
我好喜欢这个图象，他和我的生活有密切的关连，因为它代表着新的一年即将到来，我也增长了一岁，同时也代表我会收到满满的红包，但我要拿到红包前要先学会很多祝福别人的话，像是：新年好、大吉大利、心想事成等等，这样才能让大家很快乐的迎接新的一年。
“秋来景物件件是佳句，冬至雪花片片即新诗”，精彩的图象让生活更多采多姿，“春联”是我最爱的图象，你呢?你最爱的图象又是什么呢?
意义的作文 篇2
4月1号，迎来了一学期一次的研学活动。这次的研学很有意义，要去惠州市古龙镇感受农民伯伯的辛苦，所以这次我们去到惠州市古龙镇游玩，会是一次特别有意义旅行。
这次我们春游有6个活动项目，分别是：24课堂，滚铁圈，植树，种花生，摘圣女果，和插秧。但这些活动让我最深刻又最有趣的是插秧和植树。
插秧，是一种农活，秧成熟了之后就是大米。但是很多人都不喜欢这种种田的感受，这让我有些不理解。为什么不好受？这次终于可以亲自体验那感受，那我想写写我当时的感受。当摘完圣女果的时候，那时我想，为什么还没有到插秧，突然，导游姐姐说：“我们现在去换衣服，去插秧。”顿时我高兴了起来。要插秧了，我们换好衣服，排着队说老师讲解注意事项。就来到了指导人面前，说了几点，不能在田打架，也不能在田里跑，小步小步的走。然后我们来到了田面前，开始我以为泥很浅。我立刻站好，张老师就点我名，然后我很快的下了田。农民阿姨给了我一把秧苗。我想快点向前走，因为我后面有很多人要下田，谁知，跟本走不快，泥又深又紧，走一步都很难。我想我要是再走快一点，肯定要摔到田里滚泥浆了。这时我来到了田中间，看到了我的好朋友马振宇，他问我：“你还有秧苗吗？”我时发现，自己就插了两根苗，一共大概有十多根吧。然后我给了他几根，他对我说了，谢谢，我说：“不用谢。”刚把秧苗插完了我感觉到腰都有点酸了，而且今天还是没有太阳的情况下，如果出太阳我们一定会汗流夹背的！插秧是一个辛苦的农活。
返回学校的路上，同学们还在说着这次研学的'感受，说得最多的是插秧，它让我们感受到农民伯伯的辛苦。
意义的作文 篇3
今天是对庆节，是我们少先队员的节日。学校安排了有趣的活动让我们参加，我兴致勃勃地来到学校，期待活动早点开始。
早上，全校先举行了隆重的对庆仪式，一年级新生挂上了鲜艳的'红领巾，正式成为了中国少年先锋队队员。我们神情专注地注视着队旗，看着他们激动的表情，听着他们激昂地宣誓，回想自己挂红领巾时的情景，感叹时间地流逝!
下午，让我们激动无比的时刻到了--“红领巾跳蚤市场”开始了。我班分A组和组B来叫卖。“营业员”们穿上特制的服装，戴好有趣的帽子开始了叫卖。刚开始我们还有点怕难为情，不知道该用什么方法把商品卖出去。看看别的摊位已有不少同学围观了，卖出了不少品。着急啊，不管了豁出去了。我们分工合作，你来吆喝，我来送赠品，他去拉客，使出了浑身解数终于引来了不少同学的光顾。不知不觉，把所有商品都卖完了，获得了900多元爱心款。
时间匆匆，有趣的活动结束了。今天让我体验到赚钱的辛苦，还通过自己的劳动奉献了一片爱心，真是太开心了!
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