初作文

初三作文

时间:2022-05-14 08:34:21 初作文 我要投稿

初三作文集锦10篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的初三作文10篇,希望对大家有所帮助。

初三作文集锦10篇

初三作文 篇1

  路,这个字眼对我们来说肯定是比较熟悉。

  路的偏旁是足字旁,足就代表脚,而脚又代表走,这就说明了路是人们走出来的。俗话说得好,一步一个脚印。如果我们在学习中不是一步一个脚印的话,那我们学习还有什么意思;如果我们在做事的时候不是一步一个脚印的话,那件事肯定也不会完美;如果我们在工作是时候不是一步一个脚印而偷工减料,那我们的饭碗也可能会丢,所以脚踏实地固然是一个绝妙的好办法。人生就好像路一样,一不小心就会误人“歧途”。

  鲁迅有句话说得好:世界上原来是没有路的,只不过是走的人多了便成了路。路试我们生活中必不可少的,如果没有了路,那么会不会天下大乱呢?路就像一个正确的标志。

  路,对我们的生活是起着很大的作用。

初三作文 篇2

  那段日子,如星星般闪烁在夏夜里,梦幻而迷人。

  ——题记

  小时候,几乎每个夏夜,我都会和奶奶搬着躺椅到楼顶上,讲故事,数星星,看风景。伴随着远处隐隐的蛙鸣声,还享受着自然的清风吹拂过的凉爽,无忧无虑。美好便从这儿开始。

  可时常都有讨厌的蚊子相伴。奶奶便拿出一把我们家自己做的蒲扇,轻轻地扇动,为我赶蚊子。我问她:“你不怕蚊子吗?”她总是笑眯眯地说:“蚊子不喜欢咬我呢!”

  我便在这故事声中成长。

  长大后,我成了小学生。一个个夏夜里,奶奶陪伴我。偶尔还可见萤火虫。那清凉的蒲扇,成了我快乐的回忆之一。我问她:“你不怕蚊子吗?”她和蔼可亲的说:“蚊子不喜欢咬我呢!”轻柔而甜蜜。

  然而,每次回到家,我都会偷偷地看着奶奶。看着她拿着一瓶我不知道的药水,往她手臂和腿上喷。

  而现在,我已是一名中学生。时光如流水,奶奶已很苍老了。再也不能天天陪我去讲故事了。在一个夏夜里,我们来到了楼顶。今夜很静,没有一丝风。她年迈的手拿着蒲扇试图为我驱赶那数不尽的蚊子,却较从前无力了,蚊子总赶不尽。奶奶一脸歉意地对我说:“孙子,对不起,还是让你被咬了。”我缓缓拿过她手中的扇子,开始为奶奶扇风,不一会儿,她说:“孙子,你不怕蚊子咬你吗?”我笑了笑,模仿着她的语气说:“蚊子不喜欢咬我呢!”我看到她眼眶渐渐红了,泪水在眼眶打转。奶奶抬头望天空,她的眼眶里闪着银光,就像星星——亮晶晶!

  啊,时光可以吞噬一切,却无法吞噬我和奶奶之间的感情啊!这珍贵的夏夜记忆,是夜空中最亮的星,照亮着彼此,永不熄灭,永远——亮晶晶!

初三作文 篇3

  秋风瑟瑟,白雪纷纷。钟表滴答滴答的转着,联欢晚会一个台一个台的演着。

  20xx年的那些人那些事,在今天以后,就彻底的过去了。

  晚会正看得尽兴,不知谁来了一句“这个人真像那天看到的你那个朋友”

  突然的一句话是我愣了一下,但很快就反应过来了,他说的是那天的一个同学。是的,是同学,并非朋友。

  与我而言,朋友是一个神圣的词,是一辈子的相知,相记。而"同学只不过是这三年中我们需要的一个伴而已,时间过了,伴自然就该换了“这句话是某人曾经与我说过的,早已忘记了那是几年前了,反正这是记住了。初中的不少同学都说我没心没肺,我从不反驳,因事实如此。我在学校里,就是在装,装的没心没肺,装的满不在乎,装的无所谓,终于,我骗过了所有人,但始终骗不过我的心,已记不清自己曾在几个夜深人静的夜晚偷偷哭泣了,但原因却记得很清楚,我在乎的同学,说出了让我受伤的话,我多次告诉自己,不要去在乎,但是始终还是在乎的。

  我不知道该怎样去面对与我性格不对的人,总是想着将自己该变成他们的样子,但却看不透,真正的他们是什么样子的。

  于是,我明白了一个道理”我不是毛爷爷,不能让所有的人都喜欢我“,最明显的才是最真实的,我不求别人的喜欢但求问心无愧,

  我知道自己低如尘埃,所以我不求高高在上,我知道自己并不惹人注目,所以我不求皎洁如月,小小的我。只有一个小小的愿望,凡事但求心安。

初三作文 篇4

  绳锯水断,水滴石穿。靠的是什么?是顽强的毅力与永不言弃的精神。

  ————题记

  人的一生要面对无数的挫折,有的人面对它,垂头丧气,有的人面对它,永不言弃。

  男儿当自强

  有的人,长的很强壮,却需要人来扶持,他似乎是个永远长不大的孩子,而对挫折,他只是停而止步;有的人虽然残疾,在生活中却是强者,他是天性刚毅的人,他有自强不息的能力。我喜欢挑战,每一次,不管结果如何,我决不放弃。因为我知道,人类的使命在于自强不息地追求完美。人生的道路不可能一帆风顺,难免有个小小的波动,我亦如此,可我敢于面对挫折与困难。人生的道路上只有永不言败才可不断进取,方能无愧于人生。我有一个信念:男儿当自强。

  自己道路自己闯

  世上本没有路,走的人多了,也便形成了路。路在自己脚下,靠自己来走。

  生活的艰辛,学习的压力,成长的烦恼徘徊在我的身边。一晚,我暮寝思之:这些困难何常不是老天对我的考验,我坚强拼搏就有百分之五十的成功,我放弃,就是百分之百的失败。面对挫折,我没有放弃,而是把所有精力全身心的投入到学习之中,同是也从学习寻求快乐。我走在知识的大道上,进一步去闯开属于自己的知识宝库。

初三作文 篇5

  伴着萧瑟的秋风,仰望天空中的点点繁星,秋风不似春风那般和煦、温柔,它深深地刺向我的内心深处,我不禁发出由衷的感叹:啊!世界上的温暖不见了!

  听着内心的声音,不禁使我会想起那阵习习春风……

  那天,我与妈妈去商场买东西。我们来到了电梯间前,发现等电梯的人好多啊,人挨着人抢着站在前面,生怕进不去似的。等了一会儿,电梯终于来了。电梯门刚一开,还没等下电梯的人们出来,那些人们便一拥而入,而要下去的人们好不容易才挤了出来。之后,电梯便发出了超重的警报声,于是后面的人便没再上去。不过,电梯依然是超重的。“来,咱们先下去。”只见靠电梯门比较近的几个大汉出来了,按理说应该是不超重了,可它却还是“滴滴”地响着。电梯里有许多打扮很时尚的年轻人,他们你看看我,我看看你,丝毫没有要下去的意思。在最里面有一位抱着孩子的母亲,她向靠外面一点的那些少男少女们投去期盼的目光,可他们却视而不见,依然站在那儿,装出若无其事的样子。看到这一幕,我的心里像是受到了沉重的一击,难道这些人们都不懂得谦让了吗?对啊,他们生活在这个自私、物质的社会,自我、名利已经蒙蔽了他们的双眼和内心。我想着想着,电梯早已经上去了。我一抬头,发现那位抱着孩子的母亲站在我的身边……

  在这充满自私的世界里,那位母亲却没有沉沦。电梯间她的转身,那久违了的谦让,让我的心头涌起了一种说不出的滋味。她如沙漠里的一片绿洲,是罕见的,是稀少的。不过,只要你用心去发现,总会找到冷漠世界里的习习春风。

  流水清清,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂。

  流水柔柔,点染开情感的温和,播洒下爱的春露。

  流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧。

  而那位母亲,就如那流水,点缀了这浮华的世界,也温暖了我的心。

初三作文 篇6

  闷热的天气使人有点透不过气来。尽管是在树荫下,可热辣辣的阳光还是透过树叶的缝隙,像一把锋利的剑似的刺在我的脸上。我被太阳晒得像快化了的奶塘,极不情愿地一步一步走着。

  不经意间我听到前方有嘈杂声,于是抬头便看见一群人围在那里好像在指责着什么人,这时我的好奇,油然而生,便急匆匆地跑了过去,想一看究竟。

  我奋力挤入人群,只见一个小男孩满脸委屈站在那里。他身旁地父母不时地用眼睛瞪着他,我顺着小男孩的视线看到地上还坐着一个年龄比他稍小的小乞丐。他衣褛褴衫,脸上很脏,手中却捧着个蛋糕,不知所措的看着小男孩,然后万分不舍的将蛋糕还于小男孩,周围的人议论纷纷,我见大部分的指责小男孩的父母。

  见此,我便大概猜到了源由,于是便问问路人,果不其然,和我想的一样。

  原来,小男孩和父母在路上走着,可小男孩见到小乞丐就心生怜悯将蛋糕送给了小乞丐。可他的父母却狠狠地指责了小男孩。这便招来了路人的纷纷指责,而小乞丐见状,就要把蛋糕还给他。

  路人纷纷的指责,在一片指责声中,小男孩的父母好像意识了错误便立即买了一大袋蛋糕送给了小乞丐。小乞丐抹了抹小脏手,拿起蛋糕就往嘴里塞,引得众人哈哈大笑。

  我的好奇之心让我明白了,人间自有真情在,只觉得一阵凉风吹过,阳光不再那第毒辣。

初三作文 篇7

  时间到了,绿叶变成黄叶,一片片飘落下来,轻轻的,柔柔的,不愿留下一丝绿的痕迹。我裹了裹那厚实的外衣,望着一个个精灵离树而去。看着他们在空中翩然起舞,我情不自禁感叹道:“秋来叶去,生命为何如此短暂,脆弱……”

  我缓慢抬起那早已冷得僵硬,发紫的手,接住了一片枯黄的叶儿。望着它静睡的样子,我不知不觉想到:“难道求里就是金的世界吗?难道没有一丝冷秋的绿吗?”一股热劲儿顿时涌上心头……

  我毅然转身离去,径直来到窗外。我左顾右盼,居然真的让我在无意之中找到了那一抹绿儿,看见它我欣喜若狂。

  它偎依在金色的世界里,却是发亮,闪光,耀眼。它绿绿的叶片一层层,一叠叠,没有一点儿空隙。在秋风的吹袭下,他仍毅立着,每一片叶儿如可爱顽皮的小孩儿,在风中笑着点头,似乎这冷气对它们来说根本不是对手吧!

  我踌躇了好久,最终还是轻轻摘下一片捧在手心,带回了家。我捧着它,似已不觉寒冷,当我再次来到窗前,不由自主的向外探探身,因为我发现那一抹顽强可爱的绿儿就在我家的窗下。我想我应该好好欣赏一下,黄色世界里的格外的风景……它,好美,好美……

  第二年,冷秋,又来了。我没有忘记窗外那不一般的景色。如同前年,我冒着寒风来到窗外,小心翼翼摘下一个生命带回家中,欣赏之后夹在书中……它,不仅是秋里不同的一条风景线,还是生命中的勇敢者,挑战者,胜利者,它面对秋的冷酷无情,没有衰落,枯萎,而是坚持春日的勃勃生气,勇敢顽强的挺立在秋的世界……

  时间飞逝,这已是第三个秋了。虽然冷秋之时还没到,但以往窗外的美景早已浮现在我的脑海之中。遗憾的是今年,窗外的景色被一些不懂得欣赏的人儿移栽了。但我不会因此而沮丧。因为那一条亮丽的风景线早已刻在了我的心中:窗外一棵绿滴滴的万年青,虽不高不壮。但在微弱的阳光下仍闪着金光。它让着金色的世界变得不再单调乏味……

  我拿起画笔,画了一扇窗给自己,至于窗外的景色不用言语来描绘了,只要它永远烙在我的心里就好。

  我再次小心地将画折叠好,夹在了书中,而好巧的是画纸所夹的那页正写着我最爱的名言:“我是活着的,我是幸福的,我的生命是光明而美丽的……”

  此刻,我豁然开朗,我们每一个人的生命其实并不短暂,并不脆弱,只是要看掌握生命的那个人是否如窗外的景色一般坚韧,顽强而已……

  我再次提起画笔,决定画一扇窗给自己,而窗外的主角是我,不是它……

初三作文 篇8

  一阵阵放肆的狂风,跟着一团团漆黑的乌云,跟着一阵阵隆隆的雷声,雨,敲锣打鼓地来了。

  天空阴森森的,乌云从天边滚滚而至。闪电像是一把闪着寒光的利剑,在天空中飞舞着,把天空照得如同白昼一般,震耳欲聋的雷声噼噼啪啪地作响,闪电像无数变幻的灯光,雨,大摇大摆地来了——哗啦啦,哗啦啦……

  狂风袭卷着豆大般的雨点迎面扑来,再配上轰隆隆的雷声,仿佛是一个摇滚乐队,演奏着一支天地交响曲,逐渐清晰起来,响亮起来……

  暴雨中,路边的小树被狂风吹了弯,弯了又直,反复与狂风作较量,树叶沙沙沙地响着,疯狂地摇摆着。马路上,大大小小的水坑汇成了一条长河,偶尔有汽车驶过,溅起一朵朵水花。窗玻璃上,雨水如同飞流的瀑布,无数的雨滴像无数个侠客,掠过山林,掠过田野,掠过河面,游遍整个世界。

  雨还在没完没了地下着,狂风摇拽着枝叶,像战场上的千军万马在呐喊,又像是大海的狂涛怒浪在翻腾。粗大的雨点,打得原本平静的河面像个马蜂窝。天空就像一个大筛子,黄豆般大的雨点一个劲儿地向大地倾泻。雷公电母也喊起了口号,一道道闪电划破天空,一阵阵惊天动地的雷声掠过地面,似乎要把整个宇宙震碎了似的。风追赶着雨,雨追赶着风,雷电同行,风雨雷电,仿佛要把世界吞噬了!

  突然,雨停了,风也屏住了呼吸,雷电也都藏起来了。城市一下子变得非常安静,小树挺直了腰板,仿佛在叙述着淋浴后的欢悦,一切都变得格外清新。树叶上,雨点还在不断地往下滴着,滴落在水坑里,发出清脆的声响——叮——咚——叮——咚——仿佛是一场夏雨的余韵。

初三作文 篇9

  我的名字叫刘桐彤。我记得我本来是叫“刘语桐”,寓意着让我语文越来越好,可不知道为什么换成了“刘桐彤”。其实我本人更喜欢“刘语桐”这个名字的。妈妈听了说:“刘语桐这个名字笔画凑不好,不管是‘雨’、‘羽’,还是那个语都不行。我听了,非常无奈,心想:“为什么取名字还要凑笔画呢?”这个问题一直留在我的心间。

  在家中,爸爸经常叫我“桐”,妈妈叫我“桐彤大宝贝”,弟弟叫我“‘老’姐”。可我最喜欢的是“‘老’姐”这个称呼。之所以它是我最爱的昵称,是因为弟弟天天这样叫我,渐渐习惯了,他不这么叫我,我都会全身痒痒,非得让他改口叫“老姐”。

  可班里那群可恶的男生偏叫我“刘通通”或“刘筒筒”。我就不理他们一群幼稚鬼。

  记得有一次,傅奕婻,我的同学,她写我的名字,把“刘桐彤”写成了“刘彤彤”。这下,我就有点儿生气了,两眼充满怒气地望着笑嘻嘻的她。她似乎有些被吓到了,怔怔地站在那里,看到她这副模样,我的气就全消了,与她勾肩搭背地下楼了。还有我们的老师给我填写奖状时名字也会写错,我也真醉了。

  直到现在,还有人叫我“刘通通”,也还有人帮我名字写错。

初三作文 篇10

  【作文真题】

  生活中,我们常为自己许下美好的愿望,愿自己健康成长,愿自己快乐生活,愿自己成绩优异,愿自己未来美好……那么,你为他人许过愿望吗?曾将自己美好的祝福传给过他(她/它)过吗?请以“为他(她/它)默默许个愿”为题作文。

  【思路导引】

  1.题目出自刘心武的散文《为他人默默许愿》,文中有这样几句话:“在为他人默默许愿的.一瞬间,我的心灵必是美好的、纯净的、向善的,至少在那一瞬间,我无愧在世为人,并相信我置身其中的人类,因有这种最原始、最朦胧、最浅显的情愫,才得以绵延至今。我只有珍惜自己那一份尚未泯灭的为他人默默许愿的情愫,才能使自己的生命更有意义。为他人默默许愿时,心中便有一根爱芽,这芽不能抽叶、开花、结果,却能化为一种基因,传递到新的生命中。”所以这个作文题是希望唤醒同学们内心最原始、最朦胧、最浅显的情愫,用最美好的、纯净的、向善的心为他(她/它)默默许个愿。这里的“许愿”其实也就是祝福的意思。

  2.打开思路,从生活中选取素材,对亲人,对朋友,对同学,对老师,对身边熟悉的人或者曾偶遇的陌生人,甚至是一只曾养过的动物,一朵曾触动过心灵的花朵……都可以为他(她/它)默默许个愿,送上自己美好的祝福。

  3.题目很明显是要写记事的文章,那么确定了要许愿的对象,就需要思考为什么要为他(她/它)许愿,这个其实就是文章的中心,而后思考在为他(她/它)默默许愿的时刻,自己有怎样的思考、感受、情感等等。

  4.选择了恰当的材料之后,就需要思考行文的结构:是要写一件事,还是写几件事。要详写为什么要为他(她/它)许愿,以及怎么为他(她/它)许愿的。

  【佳作示例一】

  为它默默许个愿

  记得去丽江的时候入住一个深巷中不起眼的小客栈。房间不多也没有多宽敞,最大的优点是整洁安静。坐在小院的一片绿意中小憩,似是入了与世隔绝之境,耳边连低声絮语都少闻,只有几首民谣慢慢吟唱着,一个小孩坐在秋千上轻轻笑。

  小男孩摇晃着腿,手抓着秋千的绳子,眼睛不肯移开对面那盆开到最盛的花,像是沉浸在这片芬芳中不忍离开。

  我问:“这花叫什么名字啊?”有些突兀,小男孩没有搭理我。我又问:“你对面的这叫什么花啊?”他还是呆呆愣愣的,半晌憋出五个字:“丽江吊灯花。”花朵确实像一串吊灯绚丽地绽放在枝头,名字真形象。我闲来无事,便接着与男孩搭起话:“你很喜欢它吗?”他还是冷冷的,不偏转他的目光,空气中没有别的声音,似乎只有我抛出的问题在回荡,气氛不免有些尴尬。我欲打破局面,谁知他突然对着我把嘴一咧,傻傻笑起来:“喜欢啊!它是我自己种的!我坐在秋千上跟它说话,它是唯一愿意理我的朋友。看,它在跟我握手!”风中的花摆了摆枝叶。我这才看清了他的脸庞,稚气的五官,缺了门牙的嘴大张着,笑容很灿烂,极温暖,透出他的纯真。那天只觉这个带着憨劲的小男孩有些奇怪却也十分温暖。

  几天后再回到古镇客栈,一进院门便心一沉。秋千空荡荡地在空寂的院中无力摇摆,那个欣赏吊灯花的可爱男孩没有坐在上面。走到院子中央,才看见吊灯花的枯瓣在风中簌簌落下,败叶诉尽萧瑟。惋惜与压抑涌上心头。怎么就只留残叶了呢?几日不见竟枯萎得如此迅速!紧接着我莫名担心起那个陌生的七八岁男孩。他去哪儿了?是不是很伤心呀?

  客栈主人抱着男孩从后院走来,男孩趴在母亲肩上抽噎,眼泪已经浸湿了母亲的肩头。我很纳闷,男孩也不小了,为何他的母亲还如此宠溺地把他抱在怀里。看出我的不解,店主对我笑了笑说:“他呀,怕疼呢!从小腿脚不便走不了路,也赶不上别的孩子聪明,前几天又去医院了,回来就一直哭,怕是还在怕打针呢!”

  我这才明白如此可爱的他是一个身体不便的孩子,上天给予了他不幸,从出生便赋予他不同。此刻,男孩对着微风中发抖的吊灯花——他的好朋友,哭得难以自已。我知道他惧怕的不是打针,而是怕失去他的朋友。吊灯花失去了生机,没法再用绚烂与他交流对话了。

  第二天,他又被放在秋千上,本就呆滞的眼神中没了半点亮光。眼见花快落光了,我越发心痛,轻轻说:“你认真待它,它会再开的。你的好朋友会回来的,它一直在。我们为它许愿,像这样,双手合十,心中默念对它的希望。”我双手合十对着那盆花许愿:你一定要活过来,给小男孩一点快乐。我悄悄看了一眼男孩,男孩也虔诚地合着手,紧闭眼睛,为他的好朋友许愿。

  再看到这种吊灯花是在几年后的别处,它在阳光下闪着光。似是又看见秋千上坐着的一个笑着的男孩,庆贺着他的朋友归来。

  我再次双手合十,闭上双眼,对着这一簇美丽默默许愿:请让小男孩的朋友再也不枯败,小男孩的病快点好起来,可以走路去看更远的地方,遇见更多更美的吊灯花,寻到更多的朋友。

  【评点】题目“为它默默许个愿”中的“它”是指吊灯花,但文中并不仅仅是为花许愿,更是为小男孩许愿,角度新颖,意蕴丰富。语言简洁,描写细腻,不失为一篇佳作。

  【佳作示例二】

  为他默默许个愿

  我的愿望太渺小,你可不要嫌弃。

  ——题记

  他是个卖菜小贩,于我上学必经之路摆摊。他从不吆喝,总是沉默地坐着。过客来来往往,不曾给予他一个多余的眼神。有人来问价格,他的双眼便有了光彩,殷勤地介绍着,无奈又不知所措地看着对方尖细的手指在绿油油的青菜里挑三拣四。也曾为了一两块的差价,说“真卖不起”或是“罢了罢了,卖你吧”。但终日,小摊也不会受行人青睐,他紧皱的眉头似乎昭示着他窘迫的收入。他该知道的,有人放弃尊严,不劳而获就能赚得较于他翻倍的收入。因为在他摊位的不远处,就有一个年轻的乞丐,低垂着脑袋,呆滞地盯着面前的饭碗,一元、五元、十元……施舍者络绎不绝。而我也知道的,他不愿。于是,我来来往往,总不经意望着他许久许久,我为他默默许愿:这批菜定要新鲜漂亮啊;那个阿姨别再讨价还价了;隔壁摊的顾客来看看呀,这边的菜多好啊。我为他的小摊悄悄地揪着心。

  他大概是只有七八岁吧,哭丧着脸站在马路旁,泪涕纵横。他的一双小手紧紧攥着衣角,不敢抬眼。他的妈妈跨坐在摩托车上,手里的那张卷子皱得都不成样子了。“你说你在干什么!上学期考试97,这次呢?这次你竟然只考了79哦!不,连79都没有!老师早就跟我说过,说你上课总是开小差,心不在焉的,太让我失望了!”她的声音很大,整条街的人都能听见,又正值中午放学,从小学大门涌出的孩子们纷纷往这边侧目,露出惶恐或好笑的神情。小男孩更加难堪,头埋得更低,却不敢出声半分,眼泪更加汹涌。我忽然想到了以前的自己,由优等生一落千丈的那个时候。我接受不了,父母也接受不了,自己骂着自己,父母也对我唉声叹气。我想向那个阿姨说些什么,却也终究不敢。只好为男孩默默许愿:愿你也会和我一样,走出阴影,怀着信心奔跑,愿你的父母也会同我的父母一样,接受你偶尔的失误,不断地鼓励你前进。我为伤心的男孩悄悄地鼓着劲。

  不知道他是个高挑的女孩还是个颀长的男孩,但我认得他的琴声,总是在星期天的下午响起。他的琴技该是精湛的,听着让我心情舒爽。于是我总是挑着他练琴的时候写作文,写着听着,就不自觉地笑出来。可他好似最近遇到了瓶颈,一段音符反反复复地弹着,可还是卡壳。于是,停顿,再弹,再停,又弹。终于,他受不了了,我听到一声轰响,该是他烦躁地将手砸向了键盘。我的心皱成了一团,往事又汹涌而来。我也是个急性子的人,弹琴静不下心,几小节的乐谱四五遍不成功我就失去了耐心,不知心疼地用拳头砸着琴弦,想着把这一切都砸烂,边砸边哭。后来等哭累了,心静了,再练。最终在一遍又一遍的磨练中,终不知酸痛,迈向漫漫征途。我不知道他姓甚名谁,亦不知他身居何处,只能在心中为他默默许愿:愿你修得幽潭般的心境,愿你能弹出最动人的乐章。我为急躁的琴童悄悄地盼望着。

  我是个超贪心的人,许过很多愿。对自己许的愿渺小但欢喜到想要张扬,对他人许的愿渺小却不敢声张,只好默默地为他们许着我认为最虔诚的愿望。但我觉得,我比那些连愿望都不相信也不许愿的朋友要好得多。

  我曾为他默默许了个愿,不知道是否成真,但愿他明天会比今天好!

  【评点】作者撷取三个生活中的小片段来表现主题,条理清晰,层次分明,让我们惊叹于作者敏锐的洞察力与深刻的表现力。在生动的画面描写、优美的抒情语句背后,我们看到了一颗纯真善良的心灵,并为之感动。

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