意义

意义的作文

时间:2022-05-13 08:09:44 意义 我要投稿

【实用】意义的作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的意义的作文6篇,欢迎大家分享。

【实用】意义的作文6篇

意义的作文 篇1

  我终于明白生命是什么了!

  在一个雨天里,我在楼下的房檐下玩耍。忽然,一群芝麻大小的黑东西映入我的眼帘,凑近一看,原来是一群蚂蚁在蠕动。它们想爬上楼道的台阶,第一次,它们还差一点就要爬上台阶了,可是被一滴水打了下来;第二次,它们刚爬一半,被台阶上的积水冲了下来;第三次,它们已经爬到钢筋上了,可是被一阵大风刮了下来……它们经过多次的战斗已经奄奄一息,不能动了,可是,生命的力量驱使它们重新站起来。不甘示弱的它们经过一番努力,终于爬了上去。蚂蚁那股强大的生命力令我震撼,使我知道了生命是什么!

  一棵生长在悬崖上的松树,不需要谁来施肥,不需要谁来灌溉,就能茁壮生长。因为它经历过风雨,享受过阳光,它是一棵有着旺盛生命力的树,一棵坚强的树。它靠着自己吸取营养,吸收日月精华。就算它的树枝被砍断了,也能再长出来,因为这棵生长在峭壁上的松树总是想把它的全部活力展现出来。就像人一样,每个人虚度年华,做了一个无所作为的人,你会活得没有意义和价值。相反,像松树一样,积极向上地活着,你的生命就会体现出它的价值。

  树,砍了枝条还能再生;草,烧了还可以再长。可是,人死了不能再复活。所以,我们一定要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。从现在开始,我们应该珍惜每一分、每一秒,用这短暂的生命为人类作出更多的贡献。

意义的作文 篇2

  接到录取通知的第一天,就有人吓唬我,说进了中学,有凶巴巴的学生会,有吹着口哨的坏家伙,还有留长头发的家长,整天只干一件事,玩命地学!当时的我,又急又气,一直想删除学级档案。

  最终,我还是以一种极其无奈的心情,踏进了这所校园,开始了一段新的冒险。

  一年多了,作为初中生的我又大了一岁。曾经的单纯,贪玩,已经变得成熟,开始淡定,从容,学会了泰山崩于前,面不改色。懂得的知识也多了,由起初的成绩为原点,开始不断的延长自己的线,将它们伸向了艺术,音乐以及未知的领域。我的平台也一点点垫高了,接触了更多的东西。舞台大了,我也该为青春下一个定义了。

  我应该重视自己的价值,不能放低目标,勇敢地做那些失败者不屑的事,不满足现状,不虚荣已有成绩,一个目标达到了,再定更高的目标。努力使下一刻比这一刻更好,我时常宣告我的目标,也绝不满足,过去的已经过去,我不会再想起它。

  然而,这只是基点,需要我们踩着它,一步步攀上人生巅峰。

  但我认为,我们最缺乏,也是最奢求的,是无悔。

  八年级新增了物理,上课时也觉得挺容易的,第一次测试时,我认为什么都会,考满分都没有问题,可试卷一发下来,我就蒙了,整个人呆在原地,只是望着成绩傻笑,刚刚及格。

  很可笑吧,一个曾经成绩好的人,第一次物理差点不及格,一整晚,我都在骂自己是个二百五,蠢得天真,傻得可爱。想惩罚自己,是长跪不起,还是痛哭流涕?我都拒绝了,因为心里清楚地知道,即使跪倒天明,哭瞎双眼,时间也不会停止,甚至倒流,我不可能回到最初的起点,重新来过。

  我是真的希望,长大后的自己能骄傲地告诉孩子:“在我小时候,抓住了最好的年华,所以现在很成功!”而非像父辈那般“要好好学习呀,别像我们,后悔都来不及。”

  所以,给自己一个无悔的青春吧,在初中这个没有儿时无知,没有长大现实的时代,多交挚友吧,多做正确的事吧。愿我们都能在几天后,几月后,几年后,回忆起一个美丽的青春,一个没有遗憾的季节。

  这就是成长的意义,向上,无憾,明亮!

意义的作文 篇3

  “礼轻人意重,千里送鹅毛。”在经历了一次送礼物事情之后,我对这句诗的含义有了更深的理解。

  当李宗翰生日即将到来之时,我就冥思苦想:到底送什么礼物呢?是送一支钢笔?送一个文具盒?还是送一本图书?“书籍是人类进步的阶梯”就送他一本有助成长的书吧。

  我匆匆走进书店。琳琅满目的书籍使我眼花缭乱。在书本的海洋里我挑来挑去终于找到一本名叫《救了主人命的舌头》,它的封面是蓝色的,一条调皮的小狗站在梯子上,小狗身后还有一朵怒放的鲜花。我小心翼翼地把这本书取下,捧在手里,随手翻了翻,内容很感人,就是它了,买到了称心的礼物,我心里美滋滋的。

  转眼李宗翰的生日到了,我如约带上精心包装好的礼物到了他家,唱完生日歌,我拿出那本书,说:“李宗翰,这是我送给你的礼物,希望你能喜欢!”李宗翰打开包装袋,拿出那本书爱不释手的看了起来。边看边兴奋的说:“谢谢你,我很喜欢这本书!”看到他那么喜欢这个礼物,我心里比吃了蜜还甜。

  经历了这件事,使我明白:一份美好的礼物可以使朋友之间的友谊更加深厚。

意义的作文 篇4

  我常常想,生命的根本意义是什么呢?

  我家所在的小区有一个小水塘,可是因为天气炎热,现在基本干涸了,只留下一个浅浅的小水洼。有一次,我和爸爸在小区散步,路过小池塘,我不经意地往哪水洼瞥了一眼,咦?明明无风,却有波纹和泡泡,似乎还有一些密集的小黑点在游动。于是,我好奇地走进小水洼,打算看个究竟。真是不看不知道,一看吓一跳!在不足三厘米深的小水洼里,竟然有几十只蝌蚪在不断地游动,这水洼很浑浊,并没有什么东西可以供它们食用的,但是这些蝌蚪竟然生存下来了!强烈的求生欲望和意志力让它们不断地寻找生机,从而顽强的活下来,不能不令人震惊啊!

  一个夜晚,我正在灯下写作业,因为刚下了一场暴雨,窗户外面飞进来了许多的小虫,它们成群结队,简直把我家当做“临时避难所”。“噗”地一声,一只大飞蛾停在了我的书桌上,我脑海里闪现一个怪念头,顺手拿了一本大词典,牢牢地压住了虫子的一只翅膀。它只能固定在那里,根本动弹不得。但是,它并没有停止挣扎,奋力地煽动双翅想挣脱。我并没有怜悯它,丝毫没有放了它的意思。意想不到的事情发生了,只见它拼尽全力,居然挣断了翅膀逃走了!我看着这支残留的翅膀,惊呆了!啊!一只小虫竟有这样惊人的举动,它那无论如何都要活下去的意志力真是不得不让人心生敬意!

  杏林子是我最喜爱的作家,她12岁就患上了罕见的幼年型类风湿性关节炎,这就等于宣判了漫长的死刑,死前是痛苦、更痛苦和更加痛苦的凌迟,除了手指以外身体的其它部位均不能动弹。因为这病,杏林子只上过小学。一开始,她消沉极了,经常认为自己就是一个废人,活着没有任何意义,只能让自己受累,还牵连家人。后来,杏林子信仰了基督教,渐渐体会到了生命的真理:只要坚持,上帝是不会放弃每个人。从此开始走上了写作之路。虽然她只能用两个手指夹笔书写,而且是一笔一下钻心的痛,仍然写出了许多好书,共计九百万字!杏林子说:“生命是短暂的,我一定要珍惜它,绝不让它白白流失,使自己活得更精彩。”她做到了!

  是啊,生命是短暂的,但我们可以活得更精彩!蝼蚁小虫都能书写生命的奇迹,更何况人呢。因此,我下定决心,现在要好好读书,将来为社会做出更多的贡献!

意义的作文 篇5

  《旅行的意义》,陈绮贞的歌,一付干净纯粹的嗓音,乱的可以却时常打动人心的旋律。这是我一直以来想要收藏的味道。

  因为它的原因,我想把我的一次旅行经历记录下来,把她歌里的那种火车轰隆的声音变得真实些。

  初中毕业的那年暑假,我,N,小P三个不懂事的小孩各自拎着旅行袋去到了彩云之南。

  云南,每一次和别人说起这段经历,他们脸上尽是羡慕的神情,我则是无比沮丧,因为脑子里只剩下点滴的碎片,有些情节被不经意间删除的一干二净。算还可凑齐一些画面。

  火车上要度过的时间占行程的三分之一,虽然很不爽,但却满足了我想要欣赏沿路风光的小小愿望。很喜欢坐在火车的窗边看窗外,甚至是黑夜也不会厌烦,因为家家户户亮起的灯光足够让我兴奋很久了。由此想到某人的诗:“别人装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”于是三小孩做了一个很有吸引力的决定———在他人都已入梦了的黑夜起来赏星星赏月亮,两个小妮子的浪漫想法,我自是欣然同意咯。这样的确很有感觉,月亮洒近来的微弱的光让我们都欣喜不已,窗外的景致是肯定看不清的,只有一些简单,模糊的.轮廓。。。实在是撑不住床铺的诱惑,三个人终于倒在自己有硬又冷床板上。

  到了云南,穿上了秋衣,因为是凌晨到的,于是下火车前又加了一件外套。一群人马走在空荡荡的马路上,没有一个人,只有十字路口的交通灯还在孜孜不倦的闪动着光亮,还有几盏路灯亮着,正好照着我们的路。第一天,我们去了石林,是昆明的石林,很有名的那种。因为游客很多,是林里挤满了人,还好这石林里的石头都不矮,不然我就真不明白我来干什么了,跟着人潮网前走,导游早已失去了踪迹,三个小孩忽然乱了阵脚, 还好在不远处发现了熟悉的面孔。周围充斥着人们按下快门的声音,听得厌烦了,可奇怪的是,我们自己也还拼命地不断地按动着快门。

  离开石林,坐车上高原。噢,这儿本来就是高原了。当然,是上比这更高的地方。叫丽江的美丽小镇。那儿有我最爱的小桥流水人家。可是来了之后,住不到希望的古木屋,看不到满街悠悠的丽江古镇风情,多的只是肯得基,耐克,阿迪。于是心里泛起一丝亲切的感觉,这和我家有区别吗?终于在导游手指指去的方向找到了古城的城门。好远,离我们好远。但终究还是来到了这个美丽的古镇。伴着淅沥的小雨,脚踏泛青的石板路,撑着雨伞的我想起了《雨巷》,那如诗如画的一幕。走在这四方街上,心里有种说不出的滋味。本想看看这儿著名的“一米阳光”,可要在雨后的晴天里才会出现那种奇观,期待变无奈。

  最后我登上了雪山,不可思议,玉龙雪山,有四,五千米高。可我的经费有限,只上了三千多米,不过我已经非常满足了。站在半山腰,似乎可以看出雪山上正在下雪,真是烟波微茫啊!上了山,呼吸有些困难,多亏小P,N带的绿箭让我缓了缓。呆了半个钟头,留下念,便又个个鱼贯而下。来到一条小溪边,这水据说是从雪山上流下来的,用手感觉了一下,真是冰得可以。这会眼光很烈,因为是高原属直射,所以皮肤有种被灼烧的疼。两腮挂上了高原红,甚是可爱。

  回来的火车上,时间便是以睡觉打发掉的。其实远不止这些东西,但能给的就这么多了。该舍便舍。只是这旅行的意义,要怎样才可弄明白呢,又有谁弄得明白呢。便不再多想了。

意义的作文 篇6

  最近有一句网络流行语叫“别人家……”,意思是羡慕别人家的孩子,而自己却没那么命好,没能碰上。同样一张试卷,小明考了98分,结果得到的“奖赏”是一个耳光,小王考了61分,就得到了一个鼓励的亲吻。哎,又是一个“别人家”的家长,同样一张试卷,奖励和惩罚的命运却千差万别。

  理解润亲情,鼓励成远方。成功没有标准答案,胜利不一定就是满分,只不过期望值不同而已。有些时候,我们习惯于成功,习惯于完满,把标准定得太高,把脚步迈的太大,可能落差也会更大,还不如春风化雨,脚踏实地,让成就一步一步积累,让喜悦一点点绽放。

  北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样强烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。“南风效应”告诉我们一个道理,强扭的瓜不甜,早熟的柿子生涩,早拔的育苗根儿松,漫灌的鲜花会被淹死,关键看你如何把控尺度,如何设置期望值。

  20世纪英国著名心理学大师唐纳德·温尼科特曾提出“足够好的妈妈”的概念,具体含义是妈妈做到60分,满足孩子的基本生活需要,给孩子足够的安全感,把剩下40分的爱以“特别狠心”的方式隐藏起来,留给孩子足够的空间,让他自己努力学习成长。相反,六一儿童节之际,湖北武汉一“着急妈妈”火了。从半岁到5岁,她为自己的小孩累计投入近12万元,报了英语、数学、声乐、表演等17项培优班,结果没想到儿子竟然由“学霸”变成了“学渣”。对比触目惊心,做“60分妈妈”总比做“着急妈妈”更令孩子接受。

  教育是一块橡皮泥,可以任人随意捏造出各种形状。那么反向推演,一件成功的雕塑与一件破摔的雕塑,他们的最初状态都是陶泥,无所谓孰轻孰重熟好熟坏。我们都羡慕别人家的孩子学艺双全,各方面都很优秀,但在平凡世界里,我们不甘于平凡但应习惯于平凡。每个人都想成为鹤立鸡群的那只“鹤”,那么谁来成为那大多数的“鸡群”呢?

  上善若水任方圆。98分的“学渣”与61分的“学霸”,奖惩分明、区别对待背后是一种焦虑,中间隔着习惯性与偶然性的转换差,而这个差值正是中国应试教育下的一种常态。在此呼吁别让“中国式焦虑”毁了“中国式教育”,因为方圆即乾坤。

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