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初中叙事作文300字

时间:2022-05-12 14:29:55 初作文 我要投稿

【精华】初中叙事作文300字汇总五篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中叙事作文300字5篇,欢迎大家分享。

【精华】初中叙事作文300字汇总五篇

初中叙事作文300字 篇1

  在内心深处的那片夜空上,残留着许多闪闪的星星。记载着我成长中所保留的记忆。有一颗小星星努力地闪烁着,跳动于心中。我那可爱的小狗———豆豆

  记得它刚加入我家 ,我用纸箱做了一个窝。渐渐地不知道它怎么就长大了一点 ,渐渐的开始顽皮了,在家中,它和我最亲近。

  它和邻居家的小狗打闹然后脏乎乎的回来,又围着我转,让我给它洗澡。有一次我带它去超市。

  在结账时,它忽然飞快奔向前面那个人,然后一下跳跃起来,“啪”的一声,一个钱包掉了下来。原来那个人正在偷前面那位女士的钱包。它竟然这样见义勇为,我高兴不已。那位女士为了感谢它给它买了一包火腿肠.它得意洋洋的在我周围上蹿下跳。

  还有它的许多的事,它是那么的通人性,是那样的调皮可爱。

  可是有一次它出去玩,它那可爱的生命就丧失在那可恶的车轮下 ,我不敢相信。

  三年中,它的所有点点滴滴都是那么的美好,是它占据了那三年中我所保留的记忆,唯一的一个。

  不管你离开了多久,我内心深处牵挂的永远是你,你带来的快乐是我心中唯一的安慰,你那娇小可爱的身影永远镌刻在我的脑海之中,你那调皮可爱的面容会是我永远最深刻的怀念!

初中叙事作文300字 篇2

  是两对年轻的夫妇,都抱着孩子,从不同的地方走来,就进了一部电梯,电梯是在六楼。

  有孩子的地方,就容易沟通。孩子和孩子先咿咿呀呀的打了招呼,这对夫妇就有了对话,其中一位妈妈就问:

  “孩子几岁了!”

  “两岁半。”另一位妈妈说。

  “我的也两岁半。”两人都笑了。

  “几月份的!”

  “五月。”

  “我的也五月”两人又都笑了。

  “几号生的!?”

  “九号。”

  “我也九号。”两人先惊,又都笑了。两个抱着孩子的父亲也相互望着自己孩子,哈哈的笑了。

  “是几点的!?”

  “九点多。”

  “天呐!我也九点多。咋有这么巧的事,同年同月同日生,还都在九点多,实在太巧啊!”

  哈哈哈!这两对夫妇就惊喜不已,真有相见恨晚的感觉。可电梯却到了,剩下也只有几分钟的路,这对夫妇便分手,相互拜拜着,让孩子做着飞吻在告别,气氛就象两团炽热的火焰。

  或许,这种邂逅是一次天赋的良缘。

  或许,这种邂逅是一次永久的告别。

初中叙事作文300字 篇3

  每当清明时节,我都会想起唐代诗人杜牧的诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。

  又到了每年一次的清明节。清明节——不冥思意是我们中华民族祭拜祖先的传统日子。早晨,爸爸、妈妈、叔叔带着我,来到了蓬莱仙境,悼念已去逝的亲人。一路上,春光明媚,阳光灿烂。高速公路两旁,有嫩绿的小树、粉红的桃花、雪白的梨花、鲜艳的映山红……好一派春色呀!

  我们准备了菊花、香烛、元宝、纸钱、鞭炮等东西,来到已逝亲人的坟墓前,把东西“寄”给他们。我在一旁念着:“祖先保佑我的家人平平安安……”

  我在回来的路上默默地想:祖先们!你们在蓬莱仙境好好安息吧!我们这些做子孙的一定把家园创建的更加美好!

初中叙事作文300字 篇4

  记忆中的滋味远不如酸甜苦辣那么隆重也不如物质来的那么轻巧却依然有着自己独有的滋味.

  小孩子们记忆的滋味来的更快乐的多在他们的记忆中更多的莫过于是过年的欣喜朋友的'陪伴及好吃的零食和好玩的汽车了这些物质和精神的享受了从枯燥的书本及父母的唠叨来看这却实有趣的多.

  比小孩子年长的莫过于他们的父母们在他们的记忆中更多的是满街的呦喝声及糖雕糖人糖葫芦这些消失已久的风味了以及听到收废品的敲响声时那份将收集已久的废品拿去换糖的喜悦及在田里和小伙伴抓蛐蛐青蛙的那份喜悦及为一个容易被人识破的魔术走几千米的路的向往和为经济奔波的困乏、劳累这些藏在记忆深处的滋味啊..

  对于老年人来说最大的记忆莫过于战烟四起的年代了战火一声接着一声枪声一处接着一处人们都害怕的躲在家里更有些渴望和平的那时还年轻的老年人们双双拿起枪去参军与这些恶势力战斗呼唤着击打着那些其他的还年轻的老年人们纷纷在家里祈祷着呐喊着希望凯旋归来.现在他们回想起来有的快乐有的痛苦有的害怕有些自豪但更让他们记忆犹新的是中国共产党的成立了他们胜利了

  记忆中的滋味是漫长的犹新的却让人将它深深的藏在记忆深处行成自己独有的滋味.

初中叙事作文300字 篇5

  说起我的班主任毛老师,“整人”方法可有一套,但都特别有效。

  第一招——“吃大饼”。如果有人犯错,那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心,不爱生气,只要有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过,你听:“啪啪”,毛老师把我一阵重打,“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕,不做完作业,今天你就别回家了。”听了这话,想起来可真让狼害怕,让鬼丧胆啊!

  第二招——“笑里藏刀”,幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好,毛老师会让你哑口无言。那天,数学课上,毛老师“深情”地对某位同学说:“请问你的数学作业呢?”“在家里,忘带了。”“哦,忘带了啊,忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的同学,不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀,一步步把对方逼入绝境,就像我们下棋一样。

  这就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外,没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。

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