学习的作文

时间:2022-11-18 00:22:12 关于学习的作文 我要投稿

【推荐】学习的作文合集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的学习的作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】学习的作文合集五篇

学习的作文 篇1

  我升初中了,学习压力重了。增加了。我要好好学习了,要制定一份学习计划了。

  1、课前做预习,带好上课要用的东西。

  2、上课注意力集中,好好听课,积极发言,做课堂笔记,认真完成课堂练习。

  3、上自习时有其他科的作业没做完的赶紧做完,没有的话看些有用的课外书。

  4、与戏中有不会的去问家长,同学,老师。仍然没有要在老师上课时重点听讲。

  5、虚心听取同学发言,善于吸取他人的`意见与建议,不要随便打断别人发言,不讥笑别人的错误。

  6、要善于合作学习,参加小组的讨论。

  7、每年睡前要反思一下:几天我学到了什么?重点与难点什么?有哪些不会的?并想一些补救的办法。

  8、一周与一月结束,都要及时复习前一段所学的内容。做到天天清,周周清,月月清。

  我的学习计划就是这些了。

学习的作文 篇2

  一个丰富多彩的学期过去了,在这个意义深长的暑假里,我给自己立了一个学习计划,我决定以后要更加好好学习,天天向上。

  我决定从明天开始 :早上8:30起床学习,上午读书,看书写一篇读书笔记心得,和写语数英暑假作业各五篇。下午让大人出些口算题来提高自己的'口算速度及能力,晚上睡觉前,看些课外书来充实自己的生活。晚上:9:00睡觉,以免早上起不来,也保证足够的睡觉时间。星期六和星期天去上英语班和数学班来提高自己的学习知识。我的计划就是这样了!

  这就是我的学习计划,它让我每天都在补充知识,我也会为此去努力,我非常喜欢我的学习计划。

学习的作文 篇3

  清晨的阳光倾泻在大地上,鸟儿唱着清脆的歌,我一路哼着轻快的小曲儿来到了班上。“喂,你怎么还磨磨蹭蹭的,还不快过来扫地!”一阵刺耳的声音如同闪电划破天际,瞬间把我的好心情给撕裂了。我顿时火冒三丈:“你吵什么啊,小鸟都要被你吓跑啦!”最近总是和我过不去的哲哲,突然一把拽住我,把我拉到一堆垃圾旁,把扫把塞到我的手上,大声说:“快点扫!我们组就差你啦!”我一看,早上走路太轻飘飘,耽搁了一点时间。因为怕等会劳动委员来检查,我只好憋着一肚子的气,勉强拿起扫把扫了起来。

  自从我和哲哲一个组了以后,哲哲就显得特别让我讨厌。他上课总是有事没事就回头,对我说一声“不要讲话”——他的耳朵难道有问题呀?要不是看在小组的荣誉上,我早就不耐烦了。更让人讨厌的是,每次轮到我们组值日,他总是在旁边不停地催促着我,像只讨厌的蚊子一样“嗡嗡嗡”,哎。放学时,我一个人独自做清洁。等我锁好门,准备回家时,看见班主任田老师正从走廊匆匆经过。我连忙叫住田老师是,说:“田老师,哲哲他实在是太讨厌了,总是管我这,管我那的,能不能不和他一个组啊?”田老师看着我,摇了摇头,笑而不语,我感到有些纳闷,火红的`夕阳把我和田老师的影子拉得老长。回到家里,我打算先写作文。可是没想到刚要拿出作文本的时候,我突然发现,好好放在书包里的作文本居然不翼而飞!“不可能是本子自己长腿跑了吧?一定是谁拿了!”我想。会是谁呢?难道……哲哲!有可能,我今天因为值日迟到了,小组被扣了分,哲哲是组长,他一定是故意报复我才拿走了我的作文本。我看了看窗外,天已经漆黑,像一团浓墨,而哲哲家住得很远,需要坐好几站路的公交车才能到。

  我犹豫地坐在座位上,无助地垂下了头,不知道该怎么办了。

  这时,一连串急促的敲门声打破了屋子里的寂静:“小文,快开门!我是哲哲!”哲哲?哲哲他不是很早就回家了吗?天不是已经黑了吗?他不知道我住在哪里,况且他家又住得那么远……一连串的问题迎面扑来,我带着疑惑打开了门。

  哲哲背着书包,他的身影显得那样的瘦弱。他满头大汗,跑得上气不接下气,身旁还跟着小佳和小怡。哲哲把一个本子递给我,喘着气说:“我回到家就发现了你的作文本。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,却不知道你家住在哪里。我打电话给朋友小佳,小佳来到了我家,和我一起去了你住的小区,又找到住在这附近的小怡,小怡带我来到了你家……”我看了看窗外的天色,拉着哲哲说:“哲哲,你跑这么远不容易,难道不累吗?进来坐坐吧!”哲哲冲我嘻嘻一笑,滑稽地说:“你自己的本子要看管好,要是你明天交不出作文的话,我这个组长可就要垮台咯!”说完,哲哲便消失在伸手不见五指的夜色之中……

  我呆呆地站在门口,感觉这不仅仅是为了荣誉,而是为了一种责任。怪不得选组长的时候,田老师曾意味深长地说过:“‘组长’是一个‘九品芝麻官’。虽然很小,但不能因此而马虎。不管自己的职位有多卑微,也要在岗位上坚守到最后一刻。”原来是这样,看来哲哲确确实实是一个尽职尽责的好组长。回想起来,我感到惭愧。我真应该好好学习学习这个“讨厌”的同学——哲哲。第二天,我早早地来到了学校做清洁,尽全力协助组长哲哲管理小组,和他一起诠释“责”和“任”、“担”和“当”这四个耐人寻味的字。

学习的作文 篇4

  她身材矮小,长着一对浓浓的眉毛,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。她就是我的同学朱雨凡,她有许多的优点,尤其是她那拾金不昧的`精神更是值得我学习了。

  记得有一天,我们俩一块儿走进校园,发现了一个文具盒,打开一看,里面有几支漂亮的钢笔和几块钱,我好喜欢那支钢笔,马上对她说:"咱们把这几支笔分了,剩下的钱去买辣条吃,辣条可好吃了。"朱雨凡说"不行,不行,捡到别人的东西应该还给失主。"听了这话,我的脸红了,不好意思的低下了头,朱雨凡说:"没事,以后改了就行。""嗯"我说。我们就在那儿等着失主来领。

  过了一会儿,一个大姐姐急急忙忙的跑过来,好像在寻找什么东西似的。果然,大姐姐跑上来问:"小同学,你们有没有看到一个文具盒呀?""姐姐,是不是这个文具盒呀?"朱雨凡说着把文具盒递了过去。"是的,是的,谢谢你们。"姐姐感激的说。我们干了一件好事,心里美滋滋的。

  朱雨凡的个子虽然很矮小,但她在我的心中却是那么的高大。

学习的作文 篇5

  我有一个图案精美、功能齐全的文具盒,我对它爱不释手。

  文具盒是妈妈的同事从日本买来送给我的礼物。它是采用树脂材料制作的,长方形外壳,穿一件粉蓝色外衣,上面有6个cinnamorol。其中那个雪白的cinnamorol最引人注目,它正在缝一颗草莓,好像在对我说:“如果考个好成绩,我就为你缝一个草莓蛋糕!”因为我夸它缝得好,所以它高兴得耳朵都翘起来了,脸上笑开了花。

  文具盒不仅外形美观,而且功能齐全。打开盒盖,首先映入眼帘的'是印有cinnamorol的课程表,然后是铅笔“床”。你可别小看这个“床”,它能把铅笔摆放得整整齐齐,还能放一个卷笔刀,一枝活动铅笔和一块小橡皮,掀开第二层,水笔、钢笔和尺子正在“呼呼”大睡呢。如果我写错了字,橡皮就会挺身而出,擦掉错别字……

  文具盒,你真是我学习上的好伙伴!

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