关于雨后作文3篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的雨后作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于雨后作文3篇

雨后作文篇1

　　一个炎热的夏天，闷热闷热。忽然乌云密布，一场倾盆大雨从天而降。大雨哗哗下个不停，一会儿的功夫，地上到处积满了雨水。

　　一阵震耳欲聋的雷声之后，天色渐渐亮了起来，太阳又从云层中露出了笑脸。雨停了，雨后的景色令我大吃一惊。天空中出现了一道彩虹，像是一座七彩的小桥。许多小水珠仿佛在彩虹桥上滑滑梯，激起我想在上面躺一躺的欲望，那感觉一定很独特，是多么神奇的感受呀！我出神地望着阳光下的彩虹，沉浸在美妙的遐想中。

　　楼下的花坛中，花儿们在雨水的冲刷后，更加精神了。一朵朵娇艳的花轻轻摇曳着，在绿得发亮的叶片衬托下格外美丽迷人。花瓣上的小水珠仿佛悠闲自得的小孩子，调皮地在花瓣上滚来滚去，好像要掉下去了，又在花瓣的边缘停留下来。有的小水珠懒洋洋地躺在花瓣上，沐浴着灿烂的阳光。有的小水珠悄悄躲在两片花瓣的交际处，躲在里面不肯出来，好像在玩捉迷藏呢。

　　走在布满雨水的小路上，滑滑的，真有趣。空气被雨水冲洗得干干净净，清新得让我忍不住深深吸了几口，舒服极啦！

　　雨后的一切太棒了，让我难忘！

雨后作文篇2

　　我对雨总是情有独钟，每次看到下雨，我就高兴的要发狂。今天又是雨天，我这个如风一样的女汉子又狂奔到楼底下，去踩水。可是没玩两分钟，爸爸就回来了，告诉我上课的时间到了，这句话如冷水一般泼灭了我要玩雨水的激情。

　　到了班里，老师提出去楼下观察雨后的景致，来到楼下，老师先带我们看了小草上的露珠，那露珠一个个好像是从天上的银河里落下来的，晶莹剔透。他们还如珍珠一样圆润，似眼球一般明亮，像玻璃球那样透明。看完了露珠，我又去欣赏了风景槐。第一眼便看见的就是遍地的落花，这使我想起一句诗，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。再看看花瓣上的雨珠，更让我觉得“夜来风雨声，花落知多少”诗句的妙处。

　　怀着好奇心，我继续向前，定睛一看宛如一把把白色小伞，用手抚摸又非常的光滑，你猜到它是哪个小可爱了吗？告诉你吧，这就是传说中的野蘑菇。吃货的我，最喜欢的还是吃，看到风景桃，我的脚就像被啥东西绑住了一样，怎么挪也挪不动，站在桃树下，看着树上的小毛桃，口水简直是能流三千尺，唉！好没出息呀！我前后左右勘察了一番，发现老师和同学都在各忙各的事，我就想伸手摘一个小桃子玩玩，就在这惊心一刻，突然，小蜗牛背着它的小房子悠闲的在桃树叶子上散步，它一边爬还一边扭头仰起骄傲的须看着我，好像卫士般在警告我，桃子是供大家观赏的，不是用来摘玩的。

　　回到班里，想想刚才见到的一切。我突然感觉到，看似平凡的大自然，也有它美丽的一面，看起来是一棵平凡的小草，它也懂得要给大自然添一抹绿，看似平常的小花，可它也懂得要给大自然添一抹色彩。所以，我们和自然一定要和谐相处，更好的善待它们。

雨后作文篇3

　　一场大雨过后，空气十分清新，天湛蓝湛蓝的，白云像调皮的小绵羊一样活蹦乱跳。花儿扬起了笑脸，小草也换上新衣裳，树梢上那嫩绿的叶子汇集着晶莹的雨珠，经过太阳的照射，反射着金色的光芒。

　　广场上顿时成了一片欢乐的海洋，一群赤着脚丫的淘气的.孩子在快乐地踩水，仿佛在进行一场踩水比赛，他们快乐得像神仙一样。

　　一个调皮的小哥哥仿佛在模仿《西游记》里的“赤脚大仙”，用他粗壮的小腿使劲地踩着水，激起万朵“莲花”。他骄傲地望着身旁的小伙伴，仿佛是在炫耀：你们能做到吗？你们能像我一样踩这么高的水花吗？你们能像我一样厉害吗？

　　小妹妹撅着两条短粗的小辫，脸蛋圆圆的，双眉修长，很讨人喜欢。她非常羡慕自己的哥哥能踩这么高的水花，也很为哥哥感到自豪。她想让哥哥把如何踩出这么高的水花的秘诀告诉她，便提着裙子向哥哥跑去。“妹，小心，滑！”眼看妹妹要滑倒了，小哥哥担心地大喊了起来。没想到话音刚落，自己却先摔了一跤。旁边的小伙伴笑得直不起腰，“呦，水花大王摔跤了啊？”“要不要再向我们炫耀一下啊？”“哈哈哈哈哈！”小哥哥的脸瞬间红到了耳朵根，“糟糕，糟糕！”小哥哥一边说一边迅速爬了起来，他拍了拍水淋淋的泥裤子，又抹了抹满是泥点子的脸，可是那副骄傲的神情却依旧挡也挡不住。

　　小妹妹蹦蹦跳跳地紧紧跟在哥哥后面，她轻轻咬着嘴唇儿，胖胖的小手提着自己心爱的白裙子，生怕泥水把它弄脏了，但心里却希望自己也想哥哥那样痛快地摔一跤。

　　夕阳西下，远处传来了妈妈的呼唤：“孩子们，回家吃饭喽……”

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