学期计划

学期计划

时间:2022-05-10 15:14:45 学期计划 我要投稿

关于学期计划集锦七篇

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的学期计划7篇,欢迎大家分享。

关于学期计划集锦七篇

学期计划 篇1

  一、指导思想:

  秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥各级各尖骨干教师辐射示范作用为突破口,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。本学期学校教科处将在校长室的直接领导下,在丹阳市教师发展中心研训教研处的指导下,以实施素质教育和课程改革为研究重点,丰富“活力课堂”活动的内涵---以“教育科研与课堂教育紧密结合”为研究中心,以“在实践中研究,聚焦课堂”为实施策略,积极推进“科研兴校、科研强教”的发展战略。努力做好课题研究、课堂教学、教师队伍建设等方面的工作,提升学校教育科研的水平,促进学校教育科研的发展与创新。努力创设良好的科研氛围,不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平。

  二、工作要点:

  (一)以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,形成“团队带教”的相应机制。以加强理论学习为抓手,努力营造学习型团队,鼓励教师积极开展以行动研究为主的教学日常研究活动,努力开创常态性研究为主的我校教科研工作新局面。

  (二)加强对已经立项的“十二五”课题的研究与管理,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌控学校各个立项课题的研究动态。做好丹阳小课题的申报和结题工作,完成并完善课题方案,妥善安排研究工作。以课题研究为抓手,做好课题阶段成果的推广工作。

  (三)开展好校本培训活动。通过组织各种切实有效的研究学习活动,加强教师新课程理念的内化过程,使教师能更好地把新课程理念贯彻、渗透到课堂教学实践中去。

  (四)结合“活力课堂”,开展形式多样的教研竞赛活动。加大青年教师的培养力度,注重发展性和有效性。

  三、具体工作及措施

  (一)深化课题研究,规范课题研究过程

  1、健全科研网络机构职责到位

  本学期我们将建立具体完善的教科研领导组织机构,制定了学校教科研工作领导小组工作制度,明确了教科研工作职责,在校长室的亲自指导下,由教科室主持日常的教科研管理、组织工作。我们在教科室下又设有五大课题组,由课题组负责人具体负责下属子课题组的研究工作,初步形成了我校教科研工作管理网络。教科室将明确子课题组组长的职责,充分发挥组长的作用,届时将由组长安排、开展各个分学科分部门课题组的课题研究工作。我们也将每月召开一次课题组组长的碰头会,以分析交流课题研究进展情况。

  2、坚持教科研过程的规范管理

  本学期,教科室将按照上级有关文件精神,对学校现有课题进行规范管理,每月一次组织教科研的专题活动。课题研究组分工到人,计划、总结、活动记录、资料收集有实验组教师分别承担,实验教师要有计划、有总结、有个案,使教科研工作进一步规范性和科学性,提高课题研究的针对性、实效性,不断提高学校教育教学内涵。从管理中求质量,从管理中求规范,从管理中求发展,为提高我校教育教学质量做出努力,增添教科室的亮点。

  继续推行教科研例会制度。每个课题每个月进行一次例会,以制定研究计划,理论学习,教学研讨,论文、随笔交流、读书心得教研等为例会内容,并严格按照计划开展课题研究。教科室将定期召开子课题进展交流会。各课题要严格执行其相应的课题管理规定,实行课题管理责任人制度,进一步明确各课题组内部的分工与预期成果。做到有研究计划、有经验总结,每次活动有重点、有布置、有准备、有理论学习和探讨,有教学实践和总结、有评价反思和资料积累以提高研究效益。

  3、有序开展目前五个镇江市立项课题的研究。

  本学期协助诗教处组织镇江市立项课题诗化教育课题的结题工作。通过课题的研究,要让每一位教师深入了解学校现有的立项课题;大力开展教研活动,细化课题研究,踩实研究过程。做到所有参加课题研究的教师选取有效的切入点进行系统研究,并结合课题的研究活动上好骨干展示课、各类示范课、研讨课等活动,使教科研活动有成效,使每一位教师在科研活动中提高自己的科研水平和能力。

  4、继续做好丹阳市小课题的研究,踩实过程。

  使课题的研究真正为教学服务,为教师个人的成长服务,学校教科室将作跟踪管理,做好丹阳第五批小课题的和第四批小课题的结题工作,促进课题研究向着规范有序、高效优质的方向发展。

  5、论文评选活动

  结合课题研究组织教师积极参加各级各类的论文发表和评选活动。努力提高论文的获奖率和层次。

  (二)开展校本培训,促进教师专业成长

  1、提升师德,打造爱岗敬业的教师队伍

  本学期将通过观看名师师德讲座努力建设一支师德高尚的教师队伍。提高广大教师爱岗敬业,爱国守法,关爱学生,教书育人,为人师表师德。充分弘扬新时期教师的高尚师德,增强教师职业的光荣感、责任感和使命感。本学期将开展师德方面的演讲活动,树立教师在社会上的良好形象。

  2、加强教科研活动的开展。

  继续通过“请进来,走出去”的办法,为老师们尽可能地创设学习提高的机会。学校将邀请有关教育专家、一线教学名师来校上展示课和作讲座、指导。帮助教师进一步更新教育理念。同时邀请市教研室的相关人员作辅导,拓宽视野,扬长避短,不断成长。组织教师参加市教科室组织的课题、科研等业务培训,以提高教育研究水平。组织教师参加各级各类的研讨活动、出席观摩交流,促使教师逐步由“经验型”向“研究型”、“学者型”转变。

  3、营造良好学术氛围。

  开展各种以教科研与教学相结合为主题的学术活动,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验、探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。通过新老教师师徒结对、“活动课堂”教学竞赛、撰写教育随笔比赛等形式,引领教师始终关注和直面现实,善于发现、,把课题研究与校本培训、培训与考核、培训与评优、培训与小型竞赛相结合,定期组织座谈交流会,以促进骨干教师的茁壮成长,真正发挥骨干教师的作用,不断推动我校校本培训工作的深入开展。结合各类征文活动、进一步提高教师的教学反思能力,在提高专业化水平的道路上不断发展和完善自我。继续开展读书活动,打造学习型教师队伍。

  4、强化培训,培养一批具有较高素质的骨干教师。

  按照拔尖人才的考核细则,加强对骨干教师过程管理(示范课2节/年;课题申报等)组建考核队伍,并真正落实考评职责。同时不断完善校级骨干教师培养和考核机制。教学中要有效发挥骨干教师的作用。我校现有镇江市级以上骨干2名,各级层次骨干比例占教师队伍的58.5%,有中学高级教师6人,要继续发挥骨干教师引领、示范作用,使骨干教师与新教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。努力为每一位教师的骨干晋升和职称评定创造一切有利条件,为教师个人谋发展,进一步提高学校教师的骨干层次和高级职称的比例。考察选拔优秀的年轻教师作为学校的后备干部培养,为学校的可持续发展提供人才的支撑。通过多种形式使一批具有较高素养和能力的中青年骨干教师尽快成长起来,挑起学校教学教研工作的大梁,为学校的内涵发展提供坚实的人才基础。

  5、搭建舞台,促使青年教师尽快成长。

  结合镇江市立项课题“农村青年培养的有效策略研究”这一课题开展丰富有效的活动:

  (1)加强青年教师的两字基本功训练,本学期将进行两字过关测试,有效促进青年教师认真积极加强两字的强化训练,努力提高训练的实效性。

  (2)加强青年教师的教育教学理论培训。

  每学期组织青年教师进行1-2次理论和师德方面的学习。理论以学习各个学科《新课程标准》、《课堂评价标准》及国内外最新教育教学动态为主,师德以爱岗敬业,热爱学生为主,并结合开展相关演讲活动。

  (3)强化对青年教师专业教学基本功的培训。

  每月份学科组织青年教师观看名优教师的优秀教学录象课例。当场点评,发表感受,记录学习心得。本学期将充分好“师徒结对”这一形式,发挥好骨干教师的作用,设计“青年教师培养记录表”,加大对青年教师的培养。提倡青年教师跨学科、跨年级听课,从各学科中取之精华,吸各学科之所长。

  (4)跟踪听课,提高新来教师的课堂教学技能。

  每周学科中心组要加强新教师的听课,听后就评,评课时,指出优点,点明不足,让新进教师看到希望,体验到成功的快乐。

  (5)为青年教师提供教学实践锻炼的舞台。

  结合“活力课堂”继续开展教学竞赛活动。通过多种形式让青年教师上汇报课。学校将给青年教师提供各种锻炼的机会,积极推选青年教师参加各级各类的教学比赛。如“青年教师教学比武赛”、“创新教学设计赛”、“优质课比赛”、“现场说课比赛”等。“青年教师研讨课”采用分值考核制,先试教再上课。不合格者进行重上。加强课的质量和有效性。努力提高青年教师的课堂教学能力。

  6、组织校际交流,共享优质资源

  本学期将继续组织与各校的校际交流,开展丰富的教研活动,对我校教师进行培训,提升个人业务。在镇江教育局教科所、教研室等部门的引领下,我校与镇江中华路小学、丹徒三山中心小学等学校结成了诗意共同体,与镇江丁卯中心小学、孔家巷小学等学校结成了教学同盟体,与吕城等学校组织的6校教学联谊活动,本学期将按结盟计划有序组织开展相关的教学研讨活动,使学校在特色建设、教学质量、教师培养、学校管理等方面通过借鉴名校资源得到进一步提高。

  (三)抓科研成果的总结工作

  本学期教科处将继续做好学校教科研工作的宣传力度,充分发挥好丹阳市教育信息网的作用,及时发布我校的教科研活动及研究动态。将积极激励教师参加各类教科研论文的投稿和评选活动,努力激发教师特别是年轻教师参与论文评选的.积极性,有效提高教师论文获奖的层次和数量。

  (四)继续配合好学校中心工作做好材料的准备工作。

  (五)相关活动行事历

  3月份

  1、修定好教科处工作计划、制定好校本培训工作计划、青年教师培训计划。

  2、制定好本学期骨干教师展示课、青年教师研讨课的安排表。

  3、认真制定好镇江市5个课题的研究计划。

  4、开展“骨干教师展示课”和“青年教师研讨课”活动。

  5、组织教科处月工作考核。

  4月份

  1、开展镇江市级课题“以诗为鉴,开展德育“诗化”的行动研究”和“网络环境与小学学科课程整合的策略研究”的阶段汇报。

  2、开展“骨干教师展示课”和“青年教师研讨”课活动。

  3、组织教科处月工作考核。

  4、开展青年教师“师德”演讲活动。

  5月份

  1、开展镇江市级“农村小学诗词文化教育的实践研究”、“农村青年培养的有效策略研究”、“农村小学英语任务型教学研究”3个课题的结题活动。

  2、认真开展“骨干教师展示课”和“青年教师研讨”课活动。

  3、结合“活力课堂”建设开展青年教师课堂教学比武活动

  4、组织教科处月工作考核。

  6月份--7月9日

  1、做好丹阳市第四批小课题的结题和五批小课题的申报工作。

  2、认真开展“骨干教师展示课”和“青年教师研讨”课活动。

  3、组织教科处月工作考核。

  4、教师读书交流活动。

  5、组织青年教师粉笔字、钢笔字展示及申请过关考核工作。

  6、做好20xx年上半年教科研工作的总结。

  7、收集和整理各课题研究的过程资料。

  8、做好教师一学期的学时录入和继续教育验证工作。

  9、做好20xx年上半年教研工作的绩效考核和骨干考核。

学期计划 篇2

  20xx年,对我来说是崭新的一年,因为在今年的9月,我正式走上了工作岗位,成为了一名特殊教育教师。20xx年对我来说也是幸运的一年,因为正逢建国60周年,同时又是迎接世博会的关键一年。这个学期的我不仅仅是一名教师,也是一年级新生的班主任。因此在本学期中,我为自己制定了以下计划,为更好地向团组织靠拢而努力。

  在共青团浦东新区社会事业委员会和校党支部、团支部的领导下,我打算通过多阅读、多学习、多参加学校组织的各种活动等方式充实自己,通过多种途径挖掘自己的优点,让自己更快地成长。同时多向其他优秀团员学习,吸收他们的长处,多向他人请教,争取在最短的时间内融入这个集体。

  1、在向学生宣传建国60周年,培养他们爱国爱校意识的同时,进一步接受爱国主义教育,明确自己身为团员的责任和荣誉感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

  2、积极参加学校组织的青年团员社团活动,充分融入这个集体,发挥自己的作用,为学校团员社团增光添彩。同时借由社团活动提升自身素质,在学校和班级中营造一种相互帮助、团结友爱的氛围。

  3、结合学校历来倡导的“台灯下的世界”文化品牌活动,积极参加“树文化品牌,展辅读风采”的读书节系列活动,在知识的海洋里吸收可以提高自己的一切养分,同时落实到实践中,提高自身的专业素质。

  4、用认真、踏实的态度参加学校组织的“秋实杯”青年教师教学比赛,平时重视自己在教育教学方面的基本功,有时间就探索一些先进的教学理念,不断提高备课、上课的能力。

  5、积极参与学校推行的“爱心红丝带” 志愿者服务队工作,为智障学生的成长和发展尽自己的一份力,帮助他们在现有的基础上有所提高,培养他们的兴趣爱好,发展一技之长。

  6、多与身边的团员青年教师进行思想上的交流,学习他们的优点,并将这些优点融入到实践中,争取得到进步,并督促自己往更高的方向发展。

  作为团组织中的一员,我会积极配合团支部的各项工作,认真参加各项青年教师学习活动,让自己在学习中成长。根据团组织的要求,争取出色地完成各项任务,为团组织的发展尽一份力,使团组织真正成为自己的精神家园。

  在新学期中,我将满怀激情,用我的实际行动和崭新的精神风貌展现自我、服务他人。相信自己能在实践中不断成长,为我校团支部的发展壮大写添砖加瓦。

学期计划 篇3

  文娱部部长:z

  文娱部副部:zz

  校学生会文娱部主要负责学校文娱活动策划组织以及管理学校广播站。本学期,文娱部在完成学校原有的一些文娱活动的组织策划外,还希望推出一个新的文娱活动,让同学们的课余生活更缤纷多彩。另外,文娱部本学期会继续上学期对广播站的革新整顿工作,一个全新的广播站即将于同学们见面。

  一、文娱部部内分工

  文娱部部长杨韵琦主要负责学校文娱部活动的策划、执行,副部长潘韵如、景昕分管校广播站,负责其日常管理。

  二、学校文娱活动筹划

  12月的学校艺术节虽然在学生会换届后进行,但文娱部仍会为学校的艺术节的前期工作做好准备。文娱部将会指导并协助新的部员完成整个艺术节的筹备与执行。详细的执行计划将在艺术节的前期准备时上交。

  三、广播站工作

  1、广播站招新

  广播站将在9月初至9月中旬举行招新活动。招新的宣传从九月初开始,对象是初一、初二的全体同学。招新的第一轮面试会由三位站长负责,第二轮面试会由个栏目负责人(包括站长),及文娱部的同学担任评委。新一任广播站站员的名单会在广播站的宣传海报上公布。

  2、广播站规范管理

  广播站现已开始编写《广东实验中学初中部广播站站章》,为广播站的规范管理有规可循。文娱部将对广播站的工作进行协助、监督:

  ①要求站长每周召开一次例会,总结本月广播情况

  ②对站员实行考勤制度,确保站员完成广播任务

  ③站长不定期地检查站员的广播情况

  ④重新规范各站员对设备的使用

  3、广播站设备申请

  广播站设备由于使用时间长,及小部分广播站员使用不当,播音质量出现严重问题。由于全数麦克风损坏,目前广播站工作处于瘫痪状态。所以,文娱部已协助广播站,将设备申请上交。为了能尽快争取设备,我们还会收集同学们对广播站播音质量的意见,制成调查报告上交给学校领导。

  广播站档案

  4、文娱部会为广播站设置一个专门的档案,记录每位站员的信息。这份档案会一直沿用,以记录曾为省实初中广播站付出努力的同学,也作为广播站的部门信息,让广播站的管理更完善。

  5、广播站外出学习

  继上学期广播站站长孟子昱等同学到高中广播站学习后,广播站副站长谭丰林再次与高中部广播站站长联系,并取得第二次到高中部学习的机会。本次学习,高中的学长学姐会交流他们广播站工作的心得,并给予初中广播站建设一些宝贵意见。时间暂定为9月30日,届时文娱部会派部员参加本次学习。

  5、宣传广播站

  计划广播站在完成革新、招新,解决站内工作问题后,广播站将出一期宣传海报,让同学们更了解广播站的工作,认识站长及各新任站员。

学期计划 篇4

  1. 要认真学习(采取自学和集体学习相结合)教育教学理论,争取每位教师公开发表一篇物理论文。

  学习内容:

  1)东湖高中优秀教研组评估标准

  2)物理新教材教学大纲

  3)会考说明、高考说明

  4)有研究性学习和素质教育教学理论文章

  5)物理教育教学杂志上文章

  2. 加强教育科研,积极开展课题研究工作

  研究课题:

  1)新大纲新教材学习与研究

  2)加强基础知识教学研究特别是如何落实教学过程

  3)复习课的理论与实践研究

  4)信息技术与物理教学的整合研究

  5)什么是一节好的物理课

  3.狠抓学科教学工作

  1) 加强教学环节的监督和检查。

  2) 加强集体备课。同年级教学做到統一要求统一备课统一进度统一考查。

  3) 加强互相听课、评课。

  4) 认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。

  4.组建一、二年级物理兴趣小组(各20人左右)、为培养精品和参加物理竞赛作好准备。

  5.各年级教研工作重点:

  高一:主要研究新教材的使用和研究性学习课程。

  高二:主要研究会考考纲和高考考纲,组织好会考和高考前期准备工作。

  高三:主要研究3+x高考复习工作,即:教学进度、知识的落实、高考信息和心理辅导等。

  6.认真组织专题研究课:

  高一高二:研究性学习研究课各2节。

  高三:复习课研究课2节

  7.积极组织、充分准备参加市、区组组织的各类物理教学竞赛活动。

  8.加强实验教学,抓好实验室建设。

学期计划 篇5

  一、指导思想:

  始终遵循学校总体工作思路,围绕教育这个中心,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤人员潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。

  二、工作目标:

  (一)做好各项常规管理工作;

  (二)加强台帐资料建设,规范后勤各项工作;

  (三)加强仓库管理和财务管理,学校负债情况如实上报;

  (四)做好节约工作,严把支出关;

  (五)做好行政办公楼加固的前期准备工作;

  (六)做好学校农场等承包工作

  (七)协助学校做招商引资工作,;改善学校的资金状况。

  三、工作举措:

  (一)对各室台凳作一次清理,对各年级的课桌凳作一次登记,排查校园安全隐患,并对存在安全隐患作处理。

  (二)抓好校园环境工作

  继续抓好卫生检查和文明创建工作,严格执行卫生检查的“日查、周评、月总”制度,保持校园、食堂、教室、寝室、办公室等师生活动场所的干净、卫生、整洁,要求师生养成良好的卫生习惯。继续加强文明班级、文明之星的评比活动。

  (三)协助食堂管理,办好师生食堂

  1、调整教师食堂结构,改善运作办法,激发工作动力,提高工作效率。

  2、树立安全第一意识,重视和加强饮食卫生工作台帐,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

  3、定期与食堂事务长协商,协助其组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求, 并对照日常工作认真落实 。

  4、依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。

  5、认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,督促食堂管理员积极改进、添置食堂卫生设施设备,确保“硬件”达标。

  6、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律(欢迎师生参与)。

  7、监督食堂管理员,把好食品采购关,积极做好疾病的预防工作。

  8、创造条件,提高食堂炊事人员的业务技能和业务素质,如组织学习烹饪知识。

  9、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。

  10、通过强化学习“要求”、“标准”、“制度”,逐步使学校食堂管理到位、精细,让学校食堂品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。

  (四)加强校舍、校产管理工作

  1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度,并汇集成册,全员学习执行。

  2、管好校产、用好校产,严格校产管理制度化、规范化。严格执行财经纪律,增收节支。学校3000元以上的修建集体研究,10000元的修建实行公开招标。严格“收支两条线”的规定,,确保收支合理合法。

  3.充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为,做好学校财产的清理、登记、理赔工作,保证教育教学的需要。

  4、切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

  5、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱,严把支出关。

  6、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度,实行处室购物先申请再报校长审批,然后总务处安排专人购买的制度。

  7、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

  8、做好行政楼加固改造的前期准备工作。

  (五)坚持财务制度,严肃财经纪律

  1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。

  2、坚持民主理财、校财局管。

  3、监督任何班级、个人擅自收费现象。

  4、计划、合理使用经费。

  (六)做好学校农场等承包工作

  (七)协助学校做招商引资工作,;改善学校的资金状况。

  (八)加强学习,更新观念,增强服务意识

  1、要求全体人员树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习,学习他们无私的奉献和忘我的工作态度,摆正位置,树立为教学、为师生服务的思想。

  2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

  3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。

学期计划 篇6

  这届高二是新高考模式下的第一届学生,从上学期期末考试成绩来看,本地班学生成绩较理想,超过市平均分,但是新疆班学生还是要加强。为了在化学高考中取得优异成绩,按照校长室教务处的要求,完善集体备课,以“更规范、高标准、严要求”为指导,开展备课活动。结合学情,进一步提高课堂教学质量。以市教科院化学教学工作计划为指南,努力推进高中化学新课程改革,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,使化学教学成绩上一个新台阶。

  本学期主要任务是:

  1、必修一完成《金属部分的学习》一轮复习、强化训练。选修完成《化学反应原理》,《物质结构的学习》

  2、通过本学期的教学,必修学生掌握化学学基本知识,掌握化学学实验基本技能。通过自主学习,培养学生的自学能力、归纳、总结分析能力;通过合作探究培养学生对信息的获取、判断和利用能力;通过评价,培养学生的语言表述能力和评价能力。

  3、选修完善教学模式:把“课堂预习+学生交流+教师点拨+巩固提升”坐实,每一步都抓铁留痕。

  4、在教务处年级组的领导下加强集体备课,主题备课。

  5、研读《高考考试说明》,明确具体要求,利用备课组活动时间,认真学习新课程教学理念,深入研究教学方法。

  6、每周二下午第5,6节课是高二化学组集体备课时间,定内容定主备人,主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点的确定和解决策略、教材处理方式和讲授顺序、训练习题选择和知识的检查及落实等,然后由大家集体讨论研究,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,提出改进意见,完善讲授、训练内容及评价标准、对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点,以及做好教后反思。统一教学思路、作业、课件和方法。

  7、课堂坚持进行默写;合理开展课堂判断题和选择题训练;适当开展化学实验复习教学;课堂借助多媒体技术提高效率;教师集体备课,课后25分钟的作业要精选等等。

学期计划 篇7

  一、指导思想

  从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。

  二、教材分析

  沪科版八年级物理上册由打开物理世界的大门、运动的世界、声的世界、多彩的光和熟悉而陌生的力五章组成。教材从出生起最初感受到的声现象入手,然后再介绍无处不在的光现象、力,从而使学生感到物理知识就在我们身边,物理知识就是生活知识的一部分,消除了学生对物理的陌生感、畏惧感,增加了亲切感和兴趣。教材采用了符合学生认知规律,由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。

  三、教学目标

  1、加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。

  2、突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。

  3、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性。提高教学效益。

  四、、教法和学法

  1、提倡自主探究与合作探究相结合的学习方式。

  2、教师引导学生开展活动,发挥学生为主体的作用。

  3、组织学生积极动手、动脑开展探究活动,敢于发表自己的观点,敢于创新。

  4、提醒学生做好课前预习,按预习-上课-复习三步进行教学,保证科学探究顺利开展。

  5、引导学生联系实际,体现从生活走向物理,从物理走向社会的理念。

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