开幕词

经典开幕词

时间:2022-05-08 17:55:46 开幕词 我要投稿

经典开幕词

  在生活中,大家都不可避免地会接触到开幕词吧,一般重要会议或者活动都需要致开幕词,这是一个必不可少的程序。那么要怎样才能写得出好的开幕词呢?下面是小编为大家收集的经典开幕词,欢迎阅读与收藏。

经典开幕词

经典开幕词1

各位老师、同学们:

  大家下午好! 雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;大于小学隆重举行经典诵读比赛。

  众所周知, 随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典文化注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典文化会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典文化对于我们来说就显得更为重要,尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者,让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。

  同学们,老师们!中华经典诵读比赛时间是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

  最后,衷心地祝愿我们这次经典诗文集体诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

经典开幕词2

亲爱的学生、评委和老师们:

  在这个金秋时节,当我们庆祝祖国生日xx周年纪念日即将到来之际,今天我们隆重举办“中国颂20 ~ ~经典阅读大赛”,讴歌我们伟大祖国的光辉历程,表达我校全体师生的美好祝愿。

  同学们,经典文化已经浸透了中华民族的血液。读经典可以陶冶情操,净化心灵,提高文学素养;它可以启迪我们的智慧,点燃我们努力实现崇高理想的信念;它可以增强民族凝聚力,表达我们对祖国的热爱。

  “最是书能深远,肚子里有诗有书。”通过这次活动,学校应该营造浓厚的阅读氛围,激发师生的阅读兴趣,让我们通过大量的阅读实践了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,认识祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设。

  同学们,请用你们高昂的声音,高昂的激情,背诵我们亲爱的祖国!

  祝同学们在比赛中取得圆满成功!

经典开幕词3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!在这举国上下迎接共和国的xx岁生日的喜庆氛围中 ,我们全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚在此,隆重举行高二年级经典诗词诵读比赛。

  徜徉在经典诗词这座文学珍宝馆,我们目不暇接,我们流连忘返。在这里,迎面走来的是“天子呼来不上船”笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫;这一边有听一曲琵琶泪洒青衫的白居易,那一边有登楼远望心忧天下的范仲淹;苏东坡月下把酒,声声向苍天发问,辛弃疾挑灯看剑,夜夜梦里沙场秋点兵;柳永为“有三秋桂子,十里荷花”吟咏歌唱,李清照则为“梧桐更兼细雨”黯然神伤。

  经典诗词是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典诗词又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。这里,我们能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱;有怒发冲冠的报国志,也有窗前明月的故乡情;有独上西楼的长相思,有草长莺飞的梦江南;有春光乍泄的蝶恋花,也有斗霜傲雪的一剪梅。捧出这部宝典,我们能感觉到它的分量:刻写历史,它刀刀见血;鞭笞黑暗,它字字带泪;思索人生,它笔笔入理;憧憬光明,它声声不倦。含英咀华,我们也能体味到它的博大:它是历史的凝固,也是现实的观照;是文人的妙笔,也是哲人的沉思;是千里莺啼的锦绣江山卷,也是宫廷王朝的血雨腥风图;它的大漠孤烟,它的塞外鼓角,它的新坟旧鬼,它的金风玉露,共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。

  今天下午,让我们共同举起经典诗词这樽美酒,邀明月至花前,引诗情到九重,在一声声荡气回肠的千古绝唱中,开启一次美的旅程。最后我预祝本次经典诗词诵读比赛圆满成功!

经典开幕词4

  甲:尊敬的各位领导、各位老师!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!

  甲:在中华五千年浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

  乙:那一首首动人心弦的诗词给了我们美好的享受,那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益,让我们在吟诵中斗志昂扬!

  甲:经典浸润童年。

  乙:智慧点亮人生。

  甲:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

  乙:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!

  合:现在——第六小学“国学经典,周周诵读”活动现在开始。

  甲:秦时明月汉时关,边战不断,国无良将,多少儿男战死沙场,留下多少悲剧,只能希冀“龙城飞将”出现。请欣赏一年级二班带来的诗歌《出塞》。

  乙:天真稚子,临水垂钓,露着几分纯真、一些专注、无限童趣。请欣赏二年级二班带来的诗歌《小儿垂钓》。

  甲:仁者见仁,智者见智。横看侧看、远看近看,角度不同,收获不同。一首富有哲理的小诗激起人们无限的回味和深思。请欣赏三年级二班带来的诗歌《题西林壁》。

  乙:一场春雨沾湿了轻尘,青青的柳树格外清新。面对即将分别的老友,又是怎样的离愁。请欣赏四年级二班带来的诗歌《送元二使安西》。

  甲:草叶碧绿,芳草萋萋。碧波之上,小船悠悠,稚气儿童,以伞做帆。请欣赏五年级二班带来的诗歌《舟过安仁》。

  乙:春天寂静无声,桂花悄然凋落,寂静沁透山林,月光惊动小鸟,鸟鸣回响山涧。请欣赏六年级二班带来的诗歌《鸟鸣涧》。

  甲:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

  乙:让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。

  甲:让我们学诗,用诗,赏诗、写诗。

  乙:让我们生活有诗意,心中有诗情。会生活,懂生活,爱生活。

  甲:让我们

  合:把经典诗文诵读融入生活的每一天,让我们展翅高歌飞向未来。 ——六小本周“国学经典,周周诵读”活动到此结束,谢谢大家的观赏!

经典开幕词5

尊敬的各位老师,全体同学:

  大家好!

  金秋送爽,叠翠流金,这是一个诗意盎然的季节!

  在这个美好的时刻,我们在此隆重聚会?开展中华经典诵读比赛活动。

  读千古美文,扬传统文化,与经典相伴,与圣贤同行。

  中华经典,是中华民族在五千年的漫长岁月中所积淀流传下来具有典范性、权威性的著作。它记录了从古到今历代中国人的喜怒哀乐,记录了我们人类感情中最珍贵的瞬间,它是中华民族不可或缺的文化基因和精神食粮,蕴含着滋养后人高尚品性的丰富内质。

  诵读经典、了解经典,与先哲对话,是对我校创建书香校园传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为契机,爱读书、好读书?、读好书,感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也感受生命的厚重与永恒。

  最后,预祝本次比赛的各班赛出风格、赛出成绩、赛出品位!

  也预祝本次活动圆满成功!

经典开幕词6

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好

  今天我们欢聚一堂,欢庆“六一”儿童节!我们高兴,我们欢乐,我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里,首先让我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师,致以衷心的感谢。

  在今天这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。还记得,老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!

  今天,我们不光要欢度自己的节日,还要展现我们少年儿童的风采。讲文明,讲礼仪,树时代新风,经典诵读,为精神打底。在这个美好的天为我们骄傲!

  同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

  最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!

经典开幕词7

  甲:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。

  乙:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。

  丙:收获是我们成功的希望,希望的种子播洒在新聚焦的校园。

  丁:团聚是我们酝酿着友情,团聚的亲情充满着新聚焦的校园。

  甲:今天,花好月圆,我们师生济济一堂,共叙思念之情。

  乙:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒“走进新聚焦,就业无烦恼”的激情。

  丙:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

  丁:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。

经典开幕词8

各位老师、同学们:

  大家好!

  为了培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文发展,提高办学品位和办学特色,结合我校实际决定举办迎新年中华经典美文诵读比赛。

  通过诵读中华经典美文,可以拓展同学们的阅读范围,不断提高同学们的人文素养,增强同学们的民族自信心和自豪感,以实现“让中华经典浸润心灵”的目的。这次比赛,也是我校特色学校创建成果的一次大展示,是对各班开展中华经典美文诵读吟唱活动的一次大检阅。

  为了营造书香校园,创建特色学校,学校把中华经典美文诵读活动作为特色建设引入了校园、引入了课堂。在班级中,以班级为单位开展中华经典美文诵读活动,各班都制定了活动方案,凸显班级特色,对学生进行品德、日常礼仪、传统美德教育;与此同时,学校还积极地营造学习经典、诵读吟唱经典的良好氛围,利用课间操、上午、下午课前时间,播放经典美文诵读,让同学们在平时的学习、生活中随时随地都能学习中华经典美文,无时无刻都能感受到来自经典的力量。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”大力弘扬民族传统文化的今天,希望每一位师生都加入到中华经典美文诵读的行列中来,希望通过本次比赛,能让同学们感受到祖国传统文化的博大与精深,心灵受到真、善、美的洗礼和熏陶,从而为我们的人生奠定厚实的文化底蕴。

  同学们,让我们在感受经典的魅力中健康快乐地成长!老师们、同学们,请用你们最高亢的声音,最昂扬的激情去书写亮丽的人生,在诵读中一同感受中华经典美文的魅力!

  祝比赛圆满成功!谢谢大家!

经典开幕词9

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  为了培养学生良好的阅读习惯和兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,继承和发扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校的人文发展,提高办学品味和特色,结合我校实际,决定在新年举办中国古典美国文学阅读比赛。

  通过阅读优美的中国经典,可以扩大学生的阅读范围,不断提高学生的人文素质,增强学生的民族自信心和自豪感,从而达到“让中国经典渗透灵魂”的目的。这次比赛也是我们特色学校成绩的一次大展示,也是对每节课中国古典美语阅读演唱活动的一次大回顾。

  为了打造学术校园和特色学校,学校将中国古典美语阅读活动作为特色建设引入校园和课堂。课堂上,以班级为单位开展中国经典美式英语阅读活动,每个班级都制定了活动计划,突出班级特色,对学生进行道德、日常礼仪和传统美德教育;同时,学校还积极营造学习经典、阅读经典、演唱经典的良好氛围,在上午和下午的课堂练习中播放经典美式英语阅读,让学生在正常的学习和生活中随时随地学习中国经典美式英语,时刻感受经典带来的力量。

  “最是书能深远,肚子里有诗有书。”在民族传统文化蓬勃发展的今天,我希望每一位老师和学生都加入到阅读中国经典美式英语的行列中来。我希望通过这次比赛,让学生感受到祖国传统文化的博大精深,让他们的心灵受到真善美的洗礼和熏陶,从而为我们的`生活奠定坚实的文化基础。

  同学们,让我们在感受经典魅力的同时健康快乐的成长吧!老师们,同学们,请用你们最高的声音,最高的激情,书写美好的人生,在阅读中感受中国古典美语的魅力!

  祝比赛圆满成功!谢谢大家!

经典开幕词10

各位同学,各位评委,老师们:

  在这丹桂飘香,硕果盈枝的金秋时节,在庆祝祖国华诞62周年即将来临之际,今天我们在这里隆重举行“中华颂·20xx经典诵读大赛”,通过诵读形式来讴歌我们伟大祖国的光辉历程,来表达我校全体师生对祖国美好的祝福。

  同学们,经典文化已经浸透到中华民族的血脉之中,颂读经典,能陶冶情操,净化心灵,提高文学修养;能启迪我们智慧,点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼博的信念;能增强民族凝聚力,表达我们对祖国母亲的无比热爱之情。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”学校要通过这次活动,营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设。

  同学们,请用你们高亢的声音,昂扬的激情一起来吟诵我们亲爱的祖国!

  祝同学们比赛圆满成功!

经典开幕词11

  甲:中秋节的思念,在新聚焦学校里放飞远方的眷恋。

  乙:中秋节的团圆,在新聚焦学校里把浓浓情意展现。

  丙:新聚焦的希望,在我们的心房。

  丁:新聚焦的掘起,是我们的理想。

  甲:在这里,让我们激情歌唱,歌唱我们美好的未来。

  乙:在这里,让我们尽情欢呼,欢呼我们在新聚焦学习的愉快。

  丙:在这里,让我们诚挚祝福,祝福新聚焦学子中秋佳节快乐。

  丁:在这里,让我们真心祈祷,祈祷新聚焦电脑学校明天会更好。

  甲:中秋佳节,温馨校园浓浓情。

经典开幕词12

  男:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我们齐聚一堂,诵读经典美文,中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

  女:之初,性本善。性相近,习相远。”这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语;

  男:子规,圣人训;首孝悌,次谨信。”这是回荡在中华大地上空的经典的声音;

  女:天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这是范仲淹在《岳阳楼记》中发出的来自灵魂的呐喊,

  男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。现在,就让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。我宣布,“杨木洲中学国学诵读活动”正式开始。首先为我们表演的是光华小学的小朋友们。

  女:金色童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近经典金色童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典让我们在经典中寻求天地灵气让我们在经典中感受万物精华(学生:人之初,性本善,起….)

  男:刚刚小朋友们为我们朗诵的是千古传诵的名篇绝句《三字经》,它不仅教我们怎样识文断字,也告诉我们很多做人的道理,让我们受益终生。

  女:今天,我们是读中华经典,聆听古诗书韵今天,我们诵读千古美文,使承华夏文明父母之所爱亦爱之父母之所敬亦敬之《弟子规》伴我们同行,我们沐浴经典成长。下面请七八年级的同学为我们朗诵《弟子规》。

  男:书声朗朗,朗朗书声,我们不仅要熟记《弟子规》,更要将书中的文字落实在自己的行动里,以此严格要求自己。

  同学们,我们深爱我们的祖国,我们搏动的心跳动着上下五千年的脉搏,我们深爱我们的华夏,我们涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波涛。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,下面,让我们走进《岳阳楼记》,感悟古人的爱国情怀,请九年级的同学朗诵《岳阳楼记》。

  男:最后让我们全体同学一起大声朗读本次表演的结束语,丝丝管弦。男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。

  男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

  女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;

  男:本次国学诵读表演到此结束!

经典开幕词13

女士们、先生们:

  值此xx省国际经济合作和出口商品洽谈会开幕之际,我代表xx省人民政府、xx市人民政府、xx省对外贸易总公司,向远道而来的五大洲各国来宾、港澳同胞、海外侨胞表示热烈的欢迎和良好的问候!

  x年x月,在庆祝xx对外贸易中心落成典礼时,我们曾在这里举办过一次洽谈会。今年这次洽谈会,规模和内容比上一次洽谈会更加广泛和丰富。这次洽谈会,将进一步扩大我省同世界各国及港澳地区的经济技术合作和贸易往来,增进相互了解和友谊。

  xx省是我国沿海经济比较发达的省份之一,幅员辽阔,物产丰富,人力资源充足,工农业生产和港口、交通均有一定的基础,对外经贸事业的发展有着广阔的前景。目前,我省已同世界上140多个国家和地区建立了贸易往来和经济技术合作关系,这种合作关系正在日益巩固和发展。

  本次洽谈会,我们将提出200多种对外经济合作项目,包括轻工、纺织、机械、电子、化工、冶金、建材、水产及食品加工等,供各位来宾选择。所展出的商品不少是我省的名牌产品和新发展的出口产品。欢迎各位来宾洽谈,凭样订货。

  今天在座的各位来宾中,有许多是我们的老朋友,我们之间有着良好的合作关系。对于你们的真诚合作精神,我们表示由衷的赞赏和感谢。同时,我们也热情欢迎来自各国各地区的新朋友,为有幸结识这些新朋友感到十分高兴。我们欢迎老朋友和新朋友到xx地观光游览,发展相互间的友好合作关系。

  最后,预祝xx省国际技术合作和出口商品洽谈会的圆满成功。

  谢谢!

经典开幕词14

  男:尊敬的各位领导、老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家好!

  男:伴随着曲折与奋斗,伴随着欢乐与悲苦,历史的身躯穿越时空隧道,以诗美的形式向我们走来。

  女:聆听着她回声久远的足音,百年中国诗化的生活与情感,激荡在我们的回忆与述说之中。

  男:今天,我们是作为聆听者聚集到这里的,我们又是作为叙述者站在了这个舞台上。

  女:我们从百年中国浩瀚的诗歌海洋中,摘取了几朵浪花,用我们的心灵和声音,去复原当年浪花飞溅时的优美与洒脱,壮怀与激昂。

  男:弘扬中华优秀文化。

  女:打造精彩人生底色。

  男:晓村小学五(1)中队“与经典同行与圣贤有约”主题班队会现在开始。

  第一部(闲情)

  男:经典国学诵读活动正在晓村小学如火如荼地开展着,首先有请我们的快板小队上场,说说她们诵读经典的快乐。请欣赏快板三句半《经典美文进校园》。

  男:快板三句半,把我们领进了经典诗文的殿堂。神奇美丽的四季风光,更是叫人惊叹于大自然的造化神工!看,各小队给我们带来了诗人笔下的自然风光图。

  女:四时风光美如画,诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力。咱们就以小队为单位展开竞赛,比一比哪一队同学背诵的描写自然景色的古诗多。

  第二部(友情)

  女:在诗的形象中,我们欣赏着钟灵毓秀的自然风光。

  男:在诗的形象中,我们感受着文人们悠然适意的闲情。

  女:“一切景语皆情语”,诗是真情的流露。

  男:“折花逢驿使,寄与陇头人。”是相隔万里的朋友间真情而洒脱的问候。

  女:“独下千行泪,开君万里书。”是家国难归之人对故国旧友的魂牵梦萦。

  男:“同门为朋,同志为友”,朋友间的情感,弥足珍贵。

  女:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”让我们吟诵着动人心魄的友谊诗篇,去寻找生活和学习中的知己吧!

  背诵篇目:《送元二使安西》、《别董大》、《芙蓉楼送辛渐》、《赠汪伦》

  第三部(亲情)

  男:人的情感世界可谓千姿百态,在人类美好感情的百花园中,有一支尤为鲜艳芳香的花卉。那就是最炽热的,最深挚的,最无私的亲情。请听女声小合唱《游子吟》

  男:一首《游子吟》深深地拨动了人们的心弦,赢得了千百年来无数读者的强烈共鸣。父母辛苦鞠育之情,儿女定当涌泉相报。下面请听相声《慈母心》。

  女:拳拳爱心,一览无遗。沐浴在亲人这无私的爱的光辉中,是多么幸福。“每逢佳节倍思亲”,异乡的游子更是关心系念着远方的亲人。有请男同学们为大家吟诵王唯的《九月九日忆山东兄弟》。

  第四部(乡情)

  女:短短的诗句,透着浓浓的亲情。

  男:淡淡的忧愁,遥寄深深的思念。

  女:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。”这是思乡游子绵绵不断的情思,

  男:那古老深厚的乡土故园之情,牢牢地根植于人们的心田。

  女:在思乡的诗句中,以李白的《静夜思》最为出名,让我们一起来表演朗诵吧。

  男:“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”一幅生动的画面,烘托出一个久别游子的沧桑和喜悦,有请女同学为大家背诵贺知章的《回乡偶书》

  第五部(爱国情)

  女:谁不爱故乡,谁不恋故土,这是一种儿女对母亲般的关心系念。

  男:祖国是故乡的延伸,“家国”两字从来就是紧密相连的

  女:当国家遭受战乱之时,诗人们拿起手中的笔,写下了一首首激昂慷慨的爱国诗篇。请欣赏诗朗诵《少年中国说》

  尾声

  男:闲情、友情、亲情、故乡情、爱国情,好一派迷人的情感风光。

  女:那情真意切的情思,在我们心灵的回音壁上激起悠远的回响,余音袅袅,如缕不绝。

  男:中华古诗文浩若烟海。

  女:华夏文明光辉灿烂。

  男:让我们多学中华经典文化,继承民族优秀传统,做真正的龙的传人。最后请欣赏歌曲《龙文》,同时也请同学们将自己精心准备的经典诵读手抄报展现给大家。

  男:站在黑板与课桌之间,我要播种真的心田。

  女:站在历史与未来之间,我要学习善的风范。

  男:站在人类与宇宙之间,我要追寻美的理想。

  女:我们求真、行善、悟美。我们撒下勤奋,播种希望。

  男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

  女:火红的青春,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

  男:同学们,让我们一起捧读中华经典,亲近根文化,获取大智慧,成就善人生吧!

  男:下面掌声有请中队辅导员黄老师讲话。

  四、退旗

  女:全体立正,退旗,全体队员行队礼。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:下面我宣布:五(1)中队“与经典同行与圣贤有约”主题队会到此结束。请大家有序退场。

经典开幕词15

  敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家,下午好!

  有这样一种书, 被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。

  古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

  经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

  古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。

  它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

  我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。

  我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

  金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

  金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

  读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

  读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

  让我们与好书为友,打好人生底色。

  让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

  今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

  今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

  让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!

  现在,我宣布:榆树屯明德小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!

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