有关寻找作文锦集8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的寻找作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关寻找作文锦集8篇

寻找作文篇1

　　《寻访夏商周》这本书向我们介绍了中国的史前文化，一般可为分为旧石器时代和新石器时代。

　　书中写了人类祖先的神话，有写远古时期的发明和发现，还有再现先民的真面目。比如：盘古用身体创造万物，不断改建的“树屋”，山顶洞人爱美丽等等。

　　故事中说：在远古蛮荒时期，原始人不知道有火：即使后来他们看到了自然界里的火，也不会利用，反而心生害怕。所以，那时的人们只能吃生的食物。植物果实还好，可打来的野兽，也是连毛带血地吃，就很容易使人得病。

　　有个叫伏羲的天神看到人们受到黑暗、寒冷和疾病的折磨，心里非常难过，决定要帮助人类认识“火”。伏羲氏施展神通，在山林中降下一场雷雨。随着一声巨响，雷电劈在树木上，树木燃烧起来，很快就变成了熊熊大火。人们吓坏了，四处逃散。有一个年轻人躲在离大火最近的一块石头后面，惊讶地观察着这一切。不久，雷歇雨停，年轻人第一个来到了火边。他发现周围的野兽也都吓跑了，剩下一些来不及逃走的则被烧死在了火堆旁，似乎还散发着阵阵香味。他顺手拾起一块被火烧过的野兽肉放进嘴里：“哇，太好吃了！”接着，他把逃散的人群召集到了火堆旁。人们一边取暖，一边分食烧烤过的野兽肉，不禁感叹火的可贵。于是，他们不断地捡来树枝，往火上添柴，轮流守候着火种，不让它熄灭。

　　旧石器时代的人们是以打制石器为主要生产工具的，他们主要靠采集和狩猎为生。新石器时代大约始于公元前一万年，是氏族公社由盛转衰的阶段。它的基本特征是出现了磨制石器、陶器，人们开始定居并发展原始农业。

　　我们伟大的祖国是世界四大文明古国之一，历史悠久，有“上下五千年”的说法。我们应该为自己是中国人，是炎黄子孙而感到自豪。

寻找作文篇2

　　自从有了浩瀚无穷的宇宙，女娲创造的人类，那么就有了无穷无尽的探索和寻找，对宇宙的探索，寻找另一个星系上是否还有生命；对地球的探索，寻找是否还有可循环利用的资源；对人物内心的探索，寻找是否有善良的心和品德……

　　事实上，自从地球上有了生物、有了人、有了思想，那么我们都在寻找，寻找一些我们需要的东西。

　　寻找，一个光荣而神圣的使命。

　　从前，爱迪生在寻找，寻找一个能发光的东西，即使不惜一切代价，他也要找到他想要的。在火车上，他找到了光明--电灯，然而，他为了给人们带来光明，他自己却失明了。不过，我们坚信他的内心没有黑暗，他的心一定比光明还要光明。寻找，总会遇到一些困难，但只要我们勇往直前，它总会来到我们的身边。

　　现在，自从青海玉树发生了地震，我们也在不断寻找。寻找一堆堆废墟下生命的奇迹；寻找伤者最亲爱的失散的亲人，寻找世界各位爱心人士一起捐款捐物；一起重建玉树这个美好的家园。寻找-时从内心发出的最善良的呼唤。

　　自从青海玉树发生地震，救援部队第一时间赶到玉树，救治在震中受伤的伤者，并且寻找着被埋在一堆堆废墟下的`生命的奇迹。他们会的寻找时光荣的，他们不怕困难，坚守在自己的岗位上，不断救出我们的亲人。志愿者也在寻找，他们在帮震中受伤的群众寻找亲人，他们尽可能是一个个小家庭团聚，他们说他们的寻找是快乐的。爱心人士也不断捐赠物资，是受难群众有一个可以安居的地方。

　　大灾见大爱，他们的寻找都是快乐的光荣的，不计报酬的。他们寻找的是一种可以让自己心安的精神。

　　是啊！现在的社会中，有意义的寻找无处不在，最重要的是，我们可以享受在寻找过程中的快乐，不断充实自己。寻找阳光，让一切黑暗都被驱走；寻找快乐，让一切悲伤都化为乌有；寻找自我，让一切空虚都随风飘走。

寻找作文篇3

　　冬是四季中最美丽的季节。不光只是有美丽的雪景，还有那还寒冷的空气……在城市里已经不太能寻找到冬的足迹，只有野外才能体验出那种狂野的“美”。今天下午，我们和三年级的小弟弟、小妹妹一起远足到野外。虽然我们经常去那个地方，但在冬季去还是第一次。走在那既熟悉又陌生的路上，不禁感到心潮澎湃。这条路虽然对我们熟悉，却因为父母的“爱护”，冬天是很少来到这条路上。路上，同学们有的打闹、有的滑冰。我可以看出同学们非常兴奋。不光是我们，还有那些小弟弟、小妹妹。只见他们一个个冻的直打哆嗦，脸上却显示出平常很少见的笑容。走了许久，终于到了我们的目的地：野外。看见这美丽的野外，大家一个个像飞出笼里的小鸟，都想投入大自然的怀抱。确实，在父母的约束下，我们哪还有时间享受这美丽的时刻。整天被作业、辅导书、辅导班压得喘不过气来。刚飞奔出去的“小鸟”们第一眼就看见了那条被风雪覆盖住的河。就差没跳上去了。刘老师及时制止我们，不然我们真的要出危险了。老师自己却跑到了河边，测了测冰的厚度。哇噻！只有十多厘米厚。比起以前来可是小巫见大巫了。没办法，只好作罢。我们玩味了一会，老师指着东边说：“三年级的同学都在那儿，我们必须和他们‘会师’。”同学们又来了劲，一个个冲向东边。当我们走到桥下时，都被那一个个“粪雷”熏得“精神抖擞”。因为谁也不想踩上那臭气熏天的大粪。终于，历尽千辛万苦，到了我们的目的地，却不见三年级的同学。“真是不守信用！”同学们抱怨道。“大家快来看呀！”突然，有个同学像发现新大陆似的兴奋。唉，原来是个破屋子。大家都靠近那个破房子，想看个究竟。“啊~”有个女同学惊叫了起来。只见里面有个白色的蚊帐，不禁让人心中一颤。……同学们意犹未尽时，“可恶”的刘老师竟打断了同学们的美梦：“好了，天色不早了，大家回去。”唉，真扫兴。我们还没玩够呢！回来的路上，刘老师又给大家讲了个好像是而又好像不是的鬼故事。使大家再次胆战心惊。回到家里，妈妈看我一身泥土，责骂了我一顿。但她无法阻挡我兴奋的心情。因为我找到了雪的踪迹，找到了豁然开朗的心情。

寻找作文篇4

阳光下的我：

　　我，一颗太阳下最卑微的沙子，不！是尘土！既不是老师最喜欢的学生，也没有别人拿我当最好的朋友……老师眼中的我，粗心。同学眼中的我，野蛮小心眼，不过是一个商品！利用的工具！家长眼中的我，一无是处！

　　我骄傲过，因为我曾经有过较好的成绩，我快乐过，应为有很多朋友！……我悲伤过，因为失败、失去和失意，我孤单过，因为发现世界没有我一样运转！我贪心过，因为想得到更多的爱！！现在的我，寂寞但不再奢求什么，只想在这一望纯净的空间里，与你们一起，静静地，让心中绽开一片片金色的向日葵……不管别人怎么说！

　　你们的评论只是外表的假象，不是真实的我。谁知道我躯壳里真是的灵魂和心？

　　那是一片怎样的世界，仅仅看外表就可以看出来？

　　我的世界，永远没人懂得全部！

　　空间，我安静的家，请不要破坏！这幻想中却真实的美好。

　　我的阳光，你在哪？现实中，你为什么老是哭泣？我错了吗？网络的友，谢谢你们给予的阳光！

寻找作文篇5

　　我们****区有个景色优美的地方，那就是金牛湖。

　　一天，一位妈妈带着一个六岁的女儿去金牛湖游玩。

　　金牛湖景色优美，有山有水，湖水清澈见底，小女孩钻过栅栏，来到湖边准备洗手，没想到，坡子很滑，一不小心小女孩跌落湖中，她的妈妈看见后奋不顾身地跳下湖中去救孩子，母亲拉着孩子的身体努力地向岸上爬，可是，坡子很滑，母女俩人怎么也爬不上来，眼看着生命要发生危险了！就在这紧急关头，有一对好心人赶了过来，男的边跑边脱下上衣，解开裤带，并对着他的妻子说：“待会儿你拿着裤带，能抛多远就抛多远。”说完，就跳下湖中，拉着那位母亲的手，然后对他的妻子喊道：“抛。”他的妻子听见后立即将裤带抛了过来，并让丈夫抓住裤带的另一头用力向上爬，他的妻子使劲全身力气往上拉，就这样，他们齐心协力，终于将母女俩拉上了岸。等母女俩缓过神来，好心人已经悄悄地离开了。现在母女俩借助零距离这个平台来寻找这两位救命恩人，并要当面向他们说声谢谢。

　　叔叔、阿姨我要向你们致敬，你们这种有爱心又有勇气的精神值得我们大家学习。

寻找作文篇6

　　一个团结友爱，对自己充满信心的小女孩——薄荷；胆小柔弱的书呆子李书群；天天只知道吃的吃货刘恒；拥有聪明头脑但爱吹牛的陈聪明。

　　他们住在常年不下雨的干旱地区，那里的土地干的裂开了一条条深坑，水也变得越来越浑浊，庄稼都枯萎了，没有饭吃，在那里居住的居民都无法生存。薄荷，李书群，刘恒，陈聪明他们他们打算远走他乡去寻找传说中的世外桃源。

　　本来李书群和刘恒想安于现状了，陈聪明想去北方，但都给薄荷劝说了下来，四人各自准备好自己的行李，粮食和必备物品在一棵枯死的大树下集合，开始踏上寻找世外桃源之旅。

　　路程非常艰辛，他们来到一处荒凉地带，路上半个人影都没有，四人后悔来到这破地方。远远地便听得水声如雷，到得近前，四人都是一震，没想到是一条大河。这段河面如此宽阔，浊浪滔天，河水好象黄色的泥浆，翻翻滚滚着向东流淌。不知以前有没有渡口，就算是有，现下也应该已经被淹没了。

　　他们决定到河边找船过河了，终于他们找到一条年久失修的小船。河水湍急，很快就行出很远，忽然船身一阵猛烈的震动，好象是在河中撞到了什么巨大的东西，四人被卷入湍急的河流中......

　　过了很久很久，他们醒来时，一阵清风吹来，扑面而来的气息中夹杂着桃花的甜美，令人心旷神怡。四人闻着花香沿着一条向东缓缓蛇涎的溪水，来到了一片桃花林。溪边并没有其它的树，全是桃花，花瓣凌乱地散落在两岸，别样沁香，一股泥土的芬芳沁人心脾，他们终于来到了传说中的世外桃源！

　　“我......我们......终于......来到了这片鸟语花香，百草丰茂的土地了。”李书群感叹道。

　　“哦——哦——我美丽的家！”刘恒歌唱道。

　　薄荷也在这安居下来，快乐生活。

　　因为这是他们寻找的“世外桃源”！

寻找作文篇7

　　她是一位普普通通的老师，但所做的事情却是多么的伟大，这就是我在奇快作文学习时教我们的朱老师。

　　朱老师可漂亮了，她有着一头乌黑乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛总是温柔的看着我们，小小的鼻子翘翘的，樱桃小口一张一合地给我们讲述着做人的道理。

　　在奇快作文学习时，发生了很多很多的事情。有让人开心的，有让人伤心的，也有让人感动的。还记得那件事发生在我上四年级的一个星期六的下午，我去奇快作文学习，那天我去晚了，推开门，同学们都来得差不多了，教室里声音很嘈杂。哦~原来朱老师还没有来，同学们都聚在一起说笑呢。这时候，门“吱~呀~”地被推开了，朱老师面带笑容，和蔼可亲地看着我们，慢慢地走到讲台前。

　　开始上课了，朱老师翻开课本，认真地给我们讲解怎么写作文，“咳咳咳……”突然朱老师一阵咳嗽，原来朱老师也感冒了，而且还发热咳嗽，可是她没有在家休息，还是坚持来给我们上课，让我好感动哦。朱老师还在继续为我们讲课，还不时地停下来咳嗽，看上去很痛苦。作文课终于结束了，朱老师给我们布置了作业，顿时，教室里安静了下来，只有朱老师那刺耳的咳嗽声，纠结着我们的心。做完作业，我去交本子，来到朱老师的身边，我壮着胆子（因为我很害怕和老师交流）悄声地对朱老师说：“朱老师，你感冒了，怎么不在家里休息啊？”朱老师摸摸我的脑袋，慈祥地对我说：“今天，我要是不来了，那这节课就没有人给你们上，让同学们在这玩一下午，那多浪费时间啊。”我听了老师的话，好感动哦。朱老师，你太伟大了。我要向你学习，不再浪费时间。

　　这就是朱老师！我们敬爱的朱老师!向你敬礼！