学期计划

新学期新计划

时间:2022-05-04 10:54:14 学期计划 我要投稿

关于新学期新计划模板汇总七篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的新学期新计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于新学期新计划模板汇总七篇

新学期新计划 篇1

  新学期计划新的一个学期又在喜庆的气氛中来临了,也预示着新一轮的"长跑竞速"又开始了。上个学期的成绩已代表着过去,在新的学期里,我必须加快速度,冲向终点线。尽管我上学期期末考试考得不错,但一次好的成绩并不代表次次都有好的成绩,所以,我要继续努力,将压力化为动力,奋发向上,更上一层楼。

  这个学期我要注意以下几点内容:

  1、上课认真,踊跃发言,顶住压力,再创佳绩。

  2、尊师爱友,与同学间搞好关系,互帮互助,取长补短。

  3、课余活动时文明游戏,多多锻炼,强健身体。

  4、统筹规划时间,节制电视电脑时间,多做一些练习题。

  5、爱护眼睛,常做眼操,防止眼疲劳。

  6、尊重长辈,勤做家务,吃穿尽量不要太奢侈,不与别人攀比。

  7、爱绿护绿,植树育林,不乱扔垃圾,爱护公物。

  8、对自己不喜欢的科目培养兴趣,不能偏科。

  9、提高道德风尚,见人常说"你好!"。

  10、不挑食,不偏食,多吃饭,不浪费。

  11、心态一定要调整好,以平常的心态看待每一件事,不能乱发脾气。

  12、每次的学习任务都要定一个目标,急流勇进。

  13、考试前放松心态,不要紧张。"没有最好,只有更好"。

  所以我要遵循这13个方面加以改进,做个全面发展的好学生。

新学期新计划 篇2

  时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年时间。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

新学期新计划 篇3

  新的学期来了,在这个新学期里我将要做出三点改变。

  首先我要把字练的更好,能不管在什么纸上都能写的很好看,字大小如一,整齐规范,尽量不要写错,让看上去干净清爽。

  接下来我要把学习搞好。每次上课都要认真听,上课不搞小动作,不讲话,不走神,上课勤于做笔记和积极回答问题,如果有不懂的就先记下来,下课再去问老师。回家之后做完作业就赶紧复习一下今天老师讲的内容,有要背的课文就多读几遍,争取能早日背下来。平时上学的时候不能玩手机,看电视,哪怕你写作业写完的够早也不能玩。

  最后,我要把体育这一块弄好。就如同老师所说,我们班没有几个体育好的,男生又调皮,女生嘛又爱讲话,都不争气,所以我可不能这样下去。我给自己定了一个体育锻炼计划:每天都下去跑步四百米,跳绳三次,三次加起来必须达到五百个,仰卧起坐一分钟必须达到三十个,这三种,一种都不能少,个数可多不可少,我相信这样持之以恒的锻炼,我的体育成绩一定不会差到哪去的。

  我如果能达到这三个要求,一定就会像我希望的那样了。

新学期新计划 篇4

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的'一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

  "少壮不努力,老大徒伤悲。"我会珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

  "欲穷千里目,更上一层楼。"我会在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质;

  "梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。"成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;

  "问渠哪得清如许,为有源头活水来。"一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,我会用心去感悟每一本书每一个文字。

  “千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,所以我应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  踏入高二了,比起以往,我会更认真的上课,听课。我准备高复,所以我必须要在高二努力加油。

新学期新计划 篇5

  经过六年的小学生活,即将到来的是更加紧张的初中生活。六年级时,老师曾经问我们:你渴望初中生活吗?每个人对初中生活有什么看法?哈,我希望它更容易,不要这么紧张。

  我当然渴望它!将来应该会很累。嗯,我很想去,但进入地狱意味着每个人在初中的生活都很累,但实际上不会太累。只要时间安排合理,初中也可以很轻松。

  首先,我们不能像在小学时那样顽皮。此外,我们每天晚上八点才回家,然后洗个澡。你能玩多久?初中的学习越来越紧张。永远不要让老师在讲台上讲课。然而,我想到了什么时候下课。

  我不知道我在站台上在说什么。我不能马上跟上进度。

  我还应该说一句老话:学习就像逆水行舟。如果你不前进,你就会后退。如果你不进步,你就不会学习,但是如果你不进步,你就不能放松。此外,千里之行始于足下,每一步都必须脚踏实地。你不能逃避一个月的第一天,但是你不能逃避15号。在课堂上,不情愿和浑水摸鱼是可以的。未来会怎样?考试怎么样?在小学作弊不是不可能的,但是你能一辈子作弊吗?即使初中考试作弊也是不可行的。

  高考怎么样?想都别想!因此,依靠自己的能力和一些不光彩的手段是不可能做任何事情的。

  一切事情都应该凭良心去做,说一个人不做坏事,一个人不怕鬼敲门。当你完成一项任务时,你需要看看你是否问心无愧。

  只有稳步迈出每一步,你才能坚定不移地做好每一件事。我再也不能睡懒觉了。早起的鸟儿有虫吃。当然,如果你想早起,你必须早睡,并试着睡8个小时,这样你就不会在课堂上打瞌睡,而且你会一整天都感觉神清气爽!午休时好好睡一觉,否则夜校会变成一个充满幽灵和狼的难民营!记住今天的上帝在休身上!不要挑食!不要多吃方便面,那家伙,没营养!只有食堂的食物是合格的。永远不要因为赶时间而不吃早餐。这对你的胃或整个身体都不好。

  另外,你必须在早上跑步,空腹部锻炼会伤害你的身体!当心饥饿的梦,因为食欲大于口渴。当心敲锣打鼓向自己示范!当你去上学时,不要追逐星星。你不能太热情。即使一个超级巨星拿着一个大轿子问我,我也做不到!首先是没有时间看电视。第二,它会影响学习。虽然这种初中生活并不令人满意,但我相信这种初中生活将会像吃伊利苦咖啡冰淇淋一样先苦后甜。

新学期新计划 篇6

  男:敬爱的老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  男:今天,我们班队会的主题是落实新学期、新打算。

  女:为了我们都能进步得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自己的新打算。

  男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。

  女:行动是最好的证明,任何的成功取决于行动的结果。

  合:说的好,不如做的好。

  男:落实新学期、新打算就是在履行自己的诺言。

  女:落实新学期、新打算就是在实践自己的行动。

  男:下面我们就来谈一谈自己的新学期、新打算的当初制定的想法和后来落实的情况吧。

  女:你是怎样制定自己的新学期新打算的呢?

  男:接下来有请xxx和.xxx.和xxx同学来谈一谈。

  女:再有请xxx、xxx和xx同学来谈一谈。

  男:非常好,大家都谈出了自己心里真实的想法。接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自己做的怎么样了呢?真正落实了吗?

  女:xxx同学你来谈一谈吧,(可以再叫几位,自由掌握)

  男:xxx同学你来谈一谈吧,(可以再叫几位,自由掌握)

  女:希望这次班队会能给大家敲一次警钟

  男:距离本学期结束还有两个多月的时间,希望大家继续努力,加油!

  合:今天的班队会到此结束,谢谢大家!

新学期新计划 篇7

  一、教育教学指导思想

  1.结合《普通高中语文课程标准》的学习,再语文教学中有步骤地落实我校语文组的民主的、开放的和人文化的语文教育理念;

  2.推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验,继续发现新问题,探索新教法,把课堂的研究性阅读推向深入,争取形成一套与新课标配套的新课型并加以完善。

  二、学情分析

  本届高一学生由于入学成绩总体偏低,故情况不容乐观,初中基础普遍不够扎实,阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力均令人担忧,且有相当一部分学生不重视语文。所以,在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢,探索改进

  讲与练的方法并努力提高效益,就成为这一阶段教学的重中之重。

  三、教材分析

  新教材的体系和构建,在试验修订本的基础上作了“四大改革”:一是建立了阅读、写作、口语交际三线并行的教材编写体系;二是破除了比较复杂的记叙、比较复杂的说明、比较复杂的议论三个阶段模式,阅读部分不再以文体为中心编排,而是结合能力培养目标和课文本身实际组织单元;三是编写了与教材相配套的语文读本,作为语文教材的有机组成部分,供学生在课外阅读;四是设计了探究性学习的内容,培养学生的探究意识和探究能力。

  阅读教材分为互相衔接的三个阶段:高一阶段着重培养理解分析能力,高二阶段着重培养鉴赏文学作品的能力,高三阶段着重培养研讨、评价的能力。呈

  现出”两大特点”:一是人文性,教材的文学气息浓,对于丰富学生情感、陶冶学生情操意义重大,二是工具性,重思维训练,重能力培养。文言文的阅读仍然按朝代先后的循序编排,但是篇目有所减少,难度有所下降,对于学生高中文言文的入门非常有好处。

  写作教材分为互相衔接的三个阶段:第一册按写作心理要求编排,突出了学生个体主体能力要求,第二至五册按常用文体能力要求,分点训练,分体训练,第六册按写作过程编排,突出了各种文体的共性要求。

  第二册口语训练的重点,培养单向的口语交际能力:倾听、应答。探究性学习着眼于对文学作品主题的多种解读、书法文化的思考。

  四、教学构想

  1、继续贯彻国家课程标准计划的教学思想,提高课堂教学的效果。

  2、新教材的“减负增效”尤为重要,加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,共同研究课堂三种方式的变革(教学方式、学习方式、评价方式)。

  3、阅读教学要以“点”带面,关注能力培养的不同层级目标,不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。在教学过程中,要特别重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。

  4、自由写作实践活动也纳入正常的语文课堂教学工作之中,让学生在老师的引导下开展活动。此外,在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的培养。

  5、继续探讨新教材活动课的教学原则和

  教学方式。

  五、教材处理

  1、以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。

  新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。

  2、精讲“教读课”,指导“自读课”,逐步形成探究式能力课型。

  每个单元精讲1—2篇“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程.

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