关于读的作文(15篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的关于读的作文，欢迎阅读与收藏。

关于读的作文(15篇)

关于读的作文1

　　说起读西游那可有一段’’历史”了。从小时候的动画片到大一点时候的注音版西游再到现在的文言文版孙悟空在我童年的记忆里占着重要的地位。

　　在我伢伢学语时我坐在电视机旁看着孙悟空与唐僧闹变扭时说了一句：俺老孙去也！这也成了我说出的第一句话为此我的母亲表示十分不满正当我要能够说出：妈妈！这两个字时我母亲很有成就感以为这是我的第一句话。从此我的母亲十分不满我看西游记说我一个女孩子家家这么粗鲁。但这并不能阻止我和西游的源缘。

　　到了四五年级的时候我不仅仅关注故事情节的发展而更注重于人物品质对西游的挖掘更近了一个层次。

　　记得有一次老师给我扣错了分我去找老师”评理”老师说我改了试卷。无奈之下我默默的坐回座位脑子里一片空白我不明白老师为什么不相信我是因为我让他不会信任吗？算了难免会有误会何必苦苦纠缠呢？

　　不知怎么的很难受是那种不被信任的无奈。突然想看看书左看右看只有西游记。那就看吧看到了孙悟空与唐僧闹变扭那一章又是似曾相识的画面…

　　俺老孙去也！

　　喜欢孙悟空就是喜欢他那种豪迈那种大气现在我也遇到了需要我大气的时候我是不是也应该放宽心态把目光放长远一些。

　　我陷入了深思作者也跟我感同身受吧！才会捏造这样的形象以过来人的身份用自己亲身经历的事情启示读者该怎么做？现在我算是理解了什么叫做：读书就像是与一个高尚的人谈话。这句话的含义了。

　　唐僧一行人去西天取经必须一步步走来经历九九八十一难才能领悟人生的真谛。成长也是一样必须脚踏实地的走完每一步才算真正的成长。

关于读的作文2

　　小时候，爸爸就教我背古诗，什么“床前明月光”、“霜叶红似二月花”等。我每背一首，就会得到爸爸的奖励，从那时起，我就感受到读书的乐趣。

　　长大后，小人书，连环画已经被古典、古方文学所代替。我读着古今中外名家的作品，会有一种蚕吃桑叶般的快感，同时有个声音绕于耳旁：极洪大又极细切，极远又极近，像泉水流经册谷，像骏马在草原上奔驰。我知道这是心灵与作品的共鸣。每当产生共鸣时，我的心还必须都无比欢悦。

　　我遨游与海，天南地北，四面八方都任由我心翱翔。我与宝玉一同处理那段前不断理还乱的情仇。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和鲁滨逊一起漂流，和保尔共同抛头颅，洒热血。我体会到三剑客那深厚的情义，理解李太白的孤寂，陶渊明的悠闲，杜工部的无奈……与古今名贤共度的明光总是令我快乐，陶醉。

　　“平生太湖上，短棹几经过，于今重到何事？愁比水云多。拟把匣中长剑，换取扁舟一叶，归去老渔蓑。银艾非吾事，丘壑已跟着蹉跎。

　　脍新鲈，斟美酒，起悲歌。太平生长，凯谓今日干戈！欲泻三江雪浪，净洗胡尘千里，无为挽天河。回首望霄汉，双泪坠清波。”每当写出这种诗篇，就觉得似乎苏轼也得对我称兄道弟。此时，我深深感到了读书的乐趣。

　　阅读让社会文明，悦读使世界精彩。

　　悦读，就是观照生命，爱怜自然，倾听音乐；悦读，就是八方来风，四壁星光，三面垂柳；悦读就是走进名人，心灵对话，斟酒小酌；悦读，就是走近快乐，期盼幸福，收藏阳光。

关于读的作文3

　　在智慧背囊里，我读到了一篇令我深思的故事，故事里主要讲了三种动物，分别是树虎、北极鼠、沙龙兔。

　　一只树虎被树胶粘了多年，也活了很多年，在他生活的同时，其他的树虎轮流照顾他，在电锯的轰鸣声中不离不弃，可最后树虎灭绝了，为什么？

　　北极鼠被猎人夹住了后腿，弹在树上，居然活了一年，后腿脱落后逃走了，在那一年中，有几只母鼠来喂他，可最后北极鼠也灭绝了，这又是为什么？

　　沙龙兔是在沙漠里生长，可它们能活下来，都是因为一大队一大队的沙龙兔在首领的带领下，找到了水源。后来只有首领死掉，其余的都活了下来，这又是为什么？

　　其实，是人类，人类利用树虎的善良，最后树虎全部杀掉，人类利用北极鼠善良，把一只只北极鼠抓住杀了，人类利用沙龙兔的团结，把一大部队的沙龙兔渴死了。

　　都是人类，是残忍的人类，把善良的动物杀害了，在物种逐渐减少的今天，作为万物之长的人真的要反省一下，动物的善良竟然被忽视了，并把它看作动物的缺点，贪欲占了人的整颗心。

　　人类是最伟大的生灵，他们拥有着坚韧与顽强的品格，他们披荆斩棘，在混沌中开壁了世界，人类拥有智慧和力量，他们大胆开拓，在黑暗中创造了光明，人类因努力，进取，拼搏，才创造了一个又一个的奇迹，可是，除了人类还有许多小生灵跟我们人同生活在这片蓝天之下，我们共同呼吸着大自然赐予我们的空气，谱写着一曲和谐相处的欢乐之歌，是它们，带我们走入它们的世界，倾听来自于那个陌生世界的声音。

　　人类除了病菌和自然残杀，没有什么小生灵可以伤害人类，反而为世界添加了乐趣，相反，人类为了自己的私欲，伤害了一种又一种的小生灵，可想而知，再过，几十年，几百年，甚至几千年，没有了生灵，没有了生机，世界是多么的昏暗，暗淡，无趣，乏味。

　　人类，醒悟吧，去保护身边的小动物，你会换来比钱更重要，更珍贵的东西，为了美好的明天，做一个善良的人，怀着善良的心，去品味你换来的无价之宝吧！

关于读的作文4

　　寒假里的一天，外面北风呼啸，使人更愿意呆在家中，而不是去外面游玩。于是，我又一次拿起那本永远讲不完的故事，再一次读了起来……

　　书中的每一个故事都是那么有趣，那么引人入胜，而书中的一个个人物仿佛也都从纸上跳了出来：巴斯蒂安、阿特莱尤、天真女皇……在我的眼前进行着他们的冒险，而在许许多多的人物之中，最使我感动的人物则是阿特莱尤。

　　阿特莱尤勇敢地接受了为天真女皇寻找一个人间孩子的艰巨任务。尽管他不知道应该去哪里寻找那个人间孩子，也不知道该如何寻找那个人间孩子，但他还是一往直前，无所畏惧地走了下去。当一只千年乌龟告诉他，只有到南方的神谕宣示所去问乌于拉拉他才有可能得知，但那里非常遥远，他一辈子也走不到，可是，即使是这样，他也并不泄气，而是继续坚定地向前走。无论是他被卷上天空时，还是被狼人咬伤时，他心中坚定的信念却一点没变，他一直都记着天真女皇交给他的任务，虽然那是个近乎不可能完成的任务，但他依然选择了去完成，而不是选择逃避、放弃。他坚韧不拔、顽强不屈、勇敢无畏的品质感动了我。

　　而当他完成那个任务，寻找到巴斯蒂安是，他也一直陪伴在巴斯蒂安身旁，并一直给予巴斯蒂安一些好的建议和劝告，而当巴斯蒂安准备为自己加冕时，阿特莱尤前来诚心诚意的劝阻他，巴斯蒂安却将阿特莱尤挥剑刺伤，可阿特莱尤却没有与他拔剑相向，而在最后，巴斯蒂安将要回家时，阿特莱尤也不计前嫌，一直帮助着他，阿特莱尤无私奉献、关爱他人的品质又一次感动了我。

　　在这本书中，每一个人物、生灵，都有着他们各自的故事，在这些故事之中又包含着许许多多别的故事，因此，作者不得不一而再，再而三地重复说：“这又是另外一个故事了，我们以后再讲。”正如它的书名一般：永远讲不完的故事！

关于读的作文5

　　《简爱》是英国女作家夏洛蒂勃朗特的第二部小说。它说：难道是因为我穷，默默无闻，长相平庸，个子小，所以没有灵魂，没有心？——你错了，我的心和你的一样丰富，我的心也一样充实！

　　主人公简爱从小失去父母，唯一的舅舅里德英年早逝。里德太太经常不平等地对待简。为了逃避这种生活，简只能和书作伴。就这样，简在罗沃德呆了八年，学校授予简教师的职务，于是她干脆在罗沃德教了两年书就走了。

　　她去桑菲尔德当家庭教师，这使简短暂地爱上了罗切斯特。在婚礼现场，她听说罗切斯特有一个疯狂的妻子，所以简身无分文地离开了。简晕倒在荒野别墅。我没想到圣约翰先生和他的妹妹是简的表兄弟。简的叔叔留下了一笔财富，这使简立即成为一个富有的女人。简来回到桑菲尔德去找罗切斯特，但出乎意料的是，一场大火使罗切斯特失去了他疯狂的妻子和房子，却使自己失明和残疾。但简仍然爱着罗切斯特并结婚了。

　　简热爱这位善良美丽的女士，痛恨不平等的社会，一直向往理想的社会。尽管地位卑微，但她从未放弃对理想社会的追求。她为平等的地位而奋斗，维护自己独立的人格。

　　在爱情里，她没有因为长相而嫌弃，因为财富而贪婪，因为虚荣而冷静。她头脑清醒，追求自己想要的生活。她为维护正义和个人尊严而进行的不屈不挠的斗争不仅赢得了罗切斯特的尊重，也使简爱的形象具有了持久的价值。

　　《简爱》喊出了遭受欺凌的下层平民的心声，为追求理想生活的人铺平了道路，这也是她至今仍受读者喜爱的主要原因之一。

关于读的作文6

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”大家班的黑板报上挂着这把常识大门的钥匙。在大家来到这个班级的第一天，老师就在黑板上写上这句话，她指着绿色黑板上那几个有力的大字：“这，就是打开常识大门的钥匙！”一字一顿、铿锵有力。

　　书山有路·互助

　　“什么？阅读《西游记》？”在老师布置完作业后，下面的同学们就叫嚷开了，“要写读后感！”、“唉……”我也是愁眉不展，对着那本《西游记》发着呆。读是没问题，可那动笔的事，就有点勉强了。无趣的四周望望，好像连下课都打不起精神来。

　　嘿——我的铁哥们正在做笔记呢！我眼前一亮，也正好向他求一求办法。他一见到我就打起了招呼“如何啦，大家班的‘学霸’也想不出来办法了？”他打着趣对我说。

　　“是啊，”我顺势就坐上了他面前的椅子，“我前来请教一下。”

　　“这没什么，你看这一些偏向于文言文的白话文，只有把那些有点难懂意思的字组成词你在带入到句子里去……”听着他的解说，我的.思路也日渐明确。

　　“别急着走啊，你看这部分词我还是不太懂。”他一把抓着我。“这部分如果平日积累的，你看这个‘沥’和‘徐’都是老师在课上说了的。”我也半开玩笑地说了一句。“你一看就是上课没听讲。”之前的闷气，不一会儿就被笑声给蒸发的烟消云散了。

　　学海无涯·热爱

　　之后的日子里，大家成为了常识海洋中的两艘小船。乘风破浪，勇往直前。大家真的的爱上了阅读。还在班上打造起来一个念书小组，带动了同学们。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，只有你钻之弥坚，越锲而不舍，就会越是有兴趣。

　　在你感到疲倦时，你再回首遥望，你会被自己震惊：原来你读了那样多书，原来你付出了这么多的精力。

　　偶尔在发自内心地问一次自己：“你后悔吗？”“不，我不后悔！”你在那时会再一次惊叹于你回答这个问题时的坚决，毫不迟疑。

关于读的作文7

　　《老人与海》是美国作家海明威写的，他在文坛一直被称为“硬汉”，在现实生活中也是一个特别勇敢的人。《老人与海》是他的代表作，获得1954年诺贝尔文学奖。其中，老人圣地亚哥，似乎就是自己的化身。

　　故事讲述：老人圣地亚哥在公海抓到一条巨大的马林鱼，竭尽全力，但最终还是被鲨鱼吃掉了。

　　作者用他的“电报文体”写道，“老人的每一部分看上去都很老，除了那一双眼睛。那些眼睛，像海水一样，是蓝色的，开心，不抑郁。“他不仅有一双不屈的眼睛，还有一颗不服老的心，有一颗不怕孤独和失败的毅力。

　　他自言自语道：“一个人永远不会在海里迷路，更不会在长岛迷路。”“痛苦对一个男人来说没什么大不了的。”但是人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。“这是一个乐观勇敢的人。

　　他是个可怜的老人，独自在上海钓鱼；他是一个善良的老人，他的孩子马诺林已经成为过去的朋友；他是一个善良的老人。他可以和鸟在一起说话；他是一个勇敢的老人，和鲨鱼搏斗了三天三夜却依然没有放弃！

　　这个故事让我明白了：一个活在世上的人，应该勇敢面对苦难、孤独和失败。我们必须忍受孤独、痛苦和失败。

　　老人的处境令人窒息，但老人的勇气令人难以置信。形势使人性格，勇气使人坚强。

　　让我们以马林鱼为人生理想，以鲨鱼为打击，吃掉我们的幸福和成功，但正如孩子所说：“它没有打败你，它没有。”

　　真正的强者只能被消灭，不能被打败。

　　让我们像老人一样勇敢！

关于读的作文8

　　杏花冷雨，窗外雾气升腾蔓延。桌子上有几本零散的书。我又陷入了沉思。

　　读书是一种幸福。也是一种责任。一种味道。我读过很多书。余虞丘的《文化苦旅》让我惊叹，老舍的《骆驼祥子》让我悲愤，偶尔读读古典诗词。《诗经》的魅力让我陶醉。我喜欢“苍翠欲滴，白露如霜，所谓伊人，在水边”的圆滑。我很欣赏“桃死，烧其华”的氛围。

　　不过我最喜欢的是台湾省作家三毛的作品。当我开始阅读撒哈拉沙漠的时候。我爱上了他。他的话总有一种和别人不一样的感觉。那种空虚。那种荒凉。

　　那本书让我认识了你。也让我对撒哈拉沙漠着迷。我一直想去那里寻找你的影子。你还在吗？你还在沙漠里和何塞一起开吉普车吗？你还在教沙漠女人的语言吗？你还在街上和你阿姨聊得开心吗？

　　你和荷西的生活真让人羡慕。但是谁能预料到呢？稳定像瀑布一样落下，荷西锥的死几乎让你放弃生命，于是你伤心地离开，前往南美。然后，我跟着你，展开了龙潜山。

　　但是我——我突然意识到你变了。你不再热心三毛，你也不再为三毛而战。《

　　你又开始期待了。期待一场大雨润湿你的白绢，洗涤肮脏的世界。如你所说。你在我眼里一直很纯洁，只是世界变了。很脏。你也期待一个人坐在湖边。去寻找哈瓦的生活。

　　你上辈子说你是印度人。你以前的生活是一个叫哈瓦的女人。你家在心湖附近，你的愿望是和老公坐在心湖附近的草原上，过着平凡的生活。然后，闲暇之余，他望着湖水，相视一笑，过着平凡的生活。

　　是吗？

　　自古以来。文字有一种独特的魅力。郭敬明以精湛的文字功底塑造了经典人物。琼瑶用爱情小说为中国人赚了足够的眼泪。韩寒用放肆的语言征服了所有人.读他们的书，你会有前所未有的满足感。因为这叫幸福。不是吗？

关于读的作文9

　　在一幅幅排列整齐的摄影作品中，我一眼便望见了她：一朵粉色的花，每片花瓣都是上深下浅，有规律的排列，向外自然而均匀地舒展开来，包裹着那小小的花心，花儿满脸绯红，微微含笑，被一枝挺直的碧绿枝柄支撑着。如圆盘般的墨绿荷叶，包围着那朵红莲，铺成了一个巨大的舞台。满池的绿，被红莲渲染得更加夺目,这画面，太美。

　　我注意到作品的名字：出淤泥而不染。如此红莲，真如周敦颐所说：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远溢清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　这种洁身自好的品质，给人一种清丽脱俗的感觉，不贪，不私，不妖，不艳，有的只是坚定顽强中的几分宁静素雅，宁静素雅中的那几丝凛然正气。挺拔的身姿，淡然的神态，娇美的面容，构成了一朵莲，这么美好，谁能想象她竟是在淤泥中生长出来的？

　　廉洁，究竟是个怎样概念的词？《楚辞章句》中这样解释：不受曰廉，不污曰洁。这大概是廉洁的最基本原则吧。在当今贪腐横行的年代里，还能有几个人能做到像莲一般正气凛然，出淤泥而不染呢？周总理一生清贫，但却为人正直，廉洁奉公，从不浪费，如莲，因此博得了中国人民的尊敬与爱戴。

　　我伫立在那幅图前，凝视着，越发觉得绿色枝柄上支撑着的是一种人生境界，或者说，整朵莲是一种心境。出淤泥而不染，濯清涟而不妖，非凡的美，廉洁如莲。我愿为一朵莲，立在荷塘中，将那份清廉做到极致；我愿在池边，独钓那份美，读莲、懂莲，抛开世俗名利，悟人生之道，品清廉之美。

　　出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我想，这便是莲之魂吧。

关于读的作文10

　　在无忧无虑的午后坐在阳台上，阳光折射进来，手中捧着书籍细细翻阅，芳香的奶茶陶醉了我的心。我的身体仿佛还在但是灵魂却进了书里，与书中的主角一起游历。

　　我与老舍写的《骆驼祥子》中找到了真，正如老舍写的“祥子还拉着他的手拉车在烈日里奔走，只是他早已不是那个善良单纯的祥子，他的麻木，他的堕落早已销去了他的魂。老舍告诉我：真早已不在了！我抬头眺望，真原来还在，他在冰心的小桔灯上，在沈从文的边城中，也在于秋雨的苦旅中，人们依然在用心追求着真的境界，”真“如同一颗被重新洗涤过的珍珠，在我们心中闪闪发亮。”

　　跟着诗人发现了的是环境的美丽《牧童》中的“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”中草已经铺遍了广阔的平地，草随着风在摇动，仔细的听晚风中有着轻轻悦耳的笛子的声响，就仿佛世界都停止了。还有《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”停下车来，是因为爱赏枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。这境界仿佛把全世界的美都在你的眼前将我带到了久违的大自然，接触到另一种真实，另一种美。

　　童话中大部分都是善良的，就像那《海的女儿》中美人鱼为了王子的幸福，甘愿牺牲自己，化作朝阳中那脆弱的泡沫，这凄美的爱情使了多少人潸然泪下，美人鱼是多么的善解人意啊。还有《灰姑娘》中后母对灰姑娘十分的恶毒，但是灰姑娘还是没有抱怨，忍气吞声的干着活儿，但是最后神仙帮助了她，最终，王子终于娶了她作为自己的妻子。

　　在阅读中，我感受到了美、善、真，它们往如飞流直下三千尺，让我在阅读的午后，在香气凌人的奶茶之间，捕获了另一种心情。

关于读的作文11

　　佛经有云：“一花一世界，一叶一如来。”我觉得，一本书里其实就有一个世界。

　　盼望已久的周末终于来了！兴奋之余，学校的德育作业——亲子共读却让我为难。妈妈平日工作很忙，一放假又忙着里里外外地张罗，我看在眼里疼在心里，我怎么好意思向她开口啊？可谁知刚放寒假，早已买回却一直未拆封的《简爱》，已经被妈妈捧在了手里，一本正经地读了起来，我故意调侃她：“哎呦妈，您不累啊？平常忙着备课上课，这假期里又家务繁多，好不容易闲下来，也不趁机歇歇？”妈妈笑了：“是啊，又忙又累，不过捧起书本就是精神的放松和休息，从今天开始，我和你一起读。”我心里暗喜，问题解决了！可又在心里嘀咕：“过年前后那么忙，真的能行吗？”第三天、第四天……结果妈妈一天天坚持了下去，真棒！

　　读书时她的身边还有一个小本一支笔，时不时地记些什么，我最反感老师要求做摘抄，太耽误时间！于是我对妈妈说：“看书就看书，抄那些多耽误时间，不麻烦么？”妈妈说：“文章是人家写的，多抄几遍就能成为自己心里的文字。”我打开妈妈的小本，一段文字映入眼帘：“不是奢华浪漫的文字却能深入人心；没有铺张繁琐的描绘却净化了千万人的灵魂。”我明白了妈妈的话，心里不禁佩服她。以后我读书时，身边也多了一个小本一支笔。

　　阅读是一种奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景，没有去过长城，但能感触于那一种雄伟；没有见过大海，却能体验那一种汹涌。在这奇幻的指尖世界里，我如一只彩蝶，翩翩起舞；如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊。在这奇幻的指尖世界里，我们看到了大千世界的缩影，又各自续写着笔尖下的小小世界。

　　一书一世界，捧起书本，城市的车水马龙，人群的熙熙攘攘，学业的重重压力，工作的繁累不堪，家务的种种芜杂，所有的喧嚣与尘埃都在阅读中得以净化，得到升华！

关于读的作文12

　　我爱读书，像饥饿的人趴在面包上一样。我与书的故事多的数不清，只记得那一次惊险的窃读……

　　这是一个风平浪静的夜晚，天气好的很，我怎么能白白荒废了这么好的天气不去看书呢！

　　我躺在床上，津津有味的看着沈石溪写的《狼王梦》，我忘了世界，也忘了自己，独自一人沉浸在书的世界里。

　　突然，我的耳边响起一阵轰鸣，仔细一听原来是妈妈的声音：“快去洗脸刷牙睡觉！等会明天起不来了！”

　　“哦……”我弱弱的回答，想：我才不呢，等会洗澡洗完了我得继续看。

　　下定决心后，我拿上睡衣睡裤飞快的跑到厕所以最快的速度洗完了澡，再冲回房间懒洋洋地躺到床上继续看起了书……

　　几个小时后，我的房门忽然被打开了，我吓了一大跳，还没来得及藏书，就被妈妈发现了：“还看，还看！你自己看看，都10点了！来，来，来！把书给我！”只见妈妈一伸手准备抓住我的书，我连忙把书往我这边藏，不让妈妈把书抢走：“等会，等我把这一页看完！就这一页！”“快点啊！看完就睡觉！”说完，妈妈就关上了房门，我暗暗自喜：哈哈，妈妈可真好骗！

　　结果，我一发就不可收拾，看了一页又一页，妈妈又冲了进来：“不是说看一页就不看了嘛！你都看了几页了！快点睡觉！”我见妈妈马上就要发火了，立马把书放上书桌，关上灯，假装睡觉。

　　只听见一声关门的声音，我松了一口气：这个缠人的妈妈终于睡觉了！自由喽！我爬到书桌上，拿来书，把书藏进被窝里，拿起手电筒偷偷看起了书来……

　　几个小时过后，我终于把书看完了，我打了一个哈欠，倒头就睡了……

　　我爱读书，就像老鼠爱大米！每当我一看起书来，我就像是到了另外一个世界——一种神秘的境界——我爱看书。

关于读的作文13

　　曾经有人说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”说得真对！时间是一去不复返的。从本学期的《匆匆》中，我深刻地体会到这一个道理。文中阐述了作者八千多日子里，没有留过一丝的痕迹，当作者回望过去，发现过错时已经后悔莫及了。洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。这都充分地表现作者对于时间一去不复返的无奈、伤心。

　　《长歌行》中也有说过“少壮不努力，老大徒伤悲。”千百年来，“时间是宝贵的”这一句话，似乎成了人们的座右铭。从《匆匆》中，我深刻地体会到我们都要珍惜时间，可是单单纸上谈兵又有什么用呢？回首一望，四千多日子已经轻轻悄悄地从我身边飞逝。就像是昨天――与同学说说笑笑的时候，时间从我们的笑声中飞去；吃零食的时候，日子从我的嘴边溜走；回家的时候，光阴从我脚边消失；写字的时候，时间连“再见”也没说，就走得无影无踪了。我觉察时间去得匆匆了。所以，从这一秒开始，我要成为时间的主人。

　　朱德说过：“青少年的主要任务是学习。”趁着升中考试来临之际，正是我珍惜时间的大好机会。每天，写字的时候，时间被我用得十分彻底；回家的时候，我不再慢吞吞地走着了；吃零食的时候，你一定会看到我在“刷刷地做作业；当其他人在说说笑笑的时候，你会发现，我就在认真地复习课本。“珍惜时间”就是我的座右铭。我要争取每一分一秒，将来为社会，为祖国贡献出我的一分力。

　　如果时间是轮船，我们就是驾驶轮船的人；如果时间是汽车，我们就是司机，让我们成为时间的主人，共创美好的明天吧。

关于读的作文14

　　当早晨的第一缕温暖的阳光照射在阳台上的那盆翠绿的竹子上时，我从床上一跃而起，打了一个哈欠后，穿衣，叠被，刷牙，洗脸。在餐桌上随便吃了几口稀饭，拿了个面包，喝了口牛奶，就匆匆忙忙的一头栽进了书房中，奋笔疾书：在一桌子的课本和报纸，作业中穿梭。

　　六年级的班级中再也看不到那些调皮、纯真的我们了，每天都是预习！复习！考试！十分钟的课间时间，老师一个接着一个来，作业一个比一个多，作业铺满了整张桌子。原本热闹，挤满学生的走廊也变的冷清和空无一人了，因为有太多的作业啊！哪还有心思和时间去玩呢？

　　“女儿！今天考试全班第几啊？”这是妈妈第一次这么问，“第……第……”我说的结结巴巴的“到底第几！”妈妈火了“第13！”“什么？读了这么多年，你是不是都白读了？啊？这低的分数，你想气死我啊……”“这次试卷真的很难！”我想解释，却又被妈妈又骂了一顿“别找理由！别人都考得上前十，你就考不上？我不相信你比别人笨！”自从我上了六年级，妈妈就让我每一次考试都进前十，看着妈妈失望的眼神，我觉得自己仿佛背上了一个很重的担子，很重，重的我都喘不过气来！

　　时间过得真快，仿佛二、三年级就是昨天，昨天，我们还这么纯真，昨天，我们还那么天真。六年级，我又爱又恨，你夺走了我们的纯真，却让我们变得成熟，你让我成为了大姐姐，却给了我无数的压力，你让我不再是大人眼中的小女孩，却给了我父母眼中光宗耀祖的种子。初中，在那时还觉得很遥远，可现在，近在眼前，真快啊！快的我还没有反应过来。但这是事实，六年级本来就是一个残忍的猎手，让多少“动物”感到逃跑的辛苦。

　　但是我知道，老师和父母一定是“教女心切”，想让我们出类拔萃，其实，您的心意我早就知道了，我也曾努力过，奋斗过，您也跟着年级的提高，对我的要求也提高了，在此，我想对您说：谢谢您，我们的好老师！！！

　　现在，我想对你们大家说：我读六年级了！

关于读的作文15

　　刘翔大家都知道吧？就像篮球运动员了解乔丹，足球运动员了解贝利一样。刘翔，我们中国人永远不会忘记他，在跑道上洒脱的刘翔.

　　这一次是关于刘翔如何成功的。俗话说：“坚持就是胜利。”刘翔一开始不知道他的名字，只知道他是中国球员。当时，有一个外国球员名叫艾伦.约翰逊。当时他是“跨栏王”。在110米栏中，他创造了20个成绩中的9个，速度超过13秒。当时的刘翔非常崇拜他，他最喜欢欣赏强者。随着时间的推移，刘翔的表现也有所提高，但艾伦约翰逊一直排在第一位，而刘翔只能排在第二位。最后，刘翔觉得艾伦约翰逊是他想爬的山。后来，在2004年5月8日，在日本举行的奥运会上，刘翔以13.12秒的成绩击败了艾伦约翰逊的13.17秒。

　　同学们，看完这段话，有什么感想吗？我们在学习和日常生活中缺乏刘翔精神。有许多学生在学习中遇到困难。如果他们不理解，他们就不想理解。我也见过同样的事情。

　　那是一个炎热的夏日，我正在做作业，却被另一个话题困住了。刚开始我的性有一点进步，但是越想越烦，在那里很空虚。我妈过来，见我有个空问，就板着脸问我要不要。我摇摇头，妈妈生气了，对我说：“我可以中途放弃学习吗？”你知道刘翔吗？他只是一步一步走。”我的脸刷地红了。后来遇到不懂的话，我就想：坚持就是胜利。”

　　看了文章，看到了激情四射的刘翔，看到了为中国、为亚洲争光的刘翔，看到了敢于爬上远山任其倒下的刘翔！没有过不去的山，也没有过不去的河。只要你有勇气，愿意付出，就能像刘翔一样实现梦想。

　　朋友们，看看你们的自卑，挑战你们的强劲对手，你们就会像刘翔一样在自由的天空飞翔。

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