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读书作文600字

时间:2022-05-04 14:17:49 读作文 我要投稿

有关读书作文600字锦集九篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的读书作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

有关读书作文600字锦集九篇

读书作文600字 篇1

  人生就像一座山,不在于它的高低,而在于它的秀气,那么书就是那山上的树与水;人生就像一场雨,不在于它的大小它的及时,那么书就是那雨中的乌云与闪电。

  幼年·童话

  幼年的我,爱上了童话,看着那大大小小的注满着拼音的文字,在我灵澈的小眼中逐渐变成了:白雪公主躺在水晶棺中渐渐醒来,看着王子和小矮人的兴奋与喜悦;灰姑娘换上水晶鞋与礼服去参加舞会的激动;王子历尽艰辛找到公主后的开心与兴奋;睡美人渐渐苏醒后见到王子时的爱慕与幸福……他们都成了我小小的心灵中的向往,他们陪我度过幼年。

  童年·小说

  童年时期,我爱上了动物小说。我曾随着“动物小说大王”笔下的动物们历尽过艰辛。长臂猿们在树上攀爬,我与他们一起,一起享受那自由自在,无拘无束的生活。老虎哈雷在马戏团时的勇敢与威猛,在面对抚养他长大的饲养员时的乖巧与温顺我都曾为他见证;野狼紫葡萄在经历丧夫与丧子之痛时,我与她一起悲伤,在她历尽艰辛当上狼王时,我也与她一起高兴;蓝鲸为救小女孩将它那代表着它生命的眼睛送给小女孩时,我被它感动……他们都带动了我的心,使我与他们紧紧地联系在一起。他们陪我度过童年。

  少年·文学

  少年的我,爱上了文学经典,从那短小精炼的几句话中去提取人生的哲理;从那清新淡雅的几句诗中,去欣赏世间万物的美好;从那活泼生动的几段文字中,去了解我不知道的秘密……它们使我懂得了太多太多。人生的哲理,人类的奥秘,世间的美好,鲜为人知的秘密……它们陪我度过少年时期。

  书,是我的伙伴,我的老师,更是抚慰我心灵的良药,假如没有了书,那么我将变成行尸走肉,失去人生所有的美好与快乐。

读书作文600字 篇2

  世界上美好的东西多种多样,而我认为读书使生活更美好。

  每当我拿起书,嗅着那油墨的芬芳,心里便泛起一阵异样的涟漪,每当我读起《傲慢与偏见》,就会沉醉于伊丽莎白的活泼,达西先生的英俊,乔治亚娜的纯洁中。

  每当我拿起《飘》,我仿佛看到坚强而美丽的斯嘉丽翩翩起舞,聪明善良的瑞德孤独惆怅的坐在邦妮的尸体旁……我的心跟着揪痛。

  每当我拿起《红与黑》,我就仿佛看到了一名帅气的、脸上略显稚嫩的男子穿梭在职场中——于连,一名少年野心家,让我钦佩不已。

  每当我拿起书,我就仿佛进入了百花园,玫瑰吸引着我,金银花微笑着看我。天竺葵优雅而舞,一阵风拂过,馥郁芬芳的香味充斥着天空,万蝶飘然而过……

  每当我拿起书,我就仿佛进入了盛夏,习习凉风,阵阵蝉鸣,阳光照射下的树林光斑晃动,醡浆草的味道,泥土的味道,草地的味道,让我有一种幸福感。

  每当我拿起书,我就感到了秋天的凉风正将我包围,秋蜢在草丛中唱着最后的挽歌,雁鸣阵阵,红枫如火,树叶片片飘然而过,古琴声声尽萧瑟。

  每当我拿起书,我仿佛进入了银装素裹的严冬,朵朵晶莹的雪花随风而落,梅花朵朵,迎风傲放,冷艳袭人,香味飘溢,远处,箫声悠悠,仿佛有诉不尽的哀婉动人……

  当我读着书,仿佛世间百态便在眼前,拿起诗词,我仿佛看到飞雪飘落,江上独有一翁,披着蓑戴着笠在垂钓——独钓寒江雪,说不尽的凄美,数不尽的缠绵。

  每当我拿起名著,我就看到茶花女玛格丽特在街上悠闲地散步,温柔而又坚强的简。爱仿佛一朵带刺的玫瑰,不向生活屈服。

  每当读起故事,我仿佛就看到阿瑟在去往天蓝色的彼岸,善解人意的毛毛正和人们愉快地交谈;每当读起“名人传”我就仿佛看到达芬奇在细致地画着蒙娜丽莎的肖像,爱因斯坦苦苦地思索“狭义相对论”和“广义相对论”,居里夫人正努力做着实验,提取最纯的镭……

  让我们一起读书吧,书里有花香满园,有彩蝶曼舞!读书使生活更加美好。

读书作文600字 篇3

  每当我看到书架上满满的书,我总是,会想起一些童年的看书时光

  从小姥姥就经常与人夸耀,说比别的孩子都安稳,不让人操心,就会坐在床上看书,几乎一天就看完了一本书。

  那一年,我八个月。

  我在书中度过了一天又一天,妈妈又怕姥姥累着,一心想把我送到幼儿园,好让姥姥可以有一个休息的时间。第二天,爸爸骑车送我去上幼儿园,我没有哭,也没有闹,只是拿着书,不舍得看了爸爸一眼,就直径走进了幼儿园。到了下午还没有放学,姥姥就骑着三轮车,火速赶来接我,结果其他同学都哭着跑了出来,去找自己的家人,只有我是一边看着书,一边漫不经心地走着,直到姥姥喊了我一声,我才合上书,开开心心的姥姥走去。书几乎成了我形影不离的伙伴了,从小到大现在说起那件事还真是让人念叨呢。

  那一年,我不到三岁。

  后来我又在幼儿园里举行的一场读书大赛中得了一等奖一个月读了30本书,不能把书中的内容全都背了下来,于是妈妈奖励我带我去逛超市,我最喜欢逛超市了,因为我可以买许多零食,在看书时吃。

  说来也巧,正好今天赶上了超市的活动,可以凭小票去抽一次奖,妈妈变让我去抽,我很幸运中了一个平板电脑,我当时很费力的把它拿给妈妈,然后我们就高高兴兴的回家了。

  那时,我五岁。

  上了一年级,我们搬了一次家,那是为了离学校近一些,好就近上学,所以我们离开了原来的房子,连同我的书也都搬了过来。

  ——那一年,我七岁。

  我看的书越来越多,积攒的知识也越来越多。再看看以前到现在堆积成山的书,发现都是童年的回忆,所以这些书将会成为我人生中最宝贵的东西!

读书作文600字 篇4

  今年暑假我读了美国育儿专家西尔斯夫妇撰写的《西尔斯育儿经》。整本书读下来,让我感觉这不仅仅是一本育儿书,更是一本培养孩子良好的品行的策略书,书中的许多观点、方法对我的育人工作也将会产生一定的影响。

  非常欣赏书中讲到的一句话“有智慧的养育者花费时间和精力,在孩子发展的每一个阶段都想在前面,创造各种条件来培养子女的良好品行,不给孩子留有行为不当的余地。”自己是一个养育者,养育着一个刚满一岁的小娃娃;更是一个教育者,教育着35个稚气未脱的小学生,做一个有智慧的养育者、教育者是我所追求的。

  书中提到了一个概念——“依附性养育”,就是高度接触的养育方式,通过这种养育方式,可以建立起并且不断地加强和孩子之间的密切关系,为养育孩子奠定基础。

  依附性养育的父母有六个方面的特点:要对孩子的各种表示作出回应;给孩子哺乳;把孩子“穿”在身上;花时间与孩子一起游戏;和孩子一起睡觉;做孩子的帮助者。对于一个受到依附性养育的孩子来说,由于他得到父母精心的照料,和父母之间建立起了充分的信任,因此这样的孩子更容易管教,因为他知道父母做的说的都是为了他更好地成长。

  其实回想一下自己遇到过的问题学生,有许多孩子做出的“坏事”其实是为了引起家长、老师的注意,希望得到更多的关注和关爱。其实这和“依附性养育”有些类似,幼儿得到了父母很好的关注,他对父母充满了信任,所以父母的说教孩子能够听得进。同理,如果学生在学校里得到了老师的充分关注,他对老师充分信任,那么即使偶尔犯点错误,当老师对他进行批评教育时,他也应该是非常愿意接受的。

  “他山之石可以攻玉”,起初阅读这本书是为了更好地养育自己家里的这个小娃娃,但读着读着,结合作者的理念,自己又有了新的想法。新的一学期即将来临,我会尝试在自己的班级里进行依附式的育人方法,希望能够收到预想的效果。

读书作文600字 篇5

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而我觉得书还是我们的良师益友。书是知识的海洋,是可以让人变聪明的东西。

  在我的记忆中,我是两岁的时候接受书的熏陶,日积月累之后,便养成了我喜欢看书的好习惯。现在我只要哪天不看书,就会觉得全身上下没有一处是舒服的。已经上五年级的我,已经读了约三百多本的书了。

  小的时候,妈妈就爱买一些童话故事书给我看。起初,我只知道看书上的图片,那些字我压根管也不管,所以每当要睡觉的时候,妈妈就会选一本图多字少的故事书和我一起看,并且把字读给我听。慢慢地我会认一些字。于是,妈妈就给我买一些可以识字又可以让我读懂的书。

  时间过得真快,我上一年级了,此时的我已经不再满足于儿童读物,于是就让妈妈给我买一些带拼音的童话书。这样,不认识的字就可以看拼音了。等我把它们多看几遍以后,便知道:《急躁的跳跳》是告诉我们做什么事都不能半途而废;《小人儿的礼物》告诉我们,做人不能有贪婪的行为;而《狼和七只小羊》告诉我们不能乱给陌生人开门。

  又过了几年,我上四年级了,更爱读书了,基本可以跟毛泽东说的一样:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。现在,我只要有空闲就看书。有一次,我刚买了一本新书,便聚精会神地看起来。突然,爸爸、妈妈说他们有急事,让我在家煮饭吃,说完就走了。当时的我完全沉浸在书中,那还听得见!一个小时、二个小时……过去了,我却没有感到饿。下午妈妈他们回来了,问我有没有吃饭,这时我才想起来原来我还没有吃饭呢!

  如果把知识比作花朵,那么书籍就是花根;如果把知识比作星星,那么书籍就是星空。书,可以给我智慧,我爱读书!

读书作文600字 篇6

  高尔基曾说过:读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。以前我还不太明白这句话的含义,现在我明白了,这句话就是告诉我们:书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

  我从降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;牙牙学语的图画书,学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。举身赴清池、自挂东南枝的无奈抉择,卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴的坚韧毅力,羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭阅读中外名著的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了科普书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有,每本书中的每个问题都说得非常详细,使我爱不释手。现在初一年级了,我当然会更注意的去读一些优秀的散文、作文集,从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。读好书,好读书,读书好。好读是不可缺少的消化液。书读百遍,其义自见,是一种享受,一种乐趣。清晨,手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心。

  一本好书是一位诤友——这是我从书中体会出来的。它着实让我受益匪浅。

  这益不仅仅是指视野开阔,能说会道,它更给了我心灵上的慰藉。一路上的欢笑与悲伤,是它陪伴我,我爱读书。

  读书,伴我成长!

读书作文600字 篇7

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得特别亲切。

  我三年级的时候,渐渐地喜欢上读书了,我几乎每天都要看书,要不然就“百事荒芜”了。

  在记忆的心扉中,我有一件事终生难忘——就是那次窃读:有一天,我正在津津有味地看着书,当我在担心张飞的命运时,突然传出一阵声音,原来是爸爸叫我睡觉,但是不管他怎么叫我,我都不肯睡,最后他来了个河东狮吼,我才依依不舍地放下书去睡觉,心里怒气冲冲。在半夜三更的时候,我心想:明天是星期天,用得着这么早那么早就睡觉吗!于是我起床了,小心翼翼地走到书桌旁,棚!不好,踩到罐子了,我又回过头来,爸爸妈妈妈妈没被吵醒,我心里暗喜没被发现。我走到书桌旁,随便拿了一本书,如醉如痴地看着,直到凌晨五点我才放下书,去睡觉。

  还有一件事情也令我终生难忘:有一天,我正沉浸在书中的故事中,突然,妈妈吩咐我:“我出去有点事,待会你把烧水器的插头给拔了。”我漫不经心的应了声:“哦。”10分钟后,我总觉得什么事没有做,Ohmygod,我忘记把烧水器的插头拔了,我往烧水器一看,不好,水漏出来了!我心里一紧,等待着挨揍的降临,又过了仿佛一个世纪那么长的20分钟后,妈妈回来了,我做好了心理准备,准备挨揍,妈妈看了看烧水器,动手就要打我,但她又看了看桌子上的书,心中的火气被消了。对我说:“我是很开心你喜欢看书的,但是也不能忘记我交代给你的任务。”

  书,使我学习突飞猛进,自从我爱看书之后,几乎每次期末考试都得了前五名。因此,我要感谢书,假如我不爱看书的'话,我现在成绩都是倒数第几名的了。

读书作文600字 篇8

  读书破万卷,下笔如有神。

  ——杜甫

  一杯浓茶,可以驱散倦意,一盏明灯,可以照亮旅程;一卷好书,可以充实人生。笛卡尔说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

  读一本好书,就是亲近自然,感受春风夏雨,秋雨冬雪。从书中,我读到了:春天的风和煦;夏天的雨豪放;秋天的雨缠绵;冬天的雪飘飘。从书中,我拥有了大自然的一切。

  读一本好书,就是关注生命,解读人生。从书中,我体会到了:人生是短暂的,时光稍纵即逝,要从现在开始努力,好好学习。从书中,我懂得了要珍爱生命。

  读一本好书,就是拥抱亲情,学会把握生命中的每一次感动。从书中,我感受到了亲情的伟大,“亲情不容易被遗忘,只是容易被忽略。忽略久了,也便成了一种无言的伤害。”从书中,我懂得要拥抱亲情,珍惜身边的每一个关心自己的人。

  读一本好书,就是回味历史,走进名人。从《三国演义》中,我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;从《西游记》中,我能学到孙悟空的嫉恶如仇;从《红楼梦》中,我看到了林黛玉与贾宝玉的真情,也懂得了封建家族灭亡的必然;从《水浒传》中,我看到了农民的力量,也找到了起义失败的原因;从《钢铁是怎样炼成的》中,我领悟到人生的真谛和生命的意义;从《格林佛游记》中,我了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;从《童年》中,我体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。

  书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;书是旋律优美的音乐,让人听之动容;书是意境深远的油画,让人惊叹不已。

  一本好书,可以陶冶人的情操,提高人的品位,触动人的灵魂,荡涤人的心灵,有什么理由不去读呢?

  读书是幸福的。读书中我可以观赏万千风景,品尝万千滋味,留下成长的脚印

读书作文600字 篇9

  妈妈常说:“书中自有黄金屋”。小时候不懂,便问妈妈:“书中怎们会有黄金屋呢?”妈妈笑了:“长大了你就明白了”。从此,我便对书产生了好奇心。

  直到阅读了大量书籍,我才明白妈妈说的话,原来,“书中自有黄金屋”中的“黄金屋”指的不是黄金做的屋子,而是指读书的收获。但是,我觉得把读书的收获比作黄金屋不恰当,因为读书的收获岂是一个黄金屋就能比得了的?

  听妈妈说,小的时候,我最爱听她给我读绘本,也爱自己一遍一遍的翻着看配图,幼儿园时期的《神奇的校车》都被我翻烂了。后来,上了小学,爸爸妈妈带我买了更多我喜欢的书,读《三字经》《安徒生童话》、《一千零一夜》,我学会了很多做人的道理;读《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》,我体验了深海里和野外求生中数不尽的神秘与刺激;读《百科全书》,我了解了世界的千奇百怪,知道了许多科学知识;读《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》,我认识了很多历史人物,还知道了很多有趣的历史故事……后来,我对军事感兴趣,爸爸妈妈又给我订了《军事集结号》,让我了解了各种枪械、战机、坦克、舰艇,军事新知识也让我应接不暇,开心不已。

  除了读书,我很早就已经开始背诵了。幼儿园时,老师让才艺表演,我直接把50多字的《黄鹤楼》一字不差的背下来,老师惊呆了,而大部分的同学还都不知道我背的是什么。上了小学,有一次假期,老师留了一项作业,让背古诗词中的一部分,我直接把古诗词都背会了,还背了一些古文,像《出师表》,《桃花源记》等。到了四年级,爸爸跟我一起背《大学》,现在已经背会了,我和爸爸准备开始背《中庸》。这些阅读背诵过的内容,既开阔了我的视野,又让我得到老师和同学的认可,我越来越有动力继续努力下去。

  读书让我收获知识,读书伴我成长,我爱读书。

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