学期计划

新学期的计划

时间:2022-05-03 17:48:08 学期计划 我要投稿

【必备】新学期的计划模板汇编七篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的新学期的计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】新学期的计划模板汇编七篇

新学期的计划 篇1

  为实现教学质量“四年提升规划”中“三年上水平”的目标,结合本人教学实际情况,特制定本教学工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标,突出学的自主学习能力为主,加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学,努力提高教学质量。

  二、基本情况

  (一)学生情况分析

  七年级学生刚从从小学升入初中,表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。四个班每个班级人数在45人左右,各个班级在班风、学风上存在着差异,许多学生不重视历史课的学习。虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转,但仍有学生回答问题跑调。由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到预期的教学目标较难,整体看来不愿读书及低智力者大有人在。所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养,严格管理和规范学生的行为,在教学中必须加大力度备好课,做好每一个课件,及时巩固消化,力求每一节课都能有实际成效。

  (二)教材分析

  1、教材特点

  本学期初一历史第一册选用的是人教版教材,融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强,图文并茂,新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。

  2、教材内容

  本学期中国历史教学内容共分为四个单元,叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史,共22课。

  本教学材以提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力为目标,探索新的教学途径和教学方法。课文个性鲜明、异彩纷呈。克服了注重教法轻视学法的弊病。注意了学生活动的多样性,使课堂教学生动、活泼、饶有趣味。

  教材第一单元主要讲述人类文明的起源,共三课,从最早的人类讲起到华夏族的形成。使学生统分认识了我国境内远古居民的生活面貌从而激发学生的民族自豪感。第二单元主要讲述奴隶制社会的产生发展和衰亡及社会的变革,使学生深刻认识国家的产生和社会的变革对人类文明的进步的影响。第三单元主要讲述秦汉政治、经济与文化的发展,使学生从学习中认识秦汉对后世的影响。第四单元讲述了政权的分立和民族的融合。

  3、教材重点、难点

  教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价、自主学习能力的培养。

  三、任务目标

  增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史七年级上册的历史教学任务。

  1、深化对《历史教学大纲》及现行教材的理解,提高教学质量。抓好课堂45分钟的效率,在教学中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切、实做到落实"三基",打好基础,发展学生智力,培养学生能力。

  2、抓好后进生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。

  3、以创新精神和实践能力的培养为核心,积极探索教学形式和途径的多样化,丰富历史课堂内容。

  4、注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片,模型多媒体,网络等进行辅助性教学。

  四、具体思路

  1、加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对“学困生”既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。

  2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,学生学得好,以确保考试取得圆满成功。

  3、强化质量意识,优化课堂教学结构,课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

  4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。

  5、复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。

  6、引资料、学经验。经常向老教师学习,经常听课。

  7、认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。

  五、进度安排:

  略

  六、主要措施:

  1、夯实基础,培养学生能力。

  这学期的教学内容是授完七年级中国历史上册。理清每个阶段的历史线索,概括每个阶段的历史特征,找到人类历史发展的规律,是本学期教学最核心的内容。这就必须夯实基础,引导学生自己来探索历史发展规律,从而培养学生的能力。

  2、优化课堂教学结构,课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

  3注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片,模型多媒体,网络等进行辅助性教学。

  4、加强对个别学生的检查和督促工作。通过每天的抽考和每月的月考,及时查漏补缺。做到及时发现问题,及时解决。抓好后进生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。

  5、使学生主动参与到课堂教学中,如课堂上答题、小讨论,故事会,通过这些活动开发学生的思维潜能,激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识,同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中,加强课堂纪律的管理。及时发现不足,及时总结。

  6、注重学科间知识的融合与渗透

  在把握教材时,教师应从总体上突破原有学科之间的界限,使学生能在多学科的背景下掌握教学内容。在宏观上,应保持合理的综合结构;在微观上,更要注重各人文学科知识间的合理渗透、相互融合和必要联系。

  7、注重改变学生的学习方式

  倡导真正立足于学生发展的新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习,使学生真正成为学习的主体。在教学中,通过那些能够带给学生理智挑战的教学;通过那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学;通过那些能够使学生获得积极的、深层次的体验的教学;通过那些给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学,真正做到“以参与求体验,以创新求发展”的教学,有效地促进学生的发展。

  8、突出能力目标的主导

  即强调学生思考能力、创造精神和自主探究能力的培养。以能力目标为主导,就是要求教师在教学中要以平等、理解、信任的态度,创造融洽的教学环境,给学生足够的空间,促使学生主动地参与教学活动。在教学中,始终围绕能力目标的实现,努力探讨用能力目标主导教学的途径和方式,真正地把知识、能力和人格培养有机结合起来。

新学期的计划 篇2

  学生情况,学生的音乐素养参差不齐,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划:

  一、教学目标:

  传统的教育观念,经常把课程视为知识、学科。以知识为中心、知识标准化、知识统一化痕迹明显,这些观念支配着课程构建、设计与实施。在新的一轮基础教育课程改革中,课 程目标由单向方式走向多元、综合与均衡。

  教育部新近颁布的《基础教育改革纲要》指出: 强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形 成正确价值观的过程。它对学生的全面发展给以新的阐述和定位。

  因此新的高中音乐课程 中课程目标是从 情感、态度与价值观,过程与方法,知识与技能 三个维度来进行表述的, 体现了 以人为本理念。强调学生是课程的核心,同时也突出了课程的整合。

  1、 以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力, 树立正确的审美观念。

  2、 突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

  3、 在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好,把握必要的音乐 知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。

  二、教学要求:

  传统的教育观过分强调人的智力因素在学习和成长过程中作用,而忽略了个人情感、态 度及价值观在人的成长经历中的地位。 新的课程观将情感、意志因素提高到一个新的高度来 理解, 是课程目标中重要的价值取向。

  情感, 不仅仅体现为学习兴趣、 学习爱好和学习热情, 更体现为情感本身的体验与内心世界的丰富;态度,音乐教育的本质是审美,决定了把 情感、态度与价值观 目标放在首位。 音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分

  析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

  1、 调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。

  2、 利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感 受。

  3、 课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音 等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

  三、教学措施:

  《普通高中音乐鉴赏课程标准》中把 过程与方法 作为三维目标之一,体现的就是其教育价值。传统的教学过程经常是只重结果而轻视过程,十分不利于学生的可持续发展。对于音乐学科来说,过程与方法更是重要,因为音乐教育是审美教育、是情感教育,必须是在长 期的、反复的情感体验过程中完成的,具有教育的潜效应。

  《普通高中音乐鉴赏课程标准》中把 过程与方法 细化为四个具体目标:体验、比较、 探究、合作。 体验是指由身体性活动与直接经验而产生的情感和意识。《普通高中音乐鉴赏课程标准》 指出: 音乐教学过程应是完整而充分地体验音乐作品的过程。 比较是音乐教学的一种特殊方式。

  《普通高中音乐鉴赏课程标准》指出: 通过比较音 乐的不同体裁、形式、风格、表现手法和人文背景,培养学生分析和评价音乐的初步能力。探究既是一种课程形态,又是一种学习方式。

  《普通高中音乐鉴赏课程标准》指出: 引 导学生进行音乐探究与创造活动, 倡导开放式和研究性的学习方法, 以发展学生的创造性思 维能力。合作是指在小队或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。《普 通高中音乐鉴赏课程标准》指出: 在教学实践过程中,引导学生以音乐为媒体,加强与他人的合作与交流,增强协作能力和团队意识,培养集体主义精神。 面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识

  1、 强化治理,突出重点,抓住高考生命线

  2、 树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平

  3、 加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量

  4、 加强合作,优势互补,共同提高

  四、教学内容:

  任何课程都必然有知识和技能体系, 音乐学科也是如此, 过去往往过分强调了知识与技能的重要性,学习音乐知识与音乐技能方法枯燥、单一,和实践分离,使老师教得累,学生学得烦。新的音乐知识和技能观认为:音乐知识不仅仅体现为乐理知识、还包括音乐基本表 现要素和音乐常见结构以及音乐体裁、形式等知识。

  音乐技能不是仅仅体现在视唱、练耳、 识谱等方面, 更为重要的是把乐谱的学习与运用或唱歌技能的训练与培养放在整体音乐实践中进行。因此,知识与技能的`学习是在丰富的音乐实践活动中完成。

  1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、 交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。

  2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等 及其表现作用。

  3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其 发展变化。

  4、 通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容 要求。

  5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术 性、经典性原则。

  6、 欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、 民间音乐作品, 以弘扬祖国的优秀音乐文化, 加强爱国主义教育。

  7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。

  五、课程安排:

  第一单元 学会聆听 ( 1课时)

  第二单元 团结拼搏、阔步向前(校歌) (1课时)

  第三单元 腔调情韵---多彩的民歌 ( 4课时)

  第四单元 鼓舞弦动---丰富的民间器乐 ( 2课时)

  第五单元 国之瑰宝--京剧 (传统 现代) (2课时)

  第六单元 亚洲音乐神韵---大自然 和谐 和平 ( 2课时)

  第七单元 欧洲民间音乐--(欧洲 拉丁美州) (2课时)

  第八单元 宗教复调音乐的顶峰--巴赫 ( 1课时)

  第九单元 划时代的音乐大师----贝多芬 (1课时)

  第十单元 浪漫幻想的音乐世界 (3课时)

  第十一单元 音响塑成的民族意识 (2课时)

  第十二单元 一个人的

  流派---德彪西 (1课时)

  第十三单元 传统风格体裁的解题 (1课时)

  第十四单元 经典流行音乐 (1课时)

  第十五单元 文人情致 (2课时)

  第十六单元 新音乐歌声初放 (2课时)

  第十七单元 人民音乐家 (2课时)

  第十八单元 新中国的歌 (4课时)

  第十九单元 走向新世纪 (1课时)

新学期的计划 篇3

  9月份:

  1、9月11~13号,以服务新生为主的新生接待活动;

  2、9月15号,新生大学城半日游活动。鉴于新生不熟悉大学城,可能会在以后的学习生活中给他们带来诸多不便,因此此次活动以让新生快速熟悉大学城(尤其是温州大学)为主;

  3、9月中下旬,部门招新工作,为部门带来更多新生力量,注入新鲜血液,以助于部门以后的工作;

  4、各班选出协会理事协助工作并与协会做好交流工作

  5、重阳节加中秋节为丽岙空巢老人送温暖(具体内容再商定)

  10月份:

  1、大一青年志愿者招新、注册及志愿者证的认证工作,及时扩大青年志愿者群;

  2、基地服务队志愿者的更新招募;

  3、志愿者活动策划大赛,融会志愿者的金点子,让志愿服务活动真正成为志愿者自己的活动;

  4、爱心基金的募集(考虑以其他的形式)

  5、志愿者干部培训(准备工作、考虑协会班级理事)

  6、新干事基地走访

  7、丽岙、益民小学国庆志愿者活动

  11月份:

  1、丽岙、益民小学的常规活动

  2、校运会的志愿者后勤工作

  3、校外基地服务活动(与其他学院合作)

  4、志愿者干部培训

  5、与盲协合作举办盲人节(待定)

  12月份:

  1、志愿者月服务活动

  2、部门工作总结及资料整理工作

  (注:基地的常规活动每个月仍继续进行,将在9月底10初开始,其它活动视具体情况而定)

  基地工作安排:

  一、丽岙

  1、兴趣班支教(考虑丰富课程内容、丰富活动形式)

  2、综合实践主题活动(选好主题、有关花卉的实践活动等)

  3、关爱丽岙空巢老人(新的合作帮扶形式)

  4、考虑志愿服务进社区,这一块可以和空巢老人和留守儿童结合

  二、益民

  1、开展常规支教

  2、以爱心基金为主题或支撑点开展一次活动(有关感恩)在学院甚至校内多做宣传。

  3、结合节日开展联合活动一次

  三、城管

  积极、重点开展城管在市容环境卫生、路交通秩序(违法占路处罚)、城市节水管理、城市河湖管理、园林绿化管理、环境保护管理方面的活动。(这方面需要前期加强联系)

  其他方面: 依靠多种手段,加大青协工作的宣传

  针对大二大三志愿者中存在的问题想出解决对策

  校园活动需要增加,活动不单单依靠基地

  有机会的考虑建立社区活动基地

  温州大学人文学院团委学生会思源青年志愿者协会

  20xx年8月

新学期的计划 篇4

  西北工业大学明德学院社团联合会,在学院领导的关怀下,在院学生工作部和院团委老师的具体指导下,在所有社团的积极配合下,走过了充实的XX-XX这一年,顺利地完成社团的各项工作,发挥社联的应有职责,宏扬我院的校园文化,丰富同学们的课余生活。现在新一届的社联及社团干部即将上任,他们将开拓出属于他们的社团新篇章,开辟社团联合会的航程。

  高校社团文化是精彩多姿的,作为一名“社团人”,我们热爱我们的社团生活,我们享受我们的社团文化,我们愿意尽己所能让社团文化推向另一高峰。在新学期的到来之际,社团联合会已紧张的筹备这学期的社团活动,规划社联发展改革方向和目标,务求能够让社团更好的继承与创新,让社联更好的服务与提升!我们相信西北工业大学明德学院社团联合会的发展需要我们这一群“社团人”,我们也相信只要努力就能成就让人欣慰的成果!为此我们制定出的新学期计划如下:

  一、改革社联机构,明确职责要害。

  社团联合会监察部职能:

  1、负责收集、检查各社团注册表,再统一呈送社团联合会主席团。

  2、负责受理新社团注册表,检查表格填写程序是否正确。如所有程序都正确,监察部将把注册表呈送到社联主席团进行初审。

  3、每月月底的最后三天,监察部将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表,确保会员会费不浪费,不缩水。

  4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。

  5、登记社联每次会议(包括月会、重大会议)的出勤情况,并作好记录。

  6、社联、社团活动时的卫生等情况、星级社团评比等工作的监督。

  社团联合会宣传部职能:

  1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社团联合会的各项活动做好宣传工作,包括出宣传板,做横幅等等。

  2、出宣传板之前,力求保持宣传栏整齐规范,并照相留下电子版,每月进行社团海报考评,督促其宣传板质量,规范海报粘贴。

  3、社联在举办活动的同时,提高学院师生对社联以及各社团的认知度,知名度。

  4、紧密联系各社团,协助各社团宣传工作,加强各社团宣传部的联系,彼此交流,以达到社联与社团联合,通力合作的效果。

  5、负责荣誉证书,各项奖状的制作,并找老师和盖章。

  社团联合会办公室职能:

  1、负责社团联合会召开各种会议的组织工作,协助主席团与各部部长之间的联系;

  2、负责起草社团联合会的文件和材料,审核以社团联合会名义印发的各类文件;

  3、负责上级来文的登记、传阅、回收、保管工作。负责社团联合会文书档案的收集、整理、立卷、归档工作;

  4、负责社团联合会办公室用品的管理、使用和借还登记,管理、清洁办公室;

  5、负责安排办公室值班表,监督各部值班情况;

  社团联合会策划与执行部职能:

  1、负责各个社团活动申请表的审批工作,并对各社团的活动开展进行协调、提出建议,并做好登记备案;

  2、负责策划并执行社联承办的各类文艺活动,包括社团文化节、迎新年晚会以及必要的社团与社团之间活动等,确保社团活动圆满成功;

  3、根据社团联合会主席团安排,对相关社团活动进行指导和帮助;

新学期的计划 篇5

  开学了,我由二年级变成了三年级的学生,我又长大了一岁,长大了一岁就应该更懂事,更爱学习,现在我为自己制定一个学习计划。我要持之以恒的坚持下去。

  日计划表:

  一:在班里及时完成课堂作业

  二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)

  三:9:00至9:30是吃晚饭时间。饭后休息20分钟。

  四:9:50至10:30打写日记。(每天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。

  五:10:40至11:00听写语文生字。(每天听写一课语文生字)。

  六:11:00至11:30为洗漱时间。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。

  七:每天早晨7:40起床,20分钟洗漱时间

  每天早晨8:00至8:40读英语、背单词。

新学期的计划 篇6

  xx学校XX至XX学年度下学期工作在县教科体局的正确领导下,在万埠中心学校的直接指导下,全体师生上下一心,齐心协力,做到了“多、快、好、省”,正所谓“好的开头便是成功的一半”,xx学校新学期开好局,起好步,朝着胜利的彼岸迈进!

  一、美丽校园点子“多”;

  在全国创建“美丽中国”、“秀美乡村”的契机下,我校也因校制宜,确立了我校的《美丽校园实施方案》。方案中实实在在的点子很多,如:功能教室的规范管理制度,美丽办公室评比制度,师生共同栽花种草活动,学生分类回收垃圾等。在全校掀起了种养热、保洁热、环保热。

  二、工作计划部署“快”

  xx学校在骆校长的领导下,迅速进入状态:2月19日召开行政会,确立新学期工作思路;2月20日学生报到,下午召开教师会,部署新学期工作展望;2月21日全校正式上课,学校各项工作步入正轨。学校工作思路为:“一二三四”方略,既一个承诺,两个凡是,三个第一,四个方向。

  一个承诺为:“在不增加学校新的债务前提下,在学生日益减少的现状下,对教学的投入,办学条件的改善,教师的福利待遇上只增不减!”两个凡是为:“凡是有利于提高教师积极性的事全心全意去做!凡是有利于提高学生积极性的事全力以赴去做!”。三个第一位:“安全第一,教学第一,德育第一”。四个方向为:“平安和谐学校,数字网络学校,绿色环保学校,书香文明学校”。

  三、德育工作开展“好”

  开学之初,我们加大了老师的师德师风建设,加大了教师职业道德“八不准”的宣传和查处力度,教师敬业爱岗蔚然成风。

  在三月学雷锋月中,我们早规范,抓落实,本着“空谈误国,实干兴邦”的原则,推出了切实可行的“扬雷锋精神,树时代新风”的“十个一”活动既一次公益活动,一次板报设计,一次主题队会,观看一部电影,一次观后感写作比赛,学唱一首歌,举行一次唱歌比赛,出一期《青园报》专刊,一件好事美名扬,一次表彰会。

  现在我校掀起了比、学、赶、帮的学雷锋,树新风热潮!x老师每天早自习坚持到班维持纪律,班级事务有的放矢,整体推进;陈x老师负责学生会,他的网名是“有为有位”,在工作中真的做到了“有为之事及时做,有益之事做到位”;从x小学新调来的李x老师“用心记录点滴感悟,用爱滋润学生心田!”,和学生打成一片,充分调动学生积极性,挖掘学生潜能;到我校实习的两位师范定向生迅速融入学校氛围,主课抢着上,音乐、美术等副科踏实上……学生们3.5公益活动时不怕脏、不拍累;板报评比活动中八年级的陈x同学为了不耽误正常的上课时间,及时完成老师交给的任务,挑灯夜干;五年级的陈x同学拾金不昧,捡到100元钱主动交还失主……!

  四、上下一心都在“省”

  在全国上下注重厉行节约,网络上开展“光盘”行动时,我们也不甘落后,加大公用经费民主管理力度,切实提高教师福利待遇上。民主理财,阳光操作原则做到开源节流对外积极争取资金援助,对内开展“省钱办实事,节约每一分钱”活动。总务处制定了《xx学校创建节约型校园的实施方案》,从加强用电管理,节约用电;加强用水管理,节约用水;加强办公用品管理,降低支出;加强公物管理,减低损耗;加强购物管理,做到货比三家等.

  我们工作虽然很努力,但是我们仍然会有很多不足,我们一定会本着务实的工作作风,攻坚克难,不断把工作做的更好!

新学期的计划 篇7

  一、情况分析

  在20xx-20xx学年的上半学期中,我团支部主要做了以下的工作:团员户籍注册登记、开展团章学习和考试、开展特色团日活动以及特色团日活动的评比等。在这些工作中,支部的凝聚力和战斗力比之前有较大的加强,但支部建设依然存在着一些问题。包括:

  (1)团干部不能很好地做到各施其职;

  (2)团干部之间的沟通不够;

  (3)同学们之间的凝聚力需要进一步加强等等。

  二、工作任务

  在大一的下半学期中,我将继续认真负责地担任好团支书的重任,带领支部不断向前奋进。为了更好地迎接新的挑战,更好地做好团支书的工作,我对自己的工作制定了如下的目标:

  (1)做一名亲近同学,时刻为同学和支部所着想的团支书;

  (2)不断地加强支部的凝聚力和战斗力建设(包括团干部的建设和整个支部的建设);

  (3)认真贯彻落实好老师和团委布置下来的任务;

  (4)不断地加强自身的建设,在学习、工作、生活中起到榜样的作用。

  三、工作方法

  为了更好地完成我下半学期的工作任务,我对实现每项任务做了如下的安排:工作任务工作方法做一名亲近同学,时刻为同学和支部所想的团支书多留意身边同学的身体和心理状况,平时多关心、鼓励、支持他们,倾听他们的声音,了解他们的想法,在他们遇到困难的时候适当地去帮助他们。不断地加强支部凝聚力和战斗力的建设。

  (1)团干建设:

  a.做好任务分配,权利下放,使得团委更好地各施其职、各展其能;

  b.定期与各团委沟通交流;

  c团干之间互相帮忙,并协助班长以及其他班委做好班级事务工作。

  (2)支部凝聚力:多开展一些形式各样的活动,把在活动中增强支部凝聚力和战斗力认真贯彻落实好老师和团委布置下来的任务。

  a.秉着公平、公正、公开地态度开展好“五四”评优等工作,并且积极鼓励同学参与到有益的活动中来。

  b.积极主动地老师或师姐汇报工作状况不断地加强自身的建设多看书、多记笔记、多向身边的老师、师兄师姐、同学们学习,把真理用在实践中,不断地发现自己的不足之处,并不断地改正,在学习、工作、生活中起到榜样的作用。

  鉴于计划赶不上变化,本学期还会根据实际情况加以调整,以把我的工作做的更好,把我们班的团支部建设成一个优秀的团支部。

  四、作为一名团支书,肩负着把握整个班级的思想方向的重要职责,所以在下学期的工作中,我们一定会更加努力,以提高同学们在学习和生活中的思想觉悟。

  1、加强本团支部的内部建设,合理分配工作。组织委员负责一些活动的组织安排以及人员的调动,以及班上的青年志愿者活动;宣传委员负责将各种信息及时传达到每位同学,以及班内的各项宣传工作;文艺委员负责组织班级的文艺活动,活跃班级的气氛,让同学们在学习中也能兼具娱乐;团支书负责思想上教育,以及对团支部各项工作的监督。每周召开团支部一次会议,互相沟通,交流意见,为同学更好的服务。

  2、思想方面。我们总是说思想问题,因为思想问题的确是一个很大的问题。要有思想提高到一定的高度,我们的工作才能更好的开展。很多同学对我们的工作并不太理解。所以我们首先要以先进的思想来武装自己的头脑,保持自身的先进性。

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