关于童年的作文

难忘童年作文

时间:2022-05-03 16:58:12 关于童年的作文 我要投稿

【必备】难忘童年作文合集7篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的难忘童年作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】难忘童年作文合集7篇

难忘童年作文 篇1

  童年似一幅绚丽多彩的图画,里面充满天真、快乐和无邪,而这是画里的主色调。

  清晨,鹅绒般的雪花在空中飞舞,落在树上,屋顶上,地上……给大地穿上了雪白的棉袄。白茫茫的一片。马路边上,一串串脚印,大的,小的,长的,短的……五花八门。脚印的尽头,只见一群小孩闯进了我的视线。他们个个身穿大棉袄,系着长围巾,戴着大手套,武装的像个壮士。他们聚在一起谈论,不时传来几阵铃儿般的笑声,给寒冷的冬天,带来一丝温暖。

  原来伙伴说好打雪仗,我也加入了他们的队伍。我们选好了场地,接着分成了两队。一队男生,一队女生。接下来,我们各自建立基地了。大伙在广场不停的跑来跑去,采集“资源”。其实,说是采集资源,还不如说是抢雪。你瞧!我们一个个争先恐后的跑来跑去,有点随手抓几把,有的直接抱一堆,有的甚至去抢,最后失望而归……过了一会儿,我们的脸冻得通红,嘴巴冻紫了。但是我们脸上却堆满了笑容。

  一切准备就绪后,我们立马开战了。我们首先留下两人防守,剩下的人都去攻“城堡”。我们一手拿着一个雪球,不停来回的掷向敌方。敌方也开始反攻了,只见他们一个个用力的扔来雪球,一个个雪球扑面而来。啊!一个雪球砸中了我,我立刻中了个“大状元”。紧接着,周围传来几阵嘲笑声。唉!这有什么办法呢?如今大敌当前,我们可不能跟他们硬碰。只能打心理战。我们约定好了,战斗时,不能硬打,靠硬战是战不过的,只能攻其不备。首先,我们要装出“文弱女生”的模样。让他们卸下心理防备,再反击。眼看就要攻进城了,司令下达命令,我们立即用力的砸向敌人。一阵阵呐喊声不时传来,我们如猛虎般的厮杀过去。雪球似炮弹在敌方炸开了。耶!我们赢了!我们赢了!只见两座城堡上站满了我们的人马。呵呵,这感觉太爽了!

  黄昏,夕阳,一群快乐的天使构成了五彩斑斓的图画,让令人陶醉,令人回味……

难忘童年作文 篇2

  一次偶然的机会,我看到了电视机上董卿姐姐主持的诗词大会。我觉得特别有意思,所以我就学着上面的人玩“飞花令”。

  “飞花令”的规则特别简单,就是一个人先说一个字,然后大家轮流说诗里头带这个字的诗句。最后谁说不出来了谁就输了。

  在睡觉之前我就跟哥哥和妈妈一起玩这个游戏。刚开始,我脑子里一片空白,不知道该说哪一个字,结果妈妈说了“花”这个字。之后每个人都说了一句带有花的诗。很快我就想不出来了,所以我就被淘汰了。当时我很难过,咬紧下唇,努力不让眼泪流出来。接下来妈妈和哥哥开启了激烈的竞争,妈妈说一个哥哥说一个。意想不到的是哥哥竟然赢了妈妈。我和妈妈还有哥哥又开始了下一轮,我这次说“树”这个字,我说的第一句诗是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。之后屋子里就充满了此起彼伏的诗词背诵声。我这次说了很多才赢了妈妈,可是还是过不了哥哥那关。我不服气,硬拉着他们再玩一局,就这样,我们一局接一局地玩。最后一局,我眉头紧锁,苦思冥想,好不容易赢了,这才安心地去睡觉。

  这次的“飞花令”让我学到了更多的中国古诗词,让我更加热爱中国的古诗词,也让我更理解中国的古诗词了!

难忘童年作文 篇3

  都说时间如流水,一去不复返,我们的童年就是我们人生中的一个时间节点,逝去的童年,也就只能存留在了我们脑海的回忆之中。

  难忘的童年之中伴随着太多难忘之事,这些有趣的、天真的、快乐的事情为我们构造了一个独一无二的童年。当我们长大之后,童年也就成了我们最不想舍弃的过去。

  我的童年里,我最难忘的是我的伙伴。每日里,我们一起在游乐园里玩耍,在滑梯上不厌其烦的爬上滑下。上小学了,我们又一起走在去学校的路上,一起坐在教室里听着老师讲课,一起在放学回家的路上晃悠悠的走着。童年的时光很缓慢,那时候一天的时间于我们而言是如此的漫长,漫长到我们足可以做很多有趣的事。可以追着路上才刚学会走路的小狗跑,可以好奇的抬头张望着大树树枝上那处不断传出鸟鸣声的地方,然后一遍又一遍的绕着树干转圈圈,想着找到鸟窝的踪迹,可以……童年的时光,我们可以做很多的事,那时候,时间在我们的眼里走得是如此之慢,慢到一天下来,我们巴不得早点儿天黑。

  现在我们长大了,时间随着我们的成长也变了,变得越发快了。一天的时间不过一眨眼就能走过,快得让我们措手不及,快得让我们惊愕。

  童年,父母的头发乌黑乌黑的,尤其是母亲的长发。当母亲的长发在阳光照耀之下时,散发出的.柔光成了我们记忆中最美丽的一种光彩。难忘的童年里有着太多太多让我们难忘的事情与情景。当童年终是离我们越来越远,当童年终是慢慢变得模糊,当童年成了我们每一次回想起就会微笑的过往,当……我们这时候也就该明白了,童年终是远去了,我们要面向未来,找到属于自己的人生。

难忘童年作文 篇4

  在我的印象中,小时候发生过许许多多的事,就像沙滩上的贝壳。有的贝壳记载了我开心的事;有的贝壳记载了我烦恼的事;有的贝壳令我伤心;有的贝壳令我难忘。记得一年夏天,我和妈妈去外婆家。路上买了个大西瓜,我在后面抱着。到外婆家,外婆给我炒了好几个菜,蒸的大米,我吃了一碗半。吃完饭后,外婆抱出我们买的大西瓜,切成好几块,我吃了5块。吃着吃着,我不小心吃了一个西瓜籽。我心里想:如果我喝水的话,那么那个西瓜籽就会在我肚里生根,发芽,慢慢长大,然后在我肚子里长成一个大西瓜,然后再把我的肚子撑爆……

  我坐在一旁不动也不说话,撅着嘴,满脸不高兴的样子。过了一会儿,妈妈走过来问我:“你怎么了有什么心事?”我仍然不说话,还是那副样子。随后,外公外婆也来问我。我突然“哇”的一声哭了,抽泣着把我刚才想的告诉了他们。大家哄堂大笑,外婆说:“你真逗,你就把心放到肚子里吧,它不会长成大西瓜的。”

  现在想起来,唉,多想再回到童年。童年的那些稀奇古怪的想法,至今令我难忘!

难忘童年作文 篇5

  暑假生活就像一个五彩缤纷的盒子,里面装满了生活中的酸甜苦辣,时不时这些心情就会跑来找你。而暑假中的一天,名叫“搞笑”的精灵就来找我了。

  这天,妈妈正在厨房煮面,我偷偷地在厨房的门口看着她,手里感觉痒痒的,心里很不是滋味,因为每当我看到妈妈为了我操劳时,我总是很想为她做点什么,所以我自己也很想煮面条。于是,我想了个办法:趁妈妈中午睡觉时,偷偷去煮面,给妈妈煮一碗香喷喷的爱心面。

  到了中午,妈妈睡觉去了,我偷偷瞟了妈妈一眼,见妈妈睡着了,我迫不及待地跑到厨房,小心翼翼地打开打火灶上的火,等到锅里烧干了,我又往锅里放了一大把面条。可是,有几根面条竟然把锅当成蹦床来玩,不断跳来跳去,面条身上渐渐变黑。我心想:为什么妈妈煮的面条那么白,而我煮的面条这么黑呢?妈妈是不是有什么魔法呢?

  一阵刺鼻的糊味传出,吓得我“啊”地叫了一声,这一声叫得太大,竟然把妈妈给吵醒了。随着妈妈的脚步声一步步逼近,我的心也提到了嗓子眼。在妈妈快要走到门口时,我真希望自己是一只地鼠,打一个洞钻进去,然而,这是不可能的。我心想,这下可完蛋了,要是让妈妈知道我擅自用灶煮面条,肯定会骂我一顿的。

  果然,妈妈一进厨房,马上关上炉火,她张开嘴巴正要骂我,我连忙解释:“妈妈,我只是想帮你煮碗面。”

  妈妈看着锅里,“噗嗤”一声笑了起来,我感到莫名其妙,顺着妈妈的视线看向锅里,顿时脸像煮熟的虾子一样红。锅里的面干巴巴的,有的全成了粉末,像沙子一样,有的黑乎乎的,还有的是棕色,闻起来还有糊味,总之,锅里惨不忍睹,像原子弹爆炸后的现场。原来,我煮面条忘记放水了。

  妈妈说:“我学了这么多年,才只学会了煮面,没想到我的丫头第一天学就学会了做‘烤面条’,人才啊!”我哭笑不得,不好意思地低下了头。

  煮面条忘记放水,呵呵,面条最后当然会成“烤面条”呀。之后,经过我努力地学习,经过妈妈耐心地指导,我终于学会了煮面条,我煮的面条白白嫩嫩,香气扑鼻,妈妈可喜欢吃了。那件烤面条的事,也成了我童年生活中一段难忘的回忆。

难忘童年作文 篇6

  童年,一段载满欢声笑语的彩虹时光,一截着上五颜六色的彩布,一阵拂过脸庞的春风……如果把人生比喻成大海,则童年就是那不肯乖乖听话的浪花,那童年的趣事该怎样形容呢?应该是沙滩上懒懒地晒着太阳的贝壳吧。“哗”的一声,一阵不安的浪花打上岸,一只五彩斑斓的贝壳被无因冲上岸边。太阳光毫不吝啬地打在贝壳上,亮得我睁不开眼……

  “好外婆,这是什么?”一个小男孩充满好奇地盯着眼前有着两把钳子,眼睛奇小的不明物体问他的外婆。外婆笑着摸他的头,和蔼地回答:“这是螃蟹,”顿了顿,又补充道“它可是有着八只爪子的呢!”“呀,这么多!”小男孩惊奇极了。眼睛里名为好奇的光芒挡也挡不住。

  在小男孩好奇眼光下度过两小时的螃蟹突然听到“外婆、外婆,螃蟹、螃蟹有病了,快来呀!外婆!”接着,一位老人急匆匆地跑来,还喊着“怎么了、怎么了?”小男孩抽噎得说:“外婆,螃蟹……螃蟹……可能……得病了啦……”“什么病?快说呀!”老人急得直拍大腿。“螃蟹它……只能……朝一个方向走,怎么办?外婆”小男孩说完就抱着他外婆大腿稀里哗啦地哭起来。“呜……”他外婆听了哭笑不得,笑着说:“傻孩子哟,螃蟹本来就只走一个方向,哪来的病呀。”小男孩听了,立刻停止哭泣,口齿不清地说:“真的吗?”“当然了,我还以为真出什么事了,去去去,出去玩去,别在这捣乱了啊!“男孩外婆说完就头也不回地走向厨房,留下小男孩在原地苦思冥想。一会儿,小男孩的脑袋顶上闪烁出一个光亮地电灯泡。

  他偷偷的把包粽子地绳线从糯米盆中抽出,一头系在螃蟹地钳子上,一头系在他的小拇指上。完成后,天真地对螃蟹说:“螃蟹乖乖哟,我现在就教你另一种走路方法。”螃蟹虽然听不懂他在说什么,但浑身已经出冷汗了。

  他开始往前跑,螃蟹也被牵着钳子“跑”。“噼”的一声,螃蟹的一只后钳断了:“哩”的一声,螃蟹不幸地与墙壁来了个“亲密接触”;“啪”地一声,螃蟹不巧地绊到石头,一头撞在石头上;“啦”的又一声,小男孩来了个急刹车,螃蟹可怜地撞上男孩的鞋,立刻有好多的星星在它头顶上转,然后男孩地脚后跟“噗”地起了一层灰尘。

  正在小男孩为教会螃蟹“走路”而洋洋得意地时候,外婆停到了外面地动静,带着疑惑出来。只见到灰头灰脸地螃蟹和得意洋洋地外孙,还加上那条系在她俩中间的那条绳,立马明白了是怎么一回事。边帮外孙和螃蟹解绳边说:“真是有够傻的了,螃蟹怎么走是有它的道理的嘛,你这样做有什么用?”说完就没好气地走了,小男孩在她身后不悦地做鬼脸,忽然她外婆又兜回来,把螃蟹拿走了,还说:“我还是亲自看着螃蟹吧。”小男孩在一边不服地嘟起小嘴……

  阳光终于慢慢地暗淡了下来,我放下遮住眼睛地手,嘴角不禁上扬,“呵呵”地笑出声,那个小男孩不就是我吗?我当时竟如此天真。但是,天真无邪难道不是童年应有的吗?真想再回去童年一趟,让童年来洗涤我的心灵……

难忘童年作文 篇7

  童年的我与淘气等价。幼儿园里的很多的老师都很讨厌我,我也讨厌他们。说来也怪,刘老师却例外,我当然也服了刘老师了。

  他竟然和我们这些天真幼稚的小孩玩得有声有色。在我们的眼里,刘老师仿佛也是和我们一样大,是我们当中的一员。他不仅下课是我们的朋友,跟我们一起玩,就连上课也是一样,根本没有那严肃的一面,我们都很喜欢他。上幼儿园的时候,故事课应该是很有趣的,但很多老师打开录音机让我们听,就算是上课。有时听着听着小朋友就睡着了。我耐不住枯燥,就会动来动去。接下来呢?当然是罚站。

  到后来,我很讨厌故事课。而刘老师不一样。他从来不用录音机,好象故事全在他的脑子里,而且讲的时候还做一些滑稽的动作,惹得我们哈哈大笑。我们听一遍,故事的大概内容我们都记住了。我们下课甚至不要玩游戏,而是叫他讲故事给我们听。他每次都是洋洋得意的先“耍”我们一次,逗我们开心,接下来才讲起故事。刘老师十分风趣。在班级,小朋友之间的打闹难免会发生的。这时,刘老师就会来“讲和”,来平息我们的怒火。他会说小声地对那两人说:“你们别吵了,我们来做一笔交易。你们如果合堆一个‘沙堡’,我就讲故事给你们听。”这是一个很好的交易,既可以玩,又可以听故事,所以他们爽快地答应了。

  但不知怎么的,玩过之后,他们又和好如初,好像刚才一切都“灰飞烟灭”了。刘老师十分忍让,聪明的伙伴常常会给刘老师起绰号。比如说,刘老师的刘,被改为“牛”,便为“牛老师”;然后又改为“妞老师”;最后甚至还改为“妞挠屎”,但是,刘老师从来都没有生气过,似乎改名换姓还是一门学问。我感谢刘老师,他的心灵仿佛是一扇门,让我走了进去,体会到了无穷的乐趣,那门一直开放着,直到我慢慢长大……

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