寻找什么的作文

寻找作文600字

时间:2022-05-02 20:51:12 寻找什么的作文 我要投稿

精选寻找作文600字6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的寻找作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

精选寻找作文600字6篇

寻找作文600字 篇1

  寻找春天福建省漳州市南靖县山城镇山城中心小学五年二班李博巍“春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每当听到这首歌我总会自然而然地想,春天到底是在哪里呢?

  我怀着疑惑的心情来到风景如画的月眉公园,映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然,百鸟齐鸣,眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空映着几朵洁白的云朵,刚抽出嫩叶的柳树,加上蒙蒙的毛毛细雨,形成了一幅美丽的春景图。

  瞧,那草地上绿茵茵的小草,忍不住好奇,钻出泥土,探出头,等待着春雨的滋润。其它的小草不见了,争先恐后地破土而出,为春天增添了许多生机。

  走着走着,不知不觉中走到了江畔。河岸上可是春色满园。瞧,那一棵棵开满粉红色的桃花的桃树在春天里发芽长叶。那一朵朵粉红色的桃花一朵挨着一朵挤满了整个枝头。在微风中,花儿来回地摆动,,像喝醉了酒一样,花儿还散发出阵阵清香,引得蝴蝶在它们身边翩翩起舞。

  放眼望去,对岸的柳树,早已抽出带黄色的嫩叶的柳丝。微风习习,柳枝轻轻拂过水面,浪平如镜的河面泛起一道道涟漪。一条条柳丝垂下河面,像一位长发少女,将满头发青丝洒向水面,真是“万条垂下绿丝绦”啊!

  忽然,下起毛毛细雨。绵绵细雨,仿佛千万条银丝,从天空中飘落下来,像一颗晶莹踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋润着肥沃的泥土,轻轻的唤醒了大地,它慈母般地抚摸那白的、红的、蓝的、紫的……各色的花,绿色的小草,粉红的桃花、翠绿的柳丝,使大地变得更绿了,绿得生机勃勃,绿得生机盎然,绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗?啊!我找到了春天,原来春天是无处不在的。

寻找作文600字 篇2

  在一个村子里,有一只名叫乐乐的小猪,在爸爸妈妈的精心照顾下,一天到晚吃饱了玩,玩累了睡,睡好了再继续吃。他过着无忧无虑,衣食富足的生活。这样的日子日复一日,年复一年。突然有一天,乐乐觉得自己一点也不快乐,这样的生活没意思透了。于是他便踏上了寻找幸福的旅程。

  他走啊走,终于来到了一片森林,他看见一只小松鼠,于是便走上前去友好地问道“小松鼠,你觉得自己幸福吗?”“嗯……”小松鼠犹豫了一下,“在这片林子里,水果很多,我每天吃饱了就在树上跳着玩,但我总觉得每天都重复着这样单调的生活,一点幸福的感觉也没有。”“那我们一起去寻找幸福吧!”乐乐高声地说道。“好!”小松鼠爽快地答应了。

  他们在寻找幸福的途中看见了一只蜜蜂提着采蜜的小桶子,嘴里哼着歌曲从他们身边飞过。乐乐对小松鼠说:“蜜蜂姐姐一定很幸福吧!我们去找她问问。”于是他们来到了蜜蜂的住处。

  这是一片金黄色的油菜花地,空气格外清新,他们看到很多蜜蜂都在飞来飞去地忙碌着,似乎有点乐此不疲。蜜蜂姐姐主动飞到他们面前打招呼,他们趁机便问道:“蜜蜂姐姐,你整天这么忙碌着,你觉得自己幸福吗?”蜜蜂姐姐笑了笑,非常高兴地回答说:“当然了,我为人们酿蜜,人们喝上了甜甜的蜂蜜;我为花儿传授花粉,花儿结出了丰硕的果实。别人开心,我就会感到无比的快乐,这当然是幸福了。”

  乐乐和小松鼠继续往前走,在一片麦子地里,他们看到了一头黄牛正在犁地。于是他们又问道:“牛伯伯,你觉得自己幸福吗?”“哈哈!我觉得自己幸福极了,我帮人们耕地,地里长出了庄稼,人们远离了饥饿的痛苦,我当然幸福了。”黄牛伯伯说。

  “我们找到了!我们找到幸福了!”小松鼠和乐乐在田野里兴奋地大喊。他们终于明白了,幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对别人有益的事情,这才是真正的幸福。

  六年级:王蓼汀

寻找作文600字 篇3

  也许曾经,我在失败中难以自拔,在痛苦中难以解脱,喜欢依靠着窗户独望蓝天,喜欢在人群中四处乱蹿,喜欢在风雨中穿梭。似乎它们都成为我喧泄心中郁闷的方式。

  有人说,不经风雨,怎能遇见彩虹,可是他们是否真正体验过“彩虹”之前的恐惧。它的第一次到来会伴随着一阵凛冽的寒风侵入,叫你感觉刺骨的寒冷和长久的痛苦。

  记得一次期末考试下来,我的心情犹如晴天霹雳一般,在悲伤中恨不得将自己埋入地底。可是悲痛又能换取什么,是成功还是别的什么。我仿佛一下子变得沉默起来,没有思想,没有感情,因为它已不复存在。连日来,虽说没有日有所思,夜有所梦,但心中的抑郁始终消除不了,也许那一次是我真正经历的第一次坎坷。我不能自已,但是我要重新树立起那个曾经有血有肉的我。

  于是,我便开始寻找,我与朋友一起接触,一起玩乐,发现他们当中有人总是笑嘻嘻的,总是说自己“这也行,那也行”,做起事来也是有条不紊。我于是疑惑,那是原来的我吗?总是那么自信,我将这一印象深深地印在脑海里。

  我又一次寻找,下雨了,天气阴蒙蒙的,我伏窗户上看着窗外的雨景。此时,不知是谁家跑出来的孩子,跟我差不多大年龄,在风雨中跑着,欢呼着。我又疑惑,那是我吗?以前我也是快乐的。

  第三次寻找是在过往的人群中,路旁似乎有家店铺在举行推销活动。挺热闹的。走过去瞧时,发现台上有许多孩子,他们的神情,都有自信与快乐。而我,为什么不上去呢?我也不是有过自信与快乐吗,为何此时又无动于衷?一秒、二秒、三秒……渐渐地,我却离开了人群,通过与他们的邂逅,我才真的寻找到了自我,那是一个什么都没有的自我,一个很平实的自我。

  也许人生要经历一番寻找自我的过程,不管结果怎样,它都会使我们清楚地认识自己和改善自己,从而战胜挫折。

  经历了这番寻找,我也充实了许多。

寻找作文600字 篇4

  也许是我们长大了不再需要父母太多的唠叨,也许是父母忙得不可开交,忘记了和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们绝大部分时间,所以,对于“沟通”一词,我们已经很陌生了。

  曾几何时,父母经常倾听我的心事;但如今,父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神。而汇报之后,不是爸爸的手机叫唤,就是妈妈的电话铃响。我曾为此大发脾气,可是父母只把无奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去办他们必须办的事。我很想让他们像我小时候那样,听我讲那些有趣而又幼稚的事,也很想找回那种爸妈摸着我的头说我天真的感觉。可是对于我来说,那只是一种渴望,对心与心交流的渴望。我心里总有一吐为愉的冲动,但是看着他们疲惫的神情,望着他们憔悴的面容,我又只好把嘴边的话咽了下去。虽然我不能真正地理解他们,但是我知道,他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水。所以,一肚子的话便慢慢沉入心底,与他们沟通的愿望也便无法实现了。

  在我15岁生日那天,父母说了句“生日快乐”,即便没有任何礼物,我也知道他们在寻找与我的沟通。记得前些日子,我病了。除了奶奶炖的汤和几句安慰的话便没有别的了。我知道父母忙,也就没有的埋怨,只是默默地一句话也没说。而一次午睡醒来,我看见父亲正用大手抚摸着我的额头,妈妈也用柔软的手握着我发烫的手,我感到既吃惊又兴奋。爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱。她就是那时,无言的沟通都诉说了我们彼此的渴望。

  无声的沟通使我们不再觉得有隔膜,无声的沟通使我们彼此都有了了解。现代社会,似乎让人地让人们去寻找沟通,而不是把它摆在面前。让我们努力寻找它,无论它是有声的还是无声的;因为沟通的心灵好轻松,好快乐。

寻找作文600字 篇5

  正月十五元宵节,在这个喜庆的节日里,我们学生却如笼中之鸟,只能在学校里学习。

  明亮的日光灯下,一个个埋头苦读的身影。而坐在窗边的我却做不到心静如水。偌大的月亮悬在空中,透出丝丝的`忧伤。“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来,一束束烟火在夜空中绚丽绽放,五光十色。我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中。

  正想邀同桌一起欣赏,却瞥见黑板上一行醒目的字:“谁在教室里说话,就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去。这严厉的“政策”,让我只能品味“对影成三人”的寂寞。哎,也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修老是那么浮躁呢?

  就在我胡思乱想之时,班主任老师“如期而至”。我心想:正月十五还来监督我们,太苛刻了吧。只见老师提着一个神秘的红袋子,走到讲台,轻声地说:“今天是元宵节,老师请大家吃点东西。”每个人的脸上瞬间溢满了笑容。老师给大家分了一些豆沙饼、糖果,脸上是不曾中断的亲切的笑容。褐黑色的豆沙饼入口即融,化成一股股清甜,直窜心里。原来,老师是这么贴心。

  老师站在讲台旁边,眼光也投到窗外的夜空中,我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅,一丝忧伤。原来,老师您也有自己的元宵节,您也想与家人共度这美好时光,可是,我知道您放心不下我们,把这宝贵的两个小时都奉献给我们。

  窗外的烟火染红了夜空,它们绚丽地绽放。老师,您不就像那烟花吗?燃烧自己,照亮我们人生懵懂的夜空。有些事情并非眼见为实,我们年幼的心只知道您的严厉,却未曾透过表面看到您无私的爱。

  朦胧中,眼前浮现了一幅幅画面:台灯下,是您伏案工作的身影。每篇作文改后,您都主动找学生面谈。讲课时,您经常激情澎湃地朗读课文,有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙,老师您在我们身上注入了多少心血啊!

  您时时在我们身边,为我们树立榜样、指点迷津。身边的您,给了我们前进的不竭动力。作文

寻找作文600字 篇6

  作为一个候选的入团青年来说,团里的一切对我来说都是新奇的,有趣的。我也常常怀着一颗好奇的心来了解关于团的一切。可是苦于身边没有一个真真正正了解团的人。直到我遇到了我的学姐——乃卉。

  她是一个初三学生。我认为她是一个优秀的共青团员,因为不仅她具备了非常优秀的品质,她对于我的影响也是非常大的。作为一位初三的学生,应是学习最忙的

  时候,也有许多的同学会在这个时候成绩下滑,可是她不但成绩没有下滑,而且不忘记帮助别人。一次,我去她家做客,她忙放下手头上的功课,热情招待了我。由于她的作业很多,于是我决定等她做完作业后在与她聊天。在等待的过程中,她的电话响了。从电话中的对话中,可以看出电话的另一头的那位同学有一道大题目不会做。她放下了手头的作业,耐心的和那位同学在讨论着那一道题目。虽然那位同学有很多的问题,可她并没有不耐烦的情绪,而是细心的向那位同学解答。这一点让我非常感动。等她作业做完,我们便开始聊起来。在我们的对话中,她了解到我要入团的这个想法。我便把积在心中的许多问题都一股脑儿的向她问了出来。她一一解答了我,并为我补充了许多团的基础知识,为我的团考打好了基础。

  我想,王乃卉身上的这一点优秀品质足以让我感动。我也会好好学习她身上的优秀品质,为把自己打造成为一个更加优秀的少先队员,为把自己打造成为一个更加合格的团员候选人,更为能够更好地帮助身边的同学。

  乃卉——一个优秀的共青团员,更是我身边一个优秀的榜样!

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