关于四年级写事的作文锦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级写事的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级写事的作文 篇1
在我的记忆长河中，有许多事我已经淡忘了。但是，没当我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼泪。
记得那件事发生在暑假中的一天，妈妈带我去交电费。这时，一位盲人老奶奶也同时来到那里，她拄着拐杖一步一步的走向柜台。她颤抖着从身上摸出一个小布包，慢慢地打开，轻轻地递给工作人员，说：“我想在家门口装一盏路灯。”“装路灯?可是您。”工作人员知道这是一位盲人。“对，我是，盲人。根本不需要装什么路灯，但是，我坐在屋里时，经常听见外面夜行人走路摔倒的声音，所以我想在家门口装一盏路灯。”工作人员惊呆了。“同志，这是我所有的积蓄，你看够不够!”周围的`一切都被这位老奶奶的行为感动了，连空气都好像凝固。等工作人员回过神来时，盲人老奶奶已经拄着拐杖离开了。看看老奶奶远去的身影，我的眼眶里噙满泪水。
这位盲人老奶奶虽不能看到自然的光明，却拥有满心的阳光。她把这阳光变成了路灯，照亮了我们的心灵，让过路人不再摸黑，让世界永远明亮!这多么令人感动啊!
让我们像那位盲人老奶奶那样，用自己细心的关爱，去点亮周围的每一盏心灯吧!
四年级写事的作文 篇2
小朋友，你们喜欢吃饺子吗？我就特别爱吃，可是难为情的是我还不会包饺子。
这个星期天，妈妈在厨房里做好了馅，揉好了面，准备包饺子。我可高兴了，连忙吵着要帮妈妈包饺子。妈妈很爽快地答应了。我迫不及待地洗了手，便忙开了。
妈妈拿起刀，先把面切成柱体，然后拿起切好的一块面，边擀边说：“晨晨，你擀的时候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易烂，厚了不好吃！”擀好了皮，妈妈又用筷字夹了不多不少的馅，接着，妈妈用左手托着皮，大拇指压着里面的馅，然后，右手大拇指和食指，一起动，把皮对折捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一个圆鼓鼓的饺子就诞生了！
竟如此简单，我也迫不及待的`准备擀饺皮，这个活可不好干，我刚擀了两三下，便有些不耐烦了，一不留神，用擀面杖压了一下手，我忍着痛，继续擀着。不久，我便弄成了一张方不方圆不圆的皮。接着，我也学着妈妈的样子，往皮里夹了一大团馅，妈妈说：“晨晨，你不能夹那么多馅，不然皮会被撑破的！”听了妈妈的话，我把馅弄出一点，然后，又把它包起来，我的“杰作”就完成了！虽然它并不漂亮，但我还是很高兴。接下来，我又包了十几个，包的越来越熟练，也越来越好看了。
虽然我的饺子没有妈妈包的好，但我还是很开心，因为我感受到了劳动的喜悦。
四年级写事的作文 篇3
星期五下午，在上第二节课的时候，我突然感到头晕，身体特别疼。我用手放在头上也是特别的.烫，就轻轻地告诉了老师。班主任夏老师见了连忙把我扶到卫生室。卫生老师经过检查，焦急得说：“你感冒了，热度很高。”说完，立刻打电话给我爸爸。不一会儿，爸爸匆匆忙忙地赶来，与老师询问了我的情况后，把我扶起穿好鞋子，带我去医院看病。
到了医院，医生告诉我要验血。这时，我很紧张，爸爸看出来了，就安慰我说：“不要怕，验好以后就不会疼了。”我低声地说：“哦。”验好以后，爸爸拉着我的手说：“还疼吗？”我笑着摇了摇头：“不疼了，我不是小孩子了。”爸爸拍了拍我的头说：“可能是昨晚被子没盖好，着凉了吧！”我说：“有可能的。”爸爸又语重心长地说：“要多吃饭，吸收营养，增强抵抗力，这样就不会轻易生病啦！”我听了使劲地点了点头。这时，医生看了我的验血报告后给我配了点药，嘱咐我好好休息。我高兴地叫起来：“哈哈，我真幸运，不用打针了。”
回到家，爸爸叫我睡在床上，他泡好了药给我吃，看到爸爸忙来忙去的样子，我感动极了！爸爸多么爱我啊，我也爱我的爸爸！这件事让我至今难忘。
四年级写事的作文 篇4
早上第二节课，我们正在做数学题时，同学们大都陆续完成了，最后，只剩艺伟同学还在加快速度地拼命计算，只见他搞得满头大汗的，也许那道题对他来说难了点吧。
正当他刚好完成时，数学老师也走过来了。“把你做的给我看看。”老师说完很快就发现了问题了：本来这题目是问爸爸几岁的，艺伟答成138岁，显然这不大可能，全班一下子都笑了。老师喊道：“笑什么，不准笑。”大家就停止了笑声。于是老师让艺伟仔细看了题目后，让他重新算。过了一会儿，艺伟又得出个新的'答案，“爸爸13岁！” 这回更夸张，不过大家都知道艺伟算得挺辛苦的，加上老师都这么交代了，也就大都没笑了。
可当我转回头时，发现旁边“一个女同学”还是忍不住笑了，我一看，有点生气了，便对她说道：“笑什么，你这样很伤人自尊！”本以为她会有所收敛，没想到却傲慢地说：“我就要笑，关你什么事！”真是是岂有此理是，一点同情心也没有，我一下子气极了，艺伟同学也紧握拳头，将近火山爆发……不用说，下课后，我们为此吵了一架！我知道吵架是不好的，但我更想说的是，嘲笑别人伤人自尊也是不好的，希望同学们要互相信任，互相帮助，不要用轻视的目光看“差生”，因为差生也是有自尊的。
四年级写事的作文 篇5
在我的记忆中，有好多贝壳，这些贝壳都藏着一件难忘的事。今天，我不由自主地拿出一个贝壳来欣赏。
一次，我和妈妈带着几个朋友，兴高采烈地向葡萄园“进军”了。
一进葡萄园，我惊呆了：“咦，葡萄园怎么没葡萄呀?”园里的主人笑呵呵地说：“小姑娘，你猜猜葡萄会藏在哪呢?”“那应该是藏在袋子里喽!”我跑在凉棚下，抬头一看，果真如此。一串串葡萄羞涩地躲在袋子里：有紫微微的，像少女脸上泛起的红星;有绿盈盈的，像一颗颗圆润通透的翡翠珠子;还有半靑半紫的`，正盼着阳光快快把自己通体晒成健美的紫色呢。
我踮起脚尖，摘下一颗最紫的葡萄，剥开皮，一个圆溜溜的碧玉般的果实立刻展现在我的眼前，透过那肥厚的果肉，还能看见中间水滴状的小子粒呢。我像欣赏艺术品一样端详它，然后小心翼翼地咬了一口。啊，甜滋滋的，滑溜溜的，泌人心脾。我忍不住把整个葡萄放进嘴里，眯着眼津津有味的品尝着。
“小馋猫，别光顾着吃，该动手啦!”妈妈在一旁呼喊着。
于是，我快乐地穿行在葡萄架下，不断地仔细搜索。忽然，我发现了一串最紫的葡萄。我用手轻轻地掀起白色的塑料袋，一串紫亮地葡萄露出了它的庐山真面目。好漂亮，好诱人的葡萄哦!我一手托着，一手用剪刀用力一剪，葡萄就乖乖地躺在我的手里了。不一会儿，紫黝黝的葡萄就堆满了我们的篮子。
啊，这件事是多么快乐呀，我永远也不会忘记的!
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