五年级写事的作文

时间:2022-11-09 01:51:59 写什么的作文 我要投稿

关于五年级写事的作文汇总十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的五年级写事的作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于五年级写事的作文汇总十篇

五年级写事的作文 篇1

  学校里发生过很多事,有悲伤的,有高兴的,有好笑的,有感人的……我这里说的是一件班级里同学们互相关心的.事。

  那天,在上第二节课时,不知怎么回事小何呕吐起来,老师关心的询问小何怎么回事,小何才告诉大家:为了不拉下功课他是带着病来了学校上课的,因为吃了药胃不舒服,所以呕吐。同桌小陈赶紧给他递去小手帕,班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物,小赵见了也去拿拖把,连平时表现最调皮的小谢也去找桶到洗手间打水来拖地。那边同学们也在老师的安排下扶小何到厕所呕吐,有人打开水给小何漱口……。在大家同心协力的帮助下小何很快就止住了呕吐,教室也打扫干净了,小何激动地说:“谢谢你们”,同学们说:“我们是同班同学,你的事就是我们的事,这是我们应该做的”。老师也激动地:“同学们,你们今天的表现非常好,你们的互助精神要好好保持下去,现在我们继续上课了”。

五年级写事的作文 篇2

  在我金色的童年时期,留下了许多让人回忆的往事,最使我难忘的那么一次。

  我记得我五岁时。爸爸经常带我去商场购物。有一次爸爸带我去洪客隆买东西。我们到了一个水果区,里面的水果琳琅满目、应有尽有。啊,这里的水果太多了,我看着突然我看到一个火红火红的水果,像红色的`红萝卜。我好奇的问,这是什么水果?爸爸说:“这是火龙果。如过你吃了会“喷火”的,当时可把我吓了一跳。爸爸说的跟真的一样。爸爸又说:“我们买几个回家吃一下看看是不是真的会“喷火”那是我恳求爸爸不要买,我很怕。爸爸说:“其实火龙果是一种水果的名称。不用怕了!”很好吃的。爸爸还是把火龙果买了回家。

  回到家里,我到房间里做作业,爸爸正在切火龙果,突然我听到爸爸再叫毓毓,快点出来。我以为爸爸喷了火出来,我连忙出来,看见爸爸正在津津有味的吃火龙果,我也馋的流了口水,我赶快拿了一块吃,吃了不但不喷火,而且越吃越想吃,我一边吃一边对爸爸说:“下次还要买。真好吃!”这是妈妈下班回家。我把事情的经过都告诉了妈妈。妈妈听了笑哈哈地说:”傻瓜,爸爸是逗你玩的,我不好意思的笑了笑。

  几年过去了,在我的记忆海洋里,这件事还是那么鲜明,那那么深刻,好像发生在昨天一样。因为这是我童年时期一次难忘的事。

五年级写事的作文 篇3

  水,一种再平凡不过的东西;水,一种再珍贵不过的东西。你能想象吗?如果没有水,地球会是什么样的呢?我在这儿告诉你,那将是一片的枯黄,一片的死寂。没有水,就没有植物,没有动物,更没有人。所以说水是生命之源。

  水在许多人的眼里是取之不尽的。可是我在这里提醒你,不错,在地球上确实有许多水,但你知道吗?在地球为人类提供的.“大水缸”里,可以饮用的水实际上只有一汤匙。地球有70。8%的面积为水所覆盖,但其中97。5%的水是咸水,无法饮用。在余下的2。5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅约占地球总水量的0。26%。即使如此,总体而言,世界上是不缺水的。但是,世界上淡水资源分布极不均匀,约65%的水资源集中在不到10个国家,而约占世界人口总数40%的80个国家和地区却严重缺水。我们使用水资源的方式以及污染更加剧了水资源的紧张形势。上个世纪90年代中期以来,全世界每年约有5000亿立方米污水排入江河湖海,造成35。5亿立方米以上的水体受到污染。

  怎么才能让人们不浪费水呢?这个问题大家说起来容易,做起来却无比艰难。因为有有些人很不自觉,总听不进别人的意见。我就想,可不可以让人们少用自来水还能得到足够的水呢?有一次,妈妈在做饭时,她一个人忙不过来,妈妈见我正悠闲自得地看电视,便说:“别看这么多电视,对眼睛不好,你没事的话,来帮我烧一壶热开水吧!我等着急用呢!”我听了妈妈的话,无精打采地走进了厨房,把水壶灌满水,眼睛还不禁地向电视机瞄几眼。不一会儿,水壶里就发出“咕噜。咕噜”的声音,水蒸气从水壶里飘了上来,我惊讶地发现水蒸气飘在墙上时,没过一会儿就变成了一滴滴的水珠。这可引起了我的好奇心,我想起老师说过水蒸气遇冷会变成水,我便有了一个大胆的想法:我们可不可以发明一个能把水蒸气化作水的机器呢!我希望它是这样的:底座是一个吸盘可以固定在任何东西上,把它固定好后,要有水蒸气飘出来,它的一个口会把水蒸气“收”回来,另一个口会把新鲜的空气释放出来的同时淡水也会从一个管子里流出来。

  我深信只要我们珍惜,爱护水资源,把水合理用好,不滥用,不浪费,不污染水源。这个世界将会更美好。

五年级写事的作文 篇4

  这是一件令我最难忘的事情,直到现在我还记忆犹新!

  那是在我三年级回老家的时候,我看到的最美丽的池塘,应为我每一年都回老家,而且我还每一年都在观察着池塘的变化。

  春天,冰雪融化,万物复苏,池塘里的冰慢慢的融化了,万物恢复了生机,小草“探”出头来,看看外面的新世界。

  夏天,池塘里的水清澈见底,在太阳光的照射下,池面变得银光闪闪,池面上还有很多荷叶,叶子上还滚动着几颗晶莹剔透的露珠,有的`荷叶还没完全展开,这时,几只蜻蜓飞了过来,立在上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!不过,荷花也不落后,有的只展开了两三片花瓣,有的全展开了,有的还是花骨朵儿,花骨朵儿真像一个害羞的小姑娘。

  秋天,丰收的季节来了,农民伯伯都忙着采收粮食、水果。大雁也开始向南方飞去,有时排成“一”字,有时排成“人”字,真有趣!树上的叶子开始掉落下来,掉在地上的,有的给小虫子当被子盖,有的给小蚂蚁当运动场,还有的掉落在池面上,像几艘金黄色的小船,向远方飘去,谁也不知道它到底会飘向哪里,有可能会飘向大海吧。

  冬天,也是最美的,这就不用我说了,我想,你们应该知道是什么样的吧?

  这就是我最难忘的一件事,你们的呢?

五年级写事的作文 篇5

  在生活中,有许许多多值得深思叫人难忘的事。其中有一件事情虽世过境迁,但历历在目。

  “小华,你过来”,妈妈厉声地叫我,这时的我,心里扑通扑通地跳个不停,心想:妈一贯对我很亲热,可今天……,我胆怯地走过去,只见妈妈怒发冲冠,一只手提着一件前几天刚缝给我好料的衣服,另一只手指着喝道:“你这个……你这个……坏蛋,这件新衣服是怎么弄破的?快说,不说我非揍你不可……,妈妈像发机关炮似的一阵臭骂。可是我,只好呆呆的站着,看着妈妈锐利的目光。愧疚地说出了前天晚上的一件事。

  前天晚上,天灰亮灰亮的,淡淡的月色,把大地蒙上了一层神秘的绵纱。大亮约我去打扑克,我随地来到小牛家的`柴房间里,还有绰号叫”牛牯“的金苟,人到其了,我们在这里打扑克了。牛牯说:得有个规矩,谁输了得给钱,无钱者,破洞。牛牯一说,他们三个其声应诺:”行“,说实话,我不是老打扑克的,自然对破洞不知何意,只知道是不好做的。糟了,我今天身无半文,我这件妈刚缝好的新衣服,万一他们……算了,溜。一边想,一边怎样在”溜“字上打主意。”大亮,等一下,我上厕所去。“”想溜“,做梦。大亮箭一般地拖住了我,尽管我怎样争辩,他们不放我走。这时牛牯从身上取出一把剪刀,说”不打不要紧,先破个洞可以了。“说完,在我心爱的衣服上,箭了一个比鸡蛋小一些的窟窿。

  当我把事情原委讲后,妈妈不但没有骂我,只是用一种责备中带有原谅的目光看着我。没等我说:”妈,我下次我不会……时,妈妈把我搂在怀里,用一种惟有母亲特有的爱对我说:“不在错,只在改。”

  妈妈几句不重的话,像盏灯。照亮了我的心。

五年级写事的作文 篇6

  难忘的事大家都有。我最难忘的一件事发生在我五岁那一年发生的一个悲剧。这件悲剧让我把姐姐当成了我最好的`亲人。她让我终生难忘。

  那年冬天,天气很冷我和姐姐表哥一块到天鹅湖去玩,我的姐姐当时才14岁也算是一个大儿童了,表哥也只大我两岁我姐第三人在天鹅湖玩得尽兴,不知不觉到了吃饭的时候了在我们回家的路上我一脚踩空。掉到了天鹅湖里,那时路上没有一个人除了姐姐和表哥湖里的水很深刚刚被解放军挖过,湖水一下没过了我的头。呛了我一口水。我就什么也不知道了这是姐姐一下子一下跳到了湖里把我救了上来,背上了我就回家然后妈妈给我做了一碗姜汤我身子暖和了起来我就问姐姐去哪里了。妈妈说在外面所以我就很快穿上了干衣服就出去看姐姐了。我出来看见姐姐在哭。妈妈就把姐姐扶回屋了。

  我的命是姐姐就的,我一定要报答他。

五年级写事的作文 篇7

  在生活中,我有许多事,但有一件事我记得非常清楚,下面让我来分享给大家吧!

  这件事我想大家都会,但对我是第一次,那就是——踢纸球!

  这节体育课,热身完后,老师教我们一个活动,踢纸球,我们先分好人就开始了,红队守门员陈嘉豪先开球,只见他向后退几步,便跑来一脚踢飞球,球从高空划落下来,赵俊哲用头顶接下,再见吴宇昊用脚踢向对方球门,蓝队赵俊哲和其它两个人马上过来抢球,只可惜赵俊哲战将不但没踢着,还摔了一个跟头,球随后被蓝队王朝涵抢过去了,这时的王朝涵正踩着球洋洋得意,不料想被哪冒出的红队杜荣泽从后面踢飞了球,球骨碌碌跑到了红队吴宇昊脚下,匆忙之中,只见他飞起一脚,“砰”正打我身上,二队哄堂大笑,我气急败坏地将球踢了出去竞直接越过守门员飞向蓝队大门,蓝队大惊,说时迟那是快,蓝队守门员王子丞快速的向后倒打飞了球,球又飞向另一个方向,这时球场上炸成一团锅,围成一圈挤来挤去,还有好多人被挤倒,赵俊哲一边往后退还一边喊着“妈呀救命”我见状把后卫叫来冲进去直接一脚,球越飞越高,惊魂的'一幕开始了,王朝涵等人来抢球,全部跳起来要顶球,结果谁也没顶上,集体摔成一团。守门员王子丞大喊一声,英勇冲上前去装酷,经果被冲过来的球直接砸到脑门上起了一个大包,我们都笑了,比赛还在进行中……这时,铃声响了,上课了,下课继续,我们依依不舍得离开操场走向教室。

五年级写事的作文 篇8

  我喜欢读书、我爱读书、我视读书为精神粮食,书,是人类进步的阶梯,是通往成功大道的路;书,是无言的老师;书,是心灵的导师——题记

  书,是进步的阶梯

  人类之所以发展进步,其内驱力之一离不开书。在《骆驼祥子》我明白了近代中国社会是多么地落后,让我懂得了如何去面对如荆棘般的困难,我看到祥子由勤劳变为懒惰,最后走上了人生不归路,从中,我又明白了要坚定自己的.理想,坚韧不拔,奋发向上,敢于拼搏,努力去实现理想。

  书,是无言的老师

  记得六年级的时候,我迫于学习压力,整天心不在焉,有中厌学感,心中无比的迷惘,百事不得其解。想寻找灵丹妙药来救下我,正当这个时候,我读到了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我看到了保尔的坚韧、顽强、不屈服于命运。从中,我又明白了想变成钢铁不是一朝一夕的事,而是要坚持不懈,敢于去面对种种挫折,乘风破浪。顿时,就犹如浓浓的大雾来了一盏明亮的灯,唤醒了我那迷惘的心,这盏灯一直照亮我进前的步伐,引导着我,生怕我迷了路。啊!书,你真是一位良师。

  书,是心灵的导师

  书,给了我心灵的沟通。一次,我因为上课不认真而导致月考成绩非常糟糕,面对家人、老师们的狠狠呵斥,我幼小的心灵下一子受到了狠狠的打击,我感到内疚而伤心。我轻轻地掀开《名人传》这本书,我被里面的主人公贝多芬所触动。他双耳失聪,生活在一个黑暗的世界,经历了岁月的蹉跎。但他化悲伤为力量,以惊人的毅力创下了九部交响曲,并成为了“乐坛雄狮”。从中,我又明白了失败乃成功之母,风雨过后必见彩虹,我要重新振作起来,勇敢去面对,才能成为一个强者。啊!书,你真是心灵的导师。

  书,真想说我爱你,你是多么地平凡而伟大,谢谢你陪我度过了十几个春秋,使我快乐地成长,你的香味是多么的扑鼻,多么地迷人,多么地袭人,多么地令人销魂。你的香味流到了我心底里去了,永远不散,一直伴随我快乐成长。

五年级写事的作文 篇9

  暑假到来,一群孩子们在大楼下进行拔河比赛,我也在其中。这还真是一场激烈的比赛啊!

  哨声一响,比赛终于开始了。一队四人,几乎和我年龄一样。我们摆好了姿势,成工“部式”,脚顶着脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住麻绳,像一只只猛虎似的。

  我们的腿慢慢地在往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,对方个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。猛地一拉,我们还沉浸在胜利的“梦”中呢,松懈了一下,唉,我们又失去了优势……红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?旁边多了一些人观赛,看到这,也不禁挥起双手为我们加油!

  有了他们的支持,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

  这次比赛我们不但获得了胜利的喜悦,更增进了我们的.友谊,这种喜悦是父母、老师无法带给我们的,所以,我们也要为我们的胜利而高呼:“啊!我们赢了……”这种声音,也是胜利的声音,也是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

  啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐。

五年级写事的作文 篇10

  生活中,有许多的事使我们:高兴、难过、兴奋……可我却是难忘的。

  记得在我上3年级的那年。我们考试了。试卷发下来了。“哎呀!”鲜红的大字:66分。我心想:“考着么差,我该怎么向妈妈交代呀??”这一节课上我一直在发呆,没有听课。老师讲的,我一个字也没听进去。下课了,“叮铃铃,叮铃铃……”我真不知道该怎么不办呀!放学了。我回到了家,妈妈问我怎么了,妈妈疑惑不解的问我:“欣艺,你怎么啦??怎么回到家不说话呀?”我结结巴巴的回答:“我……我我……没什么,只是心情不太好。”

  妈妈半信半疑的说道:“哦!”“妈,我出去走走了。”我边走边想。我的.大脑转了转。“噢!想到了!哈哈!我不会模仿家长签名吗??我真是聪明呀!”过了一天后!我兴高采烈的拿着试卷,交给组长,“哈哈!大功告成了,”放学了,我正高兴的回家时。老师托人叫我去他办公室,我心惊胆跳的走在去老师办公室的路上。到了,“报告,”“进来吧。”老师说道:“这签名是怎么回事?不像你妈妈的吧?”我结结巴巴的回答道:“是是是……是我……的妈妈签的。”“孩子,诚实比分数更重要呀!骗得了别人但你骗不了你自己呀!”

  这可能就是我一生中的难忘之事吧!这还让我明白了一个道理,——诚实比分数更重要。

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