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爱心的演讲稿

时间:2022-04-24 15:18:56 演讲稿大全 我要投稿

爱心的演讲稿汇总八篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的爱心的演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱心的演讲稿汇总八篇

爱心的演讲稿 篇1

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!今日我演讲的话题是《把爱心传递》。

  从来没有一种光能照遍全世界每一个角落,从来没有一种佳酿能让全世界共醉,也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜,如果有,那只能是“爱心”。因为仅有爱的雨露润泽,生命之树才能四季常青。

  爱心是不朽的。你可曾记得,5.12大地震中,涌现出了一个个可歌可泣的爱心故事;你可曾记得,那次非典,一个个白衣天使把生死置之度外战斗在第一线;你可曾记得,那次抗洪抢险,英勇的人民子弟兵手牵手组成人墙阻挡缺堤的洪水——那壮观的场面依然历历在目。

  爱心是温暖的。最美司机吴斌叔叔在驾驶杭州长运大型客车从无锡回到杭州时,被一块突如其来的铁块刺进了腹部,那一瞬间他没有想到自我的安危,而是满车乘客的完全。他强忍着剧痛将车辆缓缓开到路边停了下来,拉上手刹,开启双闪灯,并嘱咐乘客安全下车。可他自我,却永远倒在方向盘前……他,作为一名窗口服务者,始终如一把车厢作为自我的“家园”,真诚待客——而今,虽然他走了,可是,他忠于职守、为他人着想的那颗心却永远温暖着我们!

  爱心是无私的。最美教师张丽莉,在第一辆车与第二辆车相撞击的那一刹那间她舍生忘死救出了被困在里面的学生,而自我却住进了医院不得已截去了下肢……这就是一个人民教师无私的胸襟,她用热血诠释了对学生的爱!

  爱心是无限的。最美战士雷锋曾说过这样的话:一个人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他是这样说的,也是这样做的。在工作中,他干一行爱一行,对工作精益求精;并且,在日常生活中他也总是热心帮忙那些需要帮忙的人。尽管,他已经离开我们很久了,可是他那熟悉的身影却依然出此刻我们身边。

  不信?你看:

  清晨,天刚蒙蒙亮,大街上、马路边,那些清洁工人就已经悄悄地在工作了;过马路时,遇到那些蹒跚的老人、小孩,或者残疾人,总会有热心人上前搀扶;操场上,教室里,哪里有果皮纸屑,哪里就有热情的小手把它拾起来……爱心是石,能敲出星星之火;爱心是火,能点燃生命之灯;爱心是灯,能照亮夜行之路;爱心是路,能带你走向黎明,迎接曙光的到来。

  同学们,就让我们迎着朝阳,沐着晨风去奉献爱心,把爱心传递吧!

爱心的演讲稿 篇2

  爱是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

  爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

  世间的"爱"是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

  即使你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些需要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美好的东西——爱吗?

  爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

爱心的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫××,是一名普通的大学生。今天能有机会站在这里作为受助学生代表发言,我感到无比的高兴和激动!多年来,区委统战部、区少数民族联合会以及各宗教团体,对我们少数民族贫困生伸出了无数次援助之手,为我们营造了一片温暖的天空,在这里,我要郑重地向一直以来关心我们学习和生活的领导、老师和民族宗教界爱心人士说一声:谢谢你们!

  我是来自一个农村山区的少数民族家庭,地区偏远,那里经济发展相对滞后,家里祖祖辈辈都是农民,父母一直是靠务农来维持家庭经济,收入很微薄,我在大学期间的学费和生活费对我家来说都是一笔很大的数字。而父母总是说:孩子,没事,只要你好好读书,我们累点无所谓。每每听到这样的话,心里真的很不好受,于是便默默告诉自己,一定要好好学习。我也知道,也只有通过好好学习来将来才能报答他们。来到大学后,我们这些家庭困难的少数民族学生受到了来自学校和社会的关爱,特别是区统一战线爱心助学活动,解决了我们的燃眉之急,让我们重新拾取对生活的热情,为我们的理想插上翅膀。

  今年我是第二次获得爱心资助,在过去的一年里,我时时会感受到这份资助凝聚着许多人的关爱和期盼,这激励我勤奋努力,从不敢懈怠,在学习上我勤奋认真,一丝不苟,获得了学习优秀奖。在生活中,我艰苦朴素,从不奢侈浪费,同时尽自己的能力帮助同学,获得精神文明奖。

  各位领导,各位老师,你们无私的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难;你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗;你们的抚慰像大海中的航标,指引着我们在生活的海洋里远航!你们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难,也深深地慰藉了我们的心灵。

  这份爱心资助,不仅是物质上的,而且是精神上的鼓励和鞭策,因为我们深知它所承载着很多关心我们的人的期望,在它帮助我们实现大学梦的同时也将一份厚重的责任交到我们的肩上,那就是将爱如火炬传递一样接力下去,去用心感恩,去回馈社会。我们在这里郑重承诺,今后将积极参加社区志愿者活动,用实际行动回报社会、传递爱心。

  请你们相信我们,明天,我们一定会做得更好,争取做一个对社会有用的人。那时,我们不但永远感恩你们,而且也会学习你们,用自己微薄的力量去关心爱护身边每个需要温暖的人。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱心的演讲稿 篇4

  在我演讲之前,我想先送给战斗在一线的,我们蓝天幼儿园所有的姐妹们一首诗,一首《幼师素描》:

  容颜从青春走向成熟

  你依旧美丽

  声音从悦耳变成了嘶哑

  还依然动听

  生活从简单演绎成复杂

  不变的还是一颗纯真的童心

  孩子甜甜的笑靥

  是你心间一泓汩汩流淌的清泉

  孩子好奇的目光

  是你脑中永不停止的思考

  孩子委屈的神情

  是你心头忽地飘过的阴影

  孩子银铃般的笑声

  是你人生路上最美的延伸

  教室 活动室 游乐园和操场

  你追求人生价值的曲线

  恣意地流淌

  黑白键上

  美妙的音乐在你指尖跳动

  舞蹈房里

  窈窕的身姿在轻舞飞扬

  活动室里

  生活的烦恼在孩子们的游戏中荡涤

  游乐园里

  孩提般和孩子们尽情地嬉戏……

  幼师啊幼师

  你是女神 你是天使

  你是孩子心目中

  永远美丽的白雪公主

  是啊!我们是孩子们心中的永远美丽“白雪公主”。当我也还是天真、烂漫的小女孩的时候,也曾有过对自己长大以后生活的憧憬与期盼,相信在座的各位也是一样!我们都有一个美丽的梦想,但是,我们现在都站在同一个工作岗位上,因为,我们是“幼儿教师”!我也只是众多幼儿教师中平凡的一员,我叫朱曼,是深圳市蓝天幼儿园大一班的班主任:

  今天我演讲的题目是《爱心花园铸辉煌》

  经常有人问我:“你天天和孩子在一起,一定很快乐吧?”其实,在幼教岗位工作多年的老师们都会有一种共同的感受——太累!工作上的压力,生活中的琐事,常常使我们觉得身心疲惫,甚至情绪烦躁。想想吧!当你用尽办法劝说,他还是照哭不误“我要妈妈”;当你忍饥挨饿给他喂饭,他却把一口饭含在嘴里半天也不咽下;当你苦口婆心,鼓励加示范,他仍然握着笔对着

  张白纸一动也不动;当你经过数十次的耐心教育,他仍然还是调皮捣蛋时,你能不烦吗?每当这时,我总是告诉自己:“记住,你是一个老师!”我深深地体会到,对一个幼儿教师来说,“爱”,是多么的不容易!直到有一天,一位孩子拉着我的衣襟,不经意地错把我叫成妈妈;直到有一天,我的一个发型、一套新衣、一个发卡都成为孩子们注意的焦点;直到那么一天,当毕业典礼上响起那曲《老师,再见了》时,我与孩子们的脸上都挂满了泪花。那一刻,我深切地感受到了一种幸福,一种被认同的幸福,一种付出的幸福,一种当教师的幸福!当幼儿教师的幸福!

  短短6年的时间瞬息闪过,对我来说,却有着颇多感悟!回想起20xx年秋天,一个既平淡却又让我激动不已的日子。那天,不是我生日,也不是什么特殊的日子,但我却意外的收到了一大束香水百合,这不仅仅是一束香水百合,这里面捎来的还有已毕业的张召希小朋友对自己的一股浓浓的师生情!听希希妈妈说,这次正好要回深圳参加公司的一个周年庆典,希希听说之后,兴奋不已,想和妈妈一起来看她的朱老师,由于学习时间不允许,妈妈只身来深圳了。希希在妈妈出发前千叮咛万嘱咐,一定要带礼物给我,“我们朱老师最喜欢香水百合了,她说香水百合放在教室里,整个教室都有一股香味,记住要买6朵白色的、6朵粉色的,有蓝色的吗?我们朱老师最喜欢蓝色了!”希希妈妈见到我也是激动不已:朱老师,希希的每一滴成长与进步都离不开您的教导,离不开蓝天的老师们对她的关爱,她现在在北京的学习非常的轻松,我们全家都非常感谢您,有机会,您一定要来北京,来北京我们的家里玩!有一次,已毕业的陈灵婕的妈妈在超市碰到我,满脸的惊喜与笑意,见到我就拉着我的手说开了:“朱老师,我们家婕婕碰到你真是幸运,她现在在学校挺不错的,一上小学就被选为班长,上次的运动会上,跑了一个“金牌”回来,还第一批加入少先队,前不久又当上学校的小队长,我们工作忙,婕婕的成长与进步真是多亏了您啊!”还有杨宇浩小朋友父母送来的感谢信、饶阳梓家送来的锦旗……想到家长对我工作的认可我真的有种自豪感,可同时又觉到自己身上担子的分量。想想初到幼儿园17岁不到的我,对一切都是那么陌生的时候,孩子们那怯怯的眼神,那故意的调皮,想想现在的……真的,真的让我感慨万千!

爱心的演讲稿 篇5

  爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱、人类之爱等等,各种不同类型的爱,由于所爱对象的不同,情感的性质和表现方式也就有所差异,但有一个共同的特点,就是以真纯的情感去祝福所爱的人生活得幸福,并以自己的行为参与到这一创造幸福的过程中,使自己的爱与对方的爱融为一体,在一个真善美的境界中,完成生命的升华与创造。我们在这里并不想去说明各种不同类型的爱,应该怎样去表达和完成,我想说明的是爱为什么会成为人类一种普遍的伦理原则,以及爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该怎样在我们生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的美丽光辉。

  在现代社会,人类文明已经有了高度的发展,但守于爱的本能,却似乎需要经常被提醒。由于人类在经济发展中出现了阶级之间的压迫与斗争,其表现形式的残酷性把人类相爱的本能遮蔽住了。“”中,一度连“爱”也被当作资产阶级的因素而遭到野蛮否定,以至于“”结束后人们不得不重新讨论“爱情的位置”和“爱是不能被忘记的”。我们也不能忽视,在当代商业经济发展的社会环境中,人与人之间一切关系也都有被金钱腐蚀为买卖关系的可能,如果不警惕,人民公仆被权钱交易所腐蚀,国有企业被雇佣劳动所腐蚀,知识分子被学术腐败所腐蚀,高雅艺术被大众消费所腐蚀,连温情脉脉的家庭、夫妻、亲子关系,都会在金钱腐蚀下悲惨解体,甚至人生最神圣的爱情关系也会在金钱的作用下堕落成变相的色情买卖。因此,重新发出爱的呼吁,在今天决不是多余可笑的。

  爱是人类的美德,爱与善良是联系在一起的。不管是何种意义上的爱都包含着善良的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的最基本的条件。所谓“善心”就是对任何生命都懂得去珍惜和爱护、去关心和体贴,不会恶意地去伤害、蹂躏它们。在这种善心中对生命自然会生出无限的爱意,去求得人的情感与外部世界共同建构起美好和谐的境界。具有爱心的人,其对人对事的情感往往是温柔的。温柔是人类所具有的一种高贵的气质,它拒绝残暴,维护美好,它的力量有时能够变得非常强大,化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化也变成一个富有爱心的人,在古今中外的文学作品中无数次描述过爱的力量的作用和意义。在中国现代文学史上的著名作家王统照曾写过一篇小说,题目叫做《一笑》,叙述了一个小偷在狱中看到一个女犯人美好的、温柔的一笑时,意识到自己的邪恶,进而悔过自新的故事。这篇小说虽然带有浪漫的、乌托邦的空想倾向,但这种爱的、这种温柔的力量对于人心的感化作用是应该引起人们的充分重视的。只要一个人有一颗温柔、善良的爱心,他就会感受到人间生活的美好。

  爱是善良的、温柔的,同时也是美好的。这里的美好有两层意思:一层是说具有爱心的人本身就是美好的,与这样的人在一起是莫大的幸福;另一层是说有爱心的人必然对美好的生活有执着追求。在世界上存在着太多的自私、冷漠、残酷,在对于美好的人类生活的追求过程中,爱是克服自私、冷漠、残酷的有力的内在力量,只有通过它才能真正地走向美。具有爱心的人,虽然渴望美好,渴望与自然、人和所有生命处于和谐的状态,但绝不意味着他就容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西,是具有真正爱心的人所应有的人生态度。没有对美的深切的爱,就没有对丑的深切的恨,这两者是相互统一的。

  也许我们每个人都沐浴在真正的爱之中,从小有伟大的母爱所笼罩;长大后渐渐被友谊之爱、师生之爱、社会之爱所推动、所鼓舞,再成长就会被异性的爱所吸引,会进一步发展为美好的爱情……但你想过没有,所有的爱中,还有一种与人类互助本能最相关连的——人类之爱。人类永远在互相帮助的氛围中进步和发展,因此,爱作为人类一种美好的情感也不是嘴上说说而已的美好言辞,它应该是更加具体、直切地落实到日常生活的互相帮助的行为中去,去关爱每一个你所认识与不认识的人,同情他们,帮助他们擦干生活带给他们的眼泪。爱心就像阳光,需要照耀在大地上,才能真正地成为温暖人心的'力量。

  不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧,那么,世界将会充满阳光,变得更加美好。

爱心的演讲稿 篇6

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉”。入伍前每次听到这首《爱的奉献》,我总在想到底什么才是爱?

  有人说,爱是亲人的骨肉相连,爱是恋人的卿卿我我,爱是朋友的热心帮助,爱是夫妻的相濡以沫,而我却不以为然。作为80后的我,总是把父母的照顾认为理所当然,把老师的教育当作可有可无,把朋友的忠言相劝拒之门外。我要成为仗剑天涯的浪子,我要成为驰骋沙场的英雄!

  怀揣这样的梦想,我走进了充满大海气息的军营。俯卧撑、仰卧起坐、五公里越野、400米障碍……都没有让我退缩、掉泪。然而,寒冷的夜晚,班长轻轻的给我掖被角,生病时端来热腾腾的面条,这些瞬间打动了我,爱在温暖中逐渐清晰起来。

  在家里,有母亲的照顾,有父亲的鼓励;在学校,有同学的友情,有老师的关爱,记忆的片段强烈勾起了我对家乡的思念,我开始变得惆怅、苦闷……

  指导员似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“我们都是军人,军人的职责就是保卫国家,没有‘大家’怎么有‘小家’?我们应当把对‘小家’的爱化作对‘大家’的爱,只有学好了本领才能更好的爱‘家’啊!”指导员的话犹如和煦的春风打开了我的心结,从此,我试着换一种视角生活,整洁的营院让我感觉温馨舒适,行走在路上,我会主动弯腰捡起散落的垃圾;空旷的训练场不再寂寥,轰鸣的马达声让我兴奋,让我跃跃欲试;繁重的军事训练不再乏味枯燥,那是要锤炼我们“奋勇杀敌”的本领;班长的严厉不再苛刻,那是筑牢我们“永争第一”的军人品格。

  我的班长——四级军士长凌建飞,坚守军交培训事业15个春秋,和妻儿常年两地分居,有多少次家人生病时不能在身边照顾!有多少次休高玲。

  1995年,高老师满怀理想与激情,走上了工作岗位。就在那时,一根粉笔,二尺教鞭,三尺讲台,成了她生命中的所有。

  课下,学生们那活泼可爱的灿烂笑脸,使她又如回到了中学时代;工作之余,她不断的给自己充电;教学中,和学生融为一体,在和谐愉快的氛围中,度过了十一个年头。

  高老师一直奉行陶行知先生的一句话“千教万教教人求真”。因此在教书育人的过程中,她始终孜孜不倦地追求着育人的艺术,去教会学生做一个“真人”。而她更明白“教师就是一本教科书”,所以,高老师处处以身作则。她带头为平时成绩不理想的学生鼓掌,让他们懂得应该学会去肯定别人;会在学生们惊讶的目光中,捡起地上的纸屑,让他们学会讲卫生;还会讲“大头娃娃”的事件,让学生们学会关注社会,增强社会责任感;她还教学生们做一个正直的人,做一个谦虚而上进的人,做一个有爱心的人……。教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”,已成为高老师和学生们共同的做人理念。

  为了教学生做一个真人,为了教学生做一个善良的人,她总是努力以自己的实际行动去影响学生。每当春暖花开的时节,我们学校都会号召广大教师积极参加义务献血。当时,年轻而又充满活力的她毫不犹豫地报了名。当捋起衣袖,针尖就要戳下来的那一刻,高老师也曾害怕过。儿时打针吃药的恐惧心理,一度左右她的思想。但当鲜红的热血,汩汩地流出,当想到自己的血将和别人的生命紧紧相连的时候,她的紧张感荡然无存。随之而来的是难以形容的快乐。学校规定参加义务献血的老师可以休息一天,但当时高老师正带初三。为了不影响学生的学习,她放弃休息,调整了形象,以更饱满的精神状态,走到学生们中间。

  哪知学生们早已得知高老师的行动,把她当作了心中的英雄。有些学生竟然表示她也要像高老师一样,长大后去献血。教师的模范在这里得到了最好地诠释。多么可爱的学生,多么可敬的师长啊!

  这一次不经意的行为,居然在学生中间产生如此巨大的影响,这更坚定了高老师的信念:“我生活在一个充满爱的世界里,我也要用我的爱来回报这个世界。”这次献血给了她很大的震动,此后,每一年,她都踊跃报名参加义务献血,并荣获由杭州市萧山区人民政府颁发的xx年度萧山区无偿献血“三等奖”。

  十一年的工作经历,有欢笑,也有眼泪,但任何时候,她都没有退缩过。她的最大优点就是“不轻言放弃,一件事要么不做,要做就要尽力去做好”。她用一件一件的小事,一点一滴的行动,去履行一名教师的职责,去诠释一名教师对教育事业的忠诚。

  忠诚,是一面镜子,映照着每个教师的行为,映照着人心向背;忠诚是人的一种境界,更是一种行动。

  在班主任工作中,她耐心地倾听学生的心声,尊重他们,赞赏他们,并以自己的行动影响他们,她的工作非常出色,分别于xx年,xx年和xx年等多次被评为义蓬一中“德育工作先进个人”和“优秀班主任”称号,并于xx年6月荣获杭州市“践行社会主义荣辱观从我家做起”征文比赛三等奖。

  最后,让我们一起听听高老师的心声:“不管获得多少荣誉,我仍是一名教师—————义蓬一中一名普通的语文教师,但我愿在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的课堂;我愿用深深的思索,推演我心

爱心的演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《用责任与爱心拥抱梦想》。

  带着梦想,带着期待,1996年的夏天,我来到了黟县宏潭这个偏僻的地方,开始了我的教师生涯。正如当时一位同事所说:我两手空空而来,怀着满腔赤诚而来。当我意气风发、豪情万丈站在讲台上,我深深感觉到了作为教师的那份爱心和责任!

  是啊!既然选择了教师这个职业,我们就要用爱心与责任去关心每个学生,就要用爱在教育的原野上塑造一座丰碑!

  正是爱与责任,最美丽的教师张丽莉在危急之下,奋不顾身将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。她用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌,感动了全中国!更深深感动和激励着我。(更震撼和激励着我)

  正是爱与责任,一个个痴情教育、爱生如子、以校为家的大爱无声的事迹,让我明白,伟大并不是一个空洞的词。它是千千万万个无私奉献的老师用汗水、用泪甚至用血抒写的崇高名字!只有伟大的灵魂才能像一汪大海,把爱拳拳倾注于每一块等待滋润的心田。只有无言的大爱,才能在生与死的瞬间化为一种精神的永恒!他们用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。

  也正是这份爱与责任,让我无悔于自己的选择。

  从教十六载,八载班主任,特别是美溪支教经历,它让我对师德的内涵有了更深刻地认识与感悟。一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任,就需奉献爱心。支教的生活是清苦的,也是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我解开学生心结的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。为了山里学生能全面发展,我利用课余时间千方百计培优补差;为了他们能共同进步,我经常与他们促膝谈心;为了能形成家校合力,我不厌其烦地与家长沟通,甚至遭受一时不解。但教会学生掌握知识是我的责任,培养他们健全的人格和良好的品质则更需要爱心。也正是因为这份爱和责任,我无悔于自己的决择!(选择)

  我用智慧打开学生的求学之门,用爱心开启学生的心灵之锁。我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以自豪的说:我无愧我的学生,我无悔我的选择。因为诚实做人,踏实做事,严谨执教,是我一贯的准则。这么多年的教学生涯,让我更深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂;责任与爱心是拥抱梦想的不竭动力!

  还是这份爱与责任,让我赢得了县优秀班主任、市优秀德育工作者等诸多荣誉,近五年来多篇教学论文、德育论文荣获省市一等奖,本人指导学生在各类比赛中更是屡获佳绩,从教以来的教学成绩在全县评比中屡屡名列前茅。

  桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我的精神家园。在这三尺讲台上,我将继续勇担责任,奉献爱心,为黟县的教育事业贡献自己的青春。因为这份爱与责任,是我不变的情怀!

爱心的演讲稿 篇8

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。

  古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

  我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母关于爱心的演讲稿:扶危济困,奉献爱心(400字)关于爱心的演讲稿:扶危济困,奉献爱心(400字)。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。

  在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会

  他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多关于爱心的演讲稿:扶危济困,奉献爱心(400字)作文。

  俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为20xx年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。

  你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

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