体育老师作文(5篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的体育老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

体育老师作文(5篇)

体育老师作文1

　　“练个接力赛也练不好，你们有什么用？”这就是我的体育老师，因为他对学生十分严厉，于是我们都称他为——包青天。

　　包老师的眼睛比正常的人大几倍，在他那张小脸上，显的很不协调。眉毛像蜡笔一样粗，一发起脾气来，眼睛一瞪，眉毛就竖了起来，像要把你吃掉一样。每天，他脸上一丝笑容也没有，与其他老师迥然不同，像个老大爷一样，整天一本正经的，而且他发起脾气来是风暴势的，不是随随便便骂你几句，而是声嘶底里的对着你发狂，有时说不定还会“踹”你一脚。

　　他不仅是我们的体育老师，还是我的田径训练教练。我们班同学平常都对他躲都躲不赢，但我却天天都要见到他，因为我是校田径队的，每天都要训练。

　　记得有一次，他带我们练接力，可我们都是第一次练，总是练不好。他急得恨不得帮我们跑。我们几个队员会心对视，觉得这颗“定时炸弹”要爆了，于是万分小心。

　　可是，这个动作做好了，那个要领也想到了，在最后我们还是错了。随着他的一声吼叫，一群鸟，吓得从树上“”扑通扑通“”地飞走了，我们愣在了原地，直直的看着他，他冲到我们前面，眼睛瞪得像灯泡一样大，眉毛竖了起来，还把自己的包摔到了地上，不停地说着。我们一个个低下了头，觉得这个“易燃易爆的物品”在身边实在是太危险了。

　　他虽然又凶又严厉，但我在不经意间，看到了包老师温柔的一面。

　　有一次训练，老师让我们测耐力，我不禁慌了神，我的耐力最差，跑几圈就气喘吁吁，跑不好，一定会挨骂的。我在心里打着退堂鼓，老师似乎看穿了我的心思，对我说：“怕了吗？这怕什么，尽全力跑，你们都很努力，我也看得出来，没事，你们一起进步，一起加油吧”。老师脸上露出了难得一见的笑容，笑得那么温柔。

　　他的笑消除我心中的恐惧不安。我点了点头，感觉到包老师的话一股暖流，给了我信心和勇气，我振作了起来，很快完成了耐力测试。

　　因为有了包老师的严厉训练，我们田径队的成绩一点一点在提高。我也知道，包老师对我们这么凶，也是想让我们在市运会上取得好成绩。

　　最让我想不到的是包老师英语口语水平，竟是如此酷。

　　有一次，来了一些外国人到我们学校进行交流。下课时，我竟然看见体育老师走在交流团的最前面，一口流利的英语为他们讲解，还有说有笑，完全没有一点交流障碍，好多同学都为他叫好，他那流利漂亮的英语发音，不得不让我佩服得五体投地。

　　这就是我的体育老师，虽然很严厉，但他的才艺让我不得不佩服，如果他不那么凶，我们一定会更加喜欢他。

体育老师作文2

　　瞧，那位身穿运动服，高高的鼻梁上常常戴着一副太阳镜，“国”字脸上总是挂着亲切的笑容，浑身充满青春活力的年轻人，它就是我们的体育老师——李老师。李老师个子虽然不高，但身体很结实，体质很好，运动灵敏得像猴子。他虽然任教时间不长，但教学经验很丰富，上起课来总是轻松、活泼、有趣，同学们尤其喜欢和他一起做游戏，他的风趣和幽默常常逗得我们开怀大笑。同学们都在不知不觉中喜欢上了李老师。

　　“叮、叮、叮”，上课的铃声又一次响起，这一节是我们盼望已久的体育课。李老师大步跨进教室，和往常一样，他还是那么精神，那么和蔼。在来到操场之前，李老师叮嘱我们说：“如果你们今天表现好，就早点解放你们玩。”同学们排着整齐的队伍，迅速来到了操场。李老师带我们做了热身运动，然后开始做健身操，在他的带领下，同学们都做得非常规范。他满意地点了点头，大声宣布：“今天大家表现不错，现在开始自由活动。”大家不约而同地欢呼起来，然后一窝蜂似地散开了。同学们有的打球；有的跳绳；有的跑步，还有的围成一大群，准备玩老鹰抓小鸡。可是大家谁也不愿意当老鹰。这可怎么办呢？这时，只见李老师一个人正悠闲的操场边溜达，“哎，有了”，我灵机一动，一拍脑门，对大家说：“我们请李老师当老鹰，好不好”？同学们齐声赞同，可谁也不敢去请，大家推来推去，僵持不下，既然这个主意是我出的，我只好硬着头皮，说：“那我去吧！”我朝着操场边走去，心里十分忐忑，想着如何跟李老师说，我话还没说完，没想到李老师竟爽快地答应了和我们一起做游戏。李老师带着我回到了同学们中间，笑着问：“玩什么呢”？我们异口同声地说：“老鹰抓小鸡。”“那谁来当老鹰呢？”李老师又问。同学们捂着嘴，看着他偷偷地笑了起来，“看来只有我来做老鹰了。”李老师两手一推，十分无奈地说。“哈、哈、哈、哈，当然，那当然了。”就在同学们放声欢笑的时候，“那我可来了”，李老师二话没说，冲进了“鸡群”里手到擒来，已经抓住了我们好几只“小鸡”了。“哈、哈，让你们尝尝我这只“老鹰”的厉害，”李老师一边笑着，一边做着夸张的动作。“小鸡”们知道了“老鹰”的厉害，赶紧排好队列，躲在“鸡妈妈”的身后，惊恐万分地注视着前方。“老鹰”一看，再也无法实行偷袭，迅速改变了策略。只见他一个猛子扎进了“小鸡”队伍中，这时，原本整齐的队伍变得七零八散，“鸡妈妈”再也无法集合所有的“小鸡”，只能护着身后仅存的几只小鸡，眼巴巴地看着那些掉队的“小鸡”被老鹰一一收拾掉。

　　我们在欢声笑语中结束了这次游戏，依依不舍地离开了操场，回到教室里，我还留恋不已，看！操场边的树枝上挂满了我们的欢笑。

　　我喜欢李老师，更喜欢他给我们上体育课，因为他人仅教给了我们知识，还带给我们快乐。

体育老师作文3

　　一提到老师，我的脑海中就想起许多老师：有幼儿园的邵老师，有我们班主任王老师，但是其中最有趣的还是我们的体育老师——姜老师。

　　我们的姜老师呀，简直太搞笑了！他长的高高瘦瘦，个子猛一看好像比姚明矮不了多少，但又瘦得和一根扁担丝差不多，因为他姓姜，我们干脆管他叫“姜丝”；其实他长得方方正正，也不知道用了什么洗发水，他脑袋上竟然连一根不齐的头发也没有；他的脸也方方正正的，就像一个梯形的标准模板刚刚扣上……嗨，这长相不是奇葩，胜似奇葩！

　　有一天上体育课，因为是个夏天，"姜丝"趁着没人竟光起膀子抽起烟来，不料正被一个偶然早到的同学看见了，他就说："哇！老师好有钱啊！竟然把面包放在身上，是为了忍住饥饿训练吗？"原来，"姜丝"老师肚子有很多腹肌，看上去可不像面包嘛？“姜丝”老师尴尬得冒出一身冷汗，可能在想：我岂不是在同学面前丢脸了吗？"姜丝"慌忙把衣服穿上，对他说："没…没错！"

　　“姜丝”老师的性格就像他的长相一样，方方正正，每次说话都不绕弯。那次，我们同学在操场上正玩得起劲，“姜丝”老师突然过来说："明天校长挨班检查做广播体操和校操，有不会的就要挨罚，我看你们班有好几个不会的，告诉他们不熟也不行，今天下午放学时间组织全体练习做操，赶紧去告诉他们一声，免得我也跟着挨罚。"这给我们的心上浇了一盆冷水再放进冰箱里的感受是一样的——拔凉拔凉的！我们以超极光的速度找到不会的同学，他们说："唉，今天得熬夜练操了，估计中午玩都不能玩了。"可是连带我们中午也玩不上了呀！由于老师的性格刚刚正正的，所以他的外号从"姜丝"改成"僵尸"！

　　我们的体育老师上课简单得就能用"八个”字来形容：上课，集合，跑步，王者。首先是上课：我们班的同学总想着玩，下课铃响不到一豪秒，教室就空无一人了。因为"姜丝"比我们还快，他像风一样的速度站在操场上，大声吼道"集合！"同学们就立即集合，然后就是一声“上课”，接下来就是“跑步”，老师每次都让我们跑步，虽然跑步很枯燥，但我们跑的时候总是充满了欢声笑语，这样的体育课仿佛就是学校里的天堂课，轻松自在！最后就是"王者"，因为老师让我们跑完步就自由活动了，他就打起了“王者荣耀”，玩得不亦乐乎！

　　这就是我的体育老师姜老师，他虽然教学有些松懈，但是他也算认真负责，我很喜欢这个刚刚正正的“姜丝”，给我们的童年带来了快乐的回忆！

体育老师作文4

　　我的体育老师姓姚名力，30岁左右的年纪。姚老师很节俭，每天都会穿着一身黑色的运动服，看起来随意而朴素。乌黑的头发里面掺杂着零星的几根白发，看起来格外成熟。别看老师每天经受风吹日晒，皮肤却光洁白皙，剑眉下有一双明亮有神的眼睛，那眼神仿佛能洞察一切。

　　姚老师的性格活泼开朗，同学们都喜欢这个阳光、快乐的体育老师。他非常关心爱护我们。记得有一次，我放学回家，刚走出教学楼，发现头顶的天空突然乌云密布，黑压压的云层里，好像躲藏着无数张牙舞爪的小怪物一般，看起来着实吓人。我急匆匆向校园外走去，可就在这时下起了倾盆大雨，大滴大滴的雨滴一股脑的`钻进领口、衣袖。顺着脸向下流淌，很快我的衣服就湿了。快到学校门口时，在雨中，我隐隐约约看到了姚老师的身影。他回头看到了像水鸭子一样狼狈的我，便快速朝我跑过来，将手中的雨伞毫不犹豫地递给我，那一刻我仰视他，感觉姚老师仿佛就是上天派下来救我的天兵天将！老师把雨伞递给我，自己捂着头一溜烟消失在我的视线里。我不用猜也知道他一定被浇成了一只落汤鸡，心里特别愧疚。下午，我来到学校，第一时间把伞还给老师，我向他鞠了个躬，感激地说：“姚老师，谢谢您，如果不是您，我就会被雨淋个透！”瞧，姚老师，多么关心爱护我们。

　　姚老师还是一名优秀的足球健将！记得去年有一节体育课，姚老师教我们踢足球。老师告诉我们：“别小看踢球，踢足球是要讲究力量和方向的，如果力量不够，球会踢得非常近，但是如果方向偏了也不行，要动脑筋灵活应变。”姚老师开始给我们做示范，只见他右脚踢球，左脚支撑着地，眼睛目不转睛地盯着足球，只听“砰”的一声，足球像离弦的箭一般从水泥操场这边画了一个美丽的弧，飞到操场的另一边。哇！看着老师的大力飞脚，同学们都惊讶的张大嘴震惊不已。我们开始踢球，我踢了一脚，球一下子歪到了对方球员那里。我心想：为什么球在老师脚里就变得那么听话呢？而在我脚里，仿佛就是一个淘气的小孩子，就是不听我调遣？不大一会儿老师来了，大喊道：球要踢得正才能踢好！老师的话就像火把一样点亮了我的心，我又尝试了一次，果然一举击中。

　　“啊，成功啦！我成功啦！”我高兴得大喊，声音响彻云霄，其他同学也都凑上前夸奖我，争着抢着要我教他们，姚老师则笑着说：“你真棒，记住不管什么时候，只要不放弃，多尝试，就一定会成功。”体育课结束了，姚老师的话，却深深印在我的脑海里，使我受益匪浅。

　　看，这就是我可爱的体育老师姚老师，在我眼里他不仅是良师更是益友，他是我崇拜的足球健将。

体育老师作文5

　　托体育二字的福，人们印象里的体育老师总是肱二头肌发达，五大三粗的。我的体育老师也不例外，只是他的个子略显娇小，还不如我一个一米六的姑娘高。肌肉却如同雕刻般牢牢贴着他精瘦的骨头，眼睛总是微微眯着，就像才睡醒时睁开。他姓秦，我们自动把“秦”字换成“勤”字。

　　他上第一堂课的时候，给了我们一个下马威。我们眼睁睁瞧着那个小个子从操场一角钻出来，随之而来的是一声急躁而刺耳的号召声。隔了好几十米远，他的声音仍然如雷贯耳。“到这边集合！”口哨声又响起，伴随严厉的呵斥。我站在第一排，能看见他手中掐着秒表。“第一节课，你们全部用了五分钟才集合，从三楼到这里需要五分钟吗！”他对着我们一群比他还高的学生吼着，我们却不敢说话，只觉得他十分严厉。他转过身转了几步，动作好像加勒比海盗电影里的杰克船长。他让我们跑了一千五百米，折合约莫六七圈了，累得整个班喘不过气。但我发现，他和别的老师不同。他并不是在原地掐秒表，而是站在我们队伍最前面，领着我们跑了七圈多。当我们意识到这一点，心中的不甘突然就这么化解了。因为，他一直努力和我们平等着。

　　他喜欢计算分分秒秒的时间，随时掐着秒表，这是任何一个教官的习惯。一次他因家中有事休假了三个周，回来的时候，我们问他去了多少分钟，他尴尬笑着，说他的秒表不够计。那是我们第一次觉得这个严厉的体育老师有一点点可爱。他不仅仅让我们跑步，还教我们健身操。譬如压腿这类舞蹈老师的活计他也教我们。男生的韧带总是不同于女生，当站着用手靠近脚踝的时候便会觉得韧带剧痛无比，整个操场都是嗷嗷嚎叫的声音。“看着，看着我！”体育老师做出压腿的动作，我们瞪着大眼睛看他。最后一声长长的嚎叫灌进每个人耳朵里，他也惨叫了一声。可他愣是没有起来，呲牙咧嘴这样笔画了五分钟，一秒都不差。我明白，他教我们的不是压腿，是坚持。

　　上周末有节体育课，是测八百米跑的。当我胸口发闷将要晕倒了，终于临近了终点。我突然想，八百米这么恐怖，那么高中的军训怎么办？我坐在体育老师的旁边，怀揣对未来的恐惧与他谈话。“这个没什么可怕的，迟早都要面对，那是每个人都要经历的，你怕什么？”他说了一番只有书本上才有的矫情话，让我对他刮目相看。那一刻，他教会了我面对。

　　还有几天时间我就要离开这个让我温存的母校，秦老师大概还会在这里掐着秒表捉弄他的新学生吧。如果你有一天来到这个学校，你一定会对那个一边掐秒表，一边做引体向上的小个子印象难祛的。

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