关于小学的作文

雪人作文550字

时间:2022-04-24 08:17:59 关于小学的作文 我要投稿

雪人作文550字

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的雪人作文550字,欢迎阅读与收藏。

雪人作文550字

雪人作文550字1

  我最喜欢下雪了,下雪的时候,我可以跟家人一起堆雪人。

  记得有一次,我跟着爸爸妈妈回老家,到了老家,我看见的每一座山都跟我上次回来时的不一样了,上一次满山是盛开的鲜花和像绿色地毯的小草,这次看得到每一座山都穿着一件白色大衣似的,我好想去山上看一看啊!不过,天气太冷了。这时,爸爸和哥哥走过来说:“我们一起去堆雪人吧?”“好!”我立刻高兴地答应了。

  我们来到了一个堆满雪的地方,我说:“爸爸来当组长吧,分一分我们都需要干什么。”爸爸说:“你去准备两个纽扣,一个胡萝卜,两根树枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的头和身子揉好。”

  爸爸先用簸箕堆了一个大大的雪球,当做雪人的身子;哥哥拿出树枝插进雪球里,当做雪人的手,于是,雪人的身子就做好了。我把从家里拿来的纽扣和一根胡萝卜往雪人脸上一按,又在雪人鼻下用手指画了一条弯线,哈,一个雪人堆好了。看到雪人朝着我们微笑,我们的心里有说不出的高兴。

  我喜欢冬天,我更喜欢家乡有雪的冬天。

雪人作文550字2

  冬天来了,大地像铺上了一层雪白的地毯,小朋友们纷纷跑出家门,在雪地上三五成群地打闹嬉戏,不一会儿,他们堆起了一个漂亮的雪人。雪越下越大,天气越来越冷,小朋友们都回家取暖,寒风中只留下了孤零零的雪人。

  天色渐渐暗了下去,鹅毛大雪纷纷扬扬,雪人感到非常孤独,它想:要是我也可以和小朋友们一样会跑,会跳,那该有多好啊!“你想变得和人类一样自由吗?”原来,雪精灵听到了雪人的心声,雪人连忙回答道:“想!想!”“但是,你要满足我的一个要求,你要用自己的行动去帮助他人。”雪精灵说完后,雪人居然会动了,它开心地又蹦又跳,不住地欢呼着:“我自由啦!我自由啦!”

  雪人在雪地中肆意地撒欢,眼前的一切都那么美好,正当雪人在新奇的世界中陶醉时,它看见路边有一个瘦弱的老人在搬重物,老人脖子上的青筋都爆了出来,胳膊和双腿似乎在微微颤抖,雪人想到自己答应雪精灵的话,立即跑过去,帮老人抬起重物后,便默默无闻地离开了。

  它继续在雪地里奔跑,看到在白茫茫的雪地上七零八落地撒着一些垃圾,清洁工阿姨不畏严寒,穿着靓丽的橙色工作服在垃圾箱边东捡捡,西扫扫,在柔和的路灯下显得格外美丽。雪人赶忙跑过去,把雪地上的垃圾整理到垃圾箱中,又把旁边的环保标语擦得光亮,于是,默默无闻地离开了。

  雪人时刻不忘帮助他人,在这个寒冷的冬天做了许多好事,大家把雪人的事迹宣传得广为人知,小朋友们都把雪人当做自己的榜样,这个冬天真温暖啊!

雪人作文550字3

  鹅毛大雪下了整整一天一夜,今天雪终于停了,下午同学们约好到公园里去玩雪,到了公园后,公园里白茫茫一片,地面上、树枝上、房顶上就像盖了厚厚的'白被子一样,好像进入到了童话世界。大家都惊叹的说道:“好多雪呀!”“好美呀!”“好漂亮呀!”

  然后大家分成二组,一组堆雪人,一组打雪仗。

  堆雪人的几名同学滚来了两个大雪球,把它们做成雪人的身子,一名同学找来一根红萝卜给雪人当鼻子,一名同学找来了一个小桶戴在雪人的头上,雪人有了自己的帽子,还有一名同学把自己的围巾戴在雪人的脖子上,雪人瞬间就像活了一样,大家给雪人起了一个名字叫“大白”。

  打雪仗的同学们呢?他们两两一组,你追我赶,你躲我藏,弄得满身是雪,就像一个个雪人一样。远处一位同学被我们嬉戏打闹的声音吸引过来,准备加入到我们的队伍中来,在来的路上不小心摔了一跤,大家赶忙跑过去扶起他说问“没事吧?”他笑了笑说“没事”。我们一起玩了起来。

  下雪太好玩了,我们都喜欢玩雪!

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