【实用】小学生球赛作文四篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学生球赛作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学生球赛作文四篇

小学生球赛作文篇1

　　今天，我吃完晚饭后闲着没事于便和妈妈打起了乒乓球。

　　虽然我的乒乓球技术不是很高，但我也能打出让人出乎意外的球。我开场顺利，接住了几只旋转快球，妈妈说：“不错嘛，有进步！”我得意地对妈妈说：“那当然，我也不是好惹的！”下面妈妈又发了一个很厉害的.球，我还没有开始接，球就早已落地了，妈妈说：“小心啰！”说着打了一个旋转高球，我马上跳了起来，稳稳地接住了球。

　　接下来是我发球，我的手往右转一点，然后拍子往高前方打，这样就形成了一个旋转高球。妈妈没费吹灰之力就接住了，妈妈打了一个擦边球，我往右移了几步都没接到。妈妈说：“小心了，我还剩几球就赢了。”我轻轻一发，没想到球竟擦网了，让人更意想不到的是球擦完网后竟然又擦边了，我高兴得一蹦三尺高。

　　比赛结束了，我算了一下，妈妈就比我少了一分，妈妈对我说：“这次我可是让你的，如果下次我一定会让你吃不了兜着走的。”

小学生球赛作文篇2

　　这周四，我们班去上本周的最后一节乒乓球课。我兴高采烈地到操场，我们站好队，听陈老师讲要求。嗨，又是这些要求，都快听100遍了，我真有些不耐烦！

　　过了一会儿，老师终于让我们开打了，这次，我的'对手是刘润奇，我一定要战胜他。我和刘润奇疯狂的跑到乒乓球台旁，一场惊心动魄的比赛拉开了序幕。刚开始，我的霹雳旋转发球法大显神威，连夺了3分。慢慢地，刘润奇似乎摸清了我的底，一下子就把比分搬成了3：2。后来，我加快了节奏，并使用了我中午狂打球时研制出的反手101扣杀。没想到，这招还真奏效，让刘润奇措手不及。当比分变成8：4的时候，我曾加了信心，最后，我以11：5战胜了刘润奇。当我们准备重新打的时候，却下课了，真扫兴！但我还是无奈的离开了操场。

小学生球赛作文篇3

　　“耶……”一声声响亮的欢呼声在学校里回荡，那是我们五（1）班和五（3）班在激烈的篮球赛获胜后地欢呼声。我还清清楚楚地记得，当裁判员的体育老师把篮球抛向天空时，两班的队员们都紧盯着它，生怕被别队的队员抢走。当篮球落下来时，立即被我们班的马腾抢到了。他边拍着球，边向对方场地的球框跑。马腾灵巧地躲着来抢球的对手，我们拉拉队员们也拼命的叫喊着：“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”可不知是不是用力过猛，球从球框上方又跳了出来，却正好被我班的谌曦又接住了。

　　只见谌曦熟练地拍着篮球，眼看要被对方抢走了，他突然来一个急转弯，把对方甩在了背后，同时又借助身子高的优势做了一个漂亮的投篮。“呀，好，投进了！”拉拉队们兴奋地喊了起来，尤其是我，高兴地又蹦又跳，就像是我自己投进去的一样。中场休息后，在下半场开场时，篮球被对方先抢到手，而我班林恩泽在他拍球的过程中，神不知鬼不觉地把球“抢”了过来，立刻又把球传给了大汉淋淋的郑浩枫。郑浩枫一边喘着粗气一边跑着拍球。喝，我想，我班的“四大天王”中的三个都上了场，比赛的结果可想而知——准赢！郑浩枫把球投向对方蓝框，而球却飞了出来，又被迎上去的林恩泽给接住了，他也满怀信心的.把球投向蓝框，但仍然没有投进。在一旁观战的我们急得直跺脚，只好拼命地叫喊。后来，没瞧清是我班哪个同学抢住了落下的球，再一次投向了蓝框。球进了！球进了！！我们全班同学旋即像过节似的，狂跳起来。最后，我们班以13比1的分数战胜了五（5）班，五（5）班的同学个个垂头丧气，我们五（1）班却个个是喜笑颜开……“同学们，快出来做操。”老师的话打断了我的回忆。不过，这场激动人心的比赛永远印在了我的心中。

小学生球赛作文篇4

　　今天我去体育场以后，我看到有好多的大哥哥在场地里踢球。

　　小倪很想去踢，可是我觉得我们不是他们的对手。到了第二场，有一些和我们差不多的小朋友来了，于是我们就加入了踢球的队伍。后来，又来一个老朋友，他也是和我一个学校的。不过，我是一年级，他是三年级。等人数差不多了，我们就开始踢了。我们先开始石头剪刀布，谁赢谁发球。搞了半天，我赢了，我开了一个大脚，没想到，这个大脚超级高，又超级远，结果被场外的'人用头球接住了。我们就又去跟那个人抢球。那个人脚底下的功夫还不错，我觉得想重新夺回球还不太容易。一会儿，全场踢球的人都来了，我们都在跟他一个人抢，都快把他包围了。他说：哇，这么多人啊。后来还是被我们队的一个小朋友用一个大脚给抢跑了。哈哈，这个人彻底放弃啦。等了一会儿，这个人也要求加入我们的球赛。于是我们又石头剪刀布，没想到，他又多了出来。我们想了想，又拉裁判一起参加比赛。这下他就可以参加了。

　　我们比赛的非常激烈。

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