寻找什么的作文

寻找初中作文

时间:2022-04-22 09:19:37 寻找什么的作文 我要投稿

寻找初中作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的寻找初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

寻找初中作文(通用15篇)

寻找初中作文1

  · 去年的冬天,闷,无雨.

  · 我一个人在街上游荡,漫无目的,无数身影从我眼前掠过,熟悉的陌生人,陌生的熟悉人.在一个路口,我欣喜的停下脚步,因为,下雨了.是很细的雨,牛毛般,落在我的头上,衣服上,手背上,有一点冷,于是我转身拐进一条小巷,很古老的一条.

  · 雨越下越大.

  · 我站在灰色的屋檐下,听着雨水打在青色的石瓦上发出响的声音,很清晰,我喜欢上了这种奇怪的感觉。

  · 雨越下越小,变得……安静?

  · 因为雪.

  · 这似乎是意料之中的,没有多大的惊喜,却有点伤感.

  · 飘扬,飞舞,像精灵,黑暗中的精灵.

  ·清晨,冰天雪地,一片银白色:美.

  我飞奔而下,大喊:我爱你.

  春天来了,湿润,和谐,莺歌燕舞。

  很不幸,我感冒了.

  我沿着小路轻轻地走,两边是大片大片金黄色的油菜.我闭上眼睛就好象躺在花丛中,那一刻,我听见了花开的声音.

  夏.

  前所未有的闷热.我不得不抱着风扇与可恶的蚊子大战数十日.

  凌晨时分,星星挂满天空,遐想无限.

  深秋.泛黄,光秃秃的一片.

  我无限的伤感.因为,我精心培育的一棵苹果树死掉了.

  祖母告诉我,苹果树在这个季节根本不可能存活.

  冬天.无雪,雨下个不停.

  我所寻找的,从未出现过,或许,某年某日,与我擦肩而过.

  我的生活.

  终点在哪里?

  我不知道.

  只要飞到时间的尽头.

寻找初中作文2

  一年四季中的春天又到了,我建议大家去龙冈的果园寻找春天。从我们学校向西十几公里,就到龙冈果园了。

  进入果园,首先映入眼帘的是一棵棵高低错落的梨树,一朵朵雪白的梨花缀满了枝头,就像一座座雪峰,一簇簇雪白的梨花中探出了一个个嫩绿的小芽,像雪在融化似的,这真是一幅绝妙的春雪图啊!

  再往前走,就是最美丽迷人的桃花林了,这里是一片粉红色的世界,一朵朵桃花竞相开放争奇斗艳,美丽的蝴蝶和花使者蜜蜂别她的香色吸引过来,它们在花丛中欢快地跳着春天的舞,唱着春天的歌。林中泛出的阵阵清香,让人心旷神怡。粉色的桃花金色的蜜蜂斑斓的蝴蝶构成了一幅美丽的图画。

  果园后面是一个大池塘,池塘边柳树的枝条在风中翩翩起舞,池塘里的水清澈见底,一群群鱼儿在水里自由自在地游来游去,一只只小蝌蚪正忙着找妈妈,一只只鸭子'扑通,扑通“地跳进水里,”嘎嘎“地叫着,好像在告诉我们水变暖了。

  池塘前是一大片青草地,如果你得累了,可以在草地上坐一会儿,躺一会儿或打个滚儿……池塘东边是一个高高的小土坡,爬上土坡,果园的美景尽收眼底,让你流连忘返。

  同学们,如此美丽的地方,不正是我们寻找春天的好去处吗?

寻找初中作文3

  冥冥之中,上帝似乎对每个人都有所安排,在自己的轨迹上前行,然后交错,又远离、如此重复。

  每个人从出生起,就决定了漫长而又短暂的一生,经历世间的美好、痛苦、迷茫、然后消亡,生命就像一条不断延长的线,从一个端点,到达另一个端点,在纵横交错的由线组成的网格中,或许打扰过谁,又或许被谁打扰过,最后种种都留在了记忆里,却如泡沫一般脆弱。

  我为什么会生?又为什么会死?是谁创造了我?生命是什么?

  许多的问题我都无法得到答案,但它偏偏却如种子一般在我的心里生根发芽,开枝散叶,我寻找生的意义,是奉献、还是享受,我迷茫死是什么感觉,是像睡觉一样吗?我无法理解我为什么会有意识,会有思维?

  我总是迷茫而又懵懂地前行,眼前是一片迷雾,我看不清方向,我不知道未来,我害怕我下一步踏刀悬崖,我没有目标,我甚至不能理解为什么会活,我像一粒细小的尘埃,在空中飘忽不定,我感受到了生命的孤独。

  可我畏惧死亡,我害怕终有一日我会远离这个世界,我曾感受过这个世界的温暖、快乐、和谐,我迷恋,我陷入其中不可自拔,我喜欢这个世界给我带来的新奇,那是使我不断前进的动力,那是我源源不断力量的来源。

  我寻找我活着的`意义,云卷云舒,花开花落,一切都按照自然规律正常进行,少了谁,地球都会转,没有例外。

  生命,经过沧海桑田繁衍下来,数亿年的进化,到底是为什么,或许和我一样畏惧死亡吧,可我至今不能理解。

寻找初中作文4

  给自己点一盏灯。一盏光明的灯,让它为我们照亮夜行的路,让在黑暗中摸索的我们看清前进的道路,以免在混沌中迷失方向,就是这么一盏灯,让我们看到了光明,看见了希望,就是这么一盏灯,让我们一步步向前,走向灿烂的未来。

  给自己点一盏灯。一盏温暖的灯,让它的温暖融化我们心中的冰雪,温暖孤独的心田,照耀心中的幼苗,以免在严寒中迷茫,就是这么一盏灯,让我们触摸到温暖,感受到阳光,就是这么一盏灯,让我们不会感到寒冷。

  给自己点一盏灯。一盏闪烁的灯,让它为我们点起心中的火焰,勾起无边的思潮,引起无限的快乐,在枯燥乏味的生活中,添上一笔绚丽多姿的色彩,让我们看到了自由、理想和追求。就是这么一盏灯,它带领我们进入快乐的天堂,就是这么一盏灯,它引领我们找到生活的航标。

  给自己点一盏灯。一盏无私的灯,照亮自己的同时,也照亮别人。温暖自己的时候温暖别人,快乐自己的时候也快乐别人,无论什么时候,都想着别人,考虑着别人;给自己点一盏灯的同时,也为别人点一盏灯。灯,不会只照亮一个角落,尽自己的全立,去照亮更多的地方,它驱走了黑暗,带来光明,它就是这么的无私;灯,也不只存在于一个角落,它分布于世界任何一个部位,奉献自己的一生去电亮别人,照耀别人。灯,无处不在,无时不在。

  给自己点一盏灯,尽自己的一份责,立自己的一个志。愿灯的精神永放光芒,愿世界的每一个角落不再阴暗,充满阳光。

寻找初中作文5

  我终于送走了夏天,迎来了秋天。我扑进邱姑娘的怀里。她说她会带我去长途旅行。她会带我去哪里?

  秋姑娘带我到地里,地里的妈妈早就准备好了。她用一条厚厚的金毯子盖住了稻田,并用一种可爱的方式装饰着高粱地。红扑扑的脸不知道擦了多少胭脂,就像昨晚喝了太多的酒,醉了,晕了,随风摇曳。“冯哥,别闹了。”秋姑娘把我介绍给冯的弟弟,让冯的弟弟拿起指挥棒,让风带我去一个更美丽的地方。

  风哥带我去果园,吹着迷人的香味。“真香!”我大声喊道。金橘姐姐,脏枣哥哥,紫葡萄姐姐都在向我招手。淡淡的香味立刻抓住了我的脚,激起了我的食欲。我尝了尝,啊,酸甜,混合成一种说不出的味道。突然,一片叶儿旋转着落在了我的脚上。“叶哥哥,我累了。来接力。”“嗯,冯哥哥,请呼吸。”呜呼,我坐在叶哥的肩膀上,飞进了树林。

  “刷,刷……”我踏上了铺着枫叶的黄色大道。我又跳又笑又唱又闹。一群跳伞的叶子娃娃倒了下来:有的旋转着,有的在风中飘着,有的掉在我头上成了发夹。叶儿跳起来,笑着,唱歌,制造噪音,和我一起玩。

寻找初中作文6

  风吹来,树叶碎了,婴儿又哭了,仿佛乞求风不要吹走他的快乐。女孩渴望希望美女飘到自己手里!

  但是叶子随风飘走了,被一个正在寻找幸福的路过的人捡走了。他手里喃喃道:“多么美丽的一片叶子,幸福在哪里?”他好像是被人安排走到树上的,男孩在那里委屈地哭着抱怨风。过路人觉得有必要问路。他正要往前走,这时男孩用锐利的目光发现了他手里的树叶。他马上不哭了,跟他打了个招呼,希望能有叶子。他们说了一些奇怪的话,最后叶子属于男孩,但她没有任何高兴的表情。相反,路人欢呼雀跃,找到了幸福!男孩拿起树叶,一遍又一遍地看着金线。后来可能她觉得叶子对她没用。徘徊着,不自觉地往窗外看,一个婴儿在对他微笑,笑容里似乎有企图,于是她把树叶吹给他,落在他的小被子上。他拿到了树叶。他得到幸福了吗?男孩终于心满意足地笑了。他详细嘀咕道:“幸福就是这么简单!”

  婴儿用一种奇怪的眼神看着树叶,看起来很忧郁。过了一会儿,风又来了。它把树叶带走,带到地上。这时,婴儿的笑声让大自然觉得他只是一个婴儿,给了他创造幸福的智慧!

  我很困惑。谁能告诉我什么是幸福?

寻找初中作文7

  寻找那早已丢失的过去

  再过几天就要过年了,就在这喜庆的时刻,可我却高兴不起来,总是觉得缺乏了什么。

  独自一人走在大街上,寻找那早已丢失的过去……

  与往年同样,人们穿着新衣服,户户高挂着大红灯笼,杂货店门口放满了各式各样的年货……这一切都意味着新年的到来。我却因此感到厌倦,这种千篇一律看过一年又一年。回头,失望地返回家中。

  不甘心的我,趴在阳台旁,继续寻找那过去。不久,耳边响起了“噼里啪啦”的声音,多么熟悉的声音。朝那一看,原来是几个小孩在放鞭炮呢,每一次“噼里啪啦”后总跟随着“咯——咯”,这是他们的年,他们的年味。他们是多么自由,欢快,尽情展现。

  看着他们,我仿佛再次看到当年那个一听到过年就欢呼雀跃,还不时急嚷着母亲给钱买鞭炮的我。买到鞭炮,我立刻约上邻居家的小孩,开始了我们的“征途”。在河边,在田野,在空地,在……到处留下我们的踪迹。总是意犹未尽,直到夜幕降临,在黑暗的催促下,我们才缓缓返回家中。那时的我觉得新年是最有意思的,玩的开心 ,自在。小孩子的一种特权吧。

  “噼里啪啦——噼里啪啦”渐渐消尽。那几个小孩又转走到另个地方了吧。

  感伤油然而生,时间不可倒流,我已回不去,转眼又将面临一次巨大人生挑战。但转念一想“这不就是我所寻找的吗?”我正缺乏如此的释怀、快乐。

  做回自己,不必想太多。

寻找初中作文8

  自从看了开学第一课,我就一直在想:幸福会出现在哪里?是夜光下的搀扶背影吗?是妈妈递来的一杯白开水吗?还是……我并不知道,于是我要去寻找幸福。

  我在学校里寻找幸福。同学忘带了作业本,想去小店里打电话,可偏偏身边又没有带一分钱,急得团团转。我见了从口袋里掏出一元钱,同学感激地笑了,笑得弯了眉毛。这时,我忽然明白,帮助别人是一种幸福。自己的举手之劳使别人解决燃眉之急,这何尝不是一种幸福呢?于是,我找到了“帮助幸福”。

  我在家里寻找幸福。夜晚,我在书桌前奋力书写,完成老师布置的家庭作业,不知写了几个小时,我的手又累又麻。这时,从楼下传来了父母的声音:“孩子,你渴不渴?下来喝点水吧!作业那么多,休息一会儿再做吧!”我蹦蹦跳跳地下了楼,接过妈妈递给我的果汁,我一饮而尽。望着空杯子,我愣愣地想:这不也是一种幸福吗?享受父母的关爱,就是一种幸福啊!于是,我找到了“关爱幸福”。

  我在乡下寻找幸福。一个老农望着绿油油的菜园,乐呵呵地说:“又能吃上新鲜蔬菜了,儿子一定很开心!”我好奇地问老农:“您不觉得一个人在家很孤单吗?”他笑着说:“恰恰相反,我可以为儿子提供新鲜蔬菜,而且,思念亲人也是一种幸福啊!”我深有感触:是啊,思念亲人是一种幸福啊!能想着亲人,即使亲人回家探望的频率并不高,但自己依然很快乐。于是,我找到了“思念幸福”。

  其实幸福无处不在,只是,它不愿意被没有爱的人所发现。

寻找初中作文9

  这一切又被活泼的小女孩发现了他站在大树下,仰望着那叶子,微笑着,好像在想办法怎样摘下它。

  风吹了起来,那片叶子摇摇欲坠,那婴孩又啼哭了,彷似在哀求风不要吹落了他的幸福。那女孩则期盼切切,希望那美丽飘到她手中!

  可那叶子随风飘远了,被一个路过的正在寻找幸福的人拾起,拿在手里喃喃的说:“好美的叶子,幸福在哪?”他好似受了谁安排走向那棵树,男孩在那里委屈的哭着,埋怨着风。这个路人感觉有必要问一下路,他刚要上前,那男孩锐利的目光发现了他手中的叶子,马上停了哭声,迎上去搭话,希望能要来叶子,他们说了些莫名的话,最终叶子属于男孩了,但她并没有丝毫开心的表情,相反那路人却欢呼着找到了幸福!

  那男孩拿着叶子看了又看那金线,后来可能是她觉得这叶子对于她是无用的。散漫的走着,不自觉的向窗里望去,有个婴孩在对他笑,笑里似乎有企图,于是她把叶子吹给了他,落在他的小棉被上,他得到了叶子,他得到了幸福了么?而那男孩终于满足的笑了,他细细的嘟囔着:“幸福原来这样简单!”那婴孩用一种奇怪的眼神看着叶子,神情忧郁,不一会儿,风又来了,它带走了叶子,把它带向了大地。这时婴孩的笑才让自然感觉到他只是个婴儿,于是给了他能创造幸福的智慧!

  我糊涂了,谁能告诉我到底什么是幸福呢?

寻找初中作文10

  什么是快乐,快乐究竟在哪里?

  其实,快乐就在我们心里。我们在生活中获得的快乐,并不在于我们身处何地,也不在于我们拥有什么,更不在于我们是怎样的一个人。而只在于我们的心灵所达到的境界。

  一位痛苦的人因为没有快乐即将死去,好心的上帝派能干的使者去人间找些快乐来,好拯救要死的人。

  使者来到人间,问:“哪里有快乐?”

  “有笑声的地方就有快乐。”有人回答。

  使者找到一位哈哈大笑的人,说:“借给我一些快乐吧。”

  那人停住笑:“尊敬的使者,你以为我笑就快乐吗?其实,我是在嘲笑我自己刚才做的一件蠢事。我并不快乐。”

  使者找到一位皇帝,请求道:“陛下,发发您的慈悲,借给我一些快乐吧。”

  皇帝道:“要说这话的人应该是我。不错,人间的东西我似乎都有,什么也不缺,荣耀;权利;财富;什么都有,可我就是缺少快乐。实话告诉你,我这一生,还从来没有过一天快乐的日子。你若找到快乐,我愿用皇帝的位子来换。”

  现实生活中,假如你对他人不真诚,不友好。又如何期望从他人身上得到友善的回报呢?这句话似乎已过时。请记住这句名言“投之以桃,报之以李。”

  人生本来就是一种快乐,雅人有雅兴,俗人有俗趣,无论在朝为官或是一介草民,其实,都自有其乐。锦衣玉食也好,粗茶淡饭也罢,求暖求饱而已。当然也求美。

  人生一世,草木一春。何不潇洒走一回,真心真意过一生。

寻找初中作文11

  江南的春天,别有一番韵味。

  湖畔的杨柳抽出嫩绿的新芽,带着一点娇嫩,一抹羞涩,柔柔地绽在枝头。草坪上的小草已经悄悄探出脑袋,睁开惺忪的睡眼,以仰视者静静地看着这个世界。一阵风吹过,春雨说来就来。

  一滴,两滴……渐渐地,淅淅沥沥的小雨争先落到草地上,滋润了小草,从草尖直到草根。洗去浮尘的小草越发嫩绿,亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨润如酥”,那酥软的春雨配上可爱的小草,还真是如画般美啊,更是给大自然增添无限生机!

  这种诗情画意下仿佛比较适合出门散步。撑一把透明雨伞,漫步雨中,看着雨水从伞面缓缓滑下,有什么比这更具有意境呢?

  老墙根上有顽童一时兴起作的粉笔画,现在经过雨水的冲刷已经氤氲开来,却仍无法遮去其中的随意美。大概是在江南吧,如此灵秀的地方总是出尽美景,就连名不见经传的顽童所作的画也能品出一番韵味。

  雨,渐渐小了。雨后的苍穹如同一整块没有瑕疵的白玉。走在积着水洼,印着泥块的路上,视野也仿佛更开阔了。空气中弥漫着草叶的清香,满是春的气息,让人忍不住贪婪地吸上一大口,换去肺里的浊气。我想,走在如此宁静美好的路上,即使有什么烦恼事也会烟消云散吧。

  江南的春天蕴含无限生机,岂是三言两语就能道尽的?

寻找初中作文12

  一位女孩由于自身的外貌和身心的残疾一次又一次的遭到别人的冷落,连父母都抛弃她,但她并没有放弃,独自一人寻找着关爱……

  刚出生时,家人们发现她长着一张兔唇,身体也是畸形,加上她是女孩,家里早就想把她丢到千里之外了。直到5岁,别人家的孩子都咿咿呀呀地喊着“爹”叫着“娘”了,可她却连一个字也叫不出……

  最后,父母好不怜悯地把她放在马路上……

  她扭动着身体,举步维艰地走着,向鸭子一样难看。不一会儿便引来了许多观众的围观。她的耳边没有一句良言或美言,只有那喋喋不休地讽刺……

  她并没有气馁,饿了,她就吃工人们吃剩的饭菜;渴了,她便喝自己的尿,日复一日,女孩渐渐长大了。

  每当路过那一间又一间充满书声的学校,看见一个又一个跟她年龄差不多的孩子高高兴兴的上学,她心里满是羡慕。可自己又不会说话加上身体是畸形,她心里也满是无奈,但她从不自卑。

  她身体瘦弱得只剩下了“皮包骨”,但她仍决定要改变自己的命运。于是她去应聘一份“清洁工”。

  应聘很顺利,不久她就上岗了。当她领到第一份工资后,她惊奇地想到:“原来关爱是无处不在的,关键是你有没有去发掘,我益友今天的成就,少不了社会人士的关爱啊!"

  女孩继续着她的步伐,尽管还是清洁工,但她每天仍努力工作,而且,再也没人讽刺她了……

  她就这样,品味着别人的关爱,同时,自己也在默默地付出……

寻找初中作文13

  猴年新春的脚步越来越近,喜庆的灯笼、春联挂满宿城,大街小巷到处是提着礼品行色匆匆的市民,家家户户进入过年“倒计时”:大人们忙着置办过年的食物;孩子们帮家里打扫卫生;归乡的游子带着一年的辛苦和收获,急切地回家探望久别的亲人。过年在人们的眼中是神圣的,更是温馨的。但是,在走亲访友时,总会听到一些声音:生活越来越好了,年味却越来越淡了,过年越来越没啥意思了。

  如今物质丰富了,人们想吃什么,超市、市场里多的是;想穿新衣服、玩好玩的,再也不用等到过年。天天都在过年,真正要过年了,哪儿还有年的味道呢?然而,“过大年”远不是吃吃喝喝那么简单,吃喝本身并不是过年的重要内容,人们感觉“年味”少了,是因为吃喝以外的“文化”传统少了、淡了。吃喝追求健康、绿色,为什么非要大鱼大肉?亲友们多在一起唠唠“知心话”,不一定非要掺杂那么多的物质?在风俗上多来点讲究,日子才会增添生机。如果每个家庭都如此,过大年就能红红火火,中国人就能感受到越来越浓烈的“年味”。

  其实,“年味”就在我们身边,在热闹的商家,也在缤纷的网上,让我们一起寻找“年味”,迎接新春的到来。

寻找初中作文14

  春天是一个看上去清纯,而事实却并非如此,它是一个十分神秘,让人捉摸不透的春天。

  现在早已是2月底,而春的足迹却并没有留下来。树枝上还是空空的,看不到一分一毫的绿意。连最早的迎春花也隐藏起了自己羞涩的笑容。唉!春天到底在哪里呀?

  于是,春天开始和我捉起了迷藏。

  春风,是春天的代表。它体贴大地,拂过万物,在校园的操场上,我感受到了和煦的春风;我找到了,是春天的温暖。春风带动了家中的风筝,他引诱着,只见各种各样的风筝在空中自由翱翔。为蓝天增添了一抹色彩,更为春天的来临而表示欢迎。

  春天或许认为最危险的地方就是最安全的地方,都躲到我家来了。我种的风信子开花了,开得那么张扬,开得那么艳丽。扑鼻的芳香不逝去,艳丽的色彩不退去,绽放的花朵不回避,神秘而稳重的紫色,就像是春天的另一面,那么的深邃,让人去揣摩。春天真是狡猾!

  它肯定是认输了,使得太阳都露出了久违的笑容,是那么的灿烂,照耀大地,滋润万物,为我们的美好生活增添一丝光彩!

  春天我找到你了!你输了!耶!!!!!!

寻找初中作文15

  对天津的印象,或许许多人都停留在天津大麻花和狗不理包子上,其实,天津是一个美丽的海滨城市,不仅有辉煌的过去,而且也正在建设着灿烂的明天!与风光无限的北京城相比,天津是默默无闻型的,但是只要你用心去发现,天津有其独特的魅力,有着不为人知的美丽!

  这里有闹中取静的五大道,风格迥异的小洋楼,飞速发展的滨海新区,周总理的母校—南开大学,天津一绝—泥人张彩塑。

  文化中心,湖水四周是几处恢宏大气的建筑及开阔诗画般的景观。主建筑体文化中心大剧院位于整个区域的中央位置,一侧是阳光乐园、银河购物中心,另一侧是博物馆、美术馆、图书馆等六大建筑体沿中心湖三面建设。整个区域建设展现的文化品位、规模档次使人震撼。入夜后,各建筑体与中心湖映衬出壮丽雄伟的意境。真的会令你体验到文化可以改变一个城市的性格。

  不论是在天津学习、工作的朋友,还是匆匆路过的驴友,或是从小生活在这个都市里的朋友,只要你有一双善于发现美的眼睛,你会欣赏到一个美丽优雅的津城!

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