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送给老师的小礼物作文（通用60篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的送给老师的小礼物作文（通用60篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
送给老师的小礼物作文 1
在我记忆的长河中，有许许多多的事情。其中有很多是有关上学的事情。有一件事让我记忆犹新，也让我收获了很多。
二年级时，有一次我因一些事，被班主任张老师叫到了办公室。班主任是我很喜欢的一个老师。因此，我有点不高兴。在说话的过程，我只是低着头，时不时的回答一声。
下午，我越想越不高兴。语文课时，我发现张老师的眼睛流露出疲惫的神情。回到家，我把事情告诉了妈妈。妈妈告诉我：“老师也需要别人去鼓励，老师也需要别人去照顾她的感受，老师也希望生活有点小惊喜。”于是，那一天晚上，我在日记本上写了一篇关于对老师道歉的`日记，并做了一张心意卡。
第二天早上，我在收作业时，一并将心意卡交给了老师。从第一节语文课开始，我发现老师带着喜悦的表情，精神的眼睛。虽然老师没表扬我，但我也很高兴。而且，我第一次感受到了帮助别人的愉快。第一次感受到帮助别人比别人帮助自己更快乐！
这件事情给了我很大的启发。让我知道，每个人都是一样的。你想要得到的，可能别人也想要。所以，对待朋友要友善，对老人要尊重，对老师应该要尊敬，对父母要孝顺，对比自己小的人要爱护，对陌生人要小心，但也要懂得礼貌待人。
每一个人友善一点，明天将更美好！每个人献出一点爱，城市将更美丽！每个国民献出一点帮助与爱，我们的共和国将更多幸福！每个人民都为自己的国家献出帮助，我们的世界将更完美！
送给老师的小礼物作文 2
清晨，田野里的一切都是那样的清新，一片片金黄的稻子，散发着阵阵清香。小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫个不停，露珠亲吻着行人的脚。小红哼着快乐的歌，迈着轻盈的步子，向学校走去。
她的心中，藏着一个小秘密。今天，她起得早早的，就是为了去完成这个秘密的任务。
经过一片小树林的时候，她放慢了脚步。她的目光，紧紧锁着树林边上那一丛丛开得正鲜艳的野菊花。金黄色的花瓣上凝着一层细细的露珠，像顽皮的小姑娘脸上的汗珠。小红弯下腰，仔细地挑选起来，过了好半天，她才挑出两束开得最鲜艳的野菊花。
她捧着这两束鲜花，兴冲冲地向学校跑去。她要把这两束花作为礼物，送给王老师，因为今天是教师节。
王老师是多么好的老师呀！
那一天，王老师上课的时候来迟了。同学们很奇怪，因为王老师从来不迟到。过了好半天，王老师终于来了。他捂着胸前，脸色苍白。同学们知道了，老师的老胃病又犯了。班长站起来，轻轻地说：“老师，您去休息吧！我们自习好了。”王老师微笑着摇摇头，仍然打开了书本。
王老师的声音透着疲惫，但同学们听起来还是那样的亲切；他的手也的一些颤抖，但他写的字还是那样清晰漂亮。
同学们的`眼睛模糊了，小红的眼睛模糊了。这么好的老师，怎不让人从心底里尊敬他、爱戴他呢？
就在那一天，小红的心中，有了一个秘密：她要在教师节那天，送给王老师一份礼物，来表达她对老师的敬爱！
清早的办公室里，悄无一人，但王老师的桌上，已经摆满了书、作业本，还有王老师的老花眼镜。小红知道，王老师一定又早到教室去“巡视”了，看看窗子是不是牢固、桌凳是不是干净……她小心地把花插进老师桌上的笔筒里，带着真诚的微笑，在心里默默地祝福老师：王老师，教师节快乐！希望您像这野菊花一样，健健康康……
送给老师的小礼物作文 3
今天的小记者活动是叶脉书签的制作，水晶老师给我们讲了很多关于叶子的知识如叶子的形状、叶子的排列法、叶子的结构等。老师说如果要做叶脉书签我们要选桂花树叶、茶树叶、玉兰叶等质地较硬的树叶。
接下去开始制作书签，水晶老师把用神秘药水煮过的叶子浸泡在水里，等小朋友们到齐了，就把叶子分发给每一个人。
拿到叶子第一步我们拿出事先准备好的牙刷给小绿叶“刷牙”，每个小朋友都很有耐心地仔细地刷着自己的小绿叶，直到把叶肉统统刷掉，只剩下叶脉。这可是个技术活，太轻了叶肉刷不下来，太重了会把叶脉也刷破，班里的男生就因为太用力把叶脉都刷破了，只能从头再来。
我把我的小绿叶刷得干干净净，接下去的任务是给叶脉漂白，水晶老师说漂白水有腐蚀性让我们不要去碰，我们只好瞪大眼睛围着脸盆盯着自己的'叶子，不然就不知道哪片叶子是自己的了。
漂白好以后的叶子要进行染色，我给小叶脉染了个红色，特别漂亮。染好色的叶脉用纸巾包好夹在书本中干燥，然后有个爷爷帮我们在叶脉外面加了一层塑料，老师是说这叫塑封，加了塑封，叶子就不会坏了。最后给书签配上一个漂亮的小穗子，就大功告成了。
我要把心爱的小书签送给亲爱的好老师，但我不告诉你她是谁，你要想知道那就等教师节到来吧！
送给老师的小礼物作文 4
老师端着纸箱走出来，脚步很轻很轻，时不时用神秘的眼光扫一下我们，仿佛她手里拿着的是件稀世珍宝。
“猜猜是什么礼物？”老师目光狡黠地问着我们。好奇心害死人，心急的我不停地盯着那纸箱，真想冲上前看个究竟，那会是什么呢？是小兔子，仓鼠，还是小油鸡？不会什么都没有吧？我反复地盘问着自己，我怀揣着满肚子的好奇。
经过一轮比赛，老师让获胜的同学去看那件礼物，真可惜那人不是我。
上台前的他脚尖微微踮着，两手摸着裤缝，脖子前倾着，走路的姿势都有点不正常了。老师在一旁抿着嘴，带着点坏笑瞧着他。看他越走越近了，下边的同学也没一个坐得住的，脖子拉得老长，瞪着那纸箱。那个同学走到纸箱跟前，两只眼睛盯在那令我们好奇心泛滥的小东西上。他的眼仁顿时变得好亮，往后挪了两三步，用手捂住张得老大的嘴巴，像是怕自己会说出这“惊天动地”的秘密。一刹那，台上笑开了，台下也笑开了，就像炸锅一样，好奇心又一次敲着每个人的心。
又是一次，我终于被选上了，一想到这谜底终于要揭开了，激动和喜悦之情让我坐都坐不住了。
我走上去，靠着墙，又一次摸着砰砰跳的心问着自己：它是什么？它真的毛茸茸还会蹦会跳吗？看另一个同学上台后笑得前仰后合的样子，强烈的好奇心使我不禁使我又往前挪了挪。老师走到我跟前，批准我可以去看了，真的？我加快脚步，蹿到箱子跟前，瞪大了眼睛向里面瞧去——原来是这样的'！我感到又可气又可笑，对着它大笑着，它也冲我大笑着。对呀，它可真是又会蹦又会跳，还会逗得大家一次又一次发笑的可爱的东西。
到底是什么呢？——嘘，秘密！老师可跟我们有约定的，这个秘密只能压在心底，不能说出去，我要做一个守诺言有信用的人。如果你真的想知道，那就来西工大附中南苑“明远私塾”跟着黎明姐姐来上课吧！
送给老师的小礼物作文 5
每天，老师在明亮的教室里孜孜不倦地给我们上课;在宁静的夜晚里不知疲倦地备课。老师为我们付出了这么多，那我们该如何回报呢?我苦苦地思索着。
于是，老师交给我的每项任务我都卖力地完成了。记得有一次办黑板报，我们班因广播坏了而几天后才知道这个消息，可离检查却只有几天了。于是，我和几位同学当天下午留下来，擦的擦，写的写，画的画，忙得不亦乐乎。天，渐渐地暗了下来，可我们却全然不顾，累了，让其他同学代替一会儿，我们又累又饿，可是我心里想的却是老师比我们还更加辛苦，我一定要不辜负老师对我的.信任与期望。于是我们仿佛注入了新的动力，一直忙到7点多才回家，虽然肚子早已不停地叫唤，可我还是兴致勃勃地哼着歌，因为我出色地完成了老师交给我的任务。
还有一次，老师正在抄作业，可她不时地擦了擦汗，我知道，老师刚刚备完课，很累。于是，我自告奋勇地说：”老师，我来帮您抄，您歇歇吧!“于是，老师把任务交给了我，我抄呀，写呀，终于把老师交给我的任务完成了。
后来，我终于体会到了，回报是不需要金钱的，有时，一件平凡的事，也能表达你对老师的，爱。
送给老师的小礼物作文 6
马上要迎来壮壮上小学的第一个教师节，周末宅在家，寻思着以什么样方式来表达对老师的敬意和节日的祝福呢，送花的确是比较赏心悦目又恰如其分的表达，买花虽然方便快捷，但个人觉得还是不够特别。于是，经过一番琢磨和研究后，决定自己DIY一束小小的玫瑰花来表达我们家长的'一点真诚实意。
说干就干，其实做起来也没想象中那么难，步骤如下：
准备工具：红色皱纹纸，绿色彩纸，细铁丝，小木棍或中粗铁丝，铅笔、胶水、剪刀
1、将红色皱纹纸剪成心型大、小各8片（一朵花的花瓣），将绿色的彩纸剪出2-4片分开的花萼。
2、用牙签将花瓣顶端的两边向外卷，再用大拇指指腹将花瓣中央撑开，如果纸太软，就将底部稍微对折一点，使花瓣中央呈现盆状。然后整理成形。
3、找到一根小细木棍或粗细中午垢铁丝，将花瓣尾端涂上薄薄的浆糊，将一枚小花瓣卷住小木棍当花心，依次将小花瓣黏贴上去，依次将大花瓣黏贴上去。再用细铁丝将花瓣黏贴底部紧紧绑牢，否则花瓣容易散开。
4、再将绿色花萼黏贴在花瓣下面，并肜绞布缠紧。还可以用绿色的彩纸剪出花叶的形状进行点缀，更加形象生动。
5、用绿色的丝带反面贴上双面胶，将小木棍从上至下紧紧缠绕一遍，树干就变成绿色了。
一束小小的玫瑰花，传递着我们对老师辛勤劳动和努力付出的深深谢意！在您们的节日之际，郑重的道一声：“老师们，辛苦了！”
送给老师的小礼物作文 7
在我的书房里珍藏着一本64开的塑料皮笔记本，它是我初中的班主任孙老师在我临毕业时赠送给我的，距今已有三十余年，这件看似有点寒酸的礼物，它的意义、它的内涵却十分深远，它包含了我和孙老师的师生情感。
笔记本的扉页上这样写道：“志当存高远”，右下角署着孙老师的名字，本子里面至今洁白如初，未记录只言片语，多少年来，我一直在思考当初为什么没有用这个笔记本?岁月的涛声告诉我：不忍下笔，大空即大实，白纸有华章。
孙老师教我们语文，他是一个知识面很广且有教育经验的老师，起初我并不买他的账，上课不是打瞌睡就是做小动作，孙老师让我站起来回答问题，我总是带答不理的站在那里，一言不发。有一次孙老师发火了，用很大的声音责令我立即站到院里去，就这样我在院里整整站了一节课的时间，下课铃响了，孙老师夹着课本走到我面前，严肃地说了一句：“到我办公室来一下!”我轻蔑地看了一眼孙老师就跟着他进了他的办公室，孙老师把书本放在桌子上后，语重心长地对我说：“人生必须有一个志向，实现自己宏志的基础就是学习知识，只有有了知识，你才能实现自己的梦想……”孙老师一番语重心长的话打动了我，从此我开始勤奋学习，孙老师也对我非常关注，经常亲自给我补课，使我的学习成绩进步很快，毕业考试语文我得了95分，孙老师高兴地又把我叫到他的办公室，拉开抽屉拿出了那个塑料皮笔记本，郑重地给我说：“这次毕业考试你的成绩不错，马上你就要升入高中了，老师也没有什么送给你的，就送你一个笔记本作个留念吧”，我噙着泪水接过这贵重的礼品，深深地向孙老师鞠了三个躬，孙老师像父亲那样抚摸着我的肩膀只说里一句：“好好学习”。
后来我升入高中，虽然距离孙老师远了，但我的心里始终对他充满敬重之心。那年八月十五，我提了一篮我们村的柿子放了两包月饼到孙老师家看望孙老师，以前我从来没有去过孙老师家，他的家境情况我一无所知，今天一见使我心情非常沉重，两间低矮的破草房，院墙是用土打垒的，屋里空荡荡的.，一位老人看上去有七十多岁，病殃殃地坐在那里，不用说肯定是孙老师的父亲，里屋的床上坐着一个傻里傻气的半大小孩，他就是孙老师的儿子，孙老师的爱人正在喂他吃饭，我进屋后亲切地叫了一句：“师母，过节了，我来看看孙老师和师母”。师母一看客人来了赶快给我搬了一个凳子，并给我倒了一杯糖开水，我坐了一会儿就心情沉重地离开了孙老师家。
走在路上我一直在想，孙老师不愧是我敬重的好老师，家境这么贫寒，但他从来没给我们透露只言片语，也从来没有因家事影响他的教育事业，并拿出毕生的精力奉献给教育事业，是我终生学习的典范。
现在孙老师已退休在家，听说为了接济家里他在村上办了一个小百货超市，生意还可以，有一年国庆节，我的一位初中同学出差来焦作，给我捎来了孙老师托他带的两句话：一是他相信我的为人和能力;二是祝愿我全家幸福，工作愉快。我再一次收到老师的“礼物”，心情格外激动，当着老同学的面，我不经意地让自己的心绪在惭愧而又幸福中飘荡……
送给老师的小礼物作文 8
上课了，李老师神神秘秘地跟我们说：“这节课，我给大家带来了一份礼物。”一语激起千层浪，同学们议论纷纷，我也十分疑惑：老师的葫芦里卖的究竟是什么药？
李老师见我们一个个纳闷的样子，笑着问：“你们有什么要问的？”同学们有的担心被老师忽悠，问真的假的；有的怕老师的礼物准备得不够，问是不是每个人都有份；有的打听老师的底细，问礼物是往哪儿用的.……老师都笑而不答，只是让我们猜，这可让教室里更热闹了。有人猜是一本书，有人猜是让我们做游戏，还有人猜是带我们出去游玩……最好笑的是张思磊的猜测，他说李老师准备送我们每人一套“大金砖”的房子！他的猜想逗得全班同学哄堂大笑。
见吊足了我们的胃口，李老师神秘莫测地问：“想不想知道礼物到底是什么？”同学们异口同声地喊：“想——”只见他转身从语文书里抽出一张纸，在我们面前一晃：“这就是我要送给大家的礼物。”教室里顿时炸开了锅：有不屑一顾的，有嗤之以鼻的，还有嘀嘀咕咕的，我百思不得其解：老师干吗送我们白纸呀？
只听李老师说：“这只是一张普普通通的纸，用来画画，我们可以画高山，画大海，画我们心中美好的东西；我们还可以用它来写字”“写作文。”“做数学题。”“练书法。”……大家七嘴八舌。接着，老师的表情严肃了：“其实我们每个孩子都像一张纸，一张白白的纸，如果我们选择用它画画，它可能成为一幅美丽的画卷；如果我们用它写作，它就可能成为一篇千古传诵的名篇……如果我们糟蹋了这张纸，它就只能是一张废纸！”
时间悄悄地溜走，下课铃响了，同学们都出去玩了，我静静地坐在座位上，回味着老师意味深长的话语。这节课，老师送了我们一个礼物，它虽然并不值钱，但是我却收到了一个珍贵的启示：我们要通过自己的努力，把自己这张白白的纸描绘成一件完美的作品。
送给老师的小礼物作文 9
礼物是真诚的祝福，是爱的浓缩，今天我来讲述我给老师送礼的故事。
晚上我突然从睡梦中惊醒，好像有什么要紧事情，可我又记不起来。月光透过窗户洒在了我的写字台上，写字台上九月那一页上面有一个小红圈，等等，小红圈?哎呀，明天就是教师节!我还什么都没做呢，我一骨碌爬下床看了看表，嘿嘿，都十一点啦，我马上坐到了写字台前，着手准备老师的礼物。
我拿出了一张淡粉色还有香味的'纸折了一个爱心，刚要用黑色的水彩笔在上面写上“祝老师节日快乐!”突然一只飞鸟从窗前飞过，吓得我手一抖，在爱心上点了一个大黑点，不行，不能不管，我拿了一些色彩鲜艳的小纸片粘住，哈哈，报警解除了，我松了一口气。
做了不一会儿又出了问题，我把大爱心粘在了一张纸上后才发现这是一张“残疾”纸，纸右下角有一个缺口，我下定决心要给它治病，有啦!我折了一个刚好能遮住缺口的小爱心，粘住了缺口!美观又解决了问题，可谓一举两得!
第二天我把这幅作品交给老师时，老师惊喜地接过去，微笑地对我说了感谢。真是大功告成呀!礼物不仅仅是一件贵重的物品，更多的是传达了一片真挚的情谊。
送给老师的小礼物作文 10
今天是9月10日是中国教师节，我很想给敬爱的老师送一份礼物。送什么呢？送一束鲜花？献一首小诗？不，我要用自己手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。先画什么呢？对里先画老师的头发。老师的头发最令我神往，由于工作过度劳累，丝丝白发过早地在她头上出现了。我专心致志地画着，望着笔下出现的根根银发，勾起了我的回忆。记得去年夏天的一个傍晚，突然下起暴雨，同学们都陆续被家长接走了，只留下我一个人。妈妈又出差了，爸爸工作忙，常常废寝忘食。我望着渐渐黑下来的天，心急火燎，不由得趴在座位上委屈地哭了，心里不断地呼唤着：爸爸，你怎么还不来接我啊！这时，一只手轻轻地放在我的肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来，一看是老师，有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪，风趣地说：“呀，这么大了，还落金豆豆啊！”我不由得破涕为笑，抬起头来望着老师那缕缕白发，感激得不知说什么好。老师教我们巳经很辛苦了，每天起早贪晚，有家而不顾，还这样关心我们的'生活。回家路上，我感到老师一阵阵发抖，抬头一看，啊！老师为了不让我淋着，把一大半雨衣披在我身上了，而她自己却淋湿了半个身子。我感动得落下了眼泪，雨水打在我脸上，分不清哪是雨水，哪是泪水。到家了，我不由得又抬起头望着老师那湿流渡的头发，啊！那几丝白发格外显眼。画完了老师的头发，最能表达老师的特点和感情的就是眼睛了，眼睛是每个人心灵的窗户，画纸上，老师的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正亲切地看着我，使我又一次展开回忆的思路。那天语文课上，我看见书桌上的那个玩具式小油笔，手痒了，不知不觉地伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩起来，正巧被老师看见了。她看了我一眼，那目光含着责备，含着关怀。我一阵内疚，赶紧端端正正地把手放在桌上，认真地听老师讲课……
接着，我又画了老师的嘴。老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里进出的话语，总是那么热情，那么生动，像股股甘泉泊泊地流进我求知的干渴的心田。老师啊，您孜孜不倦，循循善诱，用那谆谆言语，为我们传播了知识的种子和革命的思想，每当我遇到困难和挫折时，就会想起您那亲切鼓舞的话语……
望着老师的肖像，注视着她那和善、热情的眼睛和慈祥的面容，我对老师的敬意和深情更进一步加深了，啊！尊敬的老师——人类灵魂的工程师，向您献上这份礼物，它代表着我对老师的美好祝愿和纯真深厚的情感。
送给老师的小礼物作文 11
首先，我想问大家一个问题：将来当你在事业上有所成就的时候，你想过没有，是谁最先启动了你那驶向知识海洋的航船？只要你稍加回顾，你就会毫不犹豫地回答：老师！
亲爱的老师，您的节日就这样在我们的手指边悄然滑过了，此时此刻，您在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲得透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能制订得全面周详。呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。此时此刻，您的学生——— 我，最想做的一件事，就是要为您画张像。我要用心作画笔，用情作颜料，描绘出世界上最美的画像。
老师，您坐好了，我开始为您画像。您的眼睛那么深邃、那么明亮，每一次的注视都似乎在透视我们的心灵，超越言语地与我们交流。记得从前的我是那么不懂事，在您的课上与邻桌讲话，手里还玩弄着什么，但令我惊讶的是您并没有大声斥责我，或是惩罚我，而是用严厉的眼神盯了我许久，这让我的脸迅速红了起来，立刻火辣辣的。记得您讲过，人跟人总是要互相尊重的，要想老师尊重你，首先你得尊重老师。想到这里，我就更加后悔自己的行为了，于是，我马上端端正正地坐好，拿起笔认认真真地做笔记。
老师，您坐好了，我正在给您画像。您讲课生动，声调抑扬顿挫，感情真实感人，像磁铁一样深深地吸引了我。不仅如此，经您讲过的威严富丽的紫禁城，名贵优雅的卢浮宫，还有那源远流长的尼罗河，无不令我们神往。老师，还记得课堂上的我们跟着秦始皇一统六国的壮业吗？还记得我们用蓬勃的'雄心筑建梦幻的罗马帝国吗？
老师，您别动，快画好了。总觉得还缺点什么，噢，还有您那勤劳、灵巧的双手。您的手，为我批改过作业；您的手，帮我收拾过书桌；您的手，抚摸过我的头；印象最深的是英语老师的双手，那最令我感动的双手。在每一次的英语作业本上，我总是喜欢把课上一些疑问写上，然后请您解答。而您用操劳了一天的双手，写下了我迫切渴望的解答。每一次，那么一张纸，前面是我用小手提出的简短的问题，而后面的一整张，都是您用大手写的规整的答案和解析。有时，您还怕我看不明白，把我叫到办公室里去细细讲解。老师，我喜欢与您在作业本上交流，您的手，是天下最美丽的手，因为这只手，付出了它全部的爱，奉献了它全部的力量，这只手，托起了明天祖国的栋梁！
老师，您的像画好了。收下吧，这是您的学生献给您的一颗赤诚的心，一片炽热的爱。
敬爱的老师，在不久的将来，无论我们长成参天大树或是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福！
送给老师的小礼物作文 12
悄悄的、悄悄的，三月一日，三月二日，三月三日……三月七日，三.八妇女节来临了。
在这里，首先，我祝全世界的女性们，在这属于自己的节日里快快乐乐的享受来自自己周围的人所给予的祝福。
其实,作为一个孩子,我们更应该祝福的,应该是我们的女教师。当踏进学堂的时候，老师就如你的第二个妈妈，她传教给予你生活的方法与口诀，她教会于你如何面对困难，又如何在困难前不低头折服，又如何在失败时勇敢地站起来。是她，我们的老师，这也是属于她们的节日，我们要送上最甜蜜的祝福。
就在三.八妇女节的前一天，我们就开始忙碌起来，大家心里充满了甜牛奶的味道。我们一人做了两份，一份送给养育我们的亲爱的妈妈。另一份则就是送给我们的老师。大家对未来憧憬着，小小的心灵有着前所未有的激动与热情。
贺卡做好了，大家商议来商议去，最终决定将装满大家祝福的信封夹入老师的报纸当中。我则是祝福使者。走在祝福的路上，我无比自豪，我觉得，我们长大了。
……
大家默不作声，等待老师翻开报纸，我当时感觉到自己的心正在跳动着。
老师打开信封，脸上露出例如欣慰自豪的神情。老师越看越兴奋。当她看完时，第一句话就是：
“我的孩子长大了！”
……
鲜花献给您——我的妈妈
我做的另一份贺卡，是送给我亲爱的妈妈的'。
你要知道，这份贺卡，可是我花了整整三节课的时间，才完工的。因此，我自豪的看了又看，心里填滋滋的。
把信寄了出去，每当下课的时候，我就会呆呆地望着洁白无暇的天空，望着一群自由自在的大雁从房顶飞过，我是多么渴望能让大雁快快将我的信捎向妈妈手中。
期待……
渴望……
瑕想……
激动……
我小小的心变得丰富多彩！
终于熬到了星期五。放学了，我直奔家中。妈妈正在门外等着我呢！瞧着妈妈慈祥的笑容，我一个箭似的冲向妈妈的怀里。
太疲劳了，我在梦中笑……
送给老师的小礼物作文 13
今天，作文班王老师从杭州给我们带来了一个礼物。
王老师拿着信封，带来了礼物。同学们听到了这个消息都欢呼雀跃、手舞足蹈。这里面的东西一定不会让我失望的，又薄又小的，会是什么呢？是演唱会门票？不对，应该不会那么贵重。是学习秘诀，也不对，太大了点。是贺卡？也不对。啊，是钱，一定是钱，我的直觉是不会错的，这时，仿佛大屏幕也在为我舞动着身子。
王老师说：“礼物只有一个人可以拿到，赵原禾，你来抽个名字。”此时此刻，我的心里又激动又兴奋。我开始抽了，心里暗暗地念着：上帝啊！让我抽到这个礼物吧，这样我有钱了，就可以去买零食吃了。我一看，抽到了张东楷的名字。哎，看来我得不到这个礼物了。墙上的白板仿佛也遗憾地白着脸。
张东楷打开了红包，里面有一张纸条，上面写着：“大声学三声狗叫！”我心里沾沾自喜，好险呢，幸好没有抽到我的名字。此时，黑板仿佛也张着大嘴哈哈大笑呢！后来，张东楷找了个同学替自己学狗叫。
学完狗叫后，王老师又神秘地说：“我这里还有一份礼物。”这次一定是钱了，要是不对，我也学三声狗叫。呵呵，就连我的书包袋也睁大蓝色的`眼睛想看看究竟呢。
开始抽了，这一次的幸运儿是马钰彬。马钰彬上台打开红包一看，里面是一张红红的一百元。哦，我猜对了！
这时，老师一边把那张一百元揉成了一团，一边问马钰彬：“我把这张一百元揉成一团，你还会要吗？”“把它踩一脚，你还会要吗？”“把它扔进臭水沟里，你还会要吗？””
“要。”马钰彬一一回答，并且补充道：“这一张一百元，不管它变成什么样，我还是要它。因为这一百元，还是一百元的价值。”
王老师笑眯眯地说：“这个礼物我是不能给你们的，但是马钰彬刚才说的——价值，就是个很好的礼物。”
望着这一百元，我明白了一个道理：我们要像这一百元一样，不管经历多少挫折，都要像以前那样活得自信阳光，展示自己的价值！
送给老师的小礼物作文 14
上周，张老师给每个人发了一个礼物——冷江鳖孵化屋。
作文写好后，每个人争先恐后从小俞老师那儿拿，生怕自己没了，我看到潘俏娜兴奋地咧开了嘴。
回到家后，我轻轻地打开了孵化屋，害怕把蛋给弄破了。孵化屋里有一张说明书，一包介质，三块泡沫块，四颗蛋，我迫不及待地动起手来，说明书上说，粉红色的是动物级，黑色的是植物级。
我很兴奋，因为这是我人生中的第一次，第一次很没经验，也不知该怎么弄，还好有说明书，不然我可真是不知如何是好！我把介质均匀地撒在那四颗蛋上，按照说明书，把孵化屋放在阴凉处。
我满怀期待，期待有一天它们诞生，不过时间很煎熬，但是为了可爱的它们，我愿意等，这是我的.第一次，我要好好的把它们孵化好。
我很开心，第一次献给了它们，希望我能把它们照顾好，不要把它们摔破就是最大的庆幸。我把它们安置好，让它们睡个好觉，我小心翼翼地盖好盖子。
这还得感谢张老师，要不是张老师，我的第一次就不会献给可爱的它们！
送给老师的小礼物作文 15
三八妇女节快到了，我思索着给老师买什么礼物才好。
我绞尽脑汁地想来想去，原本想送给老师一束玫瑰花，让老师高兴高兴，可是妈妈却一本正经地对我：”不同的花代表不同的含义，你送玫瑰花不太合适吧!“我狡黠地嘿嘿一笑，故意问道：”玫瑰花是不是代表爱情?我送老师玫瑰花就要和她结婚了?“我的这句话逗得全家人哈哈大笑。妈妈接着说：”鲜花虽美，但不实惠，我建议你给老师买一包润喉糖也许更合适。“
可不是嘛!老师每天都给我们讲课，嗓子都累得沙哑沙哑的，多辛苦呀!对，就给老师买一包”亮嗓“润喉糖，那才是老师最贴心的礼物!我仿佛看到一股清泉流过老师的心田，老师的嗓子不哑了，讲课的声音更悦耳了，她说的每一句话都散发着清凉和芬芳······
第二天早上，也就是三八妇女节那天，我哼着小曲走进教室。
第一节一下课，我就”噌“地一下蹦到讲台上，递给数学老师一包”亮嗓“，大声又快乐地向老师祝贺：”节日快乐!“数学老师乐的合不拢嘴，一边笑一边说：”谢谢!“我乐得就像珍珠泉里的`水泡——一嘟噜一嘟噜晶亮的、饱满的水泡，从心底欢快地冒出来······
刚从教室里跑出来，我就看到语文老师抱着一叠书姗姗而来。我像弹簧似的弹过去，递上一包”亮嗓“，并送上真诚的祝福：”语文老师节日快乐!“语文老师高兴地说：”谢谢你了一夫!“我高兴得乐翻了天，欣喜若狂地向教室跑去······
这就是我送给老师地礼物，哈哈!还不错吧!
送给老师的小礼物作文 16
一年一度的教师节终于到来了，这是第26届教师节了，也是我小学生涯的最后一个教师节了。
就在教师节的前一天，我们占用了所有了课间，排练了在教师节表演的节目，打算给那天所有上课的老师一个爆炸性的'惊喜。那一天的下午快放学的时候，我发现每一位同学都在谈着怎样给老师惊喜。
教师节终于到了。早上，我就把妈妈亲了个够，因为我妈妈也是教师，她学校组织出去玩，明天才能见到她，所以，今天我就亲手写了一个纸条偷偷的放进了她的包里，以表达我在教师节给予她的祝福，希望带给她一个惊喜。
送给老师的小礼物作文 17
我今年在镇中心小学读四年级了，但一直难忘怀教我一年级的语文谢老师。谢老师身材高挑，圆圆的脸蛋上有一双会说话的大眼睛。她很关心同学们的学习和生活。
谢老师上课总带着笑容。她讲课很动听，辅导学生细心。我不会写字，她捉着我的手一笔一画教我写字，她从a、o、e教我们认拼音并识字；谢老师都善于启发我们积极回答问题。谢老师的这种启发式教育，帮我们树立了学习的自信心。谢老师不仅普通话说得很好听，而且经常穿插小故事、小童话，常讲起课来精彩不断，同学们都很爱上谢老师的课。
谢老师是我们的良师益友，她也像关心自己的孩子一样关心同学们的生活。有一次，一位同学的脚插到了钉子，她立即抱起这位同学去医院挂号、打针，拔掉了钉子，并送这位同学回家休养，那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。
谢老师和千千万万的老师一样，像一架永远不知道疲劳的播种机，在孩子们心中播下知识和理想的种子，又像一盏明灯，指引我们走向成功。
写到这里我想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的古诗句，谢老师，你不就是一只吐丝的.春蚕，一支燃烧的蜡烛。同学们纷纷送小礼物给谢老师，可我不知道送什么给谢老师，我想了很久，决心还是认真读书，立志长大成为建设祖国的有用人才，这是送给谢老师最好的礼物吧！
送给老师的小礼物作文 18
今天是9月10日教师节，清晨，小红早早的起床了，他之所以起这麽早，是因为今天他要实施一个，计划--送给老师一份特别的礼物给他敬爱的王老师。他背上书包，来到他每天上学都要路过的`那片山坡，正是秋天，山坡上开满了五颜六色的野菊花，那些花争芳斗艳，美得清纯，美得淡雅，小红情不自禁的俯下身子去摘起来，一朵，两朵，小红跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成两束，得意的看了看，笑着向学校走去。
小红走进校门，便径直跑向王老师的办公室。办公室的窗虚掩着，小红轻轻推开窗，探身向办公室里张望，咦，办公室里没人。好；就让这份礼物给王老师带去惊喜吧；窗下，就是王老师的办公桌，办公桌上的物品小红太熟悉了----地球仪、墨水瓶，笔筒里插着各种文具，日历已翻到九月十日。桌子正中摆着王老师备课有的教学参考书，书上的眼镜都没顾得上收拢，王老师昨天一定有工作到很晚。
小红这样想着，把手中的花插在王老师的笔筒里，希望王老师看到花以后的表情，小红笑了。
送给老师的小礼物作文 19
回想，那段痛苦的日子，我常常被老师罚写时收到的生日礼物，我的心中百感交集。
我收到的生日礼物是一只面带微笑的`“泰迪熊”玩偶，“他”有闪闪发光的眼睛，好像一颗小星星；圆圆胖胖的小肚子，像一颗小皮球；肥肥短短的小手和小脚，像一个香甜可口的烤蕃薯。“他”的身上更带着淡淡的清香呢！
那时的我，将近一个月都被老师罚写，跟同学的相处也是水火不容，有时好心提醒同学，却变成吵架事件。突然收到这份礼物，真是带给我无限快乐。原本心情坠落谷底的我，看到放在小熊脚上的小卡片，上面写着“生日快乐”四个字，不禁让我感动万分。
自从收到生日礼物后，我开始振作精神，认真复习功课，果然如愿以偿考到有史以来最理想的期中考成绩，这段时间，多亏小熊在一旁无时无刻帮我加油。不管是艳阳高照的晴天，或是乌云密布的雨天，每夜，我总是抱着“他”睡觉。我觉得：这只可爱的泰迪熊是我最好的朋友。
非常感谢老师送我小熊，我希望自己能够做到反省的好品格和好行为，这样子才不会辜负老师的期望。
送给老师的小礼物作文 20
别人送给我的礼物有很多，我送别人的礼物也有很多，但有一次我送老师礼物让我刻骨铭心。那是去年的教师节，我们班的同学想给我们的老师一个惊喜，从家里纷纷带来了很多礼物。有的是气球、鲜花。还在黑板上写上了字、画了画。老师没来前有的人在门口把守，有的人在吹气球，有的人在布置黑板……这时一名同学说：”老师来了！“我们准备好的鲜花，一起举过头顶，当老师进来的时候我们扬起了花晃动着齐声说：”教师节快乐！“老师看到这一幕激动着红着脸说：”谢谢孩子们！谢谢大家！“随后同学们开始拿出自己准备的礼物给老师送去，我的手里也紧紧的攥着两支红笔，这是昨天下午我挑选的，只是一直没敢上前去送，因为我担心老师会不喜欢。当同学们都像小鸟一样快乐地表达着自己的祝福时，我终于大胆的走上前去，双手捧着两支被我攥出了汗的红笔递给老师，并羞涩的说：”老师节日快乐，虽然我的`礼物不算贵重，但是这是我的一点心意。“出乎我的意料，老师接过笔，露出了欣慰的笑容，并拍了拍我的肩膀，亲切的说：”谢谢你。“我的心里格外的喜悦，因为我没想到老师会喜欢我的礼物。我希望老师传给我们多多的知识，这是一个多么难忘的教师节啊！
在这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。 ――题记我一直坚定地认为，生命，是给予我最大的礼物。直至我渐渐长大，我才懂得，与我血脉相连的亲人和陪伴，才是来自上天的恩赐。姥姥，这两个字，一直是我生命里，最温暖的存在。在每一个早晨里，不管是炎炎夏日还是飘雪之冬，姥姥永远是......
送给老师的小礼物作文 21
张老师又发礼物啦！这次是什么呢？是茶杯？还是别的什么？真是让人期待啊！
什么？让我们孵冷江鳖！哼，看我怎么吃了它！我敢保证，四个小王八蛋能有一个活下来就不错了。我满脑子想象着那小乌龟蛋的身影，开心的从小鱼老师那里拿了一个孵化屋，小心翼翼地拿回家。
到了家，我迫不及待地打开孵化屋，里面有一层海绵，我把海绵拿开就看到一包沙子，沙子的下面压着一张纸条，那是一张说明书，写着什么把底层的海绵留着，把植物级朝下放，我管它呢，随手交给身旁的妈妈，让她代劳啦，哈哈！
我睡了个午觉醒来，下楼先去看看妈妈有没有把我的乌龟蛋给照料好了，结果发现放反了，我连忙把它们放正，还和妈妈说：“妈妈，你太粗心了，你应该先看说明书再放蛋呀！”“自己的事情自己做。”妈妈徐徐地飘来一句话，我挠挠头，好吧，我有责任，今后的料理还得我自己来。
这就是张老师的'礼物，一个非常让人期待的礼物。
送给老师的小礼物作文 22
四年前，我还是一个年幼无知的孩子。但是今天，却成为了一个有文化知识，有道德观念的少年。在这几年里，是老师的辛勤培育，像园丁一样浇灌，才让我得到了知识。在每一个作业本上，在我的内心里都充满了老师那灿烂的微笑。父母给予我生命，但老师你给予了我知识，在这个特别的日子里，我十分怀念教过我的老师们，特别是龚老师。
我多么想在9月10日这个美好的节日里，给老师送上一份礼物啊！那送什么好呢？我的心里总是举棋不定，送一个漂亮一点的杯子，不，还是送一些文具，给老师用用，最好还是送鲜花好。最后，我还是决定用康乃馨送给老师，因为康乃馨还有一种意思是“深深的`感恩”，在为它包上一层美丽动人的彩衣，然后送上我的祝福...!
在这么一个特殊的节日中,我们最大的明星就是我的老师,他们用饱含着知识的水，一点一点地浇灌着我们，生怕浇坏了，把你的知识都教给了我们，我的老师，是你们把这么小的我们教成了聪明懂事的孩子，我的老师，是我们上你们这样操心，在这天，我们会很乖不再热您生气，我们会是令你骄傲的学生！
送给老师的小礼物作文 23
我们上了半节课，张老师神秘地说：”等一下，我去拿一下东西。”
张老师一走，我们就小声的议论起来：“老师去干嘛了呢?“过了一会儿，只见张老师捧着一筐桔子过来了。我们一起欢呼：“有桔子吃喽!”只见张老师张开大手，捧着桔子像“母鸡下蛋”一样，一个一个的分发给我们。每个人分到桔子之后，张老师说：“我们来个剥桔子比赛，看谁剥的又快又好，那他就是胜利者。”
话音刚落，我们就认真地剥起了桔子，个个想争第一。于是，我用大拇指先把桔子皮抠破，很快就把桔子的'衣服剥掉了，剥好后，张老师下来检查说：“谁剥桔子的速度最慢?”结果无一人应答。接下去，张老师又说：“下一个比赛是吃桔子。”张老师刚开始计时，有人就开始吃起来了。我呢，也不甘落后，张大嘴巴一两口就吃完了，也有人吃的很文雅，一片一片掰下来吃。
吃好了，张老师说：“这些桔子是在我朋友那里买来的，我本来想在近一点的地方买的，结果看见那里门关着，不知道是有事去了还是搬走了。于是，就在小区周边我朋友那里买来的。”
我们喜欢吃张老师给的桔子，但我们更喜欢听张老师讲的课。
送给老师的小礼物作文 24
每当我看见老师精心批改作业的时候，每当我听见老师斯哑的声音时，我的感激之情便油然而生。教师节快到了，我准备给老师制作一张精美的贺卡。
在回家的路上，我在文具店精心挑选了一张大小适合蓝色纸卡。回到家，我先将卡纸对折，用一面做封面，在将封面对折，沿着线画一个长方形，接着用剪刀将长方形的三面剪开，做成一个活动的窗口，最后我用波浪线剪刀把封面的边缘剪出波浪纹。这样，贺卡基本上定型了。
接下我要制作封面。我先在封面的最上端写上《感谢老师》这四个大字，然后再这几个的正中间画了一只蜡烛，是啊，老师不正像无私的蜡烛，燃烧自己，照亮别人吗?
我要装饰贺卡的内容了，我在内容的左上角写上《老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵》，在右上角写上《感谢您对我的教育之恩》
贺卡的'中间空荡荡的，我灵机一动，写到：老师，愿您永远年轻漂亮!
贺卡的右下角我点缀的许多花草，在花草的旁边一个小孩子在欢呼;教师节快乐!
最后，我下楼时在路边买了一朵鲜花，贴在贺卡上。我想：老师啊，当你劳累的时候，愿我这支花能让你精神抖擞。
看着自己亲手做的贺卡，我满意的笑了，笑的那么甜，那么美。
插柳之恩，我终身难忘!虽然制作这张贺卡费了我一番心血，但是，比起老师的呕心沥血来。这又算得了什么呢?谁言寸草心，报得三春晖!
送给老师的小礼物作文 25
我从口袋里拿出手机，打开手机QQ，看看好友动态，突然，一张图深深吸引了我，这是邻居好友发的。我迅速打开图片，放大了看，是一只手表。图片有一行文字：“了，送给的礼物”。我暗想，不就是买了个手表吗？有什么好炫耀的。
虽是这样想，却让我想起了当年毕业时的我。
记得小学毕业前夕的一个星期天。大家都在紧张的准备送给老师的礼物。我和卢新桐约好了一起去买礼物，为的是表达老师六年来对我们的辛勤教育。
那天，太阳高挂天空，知了在树上鸣唱，我们俩满街地走，总想找到合适的礼物。“买我们喜欢吧，不，不能，老师与我有区别，我们喜欢的，老师不一定喜欢。一定买老师喜欢的，这样老师肯定会高兴。可我们哪知道老师喜欢什么不喜欢什么呀？唉，边看边找边想吧！”
我们在这条街的精品店逛了遍，还是没有看到顺眼的东西。
“走，我们到七色花精品店去看看。”卢新桐手指向对面的七色花精品店说，然后我们向好走去。一进门，一股空调的 凉 风袭来，我心里冒出一个字“爽”。一个服务员微微地说：“欢迎光临七色花。”
我们把这间店看了个遍，相中了漏沙和杯子，心里又纠结了起来：“到底买什么好呢？漏沙，我觉得很好玩，而且还可以记时。但却不实用，现在都有手机了，都钟表了，谁还会用这沙漏计时呢？”我的注意力来一个180°大转弯，转向了杯子上。“杯子，不仅上面有漂亮的图案，而且还很实用。”顿时，我心里的那块沉重的石头终于放下来了，“对，买杯子，没错。老师天天要用，平时，我每天进出老师办公室，我看见老师的那只杯子早已旧了，扁了，老师是应该换只杯子了。”
看看这柜台里的杯子，都被精美的盒子包裹着。那盒子上的图案也很好看，都是动漫人物，盒子还画着杯子和勺子，色泽温柔、滑嫩。我从十几盒杯子中拿了两盒，来到收银处，服务员说：“你这个杯子要不要包装一下？这样送出的礼物更显档次，但要五元钱。”我想，包就包一下，这也是对老师的尊重。服务员娴熟地拿起包装纸，在杯子的盒子上三下五除二就包好了，然后拿了两个塑料袋帮我装起起来。
星期一，我高兴地把礼物提到，早读铃声一响，老师准时走进班级，她脸上，挂着微笑。同学们都一窝蜂的冲向老师，把自己给老师买的`礼物送给她。她笑颊如花，连连说：“谢谢，谢谢，谢谢大家。”我也走到了老师面前，把礼物送给了老师。老师高兴得合不容嘴，说：“你的礼物，我喜欢。”我满心欢喜地说。
那一天，是我最高兴的一天。考完小升初后，我和邻居聊起了送礼物的事。我说我给老师送了杯子，他惊讶地说道：“什么？你居然送老师杯具？你知道这什么含义吗？它的谐音是‘悲剧’啊！”
霎时，我的心猛的一沉，“怎么会这样？不，老师一定不会这样想的，我相信。因为在我的心中，老师是纯洁、高尚的，她哪能有这样风马牛扯不上关系的想法呢？”
送给老师的小礼物作文 26
六一儿童节，是您帮我们过，这次，教师节，我们帮您过。在平常，上课期间，您都会在黑板上，写着整齐而又漂亮的字，为我们解说课文的内容。每次讲解，都会让您嗓子难受，太对不起了！趁着这次教师节，我们送您一些礼物，在这些礼物中，也是程岚的礼物最好了，自己亲手做的饺子，看得出，她是很用心的做饺子，用心的帮老师过这次教师节。我们送的礼物不及别人送的礼物好，我们送的礼物是，一个录音娃娃，想让老师听到录音娃娃说，祝老师节日快乐，想老师永远像这个录音娃娃一样微笑的面对着每一分每一秒，还送给老师一个水杯，想老师喝我的.杯子时，会想到是我。
第一节课下课了，老师把蹄子拿来给我们吃，本来是传的，后来变成抢的了，大家抢的非常开心。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
老师，谢谢您！谢谢您！谢谢您！
送给老师的小礼物作文 27
有人说，老师就像是天上最亮的一颗星星，为我们指引人生的道路；有人说，老师是烛光，燃烧自己，为我门释放光芒；有人说，老师是对翅膀，能让学生翱翔在蓝天中。
一年一度的教师节来临了，时光流逝，这是最后一个教师节了，所以我们要把这次教师节举办的很好。这次活动是由俞男和斯诺来办。定在下午第一节课。
中午，我们纷纷来装扮教室，我们把教室装扮得可好看了，尤其是写在黑板上的字——教师节快乐。活动开始了，先是老师抽签，抽到谁的祝福语，主持人就把这祝福语读一遍。我觉得在这么多的祝福语当中，程岚写得最好了，虽然，她写得很平淡，也很平凡，但是，她的`心意却是无穷的。我写的祝福语，很简单，但是也代表着我的心意。
送给老师的小礼物作文 28
“今天我给大家带来了礼物，大家猜猜是什么？”从杭州听课归来的胡老师向大家提出了一个问题。接着三位同学依次发言，但都只挨了点边。“现在让我来告诉大家是什么吧。”胡老师说。
只见胡老师拿出一瓶“农夫山泉”矿泉水。“农夫山泉有点甜。”我不由得嘀咕了一句。台下的同学见了这礼物，哄笑成一团。胡老师见到这情景，说：“这可是经过过滤的西湖水哦。”同学们一个一个又坐得笔直了。我也坐得端端正正的.，心想：真是西湖水吗？我一定要喝上一口。随后，幸运儿——周楷昕被叫到台上喝水，看他那样儿，仿佛100年来没喝过水似的。接着，老师让同学描述周楷昕喝水的表现，我不甘落后，回答完问题，我就上台去了。
和我一起上台的还有陈天航，小心翼翼地接过那仿佛加了漂白剂的西湖“圣水”后，我反而望而生畏了。再看看陈天航，他跟我一样，喝一小口停下看杯子，喝一小口停下看杯子，生怕喝进了什么怪东西。但胡老师给我们的肯定都是好水，于是，我一口喝了下去。顿时，不知是不是心理原因，我感到神清气爽，整个人都好极了，仿佛踩着了一朵云，我在其他同学略带嫉妒的眼光下回到了座位。
“其实呀，那是一瓶普通的矿泉水而已。”我刚一坐下，胡老师就笑眯眯地说，此话一出，语惊四座。我仿佛遭到了传说中的晴天霹雳，整个人都不好了。脚下踩着的那朵云也消失了。突然，胡老师又拿出了三盒糕点，原来这才是真正的礼物啊！大家又欢呼雀跃，品尝起美味点心来。
今天的糕点特别甜……
送给老师的小礼物作文 29
我是一个八岁的小女孩，是妈妈让我知道了这个可以吐露心声的地方。于是我就把我的日记记在这电脑里，让阿姨们帮我修改，妈妈说这样能提高写作水平。以下是我3月7日写的日记，希望阿姨们能给我些许建议。
引：
今天，我就决定做一个礼物送给我的老师，因为明天就是三八妇女节。
一想起这节日，我就想起了我可亲可敬的数学老师“邹老师”。是她教我怎样识数，是她教我怎样用长度单位，是她教我数一万以内的'数。她给了我那么多知识，让我懂得了那么多的道理，我决定给邹老师亲手做一张漂漂亮亮的贺卡。
怎么做呢？做什么呢？我想了想，决定用卡纸做一只小熊，因为老师平时很喜欢动物。于是我就精心地做起来。不一会儿，一张美丽的贺卡就做好了，我还在上面写上了好多祝福的话语。
看着自己的成果，我好开心！我想，老师收到贺卡一定很会开心，因为它是我用“心”来做的。
送给老师的小礼物作文 30
老师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师是黑夜中的灯塔，指引我们成长的方向。今天是个特别的日子，那就是老师的节日--教师节。老师对我们的关心无微不至，教会了我们许多知识和做人的`道理，所以，我准备送给亲爱的老师一份独一无二的礼物。
老师每天都很辛苦，我希望她每天都能快快乐乐、开开心心的。一提到开心，我就想到了我去三亚游玩的日子，但我又不能跟老师一起去游玩，那该怎么办呢？突然，我的脑海里跳出了一个念头，我可以把三亚的美景画成一幅画送给老师。
心动不如行动，我立即拿出画纸和水粉盒开始画画。我像一个绘画大师一样，拿起画笔刷刷两下，栩栩如生的椰树林就出现在了眼前；我蘸上白色水粉，勾勒出海鸥的形状，几只活灵活现的海鸥就在椰树上空欢快地盘旋；我又拿出了蓝色、黄色的水粉，我这个小画家很快就画出了碧蓝的天空，上面还飘着棉花糖似的云朵；一望无际的蔚蓝的大海与金黄色的沙滩交相辉映，海面上还有许多快艇正在飞驰……“著名画家”朱大师的原创三亚风景图就画好了。
我赶紧把画放到阳台上晾干，再回头看看的我房间，书桌上到处都是五颜六色的水粉，地板上布满了废纸，简直就像个狗窝一样。我立即整理房间，不一会，我的房间又恢复了往日的整洁。
我的画应该也差不多干了吧，我一蹦一跳的到阳台上拿画，只听见“哧”的一声，我的画变成了两半，真是乐极生悲啊。原来是画的背面沾上了颜料，与桌子粘在一起，哎，我心疼不已。
不多说了，我要赶紧重画一幅，赶在节日当天送给老师。最后，祝愿天下所有的老师们节日快乐！
送给老师的小礼物作文 31
哇！明天就是教师节了！我赶紧和辅导班老师和同学去买折星星的纸，因为要做教师节的卡片。
首先，我找了好多次折星星的纸，东找西找，左顾右盼，就是找不到。于是我跑到问老板娘阿姨，终于找到折星星的纸。又听到同学的笑声，心里真是高兴的不得了。我不慌不忙的`拿起折星星的纸，老师见我这么高兴，也笑得好高兴。接着，我开始结帐了，终于买到想买的东西，心里好像快乐的小天使。
下次还要去买东西，下次我会直接问柜台服务人员，我一定会成为小小购物高手。
送给老师的小礼物作文 32
匆匆吃过早餐，兰兰拎起书包往身后一背，撒腿向城郊跑，想给老师采束鲜花儿。城郊的道路两边尽是数不清也叫不上名字的鲜花,色彩缤纷,千姿百态,赏心悦目!兰兰想采什么花才能表达对老师的感恩之情哪?对了,挑选十朵最美丽的,既象征着十分宝贵,十全十美,也象征着桃李满天下。采呀采，选呀选，直到心满意足才哼着《长大了我就成了你》，一溜烟儿跑回学校，她想赶在老师之前到学校。
兰兰一进学校，远远看见老师的办公室窗户已经打开了，“真遗憾，我来得这么早可还是比老师晚”兰兰自言自语。兰兰向里一看，老师不在，八成去教室了，太好了。她蹑手蹑脚来到老师办公桌前，只见桌子上摆着的台历翻到了9月10日，多么神圣的日子啊!台历旁放着教科书和一本刚批改完的.作业，作业本上摆放着一副花镜，笔筒里还插着一只笔尖上带着一滴红墨水的沾水钢笔呢。这红墨水是老师的心血呀!她平日里起早摸黑，早出晚归，累得她40几岁眼睛也花了，两鬓也添了几根白发，老师真象蜡烛啊，燃烧自己，照亮我们。兰兰想到这两眼湿润了。
兰兰深情地把鲜花插入老师的笔筒，顿时，办公室里飘满了花香。兰兰脸上露出了幸福的微笑。
送给老师的小礼物作文 33
礼物，是一种祝福：礼物，是一种关爱：礼物，是一种问候：礼物，更是一种最好的表达方式。每当我送人礼物时，都不禁想起那次……
那天是九月十号教师节。同学们都盼望着这一天的来临，我们准备好礼物送给各自心中的好老师，我也不例外。
这天大清早，同学们在班里炸开了锅，像过节一样热闹。欢乐的笑声带着我们激动地心情从六（1）班的教室里飞了出去，飘向远方。有个同学兴奋的说想在班里举行一个派对，这个提议得到了大家的一致认可。我的心情也越来越激动，导致我前两节课听得也不那么认真了。
每次下课，我们都偷偷观察从教室出来的老师：有的`拿着一两个礼物，有的拿着一堆礼物。最夸张的是我们的赵老师，是抱着礼物出来的，怀抱里的礼物边走边掉，这让其他老师看着各种羡慕嫉妒恨。
时间一分一秒的过去了，我们心目中的老师终于来上课了。准备工作早已在课间十分钟准备妥当了，就在老师进来的那一刻，我们的“偷袭者”在老师毫无防备的情况下，拿着汽水往老师身上喷，顿时老师就成了“落汤鸡”。
老师疑惑的走上讲台，看见了堆满讲桌的礼物，转身再看看黑板，上面都是对老师的祝福和五颜六色的气球。老师被这突如其来的幸福给感动的热泪盈眶。虽然这些礼物在别人眼里都是不起眼的东西，但在老师眼里，这些东西包含着沉甸甸的的爱。礼物珍贵与否，并不在于塔昂贵的价格，而在于塔体现的意义。
在教室里，我们的派对热闹的进行着，我们为老师唱歌，为老师跳舞。老师则用她那充满爱的双眸注视着我们。从那双眼睛里，我看到了喜悦的火花。我们彼此传递着无声的祝福与深沉的爱意。我们的每句话，每个动作都透漏着少年的活力。
老师也不再为过度劳累而无精打采，不再为教学任务繁重而紧锁眉头。那一刻，老师的皱纹不见了，脸上也泛着红晕，老师似乎也找到了自己的青春与活力，我们的激情把老师感染了。对老师来说，我们就是她最大的礼物。
那节课，我们向老师送去了祝福，送去了关爱，送去了问候，也帮老师找到了一份特殊的礼物——青春。
送给老师的小礼物作文 34
今天是教师节。早上一进教室，就在黑板上看到了“教师节快乐”的大字和美丽的图片。桌子上有两束美丽的花。几个孩子还送了笔记本电脑、眼镜盒、手机吊坠等小礼物。我还收到了易晓特别为我颁发的“好老师”证书！似乎每个孩子都在用心表达对老师的感激之情。教室里充满了节日的香味。这些孩子真让我感动。
最让我感动的是下午的思想品德课。上课前三分钟铃声响了。按照惯例，我应该进教室，但是有几个孩子围着我问这个问那个，就是不让我进教室。一开始我还在认真回答崇拜我的问题，但是他们无聊的问题和奇怪的'表情让我猜到了一定有什么。想起文欣前天问我:“老师，周五思想品德课有什么重要内容吗？我想向你借一节课。我猜是她在“捣鬼”。我想她大概是想提醒我上学期实施的“派特时间”。开学一个多星期了。因为琐事太多，我从来没有提过“派特时间”。他们一定有意见。
我终于被允许进教室了。没什么特别的。我们还在午唱，但唱完之后，孩子们让我闭上眼睛。我偷偷地想看，不仅是谁跑过来用书挡住了我的视线。听到“你可以睁开眼睛”，我睁开眼睛，没有发现什么特别的东西，但当我回来的那一刻，我看到PPT显示在白板上，是艺术词“教师节快乐！”副标题：五年级一班全体同学送给李老师的礼物。说实话，我很惊讶，也很满足。文馨边操作边讲解。其实这个时候我根本没听多少，心思都被接下来的PPT抓住了。第二页开头是“李先生，请听我们想对你说的……”许多学生的心，他们起床读自己的心，有几个孩子的心没有进去，他们当场拿出自己的小手稿读，然后我不争气地哭了。后来，几个孩子一起朗诵了《九月，献给老师的歌》......最后，在文欣的主持下，全体同学一起说：“老师，你辛苦了！“我已经说不出话来很久了，眼泪不听话地一直流着，我也不停地擦眼泪……
一直是我尽力为孩子们营造氛围。没想到这些孩子给了我这么大的惊喜。这是我长大后收到的最珍贵的礼物。谢谢你，孩子们！你们真的很棒。原来我有理由喜欢你，因为你们太可爱了。非常讨人喜欢。非常感谢。
送给老师的小礼物作文 35
去年的9月10日，我很想给敬爱的老师送上一份礼物。送什么呢?送束鲜花?献一首小诗?不，我要用自己手中画笔给老师画一幅最能表达我的情意的肖像先画什么呢?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往。由于过度劳累，丝丝白发过早的出现在她的头上。我专心致志地画着，望着画笔下出现的根根白发，勾起了我的回忆。
记得几年前夏天的一个傍晚，突然下起了大雨，同学们都陆续被家长接走了，只留下我一个人。爸爸又出差去了，妈妈工作忙，常常天黑才回家。我望着天空中的乌云，心急如焚，不由的趴在座位上委屈地哭了，心里不断的呼喊着：妈妈，你怎么还不来接我啊!这时，一只手轻轻地放在我的肩上，我以为是妈妈来了，高兴地跳了起来，一看是老师，有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪，风趣的说：“呀，这么大了还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑，抬起头来望着老师那缕缕白发，感激得不知说什么好，老师教我们已经很辛苦了，没天不但起早贪晚，有家而不顾，还这样关心我们的生活。回家的路上，我感到老师一阵阵发抖，抬头一看，啊!老师为了不让我淋着，把大半雨衣披在我身上，而她自己却淋湿了半个身子。我感动的落下了眼泪，雨水打在我的脸上，分不出哪是雨水，哪是泪水。到家了，我不由得又抬起头望着老师那湿漉漉的头发，啊!那几丝白发格外显眼。
画完了老师的头发。最能表达老师的特点和情感的就是眼睛了，眼睛是没个人心灵的'窗户，画纸上，老师的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正亲切的看着我，是我又一次展开回忆的思路。
那天语文课上，我看见书桌上的那个玩具式小油笔，手痒了，不知不觉地伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩起来，正巧被老师看见了。她看了我一眼，那目光含着责备，含着关怀。我一阵内疚，赶紧端端正正地把手放在桌上，认真地听老师讲课!
接着，我又画了老师的嘴。老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里送出的话语，总是那么热情，那么生动，像一股股甘露汩汩地流进我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦，循循善诱，用那谆谆言语，为我们传播了知识的种子和优良的道德，没当我遇到困难和挫折时，就会想起您那亲切鼓舞的话语!
望着老师的肖像，注视着她那和善、热情的眼睛和慈祥的面容，我对老师更是肃然起敬，啊!尊敬的老师——人类灵魂的工程师，向您献上这份礼物，它代表着我对老师的美好祝愿和纯真深厚的情感。
送给老师的小礼物作文 36
九月十日 ，天气晴朗 ， 阳光灿烂，小惠背着书包上学去。
走在路上，她忽然想起了今天是教师节，她心里在想：送什么礼物给老师最能表达我的心意呢?有了，到二叔家的后花园去。她来到二叔的后花园，一阵浓郁的菊花香味扑鼻而来，对，就送菊 花给 老师吧!哇!满园的菊花开得多新鲜呀!有红的、黄的、紫的 …… 她来不及观赏，选了又选，挑了又挑，好不容易摘了两束，一束是黄的，代表她的心意;一束是红的，代表着最温馨的'祝福。小惠小心翼翼地把菊花用红丝带扎好，迅速来到学校。到了办公室窗前，她看见老师正在兢兢业业地批改作业呢!
老师握着笔，带着眼镜认真地写着、改着。在老师桌子的左上方，放着一本台历，右上方放着一瓶红墨水和一个笔筒。小 惠看见 老师正忙碌着，不忍心打扰办公，就静静地蹬在窗台下等待着。她心里嘀咕着：“等老师出来的时候，一定会很高兴的 ……”想着想着，忽然听到门“咔嚓”响了一声，小惠急忙站起来，她看见老师走了，眼镜放在语文书上，还没合好。这是个好机会，她推开窗子，把两束鲜花小心地插在笔筒里，微微一笑，关好窗子走了。
一阵瑟瑟的秋风吹了过来，办公桌上的两束色彩鲜艳的菊花散发出沁人的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……
啊!菊花，请你带去我那最真诚的问候：“老师，祝您节日快乐!”
送给老师的小礼物作文 37
郑先生是我们班的班主任。因为我们班纪律极差，郑老师为我们班尽了最大努力。他脸上的皱纹突然增加了很多。我为郑老师感到非常难过。教师节就要到了。我会给郑先生一份特别的“礼物”。
几天前，郑老师给我妈妈发了一条短信，说我这个星期逃离了上帝。我很难过，在教师节之前，我将成为郑老师心目中的第一名。
周一上课时，我坐直了。郑先生非常惊讶。他眼里闪烁着对我的期待。他希望我在课堂上积极发言，我真的.想成为她心目中的头号人物。真的。下课后，郑老师把我叫到他身边说:“你的表演让我很开心！”那一刻，我被郑老师的话深深打动了。虽然郑老师对我们很严格，但她用真诚的话表扬了我...
在教师节的数学课上，我非常认真地听。郑老师接过我给她的“礼物”，笑了。太甜蜜了。我一直认真听老师讲课。郑老师又笑了，温暖了我的心。
课间休息时，郑老师给了我一封信。我接过信，心想:里面会有什么？这是郑老师的评论吗？想着，我慢慢拿出信，老师写道:
文辉今天很棒，是我心目中的第一名！
郑老师，谁爱你。
我仔细看了郑老师的信，不禁落泪。我看到了郑老师对我的鼓励以及我和郑老师之间牢固的师生关系。
郑老师，你努力了！我给你的礼物是无形的，但是“礼物”代表我的心！
送给老师的小礼物作文 38
今天是九月十日教师节，小丽很早就起床了，她要送一份特别的礼物给老师。 在上学的路上，有一块草地，上面长了许多五颜六色的野菊花，小丽看见了，心里忽然有了主意，她决定送花给老师。小丽跑过去摘了一朵，两朵……就摘了一大把，她小心翼翼地把花分成两束，朝学校走去。 进入学校后，小丽就奔向老师办公室跑去。
老师的窗户用窗帘虚掩着，小丽清地把窗户大开，探身向办公室张望，嗯，没人，小丽想，就给老师一份惊喜吧！办公桌上有许多小丽熟悉的东西，桌上有墨水。地球仪。笔筒。语文书，农历翻到了九月十日，桌上的.眼镜还没有收拢小丽想老师昨晚一顶有工作到很晚。 想到着，小丽小心翼翼地把花插入笔筒，笑丽在心理默念到；"野菊花呀野菊花，但愿你能帮老师消除疲劳，老师看见你，一定会露出幸福的表情，想到老师看到花之后的表情，小丽也笑了，笑地那么甜……
送给老师的小礼物作文 39
快到一年一度的教师节啦。我该送给老师点什么礼物呢？想到老师那么辛苦，像母亲一样关心爱护我们，像勤劳的园丁一样抚养我们长大，有了，就送花吧。我要亲手摘最美丽的花送给我最敬爱的老师。
转眼间就到教师节了，我很早就起了床，我急急忙忙的跑到了田野里，在田野里，我闻到野花那郁郁的花香，那些花非常美丽，一颗颗晶莹的露珠，在他们那五颜六色的花朵上滚动，远远望去，像一道色彩斑斓的彩虹，这时我不嫁了那片野花，从我已经顾不上那些蚊子的`叮咬，和那些年在裤腿上的露水，我左手捧了一把，右手一把，都要捧不动了，我跑了一会儿，已经气喘吁吁。我使劲直起了腰，喘着一口粗气，一阵阵秋风吹过，我冷得瑟瑟发抖，但是我的心是暖的。我蹑手蹑脚的走进了老师的办公室，桌子上有一个日历，上面写了9月10日和一个眼镜，我拿出一个自制的花瓶。把花放了进去。
这不是一盆普通的花，而是我对老师敬爱的心。转眼间一瓶沾着露珠的野花，就出现在了老师的办公桌上。那些五颜六色的小花，在老师的办公室里散发着郁郁清香。
送给老师的小礼物作文 40
一张精美的折叠卡片，在我的桌上散发着淡淡的清香，粉蓝相间的封页上是一幅温馨的画面：一束绚丽夺目的鲜花，两杯香气四溢的美酒，一条蓝色的丝带，还有一颗大大的桃心。空白处，两行潇洒的小字赫然在目：作息时间，请您牢记。打开卡片，内页上工整地写着：早晨：6点半—起床中午：1至3点—午休晚上：9点半—休息你一定看出来了，这是一份作息时间表，或许你以为这刀我为装饰文具盒才做的，那可就错了。还是先听我给你讲讲我的邻居张老师的一天再说吧。太阳还未醒来，朝霞还在天边睡大觉的时候，张老师家就忙乎起来了。隔着窗户，不时传来锅碗的碰撞声，还有小孩子的哭闹声。
为了工作，张老师6点多就要提前送孙儿亮亮到托儿所了。不到6点半，一个熟悉的身影已经进了校门，看见熟人笑着打个招呼：“您早啊！50多岁还没当够先进啊？”“够了，够，只是我这班—得管呀！”是呀，她是初一年级的老教师了，带两个班语文，还是班主任，先进教师的称号年年没少过，语文统考成绩次次名列前茅。告诉你，我就是她的学生哩。中午，我们全家都坐在了餐桌前，可张老师家依然空空荡荡，我知道，她放学后去买菜了。老伴过早地去世，儿子一个当兵，一个准备考大学，媳妇作为“毛巾厂”的领导，工作起来也是没日没夜的，使张老师里里外外把手。当我收拾餐桌的时候，一阵车铃声响—张老师回来了！只见她自行车前是一大兜的菜，后面是一袋面粉，脸上挂着汗珠，身上沾着白面，却乐呵呵地说：“这下可好了，一个礼拜不用去市场了……”下午各班都是自习，而张老师却没有休息。这不，刚作完这次作文竞赛的辅导，又来到教室为我们调节生活一了。你看她站在讲台上，挥动着手臂轻轻地唱着：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”声音虽很轻，还带着沙哑，但又是那样深情，那双慈爱的眼睛透过800多度的“玻璃窗”注视着每一位同学，眼神里分明带着无限的希望与爱心。
渐渐地，歌声从每个角落响起，越来越响亮，越来越激昂，这不正是心与心的撞击声吗？难怪我们班是全县的先进集体呢？已经是下午石点多了，我才在家看到张老师疲惫的身影。要知道，她7点半坯要去学校辅导晚自习呢。张老师，您不能再这样了，您那时常发作的心脏病也不能再拖着不看了。再有一年您就要退休了。为什么还要和那些生龙活虎的年轻人比高低呢？张老师常说夜晚是她“运筹帷幌”的最佳时间。是的.，在她的家里是不会有现代化家庭的音响声的，她更不会坐在电视机前尽情地消遣时光，而是趁孙儿睡了，赶紧备课……这就是张老师普普通通的一天可她天天如此忙碌，如此忘我地工作。亲爱的朋友，读到这儿，你也许明白了我为什么制作那份时间表了吧·那是我在教师节来’h之际特意为张老师精‘。设林的礼物。它代表了我对张老师的深情与衷心祝福：老师，您辛舌了，请您收下学生的这份心意吧！
送给老师的小礼物作文 41
刚入学校，就感受到一种和平时不一样的气氛，每位同学都在谈论着什么，全校一片热闹。进入教室，就看见黑板上写着：教师节快乐。我们还请来了一位记者叔叔，让他把我们的节目录制下来。
我们班同学说话就像海浪，一会平静，一会又涨成高潮。同学们说的津津有味，老师说的也不亚于同学，从那里嘻嘻哈哈的谈着。
我们要提前把爆炸的惊喜给爆炸出来。上课了，班长喊了一声起立。我们哗就都起立了，刘变大就从位子上唱祝老师节日快乐，祝老师节日快乐......这是按照生日歌的调来进行改编的，当他唱完后，我们就齐声喊：祝老师节日快乐！随后，我们就唱了一首感恩的心，就结束了爆炸。
每一节课我们都爆炸一次，这让所有上课的老师都感动了，虽然我们的节目不是非常的'好，但是用了真心，感动了所有的老师。在小学的最后一个教师节，我想祝所有老师节日快乐！
送给老师的小礼物作文 42
一天，张老师神秘地走上了讲台，对大家说：“今天我要送你们一个礼物，你们猜猜是什么？”同学们开始议论起来，其中有一位同学抢着说：“我知道！是橡皮！”
张老师像泄了气的气球一样，有的人说：“橡皮谁要用呀，我们都用修正带了！”有的人说：“切！橡皮我家里多的.是。”有的人说……
张老师抬来一个大箱子，拿出了其中的一块，同学们惊讶极了。哇，好大呀！这块橡皮是长方体，长13厘米，宽5厘米，高3厘米，是白色的，上面写着“张良作文馆”和“孺子皆可教”。仔细一看，呀！背面上面写着12个大字：知行教育，知行合一，止于至善。后面两句可是张老师的座右铭呢！张老师拿来送给我们，是要告诉我们：心里有了想法就要付诸行动。有目标，才能行动，才能做到知行合一。有始有终，才能达到尽善尽美。
我们把塑料纸拆开，一股臭味扑鼻而来，这应该是因为橡皮太大了吧。
拆开后，同学们有的用橡皮拍击手掌，有的用橡皮拍打桌子，有的故意把橡皮扔在地上，像皮球一样发出“啪”的一声……
我觉得老师送给我们的橡皮也太好用了吧，既美观又实用。平时生活中要时刻不忘张老师的教诲。
送给老师的小礼物作文 43
上学，是一件再普通不过的事，我们在学校里学习、玩耍等等。但是，那一天上学时，我却兴奋无比。
据可靠消息，那一天是娄老师的生日，早在一周前，我们就已在“密谋”该怎样为老师庆生了，这不，好戏开始了。
我们早早到了学校，在黑板上画满了一颗颗精致的糖果、一个个跃动的.音符、一朵朵灿烂的向日葵……画中间“娄老师生日快乐”几个大字在这些小东西的点缀下，显得格外醒目。
这时，一旁的汪筠向我递上了幸运纸条，让我写上对娄老师深深的祝愿，最后集齐四十三个，折成幸运星，放入许愿瓶，把这美好的祝福送给老师。
当一切准备就绪，一位在门口的“勘察员”大叫起来：“娄老师来啦！娄老师来啦！”大家遮好黑板，藏起惊喜，各读各的书，一切回归平常。
娄老师丝毫没有察觉（也许是我们演得太好了，进来就说起了作业。巴拉巴拉，时间一分一秒地过去，眼看就要上数学课了，这可这么办？
于是，“敢死队队长”贺晨凯出动了，他拉开黑板，我们一起说：“娄老师生日快乐！”
娄老师这才回过神来，看着黑板上的字画和我们，不经流露出幸福的笑容。趁这时，汪筠送上了全班人的美好祝愿，娄老师更加高兴了，变得语无伦次，激动得脸都红了。
中午，我用自己的零花钱，为老师挑了一个十分精美的心形蛋糕，又买了贺卡，送上自己真诚的祝福。
下午，我们好好给老师过了一次生日，其中还有一位大姐姐，专门从加拿大回来给老师过生日！
那一天，我们过得非常开心，学生开心，老师更开心！真诚是送给老师的最好的礼物！我们用真诚让这一天变得不平常，更特别！
送给老师的小礼物作文 44
本学期第一天，吴老师就宣布要实施一个新的奖励措施。
只见吴老师笑眯眯地走上讲台，“本学期我有礼物送给你们，不过可是有要求的”。我们疑惑地面面相觑，不知道她葫芦里卖的什么药。仔细地听吴老师讲完，我们才明白老师所谓的“新政”：课堂上学习表现好、作业质量高、获了奖、考试考得好等等都会加积分，当然，表现不好也会扣分；达到一定的积分可以换礼品：10抽奖一次，20分换学魔术，40分换精美小礼品，60分换书，80分换DIY饼干、蛋糕一次。教室里顿时炸开了锅，对于这个充满诱惑力的政策，大家迫不及待地七嘴八舌谈论了起来……
我的成绩平平，可攒积分对我来说是小菜一碟。获了几次奖、课堂上表现好……才不到四个星期我就攒到了48分。于是我向老师提出要换精美小礼品，老师微笑地看着我，赞许地点点头，她开始为我们准备起了礼物。对此我充满了期待，连在梦中满满的都是礼物。
终于到了第三天，老师准备好了礼物。我们兴奋地涌到老师那儿兑换。看我们一脸猴急的.样子，老师故意慢吞吞地扣我积分本里的分数，又慢吞吞地拿出一个蓝色的大袋子，里面装着花花绿绿的礼品。顿时，我的目光被一个杯子深深地吸引：它有阳关般的暖黄色，两只小手乖巧安静，杯身上还画着两个卡通表情，十分可爱。就是它了！我激动地接过杯子，小心翼翼地捧在手上，生怕它掉在地上摔碎。尽管我的担心是多余的——它是塑料做的。
我将“战利品”拿回教室，得意洋洋地向同学们“炫耀”。他们都十分羡慕，又很后悔刚才没有先下手为强。“让他们后悔去吧”我心里一边喊，一边缓缓打开盖子，原来里面还有一根勺子——长长的还可以当吸管用！这次奖品太精美了，我高兴得简直爱不释手！
抚摸着杯子光滑的皮肤，我暗暗下定决心，必须要继续努力，好好表现，争取换得更好的礼物。
送给老师的小礼物作文 45
今天早上，英语老师奖了我八个红花，可以换一个礼物。
我走入办公室找老师换礼物，老师拿出礼物，里面有车、直升机、人样子的橡皮，还有好多卡通圆珠笔。我想要哪个呢？我想了想，最后选了一支笔盖上有个稻草人的圆珠笔。然后对老师说声谢谢，就离开办公室回到课室。我写了一下字，很流利，老师果然没骗我们，既好写，又可爱，我喜欢。
放学回到家，我拿着那支笔开心地走到妈妈面前，问她好不好看。妈妈说好看，问我去哪卖的.。我告诉妈妈是怎么回事，然后妈妈开心地笑了。我拿着笔不知道放哪里好，怕小表妹把它拿走了，就藏起来了。吃完饭，我去拿那支笔来做作业，却忘了放在哪里。叫妈妈帮我找，找呀找呀，找了好几分钟，还是找不到，后来还是妈妈帮我找出来。妈妈说我记性差，老要别人帮找东西。哈哈……我下次一定不会啦。
晚上我还用那支笔来做作业，心情愉快，作业很快做完了。我一定要继续努力，下次再换多几支。今天真开心
送给老师的小礼物作文 46
在生活中，大家一定都有收过礼物吧！一句关心的祝福话语，一个深情的拥抱，一个喜气洋洋的红包袋，一份真诚的生日礼物……
从小到现在，我收过大大小小的礼物。有包装精致的小熊娃娃，有成绩进步获得的文具组合。每次打开宝贝盒，我总会把它们点名几次，就怕漏了哪一个？在这么多的礼物当中，最让我觉得意外的.礼物，当然是二年级的那一次生日，老师送我的可爱小熊。
记得那一天放学时，老师悄悄的把我叫到身边，拿着一只可爱的小熊娃娃，轻轻的放在我手上，还在我耳边说：“生日快乐！”当时我呆住了，纳闷着老师为什么要送我生日礼物？原来是老师认为我很乖，常常是她的好帮手，为班上做了许多事。把这只小熊抱在怀里，我开心的走向校门，真想快点告诉妈妈，这个我一直想要的好礼物。
时间过得真快，转眼间，我已经和小熊相处一年多了！每天睡觉时，我总是抱着小熊，一起进入美丽的梦乡。早上起床时，我也会把它的蝴蝶结重新绑好，并整齐的放在枕头边。虽然它不会说话，但我的心事它都知道。
谢谢老师送我的好礼物，因为有小熊，所以我的生活充满了快乐！
送给老师的小礼物作文 47
明天就是教师节了，我盘算着送老师什么礼物好，往年都是送贺卡，可今年呢，如果也送贺卡也太没创意了，况且今年是毕业年，这可怎么办啊？我想着想着.....2个小时过去了，我还是想不出来。我决定去网上看看有什么好的教师节礼物，找到百度网输入“教师节礼物”搜索出来好多网页，随便打开一个：里面写着“杭州一职业学校送出史上最牛的教师节礼物”我看着名子挺有意思就接着往下看只见：
一个巨大的“心”形蛋糕出现在杭州市江滨职业学校的操场上。这是该校中西点心06(1)班27位同学送给全校104位老师的节日礼物。
这个最牛的教师节礼物，是由该校中西点心专业毕业的3位学生范芸、莫建义、蒋敏娜进行创意的。30位同学们设计、制作这个超大的蛋糕一共耗费了2天时间，用掉了100斤鲜奶、200斤鸡蛋、200斤面粉、100斤糖，还有黄油、水果等原料。
这到挺有意思可我又不是西点学校的，也不会做蛋糕，这条放弃，我正准备看下一个，可我突然想到我没有蛋糕，可以用卡纸做啊，说干就干，我出门把卡纸买了回来，在把工具准备好，就要开始了。
我把纸裁成52张小正方形，（这代表我们班52个同学）然后，把这一张一张的小正方形折成“心”，然后把一个一个的“心”，拼凑成一个大的.“心”形，（这是代表了我们52个同学团结一心再把这个大的“心”涂好颜色，贴在一张绿色的纸上，代表大地，我在这颗“心”里写上“老师您辛苦了，愿您永远年轻”我把这份礼物，放在一个透明袋子里，打算明天把这份礼物放在老师的桌子上，老师一定会很开心的！
呵呵，我的礼物不错吧，如果你们给老师的礼物还没准备好，那就快去准备吧！
送给老师的小礼物作文 48
一年一度的教师节快到了，同学们开始讨论送什么礼物，有人说送钢笔，有人说送花，还有人说送贺卡……
经过一段时间考虑后，同学们又聚在一起开始了行动了，他们纷纷去不同的商场买东西，买完后他们又是聚在一起，集中一起向老师的办公室走去，开始 了，小红先进去送水杯，她说：老师，你讲课口干了，小幸送钢笔，小明轮到他的时候，却很害羞的说：老师这是我送给你的'电子手表，然后到小苏、小军、小玢、小江……。
最后我们一起喊："老师节日快乐"，老师慈祥的笑着说："谢谢！"。
送给老师的小礼物作文 49
时间过得真快，一眨眼，就到了实训毛老师临走前的最后一个星期了。我们全班同学都很不舍，于是我和许馨匀准备做一个小礼物给毛老师。
我们的毛老师，性格活泼，和小朋友玩起来像个大姐姐；白皙的鹅蛋脸时常挂着甜甜的微笑，让我们如沐春风。不像我妈妈那样高冷。于是，我们小礼物颜色的首选，是黄色。有了颜色，接下来就好办了，只要把黄纸剪成几片花瓣，再粘起来，就可以了。说到这里，大家应该知道小礼物是什么了吧，花束！
许馨匀从网上查来做花的资料，周末到我家来教我做。只见许馨匀从包里拿出一卷黄色的皱纹纸，剪刀，一扎毛线和一支极其细的圆形笔。她先用剪刀把皱纹纸剪成一个正方形，然后把正方形对折，再剪一个半圆形，最后打开，并将其卷在笔上，用力往中间推，推得已经全皱起来了，再拿下来，打开。经过漫长的步骤，花瓣终于做好了，我轻松的说：“就这么简单？”说着还做了个鬼脸。许馨匀瞪了我一眼，说：“这还只是开始，难的`还在后面呢！”我一下变得正经了，也跟着许馨匀做了起来。果然后面真有一个步骤我千做万做也做不起来。“看来这花跟我真是有怨有仇啊！”可是在许馨匀手里就跟更变戏法似的不停地绽放，而在我手里一直打转就是不肯露脸。但我不放弃，继续努力探索！
我尝试着摆弄手中的剪纸，我的额头冒出汗珠，小手磨出水泡，终于让这朵花绽开奇异的光彩。想想毛老师拿到我们的礼物肯定会露出那甜甜温暖的微笑，值了！
功夫不负有心人啊！小伙伴，千万不要像之前的我一样，用简单的眼光看待每件事，要多做，多思考，坚持不懈才能成功；正所谓功夫不负有心人，只要功夫深铁棒也能磨成针！让我们把认真坚持不懈带到平时学习中肯定有收获。
送给老师的小礼物作文 50
在一年的“六一”中，老师送了我们一件特别的礼物。
那天早上，我来到学校，同学们已经在位置上等待着“六一”庆典的开始。我走到自己的位置旁，坐了下来，和边上的同学一起游戏，还有的`在聊天。
突然，从门外传来一声巨响，我转头一看，原来老师站在教室门口，想让我们安静下来。所有同学听见这个声音，立马坐到位置上。
我们安静下来之后，从广播里传来一句话：“六一庆典现在开始！”老师让我们安静下来，仔细听广播在讲什么。
广播结束后，老师跟我们玩了一个游戏，名叫“传礼物”。在“六一”之前，老师让我们每人带一个礼物送给同学。
游戏开始了，我们先围坐成一个圈，然后把礼物传给下一个人，就这样一直传，直到音乐结束，停在手中的礼物才真正属于我们自己。
停在我手中的是一个精美的礼盒，不知道里面装了什么。但我猜想，这个礼物一定是林华铭带来的。因为只有她才会把礼盒包装成这个模样。一问果然是林华铭送的。拆开一看，里面原来是一盒荧光笔，这个礼物我非常喜欢。
这个“六一”老师送给我一个特别的礼物——爱。尽管这个礼物不是老师亲手送给我的，但是她已经用她的心和行动来告诉我了。
送给老师的小礼物作文 51
教师节快到了，小明在努力思考送老师什么有意义的礼物。老师说不允许学生花钱买礼物。
这个时候小明的妈妈就要去买废品了，比如易拉罐，可乐瓶。小明眼睛一亮，想到可以用废品做一些工艺品，不仅有意义，而且不花钱。
于是小明对妈妈说：“妈妈，请把这些废品给我！”母亲诧异地问：“傻孩子，你要这些废品干什么？”小明说：“我想做工艺品，给老师送座位礼物。”妈妈把垃圾给了小明。
小明跑到他的房间，把小刚和肖梅叫来，辛高才说：“我这里有很多废品，我们可以做一些工艺品送给老师当礼物。”小刚和小梅同意了。小明又去厨房给妈妈打电话，说：“妈妈，一会儿请你指导我们做手工艺品，好吗？”妈妈说：“好吧。小刚和小梅来到小明家。小明说：“我们开始做吧！”小刚和小梅说：“好啊！”小美想给老师做一个漂亮的花瓶，于是在妈妈的悉心指导下，先把罐子的`顶部切好，再把底部做成细条。从大可乐瓶上切一个圈，贴上一条薄带。小明在妈妈的指导下做了一盆花。他先把可乐瓶的瓶底切掉，再把细条切掉，最后把第一朵彩色茉莉花折好。
小刚用废纸壳做了一张贺卡，在贺卡上写下了自己的问候。
第二天在学校，老师夸小明，小刚，小梅的礼物有意义。
送给老师的小礼物作文 52
九月九日上午，我到了学校，看见同学们都在做贺卡。我便疑惑不解的问到:噫?你们为什么都在做贺卡?同学们反问到:你难道不知道明天是一年一度的教师节吗?听到这，我恍然大悟:哦，原来是在做送给老师的贺卡啊!我又暗暗下决心:我也要送给老师一个有意义的礼物。
可送什么礼物好呢?我又思索了起来，对了，就送给老师一张贺卡吧!
放学后，我来到了商店。看到了各种各样的零食，学习用品和玩具。我看了又看，找了又找，终于，在一个玻璃柜里，看到了摆得整整齐齐的贺卡。我看了一张又一张，但是没有一张称心如意的。最后我看见了一张粉红色的心形贺卡。便对叔叔说:叔叔，这张贺卡我买了。叔叔笑着说:一元五。付了钱，我拿着贺卡，迈着轻快的步伐回家了。
回到家，我找来蜡笔和水彩笔。该画什么呢?我经过左思右想一翻后，在上面画了一个太阳和几株小草。旁边写到:我们就如这几株小草一样，而您，伟大的老师，就如太阳一样哺育着我们，以后长大成树，就可以为您乘凉了。
第二天，走在上学的路上，旁边的小草格外的青，大树格外的茂盛，不知名的小野花也显得格外的美丽，就连平平常常的小路也显得格外的不一样。
放学后，我把贺卡交到了老师的'桌子上。
几天后，在教师节贺卡展上面。有一张格外引人注目的粉红色的心形贺卡，旁注到:这是最令我感动的一张贺卡!
送给老师的小礼物作文 53
一转眼，一年一次的教师节即将来临。那一天是老师最开心的一天，因为他们默默无闻的无私奉献，在那一天会迎来鲜花和祝福。
每当回想起孙老师、闵老师等等，为我们这些调皮的捣蛋鬼操碎了心，我特想在这个特殊的日子里，送一份礼物，来表示我对他们的感恩之情。我绞尽脑汁，左思右想，送什么礼物呢？因为疫情我不好直接把礼物送给老师们，于是我决定换别的礼物，送什么好呢？经过反复思考，我决定送一份手抄报。
我让爸下楼去买一张8K的纸回来，买回来之后，我先把纸和马克笔准备好，接下来就要开始画画了。我先把最重要的边框画好，然后我把写字的边框画好，我一共画了整整四个边框。上面两个，下面两个。为了展现一个愉快的.学习场景，我在中间画一个戴着眼镜，手上捧着书的老师，再画几个小朋友围着老师在看书。最后把马克笔拿出来，给图案图上相应的颜色，这样一份美丽的手抄报就完成了。这份手抄报就是送给我亲爱的老师。
在这里我想借用他人的话，对所有的老师们说一句：粉笔一支恩情长，清风两袖园丁忙，讲台三尺勤耕耘，弟子高徒满四方。飞花九月景色好，桃李五湖皆芬芳，实心实意献给您，祝敬爱的老师们，万事如意，身体健康，教师节快乐！
送给老师的小礼物作文 54
今天上午第四节课，徐老师神奇般的出现在了教室门口，咦！老师去学习什么时候回来的呢？手里还提了个胀鼓鼓的包包，这里面是什么呢？是本子吗？是钢笔？还是小零食？无数个小问号在脑海里徘徊。老师葫芦里卖的什么药啊！哎！真让人丈二的和尚—摸不着头脑！
徐老师把包小心翼翼地放在讲桌上，笑盈盈的从里面拿出一个精致的盒子，慢慢的打开盒子，“哇！小泥人”同学们尖叫道，还有人激动得拍起了桌子，教室里沸腾了。徐老师拿着粉笔边说边写“这是无锡特产小泥人，每人都会有哦。”说完老师就开始发小泥人，欢呼声一阵阵传来，不知道老师会跟我发什么样的泥人，终于，发到我了，我拿到的是一个粉红色的.泥人，它小巧玲珑，乌黑的头发高高盘起，天蓝色的发夹别在头上，分外好看，柳叶般的眉毛下一双水灵灵的大眼睛，红红的嘴巴好像在对我说：“主人，你好呀！”一对绿油油的耳环挂在耳垂上，粉红的衣服上有着黑白交错的纹路，细细端详，这个小泥人宛若下凡的仙女。凑近一闻，头上还有一股残留的墨汁味，我拿着它爱不释手。
看着手中的泥人，我心中默默地想：徐老师，你对我们真好啊！大老远回来还给我们带了礼物，虽然它只是个小玩意，但在我心中它特别珍贵，犹如无价之宝。
谢谢您---徐老师！我将永远珍藏着您送我的小泥人，同时也把您对我们的深情和期望珍藏在心灵深处。
送给老师的小礼物作文 55
开学已是第十天了，小惠的台历上清清楚楚地写着“9月10日教师节”。她捧着一簇菊花，静静地向何老师住宅的方向走去……
边走，她的脑子里便浮现出一幅动人的画面。上一年的某一天，小惠的班主任何老师生病了，病得脸色苍白，声音沙哑。但那天已经是期未考试的前几天了，何老师为了学生的成绩不要下降，而带病上学给同学们复习。复习的过程中，她咳嗽了多次，而且每过五分钟就要喝一次水，要不就说不出话来了。小惠劝她去看病，让同学们自己复习好了。但她却摇了摇头，说：“咱们班的同学太不自觉啦！没我看管着，一部分同学就不会认真复习的！我这点儿病算得了什么，最重要的是你们的成绩！”听了这番话以后，小惠差点儿落泪了，她想：“何老师居然如此伟大！我是不能不珍惜何老师对我们的爱的`！”
想着，想着，小惠突然撞到了一棵树上，这才把她从回忆中回到了现实。她觉得有点痛，但她是这样想的：“这点儿痛算得了什么，何老师为了我们也吃了不少苦呀！但她也没有说过一句难受，我也不能说的！”
走着，走着，她走到了何老师的窗前，终于落泪了——何老师的桌子上还放着她的备课本，备课本的字墨还没干得透，很明显她刚刚还备过课。放学还不久呢！刚下课时见她咳了几声，喝了大量的水，她应该很辛苦吧！回到家怎么不休息一会儿，还在备课呢？小为惠擦了泪水，为自己能有这样的一个好班任而笑了起来。她把手上的那一簇菊花悄悄地放进老师书桌上的那一个笔筒中，转过身，对着天空说：“希望何老师看到那菊花以后，能笑得像菊花那样美！”
送给老师的小礼物作文 56
快乐又有趣的假期不知不觉就过去了，开学的第一天，同学们纷纷走向学校。
当我走进班门口时，就听见同学们在讨论新年自己的趣事，聊得多么开心。这时，老师走了进来，同学们马上停止议论。收完作业，老师说送我们一样礼物，让我们猜。“是书？”一位同学说道。老师笑着摇了摇头。“一句话？”班长又说。“呵呵，不对，还有人知道吗？”台下鸦雀无声，没有人举手。“那好，我就公布谜底了！”老师看着同学们期待的眼神，从包里掏出一个崭新的`表。老师又问：“我为什么要送你们表呢？”这还不简单，同学们不假思索地举起了手：“老师送我们表是让我们知道，上课要珍惜每一分每一秒。”老师说：“同学们说得都很对，就是让你们知道时间的重要性，要珍惜它。那我们要把它放在教室前面还是教室后面呢？”“前面！后面！”同学们争吵着，谁也不让谁。老师敲敲桌子，声音也渐渐小起来，最后决定把表放在教室的前面。
从老师送我们的这份礼物中我知道了，要珍惜时间，不要让分分秒秒从你身边流失。
送给老师的小礼物作文 57
教师节到了，有许多同学都打算给老师准备一件礼物：有的想送花，有的想送巧克力，还有的想送含片，每一件礼物都是同学们的心意。看着同学们送这些东西，我也想送老师一件礼物，可是，大家都送这些东西没有什么意思，我决定，要为老师准备一件与众不同的礼物。
送什么礼物才算与众不同呢？这时候，我突然想起来一件事：覃老师一直教我们写作文，并且希望我们能出书，现在，我的《数学王国历险记》大结局写完了，能不能自己出一本书送给覃老师呢？覃老师一定会非常开心的。这个愿望很快就实现了，当我说出这个心愿时，很快得到爸爸妈妈的认同，于是，我们开始行动起来。
星期天上午，我和妈妈找好图片，设计了封面，又找了一些合适的`小插图粘贴在每一集后面。妈妈帮我把文字和图片编辑好，然后整理了目录和前言。因为家里只能打黑白的，打完后，我和妈妈认真地为封面涂上颜色，整整齐齐地装订起来，为了防止损坏，妈妈还特意为它包上了整齐的书皮，一本漂亮的《数学王国历险记》就做好了。这本书看起来非常精美，虽然是自己制作的，但是翻开以后就和外面卖的书一样，如果这本书真的出版了，小朋友们一定很喜欢看！
送给老师的小礼物作文 58
今天，我们最最亲爱的张老师从新乡市回来了，还给我们带了礼物。你一定很好奇礼物是什么吧？就跟我一起看看吧！
张老师给我们带的礼物，外面是先用一个盒子装着。老师把盒打开，礼物用一个红色的袋子装着，老师又把礼物的袋子打开，同学们原以为这个袋子打开后就是礼物的真面目了，可是袋子里面又有一个袋子。当老师打开红绿蓝颜色的两个袋子后，让同学上来摸一摸礼物。
有一个同学被老师幸运选到了。这位同学像离弦的箭一样飞快跑上讲台。老师让我们注意看这位同学的表情。我发现他的脸上挂着微笑，像阳光一样灿烂，在笑的时候脸上透露着一丝着急。我敢说他当时心里一定这样想：“要是我有一双透视眼就好了，世上所有的东西不管用多少层东西包裹着，我都能看透该多好呀！”摸了一会儿，他说了礼物给它的感觉：这个东西硬硬的.，但一使劲又变成软的了。我感觉这个东西像……像……”他迟迟没有给出答案。
老师把礼物拿了出来。“这个礼物不就是面包吗？”有人说。老师说这个东西可没有面包那么简单，请看大屏幕：“它是新乡特产---烧饼。”“这也算是烧饼啊，还真不像！”我惊讶地说。再说烧饼没有这么小的呀。老师说就是因为这，才叫新乡特产。
老师把烧饼给我们每人都分一份品尝。给我发的这块烧饼里面还有肉松，吃起来咸咸的，好吃得很，让我大饱口福。
感谢张老师！
送给老师的小礼物作文 59
老师是园丁，他勤奋地培育我们的下一代。虽然老师不能像著名科学家那样出名，也不能像演员那样吸引人的注意力，但是老师已经把全部精力都投入到我们这一代人身上了。这不是教师节来了。我想给老师准备一份礼物。
送什么？我想了想，挠了挠耳朵。最后，我想给老师的是一幅中国书法。开始，我带了宣纸，毛笔，擦亮墨水，准备开始写。我要写“园丁，老师，难忘”这几个字。
我写园丁的时候，想起半年前发生的一件事：我记得我上书法课的时候，总是乱涂乱画。伦老师走过来，没有批评我，只是笑着对我说：“严世英，别这样，书法是人类的‘瑰宝’！”听到这句话，我认真学习书法。现在，我的书法进步很大。
写教育的时候，脑子里又出现了另一件难忘的事，让我记忆犹新：我记得我和毛子杰看红领巾电台的稿子的时候，我们笑了，沈先生严厉地批评我们说：“记住，红领巾电台是一件庄严的事，你们居然笑了，真是丑闻！”听到这句话，眼泪就不由自主的.开始流了。
当我写难忘的时候，还有一件事让我难忘。四年级时，李老师接管了我们班。她不得不每天早起给我们上课，晚上睡懒觉，批改作业。她每天只能睡五六个小时。在这里我想对李先生说：“李先生，不要太累，你的身体会一天比一天虚弱。”
耶！每天晚上，老师总是在灯下批改作业，作业用红钩标出。难道不是最好的证据吗？它们就像我们的路灯，照耀着我们前进的方向；老师就像我们的海洋，教给我们他们所知道的。在这里，我想对你们每一位老师说：“祝你们教师节快乐，祝你们天天开心，心情愉快。”
送给老师的小礼物作文 60
又是一个星期六，在那一天，张老师宣布：写完作文给每人发一盒冷江鳖孵化屋。顿时馆内所有人都兴奋起来。
我很快地写完了作文，迫不及待地上交，然后去老师那里拿一盒孵化屋。可我还是太慢了，孵化屋那里已经围了一群人，把那里堵得水泄不通。我费好大力气才挤进去，拿到了一盒孵化屋。因为怕鳖蛋被挤坏了，所以我两只手托着孵化屋将其高高举起，不让人群挤到，好不容易又挤了出去，我就朝着电梯口走去。
今天可真不巧，雨太大，连电梯都进水了，只能走楼梯了，但这里可是九楼啊，爬楼梯可真不是开玩笑的，但是没办法，只能走下去了，我小心翼翼地拿着孵化屋，又快又稳地走下了楼梯，外面还下着大雨，我怕鳖蛋会进水坏掉，于是就紧紧地抱住孵化屋，不让它淋到雨。
回到家之后，我迫不及待地想打开孵化屋，可是盖子扣得太紧了，我用一只手托住孵化屋的一面，用肚子顶着另一面，另一只手卡住盒子和盖子之间的缝隙，小心地往上掰。打开后，我拿出说明书潦草地看了一下，就拿出装在袋子里的介质和盖在蛋上的.塑料泡沫，打开装介质的袋子，把介质均匀地倒在里面，把蛋盖住，我又拿起说明书仔细看了一遍，按照说明书上的环境找了一个合适的角落，我就把孵化屋放在那里，万事俱备，只欠鳖出壳。
破壳而出的鳖一定很可爱，我希望小鳖能健健康康，真期待小鳖出壳的时候啊！
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