校园环境的作文(汇编15篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的校园环境的作文，欢迎阅读与收藏。

校园环境的作文(汇编15篇)

校园环境的作文1

　　我每天在学校生活，她带给了我快乐，她带给了我知识，她带给我高兴，接下来我就给你介绍一下我美丽的校园。

　　走进学校大门的正北方是花坛，风一吹，香味扑鼻而来，再直走是高大的教学楼，教学楼的左边是操场，我一看到操场，我就想起了我和同学们在操场上玩耍时的快乐。

　　来到中院，第一眼看见的便是一座假山，一下课，同学们经常跑到假山旁边，去观看在水里游来游去的可爱的小鱼们。

　　同学们最喜欢玩的就是健身器材了，一打下课铃，同学们便争先恐后跑出教室，奔向健身器材爬上单杠，同学们想让自己的身体更健康，所以很喜欢玩这些健身器材，当我有烦心事的时候，我玩健身器材，我的烦恼就立刻消失啦！

　　我爱我学校的一草一木，我最爱我的学校。

校园环境的作文2

　　今天我看到一篇文章名为《大家都来弯弯腰》。内容是讲，号召同学们齐心保护学校环境卫生。

　　联想到我们学校的环境卫生也做的不够好。虽然许多同学都非常爱学校，每天可以看到许多同学在认真地为学校服务，有的捡起地上垃圾扔在垃圾桶，有的主动拿起扫帚扫地，还有的主动擦黑板......

　　可是还有些同学在保洁方面做得不够好，包括我自己，有时很随便地扔垃圾、纸屑，有的同学明明看到地上有纸屑，但他们当作看不见，这样很没“主人翁”的精神，也大大地影响了学校的面貌。希望同学们行动起来，开展“大家都来弯弯腰”的活动，人人争做学校的小主人，人人从我做起，使我们的校园环境既清洁，又美丽。让大家在优质的环境中读书，这样才会取得好成绩。

校园环境的作文3

　　当我第一次来到xx二中时，我就有一种很激动感觉，很希望快认识这里的一切。但相处之后，发现学校没什么变化，跟原来一样。

　　夏天的教室里，太阳从窗外透进来，一群同学拿着书散散热。同学们都怪学校没装电风扇，其实，大家都不理解校长，认为校长是故意不装，校长也是想装的，但没有那条件。

　　终于，第一学期成为了过去式，当同学们再次踏进教室时，多了四样东西——四台电风扇。自从电风扇出现后，同学们都很开心，觉得这是一种享受，后来，学校一直在变化，像什么……新课改呀！什么……狂欢节呀！什么……泼水节呀！还有一件，就是学校里建了一些体育器材。每次中午，那里都挤满了。人，晚去的人根本就抢不到。特别是新课改，听说这是一种新的学习方式，几个人一小组讨论。我们的课桌已经换成铁式的了。

　　我那班为了一个小组荣誉奖，每节课都十分积极，同学们也学到了不少知识。

　　社会上许多东西都在变化，我们更要适应变化，才能更好。

校园环境的作文4

　　我们校园里有高大的教学楼，有广阔的操场，还有粉红相间的桃花树，可我最喜欢的是校园里的枫树。

　　春天，枫树发出了嫩绿的小芽，风一吹，小芽不仅变得更嫩绿了，还像调皮的孩子在玩耍似的呢！

　　夏天，小芽们被夏天那凉爽的微风给吹的更加绿了，好像故意画上妆来迎接夏天的到来，在叶子旁边，树枝像是被整了容似的，变得更加细了，更加光彩夺目。

　　秋天叶子有绿有黄，黄的便是绿色的哥哥，像是在保护弟弟，可是哥哥向跳伞运动员似的从天而降，落到了地上，变成了“地毯”，这样又把校园给变得更加生机勃勃了。

　　冬天，那皑皑的白雪给叶子铺上一层暖和的棉被，是叶子觉得不冷了。哦，大家觉得雪化了，叶子又寒冷了，对吧？雪化了，春天就来临啦！冬天的最后一天，枫树又长了一岁，希望他长得更高大，更雄伟一些。

　　看，这就是校园的枫树，一颗漂亮美丽的枫树，我们要一起呼吁其他人们，一起保护环境，让每一棵植物都变得生机勃勃，光彩夺目起来。

校园环境的作文5

　　“咔嚓、咔嚓……”咦？铅没了！看着“空着肚子”的自动铅笔和铅盒，我只好选择去文具店了。

　　一进店，就看到好多好多的文具，五颜六色的，真让人看的眼花。

　　店主问我需要点什么，我说买铅，然后他领我来到柜台前，指着很多铅盒，我一眼瞄上了带有“环保记”字样的铅盒，问“这个多少钱？”

　　“啊呀，同学好眼光，这个质量好，不易断，不贵不贵，只要1元钱。”店主吐沫横飞地挎着这和铅，唉，这年头做生意真不容易，“而且又漂亮，多可爱呀！……”

　　我着实被店主这样的“口才”吓了一跳，如果用书里的话来描写我现在的感情，那就是，我华丽丽的被囧到了！同时，我也被这个价格“雷”到了。

　　1元钱？不就是比小拇指还短四分之一的铅盒，而且还比其他铅盒“瘦小”了一圈，铅的容量远远仅次于普通铅的容量，此所谓“好”也？更令我诧异的是，这个铅盒上还印这“环保记”三个字，实在是……呵呵，我苦笑，此“环保”非彼“环保”啊！

校园环境的作文6

　　我的校园非常美丽。在广阔的大操场，有能装下100人的教室，有高大的教学楼，还有两棵高大的松树，其但我最喜欢的是那一棵最高大的松树。

　　春天，光秃秃的松树树枝上长满了绿色的小芽，那绿色的小芽，像一个个小人迎接国王的到来。

　　夏天，松树照样像一个个草原的哨兵，挺立在花坛里，树上的小芽张开了，微风吹过，叶子就随风飘舞，像一个个小姑娘在跳舞蹈。

　　秋天，一片片落叶沙沙的落下来，落在我们的身上，又落在地上。地上金黄金黄的，像给大地穿上了一件金黄色的袄，准备过冬。

　　冬天，雪花满天飞舞，落在树枝上，树枝上像开满了雪白的百合，虽然没有了绿色的叶子，但有雪白的雪花。

　　下雨的时候，树叶上滴满了水珠，也有的树叶和雨滴一起掉了下来。

　　我爱校园的松树，它带给了我等待和美丽的感受。

校园环境的作文7

　　科学家们说，要爱护地球村，因为我们只有一个地球。可是我们总是左耳进，右耳出，根本就没有放在心里。但是最近听到一些新闻报道说地球受了太多的伤害，所以发生了变化，甚至还有科学家探测，说出了“世界末日”这样的预言，看来地球妈妈真的“发怒”了。

　　每一次看电视，我都会看到一些关于地球状况的新闻。又一次我看到了一宗叫“底面坍塌”的新闻。我上网查了查，一条条事例映入眼帘，上海、湖南、北京……都发生过这样的情况。着难道不是地球妈妈发怒的迹象吗？科学家说的世界末日不是胡说八道的，是根据我们地球现在的状况和人们的行为研究而定出的，如果我们再不改善生活习惯，地球将会被我们自己毁灭，我们要为自己所做的一切付出代价。

　　希望大家可以爱护地球，保护地球，共同阻止世界末日的到来。我相信，只要我们团结一心，不乱扔垃圾，少污染河流，少制造出废弃，我想地球妈妈会平静下来，“世界末日”这情况也会渐渐消失得无影无踪。

校园环境的作文8

　　我的学校坐落在莲花桥西北角，“北京市海淀区七一小学”几个醒目的大字在很远的地方就能映入眼帘。

　　当跨进校园的大门后，整个操场就进入了视野。学校将操场修整得很平整。在操场上有篮球架子、足球门，是为了让同学们在课余时间能够有一个良好的活动空间。课后同学们在操场上有的跑、有的跳、有的打篮球、有的跳皮筋……，整个操场上充满了欢歌笑语。

　　春天是校园最美的季节，花儿含苞欲放，大树的树枝上发着绿芽，同学们穿着各种颜色的衣服衬托出春天的美丽。漫步在校园里，微风迎面扑来，使人心旷神怡。我呼吸着新鲜空气，闻着嫩绿的青草和树叶发出的清香，使人难以忘怀。地上有一个纸屑，我低头将它捡起并扔到了垃圾桶里，这么美的校园我绝对不允许纸屑等脏东西破坏她。

　　上课铃声一响，操场上安静下来，从各个教室里传来了朗朗的读书声，像动听的歌声传遍了整个校园。

　　这就是七一小学，我深深爱着的学校。

校园环境的作文9

亲爱的校长：

　　您好！

　　我们都希望在一个干净整洁的环境里学习成长。虽然我们学校已经被评为了“绿色学校”，但还是存在着很多的不做之处。

　　比如：我们学校部分学生的环保意识不强。中午吃饭时，除了班里几个“大胃王”之外，大部分都吃了没几口就把饭菜倒进了剩菜剩饭桶，都被浪费了。还有，每次召开运动会之类的大型活动时，垃圾总是遍地都是，刮起一阵风，这些垃圾就在校园里漫天飞扬，跳起了“优美”的空中舞蹈。

　　现在，我针对以上的这几种现象提出我的自己的几点建议：

　　1、对一年级的入学新生进行环境保护的教育，这样才可以有效地使随手乱扔垃圾和对垃圾视而不见的这种现象得到改变。

　　2、鼓励学生多吃正餐，少吃零食，因为许多零食是对健康有害无益的。不让学生购买学校门口的垃圾食品。不准带零食进入学校，在大型活动中各班自备垃圾袋，做到人走场清。

　　3、中饭每个班级的剩菜饭不准超过2kg，否则进行相应的处罚。

　　4、若被人发现有乱扔垃圾现象的，学期末成绩单上的综合素质等地将取消a级的考评资格。

　　希望学校能采纳我的建议，谢谢！

校园环境的作文10

　　我们的校园原本是个美丽的校园，但是现在遭到大家的破坏就变成这样了……

　　你瞧，走进校园，我们会发现到处都是乱扔的垃圾、废弃的书本、踢的毽子。不仅这些东西在地上随处可见，连我们那干净、美丽的教学楼的`窗户上都挂了很多同学们乱扔的书籍、果皮和纸削。我们学校里最大的亮点就是新教学楼的每一个柱子上面都有各色不同的彩绘，可是那么美丽的建筑上都被同学们涂涂画画、踢踢打打，一些教学楼雪白的墙面都已伤痕累累。这些事情不仅发生在我们的同学身上，像一些同学的家长进学校来接孩子时，就会随意找一个地儿扔垃圾。还有一些喜欢抽烟的男老师，抽过的烟头不扔在拉圾桶里，而是就放在脚下一踩，就走开了……

　　以上几点是从校园里看到的不文明行为，我们应该如何去解决呢？一是一但发现谁正在破坏我们的校园，就上前制止，告诉他这样是不对的；二是如果破坏者已经离开了，我们也不能坐视不管，而是将垃圾拾起来丢进垃圾桶里；三是垃圾如果在高处可以叫校园保洁员帮助清理一下，等等。

　　总之，希望大家齐心协力，把我们的校园打造得更干净、更美丽！

校园环境的作文11

　　噢!我爱校园!也许我们的校园环境优良，花团锦簇，鸟语花香;也许我们的校园普普通通，整整洁洁。可我还是爱我的校园!

　　你要是来到大门，你会见到——一排排大椰王树，中间一排鲜明的“四联小学”闪耀在眼前。那就是教学楼，大厅，教室，舞蹈室，音乐室……样样都有。

　　“四小八品”的品陶园共分操作坊、拉坯房、窑房、泥池、展示区和休闲区。走入其中，可观环境之雅，可闻泥巴之香，可触陶艺之灵气，可叹后生之创造。休闲区开满了五颜六色的鲜花，流着潺潺的溪水，还有许多可观风景线。例如说“陶柱林立”，陶瓷作品一层层叠成了柱子，一排排柱子形成了壮观的景象。还有“陶缸养荷”，一个个大水缸里养着这一朵朵荷花，娇艳欲滴，沾满了水珠，让人看了心软软的，不是怀人和思乡。还有“竹林小径”、“竹荷相映”等等美景。除此以外，还有品书园、品画室……

　　操场呢，一片短短的草，连成了绿绿的草地。五星红旗和校旗在风中飘扬。主席台、各种球场、操场……样样俱全。

　　教学楼每个教室都有一个大屏幕和一台电脑，还宽敞明亮。

　　我们的校园十分美丽，我要感谢老师，感谢校长，感谢工人，感谢党，给了我们这个舒适美丽的校园!

校园环境的作文12

　　在我的校园里有很多美景，但我最喜欢我们校园的操场。

　　一进门你就会看见我们的塑胶跑道，其实这是我们在二年级时新铺的。

　　早晨，你有可能认为操场上是一片寂静，但早上你一进入操场时，就会发现操场上有很多值日生在扫地，有的在扫地，会发出“沙沙”的声音，有的在把垃圾扫进簸箕里，有时会有一些值日生拿不好簸箕，簸箕会掉到地上会发出“哐当”的声音，还有的会踩到干树叶，发出“咔咔”的声音，这样你就可以欣赏一首交响乐啦。

　　上课时，操场仍然热闹，因为有的班要上体育课，他们要在操场上运动，但是操场一定会同意的，因为他有又有伙伴玩儿了。

　　下课时，操场上又热闹了起来，如果是下雪天的话，那么操场上就更热闹了，操场上有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，还有的人在滑冰。

　　我喜欢我们学校的操场。

校园环境的作文13

　　最近，学校里增添了一抹绿色风景—盆栽。漫游在校园里，生机勃勃的花草树木无处不在，它们一看就知道是经过精心呵护，爱心培育出来的清新盆栽，种类各种各样，比如，我们班新添的植物—小榕树。

　　小榕树生的小巧，让人心生怜爱之心。它的根纵横交错，像盘在一起的粗壮大腿，向下延伸下去。枝叶繁茂，姿态优美，风韵独特且净化空气，放在教室里，人们走过都要探头瞧一瞧。

　　记得有一次午练，我偶然抬头，竟瞧见老师，她静静地靠在盆栽旁，用毛笔小心翼翼的刷着小榕树的叶子，生怕不小心弄疼了它，看到这个情景，我不由得更加敬佩老师了。

　　同学们，现在全世界森林面积以每年约1700万公顷的速度消失，一天大概就是4。7公顷，以每个公顷1000棵树左右（以落叶松为标准），大概就是每天被砍4700棵树。我们应该植树造林，少用木质材料，保护地球，刻不容缓，行动起来吧，加油！

校园环境的作文14

　　学校是我们学习的地方，作为其中的一员，我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动：在操场教室里乱扔纸屑杂物，在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后，各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质，一束光折射出太阳的光辉，一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现，反映出我们文明修养不够，没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

　　播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园，做维护校园环境的文明人，为创建美丽校园贡献一份力量。

校园环境的作文15

　　在校园里最引人注目的一个地方就是动物园啦，你快来看看吧。

　　植物园里百花齐放，鸟语花香，那花的香味，非常惹人喜爱。那个小花园里有许多花，有百合，她像小姑娘一样，有牵牛花，像个小喇叭，还有紫罗兰，像个小圆球一样。

　　我最喜欢的花是紫罗兰，那里有一群紫罗兰，我们都叫他紫罗兰花海。它的花瓣的颜色是上紫下白，像眼睛一样大，她还可以做好多东西呢，比如花香包、花香枕头、花香铅笔……

　　我最喜欢的树是玉兰树，玉兰树上的花瓣很大很大，像小朋友的一边脸蛋一样红。那花瓣一落地，风一刮，花瓣翩翩起舞，我沉醉在了那花香里面。那花瓣还可以泡茶呢，让人喝了神清气爽，仿佛飞到了天堂

　　那植物园里的花草树木都是我们亲手种出的，这个地方给我们留下了童年的足迹，我爱校园，我更爱植物园里的花草树木。

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