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劳动节教师国旗下讲话稿

时间:2022-04-22 19:49:14 讲话稿 我要投稿

劳动节教师国旗下讲话稿(通用12篇)

  在社会发展不断提速的今天,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编为大家收集的劳动节教师国旗下讲话稿(通用13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

劳动节教师国旗下讲话稿(通用12篇)

  劳动节教师国旗下讲话稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。我今天讲话的题目是《唱响五月劳动者的赞歌》

  五月,这春天的季节,在一场雷鸣后大雨来临,是南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。五月,更是全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

  每次过“五一”的时候我们都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》,文中写道:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”

  我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们辛勤的劳动者。环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果。

  老师是劳动者。小小的粉笔就是他们的双手,描绘出了他们心中的蓝图。上课的铃声就是他们征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。他们会为学生优异的成绩感到高兴,他们也会为差等的学生耐心的讲解,因为这全都是他们的孩子,他们舍不得把哪一个落下。为了孩子他们可以废寝忘食,为了孩子他们可以鞠躬尽瘁,为了孩子他们把心都给了教育工作。就是这样,他们把自己燃烧起来,就是这样他们把光明留给大家,他们无怨无悔,他们甘心付出!

  因此我们应该学会去尊重他们的劳动成果,比如上课认真听讲,主动思考;课后按时按量完成作业;在犯错后以正确的态度对待老师的批评和教导。其实在生活上,我们也可以多为老师着想。例如,有一次当我们在欣赏《家》这部电影作品时,由于灯全被关掉,窗帘也全被拉上,习老师只得在黑暗中改我们的作文。然而当坐在窗户边的同学看到这种情景后,便不声不响地拉开了一点窗帘,让一束阳光照在了讲台上,使习老师顺利地改完了作文。后来,习老师也发现这一缕从窗帘缝里透过来的阳光是专门为他而设,于是便将自己的感动写成了一篇文章。由此观之,学生对老师的爱也是无微不至的,尊重他们的劳动成果往往就体现在平时的点点滴滴,只要我们有这份心,老师们迟早会感受到。

  同样,我们身边的许多人都是可敬劳动者:一些退休的老教师们风雨无阻地来到校门口,义务为我们疏导交通;志愿者服务队也总能在同学们的各种集体活动中显现他们的身影;学生会的各部门成员则是尽心尽力为学校中的各项常规管理工作贡献者自己的力量。

  五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚地唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

  劳动节教师国旗下讲话稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天是五一国际劳动节。在这个欢乐喜庆的节日里,作为年轻一代,我要对你们在教育和抚养孩子方面的辛勤工作表示衷心的感谢,并向所有努力培养我们的老师致以崇高的敬意。祝你身体健康,节日快乐!

  看到家长渴望了解学校的眼神,我想起了一年前的父母,他们曾经带着和大家一样的心情参加过八中的咨询会,经过反复对比最终选择了八中。你们是最优秀最负责任的父母,为了我们的成长,伤透了我们的心。为了我们能有更好的学习环境,能得到更好的教育,你这几个月一定是在打探消息,为了给孩子选择一个理想的学校,你是极度矛盾的。

  穷传承风,真心感谢父母的关心和期待。我想,我之所以去打听,感到矛盾和焦虑,是因为我不了解情况。人总是在小心翼翼地做着各种选择,但当对自己选择的对象不太了解的时候,或者各种信息充斥着耳朵的时候,总会感到不安和迷茫。那么,亲爱的家长们,请把我作为你们了解八中,看到八中教书育人魅力的最直接的窗口。我坚信你会看到一条通往成年、成功和成功的道路。

  本人毕业于xx市十一中三年级九班,当时的班主任是朱老师。去年六月,我考上了xx市第八中学,成绩全区第七,全校第三,总分703。进八中是我受益一生的正确选择。站在这里介绍八中,突然意识到进入八中已经一年了,这一年来在这里的学习和成长真的很鼓舞人。

  首先,八中的学习生活很忙,很充实,很幸福。我最佩服的是八中的眼光。也许父母选择学校只是为了让孩子上一个好大学,但大家肯定从网上看到过复旦等名校的中毒案例。他们都是学习优秀的学生。可能他们只注重学习成绩,而忽略了健全人格的培养。他们为了鸡毛蒜皮的小事肆意践踏别人的生活。这是他们人性缺失、人格不健全的表现,也充分暴露了学校和家庭教育的缺失。八中不仅注重学生的学习成绩,还通过精心的教育和丰富的活动提高学生的个性,培养学生良好的学习和生活习惯,锻炼学生的综合素质。这些都没有体现在各种测试数据中,但一定是一个人应该拥有的最宝贵的财富之一。在八中一高的整个学年里,我没有发现学生们因为一件小事而打架。大家都很团结。每个班都有很强的凝聚力和很强的集体荣誉感。记得上学期参加了学校的阅读经典比赛,正好赶上我值日打扫卫生。为了得到我的位置,为我们班争光,我们组其他同学主动给我收拾。拔河比赛时,拉拉队自己掏钱给参加比赛的同学买矿泉水;大家在学习上互相竞争,在日常交流中可以耐心,克制,关心他人,不斤斤计较。这种值得称道的品质深深打动了我。你可能不信。就在上周四,期中考试的前一天下午,我还参加了学校组织的乒乓球比赛。和其他四个伙伴一起,我代表我们一班,四班,拿了一班的冠军。它不仅缓解了考试的压力,也让有特殊技能的学生展示了他们的才华。更重要的是,丰富的课外活动对我们的全面发展真的很重要。上学期参加了学校组织的经典朗诵比赛、三人篮球赛、拔河比赛、物理竞赛等多项活动。这些活动,在某些人看来可能微不足道,却真正培养了我的阳光心态、团结意识、集体荣誉感、拼搏精神,永不放弃。它们开阔了我的思维,让我尝到了成长的快乐,同时锻炼了我的身体。高中学习很累,但是活动中有另一个世界,可以让我们的青春激情得到释放和迸溅。从另一个角度来看,丰富多彩的活动激发了我们的学习热情,健康的体质为我们准备高考储存了能量。我觉得这些从生命的长远来看更重要。于是,我从八中的一系列活动中看到了他们独到的见解和教书育人的长远眼光。另外,八中的校园环境很干净,没有社会闲人进入,干扰了我们的学习,使我们的学习和娱乐井然有序。

  难忘的是今年1月份学校组织的清华北大游学让我眼界大开。真的是最高端人才,往往是具有多方面的综合素质;真正先进的文化,往往是兼收并蓄。一批优秀学子的奋斗历程,一座千年古都的历史文化留给我的可不仅仅是开阔了眼界那么简单,而是确立了一个奋斗的目标。学校为了激励全校学生的学习热情,开学后,组织了晨会演讲和报告会,让我们畅谈参观名校的感受,促使我们去北京的同学每人写了一篇游学报告,让更多的学生从我们身上汲取学习的动力,这便是八中最出类拔萃的地方。深厚的文化底蕴注定了这里永远只培养高素质的全面人才。纵观我们的报告,我发现八中的好学生并不是仅仅考试成绩优秀,在报告中,我们或高歌吟唱,或旁征博引,或哲思细密,或视角独特,个个都展现了考试之外的优秀。志存高远,开放包容是我们共同的特点。

  劳动节教师国旗下讲话稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

  身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责

  任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

  唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几

  节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教

  师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

  岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这xx多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

  劳动节教师国旗下讲话稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《人生路上领路人感谢你老师》,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵“;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;其

  实老师更像一支粉笔,缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。

  老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。讲台催人老,粉笔染白头。“但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。

  你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!

  老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!

  师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……

  誉满天下的孔子在被后世人尊称为圣人“时还不忘拜师,当他向老子请教礼制“的时候,非常尊敬老子,他并没有因为自己的学识和社会地位而傲慢无礼,而是恭恭敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的老师“,是老师就应该尊敬。孔子尚且如此尊敬老师,如此感恩于老师,我们应该怎么样呢?怎样感恩老师呢?

  其实老师很容易满足,或是一份优异的成绩,或是一句过路的招呼,

  或是一份代表心意的贺卡……

  “捧着一颗心来,不带半根草去。老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声谢谢“您是我永远的老师,永远的朋友!

  谢谢!

  劳动节教师国旗下讲话稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!

  我是来自xx中学的xx。今天能站在这里我要衷心地感谢教会我一切的老师,没有他们年复一年的辛苦耕耘,我不可能从xx那个偏僻小山沟里走出来;没有他们不厌其烦的教诲,我不可能懂得“师道无言”的真谛,不可能知晓“人类灵魂工程师”所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛。庆幸,我选择了教师这一“天底下最光辉”的事业,每天总有新鲜的故事发生:哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息——所有的这一切感动着我,激励着我前行的脚步。同甘苦共患难,分享着他们的快乐、伤悲,还有他们的“秘密”,日子充实而快乐着。在这,请允许我真诚地道一声“老师,您辛苦了!”

  孩提时代就曾想过老师是不是就是简单地教教同学怎么做哪道题也疑惑,为什么伙伴们见了老师总是说一不二,父辈们见了老师总是恭敬有加,难不成老师身上有什么魔力如今,为人师者已十年有余,个中滋味让我明白了一名教师神圣的地位和肩负的责任,社会在变迁,知识在更新,“师者,传道授业解惑也。”在日新月异的当下,这赋予了更多的时代内涵,我们要让学生学会生活,学会做人,要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人,要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设人才,教与育成为了我们生活中不可缺少的内容。这要求我们不仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力量,还要有“博学深知”的文化涵养、“灵活多变”的育人技巧、“扎实过硬”的专业素质、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。

  “育人为本、德育为先”,我清楚知道我的一言一行将影响到每一个孩子,甚至是影响他们一生的命运,我小心翼翼地呵护着每一个孩子能够健康、快乐地成长,也曾有过无助和彷徨,可孩子们如阳光一般灿烂的笑脸,让所有的一切被喜悦、成功的感觉替代。前行的道路虽荆棘满布,但我为自己是一名教师而自豪!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”等到白发苍苍时,我想那时的我是幸福的,快乐的,因为桃李已遍天下。

  最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的园丁们幸福快乐一生!

  劳动节教师国旗下讲话稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

  五一国际劳动节,是全国劳动人民的节日。100多年前,世界上的劳动人民饱受资产阶级的剥削和压迫,工人每天工作的时间长达14到16个小时,尽管是这样,他们还是经常不得温饱。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天为国际劳动节。

  直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,受到大家的尊敬;“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业;李素丽,北京21路公共汽车售票员,身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋,向人们传递着她的真情与爱心;上海平凡的房修水电工徐虎,21年来“辛苦我一个,方便千万家”,被人们亲切地称为“及时雨”、“夜明珠”……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

  “要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的'双手去酿造更甜美的生活!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  劳动节教师国旗下讲话稿 篇7

同学们:

  这周我们将迎来又一个“五一”国际劳动节。

  随着国家对“五一”国际劳动节假期进行调整,从1999年开始的“五一黄金周”将成为历史。虽然,利用“五一”假期外出旅游的机会减少了,但是,我们同样能开展各种劳动实践,同样能体会到劳动的光荣。留守在家,从爸爸妈妈那里学几招生活小妙招;走进社区,把自己生活的家园整理得干干净净,装扮得漂漂亮亮。

  每到“五一”国际劳动节,我们就会更加关注各个历史时期涌现的劳动模范。从“宁肯一人臭,换来万户香”的掏粪工人时传祥,到在1998年抗洪抢险斗争中英勇献身的新时期英雄战士李向群,再到发出“你不奉献我不奉献谁来奉献,你也索取我也索取向谁索取”感叹的平凡水电修理工徐虎……这些各个时期的劳动模范是我们可亲、可敬、可学的榜样,学习他们爱岗敬业、无私奉献、勇于创新的优秀品格和时代精神。

  同学们,在这个朝气蓬勃的春天里,在一年一度的国际劳动节里,让我们都来做一名光荣的'劳动者,将劳动的光荣发扬到底。

  谢谢大家!

  劳动节教师国旗下讲话稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

  本周就是“五一”国际劳动节了,我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。它是劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到的合法权益,是人类文明的进步。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝活动。

  劳动者已经成为我们国家的主人,我们要养成热爱劳动的习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,帮助妈妈做家务,其次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

  我们要尊重每一个劳动的人,小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起,乐于劳动、热爱劳动,长大后共同建设我们美好的祖国。

  在这里提前祝全体老师及幼儿“五一”劳动节快乐!

  劳动节教师国旗下讲话稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!今天,我们怀着激动的心情站在这鲜艳的五星红旗下讲话,感到无比的高兴和自豪。今天我们讲话的主题是劳动光荣。

  因为在这五月里,春回大地,百花争艳!因为在这五月里,万物勃发,生机盎然!因为在这五月里,在这欣欣向荣的季节里,我们的心就像迎春的花朵,美丽带着芬芳,希望伴着企盼。

  “五一”国际劳动节起源于美国,芝加哥21.6万余名工人的大罢工,就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,从多年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。

  劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想实现。

  在“五一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现。

  每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;

  在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要尊重每一个人的劳动。劳动,让低矮的茅草屋变成了万丈高楼;劳动,使泥泞的小路变成了现代化的高速公路;劳动,让地球变成了一个个美丽的城市;劳动,使往日那破旧的校舍变成了今天这花园式的校园。

  同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们应该将它传承下去。在平时生活中我们多做一些力所能及的家务劳动;在学校要按老师的要求收拾书包、收拾桌子,认真做好值日工作,用我勤劳的双手把学校打份得更美!劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明,创造了我们今天的幸福的生活。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  劳动节教师国旗下讲话稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。

  今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地弹压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。

  这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的弹压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为终极实现当家作主的权利而不懈斗争。

  我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓尽的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的—权利,以主人翁的精神投进到建设社会主义的伟大事业中往。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

  我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投进到建设祖国的伟大事业中往。

  作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

  当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实把握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础?这才是对"五。一"国际劳动节最好的的纪念。

  劳动节教师国旗下讲话稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  五月披着节日的盛装来了,灿烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。同学们,我们年年都欢快地庆祝“五、一”劳动节,那么你知道它是怎样诞生吗?

  “五.一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

  劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。

  可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

  可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。

  作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到——劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

  劳动节教师国旗下讲话稿 篇12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我们都知道 劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实,劳动者的生命是美好的,能让人感到活的充实有意义,所以说,劳动殊荣的。中华民族从古至今都是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。

  所以,作为炎黄子孙的我们更要努力做一个热爱劳动的人。 做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。 做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

  最后,在五一劳动节到来前夕,我再一次向全体少先队员发出号召:让我们一起秉承中华民族热爱劳动的美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。

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