幼儿园校园安全管理方案

时间:2022-11-11 09:30:37 兆波 幼儿园大全 我要投稿

幼儿园校园安全管理方案(精选10篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园校园安全管理方案,欢迎大家分享。

幼儿园校园安全管理方案(精选10篇)

  幼儿园校园安全管理方案 篇1

  为认真贯彻落实越秀区教育局《关于校园安全工作会议》的精神,严格迅速进行校园综合整治管理工作,全面排查、彻底消除安全隐患,保障儿童在园的人身安全。根据教育局明确要求,制定我园安全工作专项检查实施方案如下:

  一、具体实施措施:

  1、 加强健全幼儿园管理制度,完善安全监督制度、值班制度、接送制度、突发应急事件预案等各种安全制度,与家长达成共识,共同建立起防范安全事故、幼儿园进出人员管理、防隐患等各种制度。

  2、 加强幼儿园安全队伍的建设,成立幼儿园安全工作领导小组,建立幼儿园突发事件处理工作小分队,进行相应的培训,保证每天做好落实,分工到人,责任到人。

  3、 严格门卫登记,验证制度,控制外来人员进入幼儿园。

  4、 加强幼儿园的安防设备完善,安装校园视频监控设备,做到专人管事、有钱办事,严格责任追究。

  5、 提高幼儿园教职员工和幼儿的安全意识,做好安全教育和培训工作,开展紧急演习。

  6、 加强沟通,主动与街道派出所和物业管理公司保安队做好联系,争取支持与协助,定时巡查幼儿园周边环境,加强幼儿上学、放学期间安全保护。

  7、 对可能引发矛盾激发事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

  二、建立安全组织机制:

  1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的'预防和处理工作,实行分工责任制,一旦发生事故,实行逐级负责。

  2、 各类人员分工明确、行动步骤清晰,如:报警人员、周旋应付人员、护送幼儿转移人员、将伤者送往医院人员、向局报告人员等等,均要有明确分工。

  幼儿园防范暴力事件领导小组名单:

  幼儿园防范暴力事件工作小组名单:

  三、事件处理

  一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下例程序处理。

  1、 报警。拨打“110”报警电话。

  2、 选派应变能力强、口才交好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

  3、 保护全体幼儿及有关对象,将被保护者护送到安全处。

  4、 一旦发生伤害事故,以最快速度将伤员送往医院进行抢救,并通知家长或亲属。

  5、 护现场,配合警方调查。

  6、 在警方的指导下维持秩序、作好善后处理工作。

  幼儿园校园安全管理方案 篇2

  中站区教育局为切实加强中小学幼儿园安全防范工作,现全力推进幼儿园人防、物防、技防达标建设,健全完善并严格落实各项安全管理制度。

  一、建立健全安全管理制度和应急预案

  全区各中小学幼儿园建立健全规范的安全管理制度和对突发事件的应急预案,现19所中小学已配备专职保安38名,幼儿园聘用兼职安全保卫人员12名,配齐安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备器械,做到机构、人员、职责、经费、场所、装备“六落实”。

  二、“三防建设”布下天网

  各中小学幼儿园设置安防监控室,在大门口等重要部位设置视频图像采集装置,全区各中小学幼儿园现有监控摄像头576个,能保存40天。全区各中小学幼儿园在门卫值班室共安装“一键式紧急报警装置”31套,并与当地公安接警中心联网;全区各中小学幼儿园因地制宜设置家长等候区域,设置隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施,确保师生出入安全,秩序井然。

  三、严格门岗管理制度

  全区各中小学幼儿园组织门卫、保安员加强门卫管理和幼儿园重点部位及周边巡查,确保校门口24小时有人值守,严格实行外来人员、车辆登记和内部人员、车辆出入证登记制度以及小学生、幼儿接送等各项安全管理制度,严禁未经许可人员、车辆进入校园,严禁管制刀具、易燃易爆等危险物品带入校园;在幼儿园上、放学时段,组织门卫和保安员在岗值守,维护人员、车辆出入秩序,做好安全巡查工作;组织教师在幼儿园及校门口开展护校工作;对发现的与违法犯罪有关的可疑情况及时报警,对正在发生的侵害师生的'违法犯罪行为,迅速使用防卫器械先期处置。

  四、安全知识教育和疏散演练相结合

  全区各中小学幼儿园经常进行安全知识教育,积极组织开展应急疏散演练,增强广大师生的安全意识,提高其自我保护、紧急避险能力。

  五、落实安全责任追究制度

  全区各中小学幼儿园认真落实校园安全责任追究制度。对幼儿园不履行安全管理和安全教育职责,对重大安全隐患未及时采取措施的,责令其限期整改。拒不整改或者发生重大安全责任事故的,教育部门对幼儿园主要负责人和其他直接责任人给予行政处分;中站区教育局认真履行职责,坚决遏制幼儿园发生学生伤亡及影响恶劣的安全事故、刑事案件;对失职渎职的,要依据相关规定给予纪律、组织处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  幼儿园校园安全管理方案 篇3

  为了进一步贯彻落实教育部通知精神、城成教委发xx号文件精神和10月11日召开的"全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议"精神,切实做好我镇幼儿园安全工作,确保我镇各类幼儿园在安全防范工作中做到万无一失,使所有入园幼儿安全、健康地成长,现就加强我镇幼儿园安全工作的实施方案制定如下:

  1、成立桔园镇幼儿园安全管理工作领导机构。

  (1)领导小组(由7人组成)

  (2)领导小组下设办公室:由镇中心幼儿园成教干事负责日常事务工作

  2、定期召开有中心幼儿园、公安派出所、司法所、妇联、团委、卫生所、各幼儿园、村委会负责人参加的幼儿园安全工作联席会议,及时掌握全镇幼教管理工作动态并妥善处理有关问题。

  3、定期对各幼教管理人员、幼儿园法人代表、幼儿园举办者和幼儿园教职工进行幼教工作法律法规、安全防范工作意识和管理规章制度教育。以增强全体幼教工作者对安全工作的紧迫感和责任感,规范行为、落实措施。

  4、定期组织人力对镇内各幼儿园安全工作进行拉网式排查。重点对幼儿园周边环境(包括道路交通、小食品摊点等)、校舍、活动场地、设施设备、食堂和饮食卫生、玩教具、消防设施、接送幼儿的车辆、幼儿园全体教职工的任职资格和身心健康等方面进行检查,消除安全隐患,杜绝发生任何不安全事故。

  5、各幼儿园要建立健全长效的安全防护的各种规章制度,强化常规管理。

  ⑴要制定门卫制度。各园要有专人负责门卫工作,对来人、来客要详细问询、登记,实行全封闭式管理,对身份可疑或有精神病的不得允许进入幼儿园。

  ⑵要制定教职工岗位责任制度。

  ⑶要制定教职工健康检查制度。定期对教职工进行健康检查,对患有身心疾病而不适应幼教工作岗位要求的人员应及时调离工作岗位。

  ⑷要制定幼儿卫生保健制度。严格执行定期健康检查、卫生消毒、预防接种、传染病等常见病的防治、预防和饮食卫生管理等工作。

  ⑸校车管理制度。用于接送幼儿的校车首先应由办园法人代表将驾驶人员的身份证、驾驶执照和车辆的行驶执照的原件和复印件以及用校车接送的申请交教育局职成教办公室审查、确认无误后签字盖章,然后将上述材料的原件与复印件送镇中心幼儿园审查、确认无误后备案,这时用于接送幼儿的'车辆才能用于接送幼儿。同时,用于接送幼儿的校车应定期到公安车管部门进行安全检查及审验并将检查审验结论的复印件交中心幼儿园。不准用机动三轮车接送幼儿。

  ⑹要建立幼儿接送卡制度。镇内所有幼儿园必须给每个幼儿家长发放"接送卡",幼儿家长必须持卡方能接送幼儿。

  6、各幼儿园举办的大型、集体性的外出活动,必须写出书面报告交中心幼儿园。

  7、坚决取缔非法无证办学机构。

  幼儿园校园安全管理方案 篇4

  一、指导思想

  以保护幼儿切身利益为要求,以开展安全管理专项整治为手段,加快幼儿教育改革,提高幼儿保教质量,强化幼儿园安全管理,保障幼儿生命健康安全,维护社会稳定。

  二、实施过程

  (一)提高认识,落实责任

  要高度重视幼儿园的安全管理工作,充分认识加强幼儿园安全管理工作对于维护社会稳定,保障最广大人民切身利益的极端重要性,进一步增强紧迫感和责任感。全面加强幼儿园的安全管理工作,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。要按照市里的统一部署和要求,采取有效措施,全力防范。强化“幼儿安全责任重于泰山”的责任意识,牢固树立“以人为本”、“安全第一,预防为主”的思想,本着对党、广大保教工作者和幼儿极端负责的精神,切实加强对幼儿园安全工作的领导,落实责任,长抓不懈。

  要认真贯彻落实《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》中有关安全工作的规定。校长、园长建立健全各类人员的安全岗位责任制,每年9月初幼儿园分别与各幼儿园、各幼儿园签订安全责任书,严肃工作纪律,奖罚分明,做到事事有人抓,层层有人管,无安全工作死角、隐患、漏洞。对因失职、渎职造成重大幼儿伤害事故的直接责任人要坚决追究责任,情节严重的要依法查处。

  (二)加强宣传,提高防范

  1.每学期通过墙报、橱窗、专栏、家长通知书等有效方式将安全宣传教育落实到每一个班级、每一名幼儿、每一名家长。定期组织保教人员认真学习、详细了解、熟知并掌握国家关于幼儿园安全管理的法律法规和文件精神,做到知法、守法,严格按规章办事。加强对幼儿园教职工的'职业道德教育、安全知识和自护自救常识教育,做到大会、小会强调安全。

  2.每学年的3月初和10中旬,分别组织全园幼儿科学进行应急遇险的疏散和演练,并由分管园长制定方案、组织实施,促进增强安全防范意识,提高自护自救能力。

  3.加强幼儿园门卫人员的思想道德教育及岗位培训,使其严格履行岗位职责。

  4.班主任每学期初制定“班级安全教育及安全管理工作实施方案”,做好幼儿防火、防烫(烧)伤、防砸、防摔伤、防溺水、防触电、防食物中毒、防走失的安全教育工作,提高幼儿的自我保护能力。

  (三)健全制度,强化管理

  健全幼儿园各项规章制度,重点强化幼儿园的一日常规管理、传染病管理和饮食卫生管理。

  1.幼儿园依照国家的有关规定,严格执行下列制度:

  (1)幼儿园卫生保健制度。主要包括:晨午检、消毒、体检、卫生检查、疾病预防等项制度,并做好相应的记录。

  (2)消防制度。幼儿园要配齐、配足消防设备和器材,保证幼儿园的消防通道畅通,并由总务处专人管理,确保消防设备器材和通道在紧急情况下能够顺利启用。

  (3)检修制度。幼儿园要严格执行定期的安全检查制度。

  幼儿园对设施、设备、用具爱护使用,定期进行安全自查,每天一小查、每月一大查,并作好记录,发现安全隐患立即报告总务处或找幼儿园维修工维修,解决不好的报告分管园长,尽快落实,不得拖延。

  (4)幼儿园安全制度。认真执行“杜堂中心校幼儿园安全制度”,确保万无一失。

  2.制定安全预案。

  分管园长负责制定安全预案,并塑封张贴在各幼儿园、各幼儿园墙上,遇到紧急情况立即执行预案。

  3.重视心理健康。

  各班主任认真观察幼儿心理健康状况,发现心理偏移情况及时给予纠正、引导,并把过程记录下来,上交保健室存档。

  4.人员管理。

  幼儿园要严格实行各级各类工作人员的任职资格和身心健康体检制度,做到持证上岗。严格审核幼儿园各类人员的任职资格,对不符合国家、省、市有关规定的要立即调离工作岗位或予以清退。

  5.封闭管理。

  加强园所的封闭管理。对大门、栅栏、围墙要做到定期检查和维修。幼儿园分别在幼儿园大门等园内重要部位配置安装技术先进、质量可靠的监控设备。保安加强园内巡查和保卫工作,严格实行幼儿园出入人员登记和证件审查制度、幼儿接送制度,严防幼儿走失,严防社会闲杂人员随意进入幼儿园。对可疑人员携带物品要认真检查。

  6.执行程序。

  园长、分管园长根据本园各项工作的实际情况,分别制定保教工作程序、保育员工作程序、保洁工工作程序保安工作程序,相应人员人手一册,认真学习并严格执行工作程序,确保幼儿及保教人员的生命和财产安全。

  幼儿园校园安全管理方案 篇5

  一、领导机构及机制

  1、成立幼儿园安全工作领导小组,设立幼儿园安全工作办公室,配备安全管理专职人员。有切实可行的年度安全工作计划和实施方案。领导小组经常召开安全工作会议,有详细的会议记录。

  2、校长履行第一责任人职责,全体教职工认真落实“管业务必须管业务范围内幼儿园安全工作”的“一岗双责”制度。

  3、幼儿园各部门和岗位都有明确的'安全责任要求,并层层签订安全责任书

  二、安全教育

  1、高度重视安全教育,有计划、有措施,认真抓好各项安全教育活动,牢固树立师生安全意识。

  2、将安全教育纳入地方教育课程,开足开齐课时。

  三、安全预案和演练

  1、幼儿园按照要求制定各种应急预案,报主管部门备案。

  2、适当组织应急演练,并保障演练安全。

  四、安全检查落实情况

  1、安全工作有部署、有检查、有落实。发现安全隐患立即整改。重视安全投入,安全设施、标志齐全,技防水平不断提高。

  2、对校园内部设施定期检查。发现重大问题,要以文字、图片、视频等形式如实记录在案,及时上报党委、政府和教育主管部门,并提出明确的整改意见。检查结束,形成工作报告,上报相关部门。

  3、对于查出安全隐患被下达“整改意见书”或“整改指令”的单位,应及时拿出整改措施,并予以落实,不能按期解决的,应书面报告理由。保持联络畅通与信息沟通。

  五、、日常管理

  1、建立健全各项幼儿园安全管理制度,并落实到位。幼儿园安全工作分类建档,专人管理且完整完善。

  2、幼儿园在做好日常安全工作的同时,至少每周进行一次自查,每月进行一次小结,每季度进行一次总结,及时报送安全月报。

  3、主动协调公安、工商、卫生、文化、建设、交通等职能部门,对校园及周边环境开展专项整治,齐抓共管形成良好局面。

  幼儿园校园安全管理方案 篇6

  为深入贯彻落实全国、全区校园安全工作综治维稳电视电话会议精神,按照中央、区、市和旗委政府关于学校、幼儿园安全工作的安排的一系列部署,结合我旗中小学、幼儿园校园安全工作实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  要从事关社会稳定、事关国家和民族未来的高度,充分认识做好校园安全防范工作的重要性和紧迫性,切实增强责任感和使命感,按照党委政府领导、教育公安互动、学校社会联动的工作机制,加强校园安全管理和值班保卫工作,为广大师生创造一个安全、和谐、稳定的学习工作环境。特别是今后一个时期,要集中开展校园安全治理整顿工作,进一步提高认识,强化措施,明确责任,把学校和幼儿园安全保卫、安全管理措施进一步落实到位,把学校和幼儿园安全责任进一步落实到位,确保校园安全工作万无一失,确保校园安全稳定。

  二、组织领导

  为加强全旗中小学、幼儿园安全工作组织领导,教育局成立中小学、幼儿园安全工作领导小组。

  组 长:

  副 组 长:

  常务副组长:

  主要职责:按照旗委、政府安排部署,制定实施学校、幼儿园安全工作实施方案,全面加强校园内部安全保卫和安全管理,认真落实校园安全各项工作措施,并协调综治、公安、交警等部门,强化校园及周边安全保卫和综合治理,维护师生权益和生命财产安全,确保校园安全稳定。领导小组下设三个工作组。

  (一)安全防范组

  组 长:

  副组长:

  成 员:各学校校长、书记、法制副校长

  工作职责:负责深入宣传校园安全的有关法规政策、安全防范自护自救知识、防灾减灾知识,切实提高广大师生的安全意识。并组织开展多种形式的安全教育实践活动和安全防范应急演练。

  (三)督查督导组

  组 长:

  副组长

  成 员:

  工作职责:负责督查各学校和幼儿园安全措施落实、安全制度建设、周边环境治理等工作情况,并及时将督查结果进行反馈和上报。

  三、主要工作措施

  (一)安全保卫

  1.值班人员安排。各学校和幼儿园必须设立值班保卫室,每校(幼儿园)每个值班时段必须安排至少2名值班人员,500人以下的学校和幼儿园专业保安人员至少配备4名,500人以上的学校,每增加500人增加1名保安人员。私立学校和幼儿园参照此标准执行。同时,每日值班必须安排一名带班领导。学校、幼儿园要制定好值班人员安排表,分时段、按岗位责任落实到人。

  2.值班保卫制度。学校、幼儿园实行封闭管理制度和24小时轮流值班制度,值班保卫人员要做好值班登记和检查巡视,交接班必须有记录。要求保安员着装上岗,执勤人员佩戴标识,防护器械要统一配备管理,依法规范使用,并有专门的管理办法,妥善保管。禁止外来人员进入校园。各学校、幼儿园除炊事员外,临时雇佣人员必须全部清退,对出租、出借校舍从事小卖部、餐饮服务、宿舍保洁等雇用人员和校舍安全工程建设工地的工作人员,必须佩戴有相片的出入证,无证一律不得入校。要尽快建立完善校园安全电子监控系统,学校、幼儿园要在出学校大门、宿舍、食堂、教学大楼等四个重点部位安装全时全覆盖的视频监控设施,要按规定时间保存好影像资料,实现人防、物防、技防联合监控。

  3.上下学期间值班管理。各学校、幼儿园要重点加强上学、放学安全防范和相关制度建设。要严格实行领导带班、教师值班工作制度,值班领导、教师,门卫和保安人员必须在学生到校或离校前半小时到岗,维护好上学、放学时的安全秩序,防止学生在校门口扎堆逗留,对校门口的小摊小贩及滞留的闲散人员等进行劝阻,必要时报相关部门处理。上课时学校、幼儿园要实行全封闭管理,校园各部位要实行安全巡视。要科学完善学校、幼儿园上学、放学学生接送制度,各个环节和程序要衔接到位、责任落实到位。上学、放学期间,学校至少要安排一名校领导在校门口进行指挥,门卫、保安和值班教师做好疏导防范工作,加强学生到校、离校期间校园以及校门口安全保卫工作。

  (二)安全管理

  各学校、幼儿园要进一步完善学生住宿、餐饮、卫生、消防、防灾等各项安全管理制度,做到安全管理有章可循,有规可依。有寄宿生的学校要建立住校学生安全管理制度,配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作,对学生宿舍实行巡查值班制度。有住宿条件的学校不允许产生校外寄宿生。严格执行餐饮卫生操作规范,建立食堂物资定点采购和索证登记制度,与饭菜留样和记录制度。经常检查饮用水安全状况,保障师生饮食卫生安全。校内要设置消防安全标志、设施及消防安全通道。校外要协调交警部门设立斑马线、减速带等交通标识和设施。校舍安全工程涉及学校建立完善相应的施工安全和校园安全工作预案,确保在校舍安全工程建设过程中不发生安全事故。学校、幼儿园要建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全检查、安全责任落实、消除安全隐患等情况。

  (三)安全教育

  学校应当对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的自我防护技能,应对不法侵害。学校、幼儿园要从辖区派出所聘任法制副校长,到学校进行法制教育宣传,一方面为学生讲解法律知识,提高学生的法律意识,另一方面深入地宣传法制和消防、交通安全知识,传授自防、自卫、自救技能,不断提高广大师生的防范意识和自我保护能力。学校根据实际情况组织师生开展多种形式的.事故预防演练。

  (四)校园周边环境综合治理

  学校、幼儿园要与有关部门积极采取有力措施,认真做好校园周边环境治理工作;要与辖区的派出所建立长期合作的运行机制和协调议事制度,保持组织和人员的联系畅通,做到日常工作有联系,危急时刻有帮助。要协调文化、工商、卫生、城管等部门,加强对校园周边的网吧、小摊贩、小课桌、小饭桌进行集中清理整顿,净化校园周边环境。

  (五)校园安全督导督查

  要实行校园安全包片督查制度和督查督导制度,定时段、分区域深入学校、幼儿园开展督查工作。特别要注重发挥教育督导职能,将校园安全工作纳入重点督导范围,并建立专门的督导评估考核细则,与学校实绩考核和绩效工资挂钩。同时,采取明查暗访等方式,定期不定期重点督查各学校执行上级文件、会议精神和要求的情况;督查学校、幼儿园门卫、保安、值勤、巡逻等安全工作措施落实情况;督查校园安全各项等制度建立情况;督查学校幼儿园安全教育、应急预案的制定和演练情况;督查校园餐饮、卫生、住宿、消防及周边环境整治工作的进展情况。

  四、工作要求

  1.各校(园)要统一认识,切实增强安全防范意识,加大校园安全宣传力度,做到人人皆知,把维护学校(幼儿园)安全作为一项重大政治任务,校长(园长)要认真履行校园安全第一责任人的职责,把安全作为当前学校最重要的工作,加强校园安全保卫和管理工作,确保教育教学秩序稳定、师生生命安全和校园财产安全。

  2、各学校、幼儿园要管好自己的人,看好自己的门,严格按要求强化安全管理和安全保卫工作,健全门卫、值班、巡逻、执勤等各项制度,扎实有效地开展工作,使校园形成相对独立、封闭、安全的场所。

  3. 学校、幼儿园加大安全保卫检查自查力度。积极开展安全保卫检查自查,及时排除各种安全隐患。同时发现问题及时上报。

  4. 各学校、幼儿园要明确职责,层层落实,责任到人;实行校园安全、教育教学双岗制度和责任追究制度,对因工作落实不到位,责任不到位,严格追究责任人的责任,造成严重后果的要依法追究法律责任。

  幼儿园校园安全管理方案 篇7

  为了进一步深化幼儿园文明创建工作,全面提升干部职工的文明素质和单位文明程度,切实把城南幼儿园建设成为幼儿开心、家长放心、社会满意的文明、和谐、健康的儿童乐园。根据市精神文明建设委员会的有关文件精神,结合我园实际,特制定市级文明单位创建方案如下:

  一、指导思想

  以十八大精神和科学发展观为指导,以创建文明单位要求为标准,以创建“市级文明单位”称号为目标,高质量、高效率的开展精神文明建设活动,不断提高师幼的思想道德和人文素质,不断提升幼儿园创建工作的内涵,使城南幼儿园成为精神文明建设的前沿阵地。

  二、工作目标

  创建市级文明单位,提升教职工文明素质和单位文明程度,促进幼儿园健康、文明、跨越发展。

  三、主要措施

  (一)加强领导、完善机构

  成立以园党支部、行政会为核心,各班组为坚强支撑的创建市级文明单位领导组织机构。各分块工作都结合各自工作内容和特点,按照创建活动实施方案的总体任务和要求,分工负责组织开展相应的文明创建工作。为了确保创建市级文明单位工作顺利进行,成立幼儿园创建市级文明单位工作领导小组,组成人员如下:

  组 长:朱 莉 (园 长)

  副组长:张文芳 (副园长)

  成 员:周晓军 张水乔 张 静 晏玲迪 李朝霞 樊 娜

  童 妍 赵 娟 周小乐 李 敏 毛丽琼 廖 俏

  兰 倩 周 甜 周丽霞

  领导小组下设办公室,由周晓军同志任办公室主任。

  领导小组对创建工作进行统一部署,制定创建活动方案;按照市县局文明办的要求,积极组织参与全园文明创建活动;定期召开专门会议,研究解决实际问题,保证创建活动顺利开展;统筹安排人力、物力和财力,确保创建目标的实现。各分块工作都要结合各自工作内容和特点,按照创建活动实施方案的总体任务和要求,分工负责组织开展相应的文明创建工作,确保创建工作取得实效。

  (二)深入宣传,营造氛围

  通过宣传资料、标语、宣传栏、宣传牌等多种形式加强文明创建宣传,营造良好的创建氛围。一是通过幼儿园环境布置、办宣传专栏等方式,在全园营造文明的育人环境,使文明创建深入人心,深入到幼儿园每一个角落,养成文明的.习惯。二是以各种健康有益的宣教和娱乐活动为载体,积极开展各种文体问题活动,让教职工们在活动中理解文明的内涵。三是通过发放问卷调查表,召开干部职工和群众座谈会等形式,引导教师、幼儿、家长逐步形成文明共创的意识。

  (三)注重内涵,狠抓载体

  1、强化学习,提高文明意识

  深入开展政治学习,多形式多层面进行党的十八大精神学习实践活动,认真开展“核心价值观在我心中”学习教育活动,坚持开展“读书修身”活动等,让广大教职工通过学习丰富自己内涵,提高自己的思想觉悟,修炼自己的文明行为,提高文明意识。

  2、加强师德建设,树立文明的教师形象

  以道德建设为重点,加强教师师德师风教育,增强教工的服务意识,规范教师的职业道德,全体教师签约“师德服务承诺”,进一步增强教师的责任心、事业心和使命感,树立良好的师德形象。

  3、提高保教质量,推进文明建设成果

  一流的保教质量是幼儿园可持续发展的生命线。在创建文明单位活动中,我们将“文明创建”与“提升保教质量”紧密结合,加强保教管理,提升保教质量,为幼儿一生发展奠定坚实基础的。一是要规范幼儿园一日保教工作流程,落实一日常规检查督导。二是加强教学教研活动,抓好集体备课,讲课活动,积极开展“达标课”、“观摩课”、“研究课”、“汇报课”等高效课堂活动。三是坚持开展“教师技能比武”、“优秀论文、教案评选”等创先争优活动,全面提升保教质量,深化文明建设成果。四是有计划的组织开展“家长开放日”活动、“庆六一”活动、“幼儿运动会”、“走进社区活动”等,在活动中让幼儿学会生活、习得知识、锻炼各种能力。五是积极开展“德育教育”活动,培养幼儿从小养成良好的习惯和文明行为,树立正确的价值观。

  4、加强安全后勤管理,打造安全文明校园

  一是优化校园硬件建设,不断改善办园条件。二是狠抓安全保卫工作,提高防范意识,强化措施,落实责任,杜绝各类事故的发生。三是积极开展“绿色校园”创建活动,优化育人环境。

  5、加强校园文化建设,积极营造文明氛围

  利用校园环境布置,积极宣传、倡导文明行为,让校园处处都有教育氛围,充满文明气息。

  6、丰富活动 ,提高文明创建的内涵

  把活动作为精神文明建设的有效载体,一是在师幼中积极开展“文明幼儿”、“文明教师”、“文明班级”、“文明家庭”的评选等活动,提高文明意识,倡导文明执教。二是在全体教职工中开展“孝老爱亲”、“敬业奉献”、“我身边的好人”等活动,弘扬美德。三是以节日文化娱乐庆祝活动为手段,在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动,净化心灵、陶冶情操、激励斗志。

  7、扎实推进“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”“四个一”的建设,发挥文明单位的示范效应。

  扎实推进“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”“四个一”的建设。“一堂”即以广大职工乐于参与、便于参与的形式举办道德讲堂,开展“修身律己”活动,在参与中不断养心修身,自省自律、慎独慎微、知荣明耻,提高干部职工的道德自觉和道德水平。“一队”即建立学雷锋志愿服务队伍,把文明单位创建工作与学雷锋和志愿服务活动有机结合起来,成立学雷锋志愿服务队伍,经常组织职工广泛参与关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动,参与维护公共秩序、劝导文明交通活动,参与植树造林、保护生态环境活动,在实践中陶冶情操、提升境界,增进道德修养。“一牌”即做好幼儿内部、职工身边的思想道德公益广告宣传牌,采取各种温馨提示方式,在单位内外营造浓厚的道德文化氛围,引导人们从小事做起,从一点一滴做起,崇尚道德,践行文明。“一传播”即积极开展结对帮扶和文明传播志愿服务活动,发动干部职工通过多种形式,传播文明风尚,并深入开展文明单位帮扶和联系社区活动,发挥文明单位的示范效应。

  四、创建工作的阶段步骤

  (一)宣传发动阶段

  主要完成以下工作:

  1、成立“创建市级文明单位工作领导小组”

  2、制定《城南幼儿园创建市级文明单位实施方案》

  3、向市县文明办申请争创市级文明单位

  4、举行“创建市级文明单位动员大会”

  5、大力宣传创建市级文明单位活动的重要意义

  (二)创建实施阶段

  主要完成以下工作:

  1、幼儿园各分管工作按照各自制定的创建活动方案组织开展创建活动,并做好各项活动的详细情况记录。

  2、创建工作领导小组汇总创建材料,整理建档。

  (三)总结验收阶段

  1、幼儿园内部对创建工作进行检查、验收

  2、迎接上级领导检查指导

  3、表彰创建活动中的先进集体和个人

  五、创建工作的保障措施

  (一)组织保障

  文明创建工作要取得实效,必须要有领导的高度重视,尤其是“一把手”的决心和态度十分关键。创建活动要在城南幼儿园“创建市级文明单位工作领导小组”的统一领导下,由创建办公室统一负责协调全园的文明创建工作。各工作小组要严格按照创建的总体目标和具体任务,层层分解、层层细化,进一步明确责任,逐项落实。使创建工作有计划、有步骤、有措施,确保创建工作有收效、有成果。各班组要对创建工作中存在的问题及时解决,杜绝创建盲点,切实加强对创建工作的领导和组织实施,确保创建活动落实到实处。

  (二)制度保障

  加强制度建设,做到有章可循,这是做好文明创建工作的基础。主要加强以下几方面的制度建设:计划、总结制度,各班组要把文明创建活动贯穿到日常工作全过程,列入工作计划,落实具体任务,并在年度总结中体现。专题会议制度,创建文明单位工作领导小组专题会议每学期不少于两次,阶段主题工作根据各方面相关创建工作召集,做好会议记录并按学期归档。分工协作制度,创建工作中坚持分工协作,互相配合,齐抓共管,各部门工作由部门负责人协调。督办考评制度,创建文明单位工作由领导小组统一督查考评,要把创建活动作为硬任务,对教职工岗位责任制的考核内容,定期组织检查验收、考核评比,对不达标者要限期整改,根据任务完成进度和质量效果,予以嘉奖或惩戒。

  (三)经费保障

  在文明创建活动中,要改善幼儿园的软硬环境,必须要有经费保障。在拟定创建计划时,要结合实际情况,提出资金计划,确保创建工作有钱办事。要按照勤俭节约的原则,务必做到少花钱多办事,坚决戒除铺张浪费之风。要加强对创建经费的管理,防止经费被挤占和挪用。要在坚持“为保教服务,为师幼生活服务”的前提下,搞好校产的管理和开发,千方百计多渠道筹集资金,增资创收,确保创建工作的资金投入。

  我园将抓住争创市级文明单位契机,克难奋进,有力推动城南幼儿园文明健康、持续跨越发展。

  幼儿园校园安全管理方案 篇8

  幼儿安全工作是一项重要工作,必须做到常抓不懈,警钟长鸣。根据上级主管部门对幼儿园安全工作的要求,为进一步强化幼儿园安全工作,增强全体教师的责任感,确保幼儿园安全的各项工作落实到实处,打造平安校园,特制定幼儿园安全管理措施如下:

  园长是幼儿园安全工作的第一责任人,幼儿园安全工作由园长领导下的安全工作领导小组负责。各班、室向领导小组负责,实行责任追究制。

  一、加强对幼儿园安全工作的领导和管理:

  具体要求:

  1、成立安全工作领导小组,园长是幼儿园安全的第一责任人,制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施,全园教职工应树立安全第一、安全无小事的思想。

  2、安全工作实行班级制度,各班老师必须把班级安全工伤放到班级工作的重中之重的位置来对待,采取积极有效的措施,坚决杜绝不安全事故的发生。

  3、建立安全工作检查制度,幼儿园领导要常检查园各种体育、户外活动设施、消防、基建等设施情况。对有不安全因素的设施要立即予以拆除,各班教师对班级的活动室、教室、洗室等设备设施要经常进行安全检查,检查要深入细致,发现隐患及时上报清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

  4、幼儿园每学期采用多样化的教育形式对幼儿进行安全知识教育,每班每月有针对性的对幼儿进行安全教育,发现问题应及时解决并进行安全教育,各班要对幼儿进行紧急情况处理方法,自救互救常识教育、紧急(如110、119、112、120等)使用常识教育。

  5、实行领导值日、教师值日制度、填写值日登记表。

  6、严格幼儿接送制度,根据本园要求,严格实行家长亲自接送制度,如有事需提前通知教师,确保幼儿人身安全,防止不法分子兹扰幼儿,值班教师做好晚离园幼儿的交接手续。日常工作中要坚决结构幼儿走失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发现失走及时上报、处理。

  7、加强对幼活动安全的管理,严禁在园乱接电源,违章使用电器,严禁以任何名义自行组织幼儿集体服用药品和保健品,严禁未经本园审批而带幼儿外出活动,严禁幼儿攀高、玩火等不安全行为,由各条线组织的一切活动要严密组织、严格管理,做到谁主管谁负责。

  8、幼儿户外活动要有明确的目的,要注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,活动前后一定要清点幼儿人数,确保幼儿的安全。

  9、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。

  10、加强每天晨、午检工作,教育幼儿不要带危险品来园(如:别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止异物落入鼻腔、口腔、耳。

  会议制度:

  1、幼儿园安全稳定工作领导小组定期及时召开会议,学习传达上级有关文件精神,部署安全稳定工作。

  2、各年级应将安全稳定工作纳入重要议事日程,与日常管理工作同研究、同部署、同落实,使维护安全稳定工作制度化、规化。

  3、以上各级会议均可根据需要决定召开,适时研究解决事关幼儿园安全稳定的重要问题,采取有效措施,保证幼儿园安全稳定

  二、后勤工作的安全管理:

  1、努力搞好后勤工作,努力为教学服务,为师生服务的思想,为教学工作创造良好的条件,保证幼儿园的正常教学秩序。

  2、后勤人员应做好幼儿园的安全保障工作,要经常性地对幼儿园的园金、围栏、固定设施、水电、树木、大型玩具等各项活动器材进行检查并做记录。

  三、集会、做操的安全管理:

  1、幼儿园集会、做操应有幼儿园专人负责统一指挥,保证集会、做操的纪律。

  2、幼儿园集会、做操应以班级为单位排队进场,指定安排座位或站队,进出会场要有秩序,严防挤压、推搡事故的发生,防止幼儿乱跑,防止幼儿乱串,避免意外事故的发生。

  3、凡组织幼儿外出活动,应向幼儿宣传基本的安全防知识和卫生常识,进行安全教育,并有家长陪同. 4、活动的具体路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织幼儿到危险的地方开展活动。

  5、所需交通工具必须向有营运的专业运输部门租用。

  6、每次活动都要有安全、意外事故的应急预案。特别是郊游、野餐时要注意防火、防食物中毒。

  7、禁止让幼儿参加有危险性的活动。

  四、不可预见灾害的安全管理:

  具体措施:

  1、组织师生外出活动前进行一次相关的主题安全教育。在活动过程中服从指挥,及时提醒、教育学生活动注意事项,增强师生安全意识和自我保护意识能力。

  2、发生意外事故,立刻启动应急预案。马上拨打求救,无条件服从现场总指挥工作安排,第一时间抢救受安全威胁的`学 生。带队老师迅速将自己负责学生转移到安全地方,并协助抢救 工作,及时清点学生人数,马上报告现场负责人及上级领导。

  3、切实做好善后工作。

  要求:

  1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,应组织幼儿紧急疏散和撤离现场,保证幼儿的生命安全。

  2、加强对幼儿进行防灾、抗灾的教育,教给幼儿遇灾后的自救互救的方法,培养幼儿的生存能力。

  3、遭遇不可预见的灾害要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护幼儿的生命安全。

  4、不得组织幼儿参加救火、救灾等。

  五、治安保卫工作制度:

  1、严格执行国家关于治安保卫工作的相关规定。

  2、对单位的重要部门增设防盗设施,夜间和节假日定期巡逻检查安全状况,发现问题及时处理。

  3、对档案、现金、票证、重要文件和贵重物品,建立安全管理制度,并放置必要的安全防护措施。

  4、建立健全门卫值班和巡逻制度。

  5、遇到重大治安案件坚持先向单位领导报告,由单位向上级报告的制度。

  6、建立健全经常性和定期性的安全检查制度,发现不安全隐患及时处理,严防不安全事故发生。

  六、加强幼儿园周边环境的安全治理工作制度:

  1、重视幼儿园周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、社区,抓好治理工作。

  2、行政值班领导除做好园的巡视工作,还要注意对幼儿园附近环境的巡查,发现可疑人员要及时报告“110”或附近派出所,保护幼儿的安全。

  3、教育幼儿敢于与坏人作斗争,并教给方式和方法,提高幼儿的自护能力。

  4、离园时要求家长接上孩子迅速回家。

  5、由门卫及行政值班人员在离园时间巡视幼儿园周边环境,处理发生事件。

  七、安全接送制度:

  1、家长必须遵守幼儿园接送制度,在规定时间接送幼儿,如有特殊情况与本班教师联系,允许后方可接送。

  2、送孩子入园时,必须将孩子亲自交待给本班或值班教师,防止意外事故的发生。

  3、为安全起见,请家长不要让幼儿佩戴金银首饰,不携带贵重物品、危险物品入园。

  4、幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到,如身体不适,应及时打向本班教师请假。

  5、接送幼儿园或离园时,原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,应具备全行为能力(年满18岁的正常人),接送前打将委托人、年龄、特征及与孩子之间的关系告诉给本班教师方可履行接送手续。

  6、为防止一切意外事故发生,放学后请不要在园逗留,禁止在园玩各种玩具,如劝告制止家长,幼儿不服从者,发生事故,幼儿园概不负责。

  7、家长接送幼儿时,请不要聚在一起聊天而忽视幼儿的看管,确保幼儿安全。

  八、防病、防疫的安全管理制度:

  1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《幼儿园卫生工作条例》,落实“预防为主,防治结合”的方针。

  2、发动师生开展“卫生防病月”活动,认真搞好幼儿园环境卫生、教室卫生及个人卫生,根除传染病病源,坚持每天一小扫,每周一大扫的卫生制度。

  3、采取多种形式,加强卫生防疫,防中毒宣传教育活动,全园师生树立“健康第一”的思想。

  4、加强管理,特别是对幼儿园师生用水、饮用水一定要符合标准。

  九、教师安全工作制度:

  1、严格执行交接班制度,值班时不得擅自离开工作岗位,户外室都要随时清查幼儿人数,防止幼儿单独离开集体。

  幼儿园校园安全管理方案 篇9

  一、目的

  安全工作一直以来都是我们的安全工作重要内容。如何为孩子们营造一个良好的活动环境,让孩子们愉快的生活、学习,让家长放心。我们必须从自身上寻找不足,消除隐患,才能更好的开展工作。

  二、成立安全工作小组

  组长:XXX

  副组长:各班班主任

  组员:各班班主任配班老师

  三、具体责任分工

  1、班主任负责全面工作。

  2、当班老师负责当天的安全工作。(当班老师组织幼儿,配班老师做好协助工作)

  3、户外活动由当班老师组织,保育老师协助工作。(如分组活动,两位老师应该组织好自己负责的孩子,碰到意外,组织的老师应负主要责任)。

  4、饭后活动时间三位老师应在班上,当班老师负责组织孩子活动,配班老师做好协助工作,保育老师负责卫生清洁工作。

  5、当班老师负责幼儿午睡;保育老师餐具消毒、清理教室卫生;厕所等工作;下班前关好所有门窗、水电。

  6、在上午、中午、下午时间,当班老师要与副班老师班做好交接班上的工作。(点清楚孩子的人数、哪位孩子不舒服需要注意照顾的,应在班务日志上写清楚)

  7、安全事故:班主任指挥,配班老师和保育老师配合疏散幼儿工作,保证全班幼儿的生命安全。

  8、班上的所有门窗及楼梯口一定要由当班老师、保育老师打开,保持出口通畅。

  9、家园工作由三位老师负责。

  10、环境创设由三位老师负责。

  四、存在问题

  1、班上的幼儿较多,而且男孩子占多数,他们好动好玩,喜欢模仿电视里的动作,自控力较差。老师对幼儿的常规纪律抓得时松时紧,没有自始自终的去进行常规管理。

  2、一些幼儿身体较差,自立能力稍差。

  3、安全教育没有渗透在幼儿各科教学中,幼儿在遇到紧急情况时缺少实际应急措施。

  4、老师缺少一些必须的急救知识。如火灾时,老师应如何疏散幼儿,当幼儿碰伤、摔伤、烫伤、烧伤、休克时老师应该如何处理等。

  五、建议

  1、把安全贯穿到幼儿一日生活的每一个环节中。首先是排除环境中不安全因素。老师仔细检查教室是否存在着不安全因素。如:椅子是否坏了了,桌子摆放的.位置、厕所地板太湿等。一旦发现问题,马上报告给园领导,请园长及时处理。

  2、在社会领域教学中教育幼儿养成不玩火的好习惯,牢记火警报警电话119,具有初步的消防安全意识。在常识活动中教幼儿正确使用常见的家用电器,不乱玩电。如:不摸消毒柜、插头等。

  3、通过电视节目让幼儿观看一些简单的火灾逃生方法。让幼儿在游戏中学习如何逃生的办法如:火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物;必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,贴近地面;身上着火时,可就地打滚,或用厚重的衣物覆盖压灭火苗等等。对这些方法有个初步的概念。可以不定期进行消防演习。

  4、在游戏教幼儿学习辨认周围环境中不安全的事物,不要在不安全的地方玩游戏。教幼儿认识消火栓、灭火器,教育幼儿不乱摸楼梯口的灭火器。

  5、召开家长会时要求各位家长为了孩子的健康和安全,不要吸烟。成立家长委员会,切实作好检查工作。

  6、要求三位老师有集体观念,下班之前应检查班上的各种电器插座是否已拔下。如有发现隐患,应及时上报或解决。

  7、当班老师要担负起组织全班幼儿的疏散工作,保证全班幼儿的生命安全。

  8、请有关消防专家、医生对老师进行知识讲座。

  幼儿园校园安全管理方案 篇10

  一、演练目的

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  时间:20xx年9月26日上午15:00

  地点:幼儿园操场

  三、演练组织机构

  总指挥:xxx

  副总指挥:xxx

  组员:xxx,xxx

  工作小组:

  1、协助指挥人员:各班老师和保育员

  职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:

  (1)演习前清点幼儿人数;

  (2)带领幼儿撤退;

  (3)到达安全地带后清点幼儿人数。

  2、现场警戒小组:陶金职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

  3、救护小组:保健医生和门卫

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

  4、撤退后幼儿安全管理:各班教师

  职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

  以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

  5、报警小组:值班教师

  负责火警预报,向分管领导电话报警

  6、业余消防队:后勤人员

  职责:负责拿灭火器灭火

  四、疏散管理

  A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令

  B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

  C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、大三班从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班、小三班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的.楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

  现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

  D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

  E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

  F、集合地点:操场

  G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的'幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  五、演习准备阶段

  1、所有幼儿进入自己所在活动室

  2、各班老师清点幼儿人数

  ①清理警戒区。

  ②各工作小组进入现场。

  六、正式演习阶段

  1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

  2、发现和确认火灾事故发生。

  3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

  4、紧急疏散:

  ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

  ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

  ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  ④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

  报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

  疏散前的注意事项:

  A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

  B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  疏散时的注意事项:

  A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

  C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

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