幼儿园学前教育宣传月7月方案

时间:2022-11-03 05:16:40 幼儿园大全 我要投稿
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幼儿园学前教育宣传月7月方案(通用8篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的幼儿园学前教育宣传月7月方案(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园学前教育宣传月7月方案(通用8篇)

  幼儿园学前教育宣传月7月方案1

  为贯彻落实《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长珍惜与幼儿的亲子时光,增进亲子陪伴,促进幼儿健康成长。在第九个全国学前教育宣传月期间,我园将紧紧围绕活动主题,精心组织部署,开展丰富多彩的活动,形成良好的社会宣传氛围。为确保活动效果,特制定本方案。

  一、活动主题

  特殊的时光,不一样的陪伴

  二、活动时间

  20xx年xx月20日至xx月20日

  三、组织机构

  组长:孙兰凤

  副组长:陈秀干、胡琴、苏红、王龙娣、周吉云

  成员:全体教职工

  四、具体活动幼儿园层面

  (一)举行宣传月启动仪式

  园内组织全体教职工深入学习《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》和《江苏省家庭教育促进条例》,传达区教育局关于宣传月工作的相关要求,精心部署各项宣传工作,任务分工到各部门。围绕本届宣传月活动主题,对大家提出合理的建议,为进一步开展活动指明方向。

  (二)多种途径加大宣传力度

  1、营造宣传氛围。在宣传月活动期间,我们以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏,更换橱窗内容,在园内外醒目位置呈现宣传标语,悬挂横幅,张贴宣传月活动海报,努力营造浓烈的宣传氛围。

  2、志愿者行动。我们将以本次宣传月活动为契机,我园志愿者向大家发放宣传单《致家长的一封信》,向家长、社会宣传疫情防控知识、传播先进的学前教育理念、宣传科学的育儿知识,使家长意识到陪伴的重要性。

  (三)六一艺术创想节暨美食分享会

  1、绘画作品展。回顾今年的新冠肺炎疫情,我们带领孩子将这次特殊的经历,转化为有价值的教育活动,宣传月期间,园内组织“爱心助力,童心抗疫”的主题绘画比赛活动,孩子们积极参与,用稚嫩的小手和五彩的画笔,纷纷抒发了自己的美好愿望,六一期间,各班将孩子们的作品进行展览。

  2、美食分享会。在这个缤纷多彩、瓜果飘香的季节,我们鼓励幼儿亲自动手尝试制作美食,感受多种食材组合在一起产生的形式美、色彩美,提高孩子的审美素养,让他们充分感受节日的氛围。

  家庭层面

  (一)条例知多少

  《江苏省家庭教育促进条例》,引导全社会注重家庭、注重家教、注重家风,对保障未成年人健康成长、增进家庭幸福、社会和谐具有重要意义。

  1、线上学习。贯彻落实《条例》实施,领悟文件精神,学好《条例》是基础。宣传月期间,我们利用班级微信群、QQ群上传相关文件,做好动员宣传工作,鼓励家长认真学习其文件精神。

  2、问卷答题。在深化学习《条例》的基础上,我们梳理了一些重点和要点,设置成问卷,强化家长对文件的理解。

  3、阅读感悟。特殊时光,你对陪伴的感悟是什么?我们鼓励家长把自己的学习感悟梳理成文档,发在群里,在相互分享的过程中强化理念,以树立正确的家庭教育观念。

  (二)爸妈伴我行

  陪伴是最长情的告白,亲子陪伴不仅能为孩子的发展提供支持,也能通过与孩子互动,伴随孩子成长,不断反观自己,实现父母的.自我成长。

  1、亲子温馨陪伴

  活动内容:

  ①每天进行亲子半小时共读好书

  ②每天开展一小时亲子运动

  ③每周一小时亲子游戏

  参与方式:

  家长每天抽出一定的时间陪伴孩子活动,并将亲子活动的图片或视频发送至班级QQ群相册《亲子时光》。

  2、良好生活习惯

  活动内容:

  ①让孩子学会自己的事情自己做

  ②让孩子学会为他人服务

  ③让孩子懂得基本的安全防护知识

  参与方式:

  家长每天和孩子坚持进行活动,并将活动的照片或视频上传班级QQ群相册《我是生活小达人》,园内将择优推送公众平台。社区层面

  (一)参观一次博物馆或地方风景名胜

  家长利用星期假日带孩子参观海盐博物馆、盐城科技馆或地方风景名胜,让孩子了解历史,体验中华文化的博大精深。

  (二)欣赏一曲地方传统戏曲

  传统地方戏曲是中华瑰宝,盐城的淮剧体现了我们的地方文化之美,带孩子欣赏一曲淮剧,让传统之声浸润童心。

  (三)参与一次民间手工制作

  众多的民间制作有趣又极具特色,让孩子参与学习与制作,既优化了陪伴方式,又增强了孩子对传统文化的感知和体验。

  五、实施步骤

  (一)宣传发动阶段(xx月20日至xx月22日)

  幼儿园内成立宣传工作领导小组,制定具体实施方案,举行宣传月启动仪式,精心部署实施,积极开展宣传动员工作。

  (二)组织实施阶段(xx月25日至xx月12日)

  根据宣传月实施方案和实际情况,采用多渠道、多形式进行宣传,抓好各项活动的落实。

  (三)总结提高阶段(xx月15日至xx月19日)

  活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,并把实施过程性资料整理成册。

  六、活动要求

  1、精心组织。全园教职工要高度重视宣传月活动,根据实施方案要求,结合各自特点,开展宣传活动。园领导班子要履行监督职责,督导年级组、班级积极参与宣传月活动。

  2、注重实效。幼儿园创新宣传方式,提高宣传的针对性和有效性。开展丰富多彩的宣传月活动,分享自己的教育实践经验,并通过志愿者服务,为家长答疑解惑,帮助家长理解《条例》,提高科学育儿能力。充分运用网络、海报、宣传单及手机等各种媒体,达成社会各界对科学保教的共识。

  3、及时总结。对宣传月活动的部署、实施、成效情况进行及时总结,并形成图文并茂的活动总结材料。

  幼儿园学前教育宣传月7月方案2

  为贯彻落实新乡市教育局《关于开展学前教育宣传活动的通知》要求,现结合我园实际情况,特制订本方案。

  一、活动主题

  科学育儿,健康快乐

  二、活动时间

  xx年xx月xx日至xx月xx日

  三、宣传活动具体安排

  (1)理论学习

  组织幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等,通过教师们学习集体交流,增强对幼儿身心健康发展的正确引导。

  (2)六一活动

  “六一”儿童节是孩子们的节日,也是家长们的节日。为庆祝一年一度的“六一”儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的.节日,并给家长们创造关心孩子的机会,我园特别准备了许多精彩的节目。以班为单位,有诗歌朗诵、歌伴舞等。通过活动让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

  最后以一首“感恩的心”结束本次“六一”节目,培养孩子从小怀着一颗善良感恩的心对待亲人和社会。

  (3)科学保教活动

  为提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识,及时向家长宣传科学的育儿方法,我园决定在学前教育宣传月开展科学保教活动:

  1、全方位向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念,寓教于乐,使孩子健康快乐的成长;

  2、发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料,使家长深入了解手足口病的危害,并预防其发生;

  3、继续做好晨午检工作,对幼儿活动环境进行彻底消毒,把每位幼儿安全放在第一位,家园互动,保证幼儿身体健康。

  我园会更加努力为孩子营造一个安全、快乐、祥和的氛围,让家长放心,使孩子的身心得到健康的.成长。

  幼儿园学前教育宣传月7月方案3

  为贯彻落实《辽宁省教育厅关于印发辽宁省学前教育宣传月活动实施方案的通知》(辽教办发〔20xx〕41号)文件,开展好我市学前教育宣传月活动,特制定方案如下:

  一、活动目的

  通过系列宣传活动,更好回应社会热点,化解家长焦虑和老师困惑,在全社会营造关心、支持、重视学前教育的良好氛围,让科学育儿知识走进幼儿园、走进千家万户。

  二、活动主题

  游戏——点亮快乐童年

  三、活动时间

  xx月20日至xx月20日

  四、宣传重点

  深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视或干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

  五、活动安排及要求

  (一)准备阶段(xx月15日—19日)

  市教育局制定并印发宣传月活动实施方案,县区教育局按照方案要求,结合自身实际,周密安排部署,迅速启动宣传月活动。

  (二)实施阶段(xx月20日—xx月20日)

  围绕“游戏—点亮快乐童年”主题,按照“行政推动、教研引领、幼儿园为主阵地”的工作思路,多渠道、多形式开展丰富多彩的宣传活动。

  1.幼儿园:一是通过条幅、广播、宣传板、电子屏等形式面向社会和家长大力宣传幼儿游戏理念;二是围绕主题开展家教讲座、亲子游戏、家长开放日和儿童节等活动,引导广大家长关注幼儿学习特点,转变家庭教育观念,支持幼儿游戏;三要以区域游戏或户外游戏活动为抓手,带领全体教师围绕游戏活动时间的安排、区域游戏环境的创设、开放性低结构游戏材料的投放、游戏活动的`组织与实施、游戏活动的观察与指导和游戏活动的评价等方面进行深入细致地学习和研究,关注游戏活动质量,转化幼儿学习方式,积极参加县区举办的幼儿园游戏评优活动。

  2.教研部门:有效落实全面实施《指南》教研责任区制度,制定并实施幼儿园游戏评优标准及评分细则,以点带面开展游戏理论培训和实践指导,提炼和总结各园工作经验,组织召开游戏成果展示交流会。

  3.教育行政部门:将宣传月工作与全面贯彻实施《指南》、创建标准化幼儿园和幼儿园评估定级等工作有机结合,聚集各方力量,拓宽宣传、培训和指导工作面,推动宣传工作有效展开。实施阶段,市教育局将深入县区了解宣传月工作开展情况并参加各县区举办的游戏成果展示交流会。

  (三)总结阶段(xx月21日—25日)

  各县区要及时总结宣传活动的好经验、好做法并留存典型案例的文字材料、图片和视频等,市教育局将择优报送至省教育厅门户网站、微信教育平台进行宣传推广。xx月25日前各县区上报宣传月活动总结,此项工作将作为年终学前教育宣传工作考评的重要依据。

  幼儿园学前教育宣传月7月方案4

  为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极组织宣传培训,深化幼儿园教育改革,努力提升学前教育质量,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。现制订如下计划:

  一、活动主题

  《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

  二、活动时间

  20xx年xx月12日至xx月12日

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  四、宣传内容和方式

  继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的'氛围。

  1.组织各班家长代表参加xx月11日举行的全镇学前教育宣传月启动仪式暨开展家庭教育公益讲座,全面启动和部署学前教育宣传月活动。

  2.学园工会开展学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。

  3.推选两名教师参加“我爱幼教,我爱幼儿”主题演讲比赛,增强教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教师的素质,促进专业发展。

  4.大班开展“幼小衔接”活动,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,把快乐游戏的权利还给孩子,反对“小学化”倾向。

  5.向家长做好宣传工作,明确学籍录入的重要性,配合学园做好学前教育管理信息系统学籍录入,确保学籍信息管理系统数据准确、全面录入幼儿学籍信息。

  7.开展一次家长学校讲座,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

  8.结合“六一”庆祝活动,开展亲子游园活动及“端午粽子情”亲子竞赛活动,加强家园联系,共同关注孩子成长。

  9.在宣传月活动期间,利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围;同时利用家园联系栏、家校通等途经在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。

  幼儿园学前教育宣传月7月方案5

  一、活动主题

  给孩子适宜的爱

  二、活动时间

  xx年xx月20日至xx月20日

  三、宣传活动目的

  各幼儿园继续积极组织学习《指南》内容,突出规范办园、科学保教,科学育儿为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会对学前教育事业的关注和支持,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。通过对《指南》的宣传,继续让科学育儿知识真正深入幼儿园,引导和帮助官大家长反思自己的教育行为,让每个家庭都能给孩子适宜的爱,遵循幼儿园的发展规律,倾听幼儿心声,让《指南》精神走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。

  四、宣传内容及形式

  1、广泛开展社会宣传,各幼儿园通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,增强社会共识。宣传加快发展学前教育的重大意义,推广学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

  2、深入开展园内宣传。各幼儿园在宣传月期间要组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。重点宣传《指南》精神,通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,开展多种形式的教育指导服务,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  3.开展科学保教活动。宣传月期间,要求我区省、市示范园、优质园要发挥带头作用向本地幼儿园发起“理解《指南》科学育儿”的倡议活动,并将活动方案、图片、征文、总结上报。通过幼儿园保教活动、幼儿园开放活动、家长征文活动等广泛开展此次宣传活动。

  五、活动要求

  1.高度重视。要求各幼儿园要把学前教育宣传月活动列入近期重要工作内容,成立学前教育宣传月领导小组。每年的xx月20日至xx月20日均为学前教育宣传月,请各幼儿园高度重视,结合当地实际开展宣传活动,在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响力。

  2.围绕主题,突出宣传重点。今年活动主题是:给孩子适宜的爱。活动重点宣传国家、省、市关于学前教育的相关政策、法规和科学保教、规范管理的先进典型经验及《指南》的'内容,大力宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识。针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿园自身发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助官大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿独立人格,遵循幼儿园的发展规律,倾听幼儿心声,陪伴孩子共同成长。

  3.活动丰富多彩,形式灵活多样。各幼儿园要开展“五个一”活动:召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日,结合xx月22日全省组织的“千园开放日”活动,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;更新一次家教宣传栏,推广正确的教育理念和方法;举办一次进社区宣传活动,向社区居民宣传学前教育重要性,赢得社区的支持;举办一次庆祝“六一”活动,请家长与孩子共同欢庆节日,并组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的家长征文活动。

  同时各幼儿园要通过幼儿园网站、校讯通、宣传栏、活动观摩、讲座、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念;充分利用板报、标语、宣传单、座谈讨论、网络媒介等资源,开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

  4、规范宣传。各园宣传内容必须符合国家、省、市规范办园、科学保教的政策规定,必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,严禁宣传活动带有小学化倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律,严禁借宣传之机做招生广告,误导家长,严禁借宣传之机,推销玩教具、各类用书和产品。

  5、加强督查。宣传月期间,我区将以随机抽查的形式对各幼儿园学前教育宣传月活动开展情况进行专项检查,重点检查宣传月部署情况、实施情况、幼儿园规范办园和科学保教活动情况。

  6、及时总结。要求各幼儿园在宣传活动结束后,认真分析,及时总结。

  六、活动安排:

  1、宣传动员准备阶段(xx月14日至xx月20日):成立各镇学前教育宣传月领导小组,制定学前教育宣传月活动方案,召开全镇活动预备会议,广泛进行宣传动员。请各镇将宣传月活动方案纸质材料(加盖中心校公章)及电子稿于xx月20日之前报送学前教育科。

  2、宣传实施阶段(xx月20日至xx月20日):各镇幼儿园根据各园学前教育宣传月活动实施方案,向全园教职工和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,通过多种形式和渠道抓好活动的落实。具体如下:

  ①xx月22日:结合省、市组织的“千园开放日”活动,要求各合格幼儿园进行开放日活动,并将活动当日新闻报道材料及时上报,新闻报道要求图文并茂。宣传月开放活动新闻报道于xx月22日活动结束后发送学前教育科邮箱。

  ②xx月23日-xx月30日为各园宣传发动活动延伸,召开一次家长会,更新一次家教宣传栏,举办一次进社区宣传活动等。

  ③xx月1日-xx月20日,举办一次庆祝“六一”活动,组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的家长征文活动。请每镇评选出优秀征文并填写家长征文一览表(见“附件”) ,家长征文电子稿xx月20日前将电子稿发送到学前教育科邮箱。

  3、宣传总结阶段:xx月20日前请各镇将宣传月活动总结纸质材料(加盖中心校公章)及电子稿于xx月20日之前报送。

  幼儿园学前教育宣传月7月方案6

  为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),在全社会树立科学的儿童观、教育观,创设有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推动我市学前教育科学、快速的发展,根据国家教育部、省教育厅、五指山市教育局文件精神,我园定于20xx年xx月20日至xx月20日开展学前教育宣传月活动,结合我园实际情况,现制定我园20xx年学前教育宣传月活动方案如下:

  一、宣传主题

  学习《指南》,让科学育儿知识进入千家万户,给孩子适宜的爱。

  二、宣传时间

  20xx年xx月20日至xx月20日

  三、宣传内容

  继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向老师、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

  四、活动安排及形式

  (一)准备阶段(xx月10日—xx月1 9日)

  我园按照省教育厅、市教育局宣传活动月实施方案制定本园具体的宣传月活动实施方案并准备相关宣传资料。

  (二)实施阶段(xx月2 0日—xx月2 0日)

  1、xx月2 0日——xx月10日,开展宣传月活动。xx月30日,为了让我园幼儿度过一个健康、和谐、欢乐的节日,我园在“三月三”广场开展庆“六一”亲子游园活动。xx月8日,在幼儿园里悬挂宣传海报、标语、挂图,向家长分发宣传《指南》宣传册,并向家长介绍《指南》精神,为家长解惑答疑有关幼儿教育知识。

  2、xx月2日——2 0日,开展学前教育专题培训活动。xx月6日,组织我园幼儿园教师、家长参加由市教育局举办的学前教育宣传月活动专题讲座《儿童心理发展轨迹与教育责任》的培训,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分放任及忽视幼儿自身的发展需要等现象和问题,给幼儿适宜的爱,目的`在于帮助家长树立科学的育儿观念。xx月18日,组织我园全体教师开展专题培训活动:学习《指南》,目的在于通过培训学习,让教师进一步了解3—6岁儿童的学习方式,改变教育观念。xx月20日,组织我园全体家长来园参加家长专题培训活动:《家园合作,促进幼儿健康快乐成长》,目的在于改变家长小学化倾向观念,转变家长的教育观,给孩子一个快乐的童年生活。

  (三)总结阶段(xx月21日—2 5日)

  收集本园开展学前教育宣传活动月的资料归档,并总结宣传月的各项工作,形成总结材料报送市教育局。

  五、有关要求

  1、统一部署、加强领导。我园紧扣学前教育宣传月主题,精心设计,制定本园切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。

  2、广泛发动、深入宣传。幼儿园充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。保证幼儿园每位教师人手一册《指南》,促进教师自觉贯彻《指南》要求,保证《指南》精神家喻户晓,努力扩大宣传活动的覆盖面,为科学保教营造良好的社会氛围。

  3、活动实施后及时进行总结,收集开展宣传月活动相片、方案及总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。

  幼儿园学前教育宣传月7月方案7

  一、活动主题

  快乐生活、健康成长

  二、活动时间

  20xx年xx月12日至xx月12日

  三、活动内容

  1.举行幼儿教师师德师风主题演讲比赛。增强我园幼儿教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高幼儿教师的素质,促进专业发展。

  2.举办幼小衔接讲座,请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座。剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。

  3.通过分发家长宣传单,帮助家长学习理解《指南》。向家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

  4.面向幼儿园教职工宣传,提高实践能力。组织幼儿园教师开展学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。

  5.开展亲子活动:大班段废旧作品展、中班段亲子趣味运动会、小班段端午包粽子。让家长走进幼儿园,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的`乐趣。

  6.结合园本特色举办一场童谣文艺演出,促进小朋友们的成长。让小朋友们更好地接触和了解闽南独具魅力的文化形式,进一步弘扬和宣传了闽南源远流长的文化特色,加深了对家乡文化的理解和感悟。

  四、活动要求

  1.要高度重视宣传月工作,根据实施方案,精心组织,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

  2.加强宣传,提高活动影响。在宣传月活动期间,利用幼儿园的.LED显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围。

  3.活动开展后要对取得的成效进行总结,以及相关图像、资料的收集存档。

  幼儿园学前教育宣传月7月方案8

  为贯彻落实《关于开展20xx年xx市学前教育宣传月活动的通知》文件精神,紧扣“给孩子适宜的爱”的主题促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际开展20xx年学前教育宣传月活动,并制定活动方案如下:

  一、活动主题

  给孩子适宜的爱

  二、活动时间

  20xx年xx月20日至xx月20日

  三、组织领导

  组长:xx

  成员:全体教职工

  四、活动内容

  (一)宣传动员阶段:xx月20日—xx月24日

  1、制定宣传月的系列宣传活动方案,召开全园教职工会议,组织幼儿园教师布置学前教育宣传月活动专题专栏,吸引家长驻足观看、共同学习了解认知,推广正确的教育理念。

  2、组织家长参加“给孩子适宜的.爱”为主题的学前教育宣传月启动仪式,组织科学保教相关活动,重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  (二)组织实施阶段:xx月24日—xx月15日

  1、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

  2、开展一次《指南》解读活动。开展一次面向幼儿园教职工及家长方面的《指南》解读活动。同时通过讲座、咨询、访谈等活动形式,剖析典型案例,解读爱的“适宜”与“不适宜”,引发家长的深度思考。

  3、组织科学保教相关活动。活动月期间,至少组织1次全园亲子活动;至少召开1次全园家长会(也可以以班级为单位)重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  4、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

  5、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在QQ群里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

  6、各班出一期学前教育宣传栏。

  7、利用六一文艺演出活动、促进孩子们健康快乐成长。

  (三)总结阶段:xx月16日——xx月20日

  在本次活动结束后,总结宣传月各项工作将活动开展情况及时写出分析总结。

  五、活动要求

  1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月主题,精心设计,制定切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。并及时部署举办宣传月活动,督促教职工参与宣传月活动。

  2、加强宣传,提高活动影响。在宣传月活动期间,利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围。

  3、活动开展后要对取得的成效进行总结,以及相关图像、资料的收集存档。

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