精选圣诞节周记模板汇总八篇

　　时光匆匆，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，是时候静下心来好好写写周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编帮大家整理的圣诞节周记8篇，希望能够帮助到大家。

精选圣诞节周记模板汇总八篇

圣诞节周记篇1

　　一年一度的圣诞佳节前夕，我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒，都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年，乘上白色的马车，唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。

　　圣诞佳节晚，白雪纷纷，我们静静地等12点钟声敲响后，便出发了。

　　银色的马车跑得飞快，转眼来到尚匠咖啡门口，这里金碧辉煌，门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树，服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人，我们把第一件礼物送给了他们——热情。

　　银色的马车跑得飞快，又来到了双馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此时，传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫：“卖火柴了，卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛，赤着脚，两腮通红，有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。

　　银色的马车跑得飞快，来到了医院的一个病房里。病人们正忍受着病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的`病人们，我们不禁流下了眼泪。接着，我们把第三件礼物送给了他（她）们——希望。

　　随后，我们把十多件礼物都送了出去。送给了顽强的残疾女孩，送给了朴实无华的“布衣元帅”，送给了无私无畏的“白衣天使”……

　　“铃铃铃……”闹钟响了，我被妈妈从梦中拉了回来，啊，多有意义的圣诞佳节！

圣诞节周记篇2

　　你们知道12月25日是什么日子吗？是西方人最重视的节日——圣诞佳节。

　　关于圣诞佳节的传说特别多。

　　很久以前上帝为了要拯救世人，派他的独生子耶稣来到世间，耶稣是经过玛丽亚生下的。当年，玛丽亚和她的丈夫约瑟夫因为要‘登记户口’来到了小城伯利恒，到了那边，所有的旅馆都住满了人，但由于玛丽亚要准备生耶稣所以只能在马槽里把耶稣给生下。耶稣生下后有牧羊人，三博士来见耶稣，可见耶稣是多么的宝贵，耶稣生下来时是在12月24日的深夜里，这一天称为平安夜，12月25日是庆祝圣婴耶稣的诞生，所以称为‘圣诞佳节’。因为上帝在这天把耶稣送来世上表达了他对世人的爱，所以我们在圣诞佳节送礼物是要把我们和上帝的爱传递给别人。

　　还有一个这样的传说。

　　17世纪在荷兰有一位名叫尼古拉斯的老人，他非常的富裕，他不像那些有钱人一样有了钱就拿去做坏事而是拿来做好事。尼古拉斯很喜欢小孩，到了12月份他就会给小孩们礼物，尤其是穷孩子。他给那些小孩子礼物不仅仅是给他们玩还表达了他对小孩子们的一份爱。所以圣诞期间会送礼物的.传说就是以尼古拉斯的做法演变而来的。

　　今年的圣诞佳节我虽然没有收到我最想要的礼物，但是我收到了一份来自上帝的爱。

圣诞节周记篇3

　　×月×日星期×天气×

　　12月25号，为了这一天，学生们忙碌了好几天，买东西，布置教室，热情高涨。毕竟是11，12岁的小孩子，玩心挺重。这一天终于来了，每个孩子的脸上都洋溢着喜悦，贺片在同学们之间传递，我的桌面上也有了一小堆。下午还没到开门的时间呢，校门口已是热闹非凡，孩子们早早地来了。他们迫不及待地想要开始他们的party。三班的同学早早地就把我拉到他们的教室里，老师，老师不停在叫，同时也把他们的零食堆到我面前，有个平时挺调皮的学生还给我倒上了饮料……孩子们的热情让我感动。想想平时对他们的严格，真是不应该，毕竟他们是小孩子，童年就应是快乐的，为什么我们要用大人的标准来要求他们呢。可是如果不严格，没有了纪律，课堂的教学也无法进行下去。那对学生也是不负责任啊。呵呵，看来现实生活中总是存在矛盾。当老师的也要在慈爱和纪律中犹豫……孩子们在班主任的引导下进行唱歌，做小品，说相声……我感动地颀赏着他们可爱的表演。手机响了，温柔的声音，“你想吃鸡吗？我去市场买……”“好的”我说，心里溢满幸福。这是我最开心的.圣诞节了，为了这一刻，我付出多大的辛苦也是值得的。

　　三班的孩子们还在表演，我被四班的学生拉到他们班了，热情的小家伙们，他们在到处找我呢。放学的时候，有个学生调皮地问我：“老师，今天有作业吗？如果有，那你就近50岁了，如果没有那你就只有10岁。”呵呵，那我还是喜欢年轻点。就让孩子们过一个开心节日吧。

圣诞节周记篇4

　　转眼间，一年过去了，又一个圣诞节到来了。圣诞节老人会送我礼物吗？唉，我从来就没得到过圣诞老人的礼物——妈妈告诉我，那是童话故事，是大人骗小孩的。

　　奇怪了，既然是童话故事的情节，为什么妹妹却得到了圣诞圣诞老人的礼物呢？我清楚地记得，妹妹去年得到礼物时兴奋的样子，还激动地拉着我的手，告诉我她的奇妙经历：“早上起来，我睁开眼睛，不耐烦地按按闹钟，却摸到了一张纸，拿到手上一看，居然是封信——圣诞老人的信！”边说，她边从口袋里拿出这份信，并一字一句地读给我听。

　　读完，她拉着我的手，激动地说：“放下信，我发现床头柜的袜子里真的放了礼物——巧克力！你看！”

　　看着妹妹绘声绘色讲的`样子，看着她得到礼物的惊喜劲，我真是羡慕嫉妒恨啊！圣诞老人，求你也给我一个圣诞礼物吧，哪怕是一个普通的苹果，一只小小的蝴蝶，我也心满意足了！圣诞老人，求求你了！对于圣诞老人的礼物，我非常地期待，每天我都梦到圣诞老人驮着大大的一个袋子，掉进烟囱里，分发着各种礼物，我多么希望我也有一个啊！

圣诞节周记篇5

　　×月×日星期×天气×

　　今天，是大家值得欢庆节日。圣诞节当然不能没有圣诞老人和圣诞礼物。我觉得圣诞节是孩子节日。在今天，孩子会“狂欢”。他们会出去旅游，去玩。

　　我喜欢圣诞帽，它是红色。每到圣诞节里面都会有礼物。当然也有隐身，就是快乐。只有今天高兴，就能会受到祝福。

　　今天，我想收到一份圣诞礼物，当然是一个熊宝宝和一个圣诞老人了，我非常喜欢。这个愿望，我实现了。是妈妈给我买。她看透了我心。

　　我也想送给福利院里儿童每人一个圣诞老人，可这件事只能我长大后才能实现。

　　今天下午，我们去中百超市。门口居然有圣诞老人在分发糖果，当然那是人扮。走进超市，有一棵很高圣诞树，上面挂满了铃铛、有闪灯等。上面还有贺卡，当然是对人们一种祝福。

　　圣诞节是值得欢庆日子，是值得欢呼日子！！

圣诞节周记篇6

　　今天是圣诞节，我走出家门。一看，几乎所有同学手中都拿着一个“平安果”，再看看自己手里，除了那凉丝丝的风就什麽都没有了。我心想：“这多同学都拿着自己最诚挚的“祝福”，而我却……”

　　此时此刻，我恨不得抽自己一个大耳光，“平安果”都准备好了，却没拿。我本来想回家拿的，一看手表，还有五分钟就迟到了，我想：“马上就到期末考试了，送给老师一个好成绩不就行了吗（快乐的圣诞节作文）？”于是，我赶紧跑到学校。“铃铃铃！”上课铃响了。我刚要走进教室，突然，我的脚步停了下来。老师已经来了，同学们正在把各自的祝福送给老师，有的送“平安果”，有的'送贺卡，有的写信……我走到座位上，我的同学王嵩问我：“你为老师准备了什么礼物呢？”我不好意思的低下了头，说：“我太匆忙了，忘了……我语无伦次。

　　在我旁边的同学都一直盯着我，那个时候，我非常尴尬。

圣诞节周记篇7

　　我最喜欢的圣诞节终于到来了。

　　平安夜的晚上，我们的英语辅导班组织了一次的乐不可言的圣诞晚会。

　　老师让每个班级的.同学都准备了节目，还为我们准备了好多零食，水果，小圣诞礼物，另外，每个同学都准备一个小礼物，和同学互赠礼品。

　　圣诞晚会的场景太漂亮了。

　　平时我们上课的教室，是没有任何装饰的，看起来特单调。可是现在变了，门口一棵高大的，金光闪闪的圣诞树，挂满了五颜六色的彩灯，彩球，礼品。教室里挤满了人，课桌全搬出去了，大家挨个坐在凳子上，挤得水泄不通。有很多同学还化了妆，打扮的喜气洋洋，还有的带着面具，真是一个热闹的狂欢夜。

　　每个班的节目一个个按顺序表演着，同学们在下面吃着瓜果，欣赏着节目，吃得津津有味，看得心里美滋滋的。

　　我和几个同学，也准备了一个节目。这个节目是把日常生活中的常用反义词用英语和汉语相结合，配合每个人的表情，动作，绘声绘色的表演出来。老师说“big”，同学回答“small”；“standup！”“sitdown！”等，我们在课外还排练了好几次。大家都很用心，我也很希望同学们都喜欢这个节目，能带给大家快乐！

　　同学们表演的节目有狼来了，灰姑娘，还有跳舞，唱歌等，最有趣的是几位哥哥表演的“锄禾日当午”，带了锄头，化成农夫，边用英语读古诗，还一边锄地，大家都乐得前俯后仰。所有的节目都是用英语来表演的，不仅节目有趣，好玩，我们还学到了一些英语。

圣诞节周记篇8

　　×月×日星期×天气×

　　今天是十二月二十五号，圣诞节也如期而至。我很开心，今天又到了我们家人互换礼物节日，每当这个节日，我们都会互换礼物，这礼物不仅仅只是一个普通礼物，还包涵了我们家情谊。

　　今天我准备礼物是：一双男士拖鞋，因为爸爸拖鞋坏了，但他这么都不舍得买，嘴上常念叨：“没事，一双拖鞋而已，随便穿穿就可以了！”我给妈妈准备礼物是：一件衬衫，虽然只有二十几元，可是里面都包涵了我对妈妈深深爱。为什么我会送给妈妈衬衫呢？因为妈妈她已近很久没买衣服了，她总是买许多漂亮衣服给我，自己却不舍得花钱买，总说：“我都这么大人了，衣服吗，也有很多，不需要买了。”可是我却深深地知道，她有很多衣服都小了，却仍然穿在身上，显得很搞笑，常常被人笑话，可是妈妈总是一笑而过……

　　希望他们收到我礼物能高兴吧！千里送鹅毛，礼轻情意重，更何况里面包含了我对爸爸妈妈深深爱！

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