关于爱的作文

同学的爱作文600字

时间:2022-04-18 16:30:18 关于爱的作文 我要投稿

关于同学的爱作文600字4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的同学的爱作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

关于同学的爱作文600字4篇

同学的爱作文600字 篇1

  温暖的春天,我们迎来了五年级下学期。新学伊始,同学们在学校里,互帮互助,开心地过着每一天。

  我还记得,那是一个阳光明媚的星期四,我在午餐班里做完作业,就拿出一本《意林》津津有味地看起来。

  一直看到午餐班结束,大家都陆续回到自己的班级。我才匆忙把书夹在胳膊下,右手一提,把书包甩在肩上,左手拎着午餐饭盒袋,往班级方向赶去。

  走着走着,我就忘记了自己胳膊下还夹了本《意林》。当我走到教室,放下沉重的书包时,感觉有些不对劲,突然想起《意林》不见了。我惊得跳起来,往胳膊下一看,“天啊,书到哪里去了?”我再顺着来时的路沿路折返,可是没看到书的影子。我一直在回想,我是不是已经顺手放在书包里了,我在书包里翻了又翻,最后将整个书包全部倒在桌面上,都没看见那本《意林》,我急得不知所措。

  这时,我的好朋友何睿颖来了,她见我一脸的焦急,关心地问我怎么了。我告诉她我的书找不到了,她便拉着我的手,顺着我刚才来班级的路,向午餐班飞奔而去。刚到午餐班,她就用焦急的目光扫了一遍桌面,没有发现《意林》,又赶紧蹲下来仔细地寻找,发现地板上也没有。然后我们又跑回班级,她又问班级里的同学有没有看到一本杂志,同学们都摇摇头。我都灰心地想哭了,可是何睿颖拍了拍我的肩膀说:“不着急,我们再去通道上找找。”她紧紧地拉住我的手,又冲向去往我们班级的路,就这样来回走了好几遍,碰到路上的同学都仔细地问询。上课时间快到了,我们还是没有找到《意林》,何睿颖跑得满头是汗,累得瘫在座位上。

  我知道,这本《意林》肯定是找不到了,但是我找到了一份真挚的友情,谢谢你,何睿颖!

同学的爱作文600字 篇2

  他叫阮志明,可是班里出了名的捣蛋鬼,平时爱搞恶作剧。他捉弄人的伎俩就害我吃过亏。

  他长着一双炯炯有神的眼睛,乌黑浓密的头发,黑黑的.皮肤,看上去就是个阳光少年。可他捉弄人时,我就觉得他是卑鄙小人。

  有一次,我和阮志明来到一个私家院子的院墙外。你敢翻进去吗?他指着院子说,如果你敢翻进去,你就是我的老大。我不屑地说:不就是翻进去吗?这有什么不敢的,你如果能翻进去,我也认你是老大。于是我和他开始比赛,规则是不被察觉地翻墙进院并顺利地翻墙出来的人就是老大。我走到墙根,正准备爬墙时,一个人从院子里走了出来,吓得我们俩落荒而逃。这里原来是张大叔家的院子,他可不是好惹的呀!我正准备走的时候,阮志明笑话我,说:你不会是怕了吧!我可不能让他嘲笑,我神气地说:怎么可能,有本事你先爬啊!没问题,你等着瞧吧。他稳操胜券地应我。他非常轻松地翻了个来回。到我了,当我进去之后,阮志明大喊:张大叔,有人进你家院子,快来啊!然后他就跑了。哼,这家伙真坏,存心捉弄我。我当时又气又急,赶紧翻墙。正当我骑跨在墙顶时,有人拉拉我的衣角,我一看,是张大叔。他说:小家伙,下来!我被抓个现行,只好就范了。张大叔问我为什么翻墙进院,我就如实说明,并诚恳地认错了,请求他原谅。张大叔教训了我几句后,叫我回家。我谢过他,就赶紧回家去了。阮去明,你这只可怕的鳜鱼真毒。我愤愤不平。

  阮志明这家伙太不厚道了,为了搞恶作剧取乐,居然害我。我今后要离他远点。

同学的爱作文600字 篇3

  爱是什么?爱,像一杯浓浓的咖啡,第一口虽很苦涩,却能给你无穷的回味。爱,像一场春雨,在经过风与雨的洗礼后的万物复苏,给予了大地无限的生机。爱,像一棵苍天大树,为你遮住了烈日炎炎的太阳,带给了你一片阴凉。

  四年级时,我们正在进行着单元检测。考试过程中,我突然感到头晕,肚子也不舒服。我趴在桌子上,艰难地握着笔答题。终于我只撑不住了,侧身呕吐在地上,可来不及了,课桌上也被弄得一片狼藉。旁边的同学看见了,我想他们一定会:捂着鼻子躲开。而接下来发生的事出乎我的意料,同学们并没有避开,他们有的去通知老师,有的帮我打扫课桌,有的去操场舀沙子……知道老师急匆匆地过来后,让小红把我扶到了校医室。在校医室检查后,感觉好多了,我又回到了班里。同学们依然认真的答着题,而我的课桌和地板上的呕吐物也被打扫得一干二净。好像什么都没有发生过一样。同学们看见我回来了,急忙上前问我那里还会不会不舒服,这时也响起了下课铃,考试结束了。因为我的影响,大家都没有考完试。我担心他们会不会因为我的原因没有考好试而责怪我。没想到他们乐观的说:“别担心,我们是因为做好事而没考完是的呀,老师一定会原谅的。”后来,在同学的照顾下,我又能继续上课了。看着自己的身体奇迹般地恢复,我想:这多亏了同学们的功劳,我的身体才能恢复的这么快,拥有这样一群乐于助人的好同学,我应该感到幸运啊。

  离这件事过去已经两年了,可是当时的场景我依然还能清晰的记起来。这件事已经在我脑海里留下了深刻的印象。我永远不会忘记同学之间的爱。

  点评:文章按事情发展的顺序,记叙了友情间的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  第一段的对爱的解读太过泛泛,不具体跟文章的中心有关又没大关系。老师建议小作者应该把句子写到点上,具体一些更加针对于文章本身,会比较好。

同学的爱作文600字 篇4

  自从我被同学选为班级中队委员、担任班级卫生委员后,关心同学的个人卫生成为我的职责,而去卫生室报到,也成了我经常要做的事。就在我关心、帮助他人时,我体味到了快乐。而当我身体上出现一些小毛小病、感到不舒服时,由担任班副卫生委员的吴寒琪和金子钰,热情关心、帮助我,让我感受到了同学给我的爱。

  我记得这是发生在一天上早自修的事,我正在教室写作业,突然有一种不适的感觉在我的胃中冲涌,我当时的第一反应是,要赶紧去卫生间呕吐。但还没来得及去卫生间,呕吐物已从我的口中冲涌而出,顷刻,呕吐物弄脏了干净的地板。我的同桌同学,见状立刻叫了起来:“蒋依昀呕吐了!蒋依昀呕吐了!”话音刚落,同学们不约而同地往教室外跑,他们的第一反应是去找班主任老师。教师里只剩下吴寒琪和金子钰,她们先将餐巾纸覆盖在呕吐物上,然后她们跑去卫生室叫来阿姨,请阿姨打扫和清理教室里的呕吐物。早自修后同学们还要上课呢!

  接着,她俩扶着我去卫生室,并陪着我在卫生室等候,还关心地问我:“还会不会吐?”我说胃里的东西已全吐光了。此时老师也闻讯赶来看我。老师见我已不再呕吐,即给我家长打了电话,告知他们我刚才呕吐的情况。而吴寒琪和金子钰两位同学,始终在旁边陪伴着我。直至我的家长赶来学校卫生室,这两位同学才回教室去上课。

  通过这件事,我觉得不管是不是卫生委员,都应该关心、帮助同学,如我的同桌同学,见我呕吐,大声告诉教室里的同学,同学们奔着去告诉老师,而担任班级副卫生委员的这两位同学,陪在我身边照顾我。同时,请卫生室阿姨来及时打扫教室。同学后来告诉我,当老师来上课时,教室里已是非常的干净。如今回想起这件事,让我非常感动,我要感谢吴寒琪和金子钰,也要感谢全班同学,让我感受了同学间的友情、来自同学的爱。

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