关于美的作文

美与丑作文

时间:2022-04-17 08:41:05 关于美的作文 我要投稿

【精华】美与丑作文汇总10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的美与丑作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】美与丑作文汇总10篇

美与丑作文 篇1

  在我们的生活当中,有的人表面很美,但是在大家的眼里非常“丑”,有的人相貌丑陋,但是在大家眼里他却很“美”。一次亲身经历,使我对美与丑有了深刻的认识。

  有一次,我和妈妈去逛商场,走地大街上看到了一个乞丐,他衣衫褴褛,相貌丑陋,蓬头垢面,一只手断着,另一只手拿着一个碗向过往行人乞讨。这时,有一个中年男子,他油光满面,穿著名牌夹克,高档皮鞋,戴着墨镜,听着音乐从乞丐身边经过。乞丐把碗伸到了那个中年男子眼前,想向中年男子乞讨。只见那个中年男子瞪着眼睛,凶狠地说:“给我滚开,我没钱给你!”说着一脚把乞丐踢到一边,然后从兜里翻出纸巾,弯腰擦了擦鞋,神气地走了。那个乞丐站起来,拍了拍身上的土,突然那个乞丐发现了一个银白色的钱包,打开一看,里面有几千元钱和一张银行卡。

  我心想,这个乞丐真是太走运了,一下子成了有钱人了。但是让我意外的是他并没有将钱包赶紧装进兜里,而是放在了他乞讨的碗里。继续开始乞讨。我十分纳闷,这乞丐现在都有钱了,还乞讨干什么?过了一会儿,刚才那个中年男子又回来了,他急得满头大汗,一边走还一边在地上找着什么。那个乞丐好像看透了他回来的目的,便说:“先生,这个钱包是你的吗?”“谢天谢地!总算找到了。”那个男子一抬头,见是刚才向他乞讨的的那个乞丐,脸一下子就红了,羞愧地说了声:“谢谢――”便顺手从钱包里拿出一百元钱,放在乞丐的碗里,就急勿勿地走了。

  目睹了这件事,我明白了一个道理:人的美丑不能只看外表,心灵的美才是真正的美。

美与丑作文 篇2

  主人家有两只鱼缸,一只鱼缸里住着一条漂亮无比的红金鱼,另一只鱼缸里住着一条丑陋无比的黑金鱼,它们每天都会相互对视,但从未说过一句话。

  有一天,主人嫌两只鱼缸太占地方,就把黑金鱼放进了红金鱼鱼缸里。就这样,黑金鱼的日子过得越来越不好……

  黑金鱼特别想和红金鱼交朋友,可它一直没说出去。终于有一天,黑金鱼忍不住了,便对红金鱼说:“红金鱼,我想和你交朋友。”

  红金鱼听了,哈哈大笑:“就你这个丑八怪,还想和我交朋友?没把你赶走就算不错了!”

  黑金鱼没有气馁,这个愿望也一直在它心中萌发着。黑金鱼想通过行为来得到红金鱼的欢喜,所以它处处让着红金鱼。吃食物时,黑金鱼就吃那么一小点儿,其余的留给了红金鱼。在水缸里,黑金鱼也只占一小点儿位置,剩下的位置给了红金鱼。可尽管它这样,也免不了红金鱼的冷嘲热讽。

  有一次,主人把鱼缸放在了窗户边,就出去了。这时,一只凶猛的猫爬了上来看,猫看见了又肥又漂亮的红金鱼,便想吃了它。猫把爪子伸进了水里,黑金鱼看见了,急忙游过去,用自己的身体挡住了红金鱼,猫抓到了黑金鱼。猫打开手掌一看,哪儿来的这么丑的金鱼啊!吃了它,一定会污了我的胃?想着,就把黑金鱼放了,自己跑走了。

  从这以后,红金鱼就再也不嘲笑黑金鱼了,并且和它成了形影不离的好朋友。

  红金鱼明白了一个道理:外表美不是最重要的,内在美才是真正的美。

美与丑作文 篇3

  叹人生或许太远了,毕竟我们才十六、七岁。但我们的眼光是新鲜的,对于时尚潮流的感触是敏感的。什么是美?什么是丑?这是个大问题。我们不会指着一个七、八十岁的老太婆叫美女,也不会对着正值花样年华的少女叫“欧巴桑”,这就是我们的眼光。只看外表不看内在,是我们的失误。

  思想政治课上我们学了对立与统一的关系。美与丑是对立的,但它们也是相互联系的。没有丑哪来的美?它们是相互依存。

  佛曰:色即是空,空即是色,色不亦空,空不亦色。既然万物皆为色相,那么何不万物皆空呢?不论色相是美是丑,只要它是存在的,那么就一定有它的可取之处。例如有害的细菌,它没有实际用途,给人们带来的是疾病,但也正因为有了它,人们才会去寻找抑制细菌的方法,才会治愈因细菌而得病的人。

  人们常说:“一朵鲜花插在牛粪上,”但有谁想过没有牛粪的滋润,怎能衬托鲜花的美丽呢?

  记得一次在杂志上看到这么一句话:“你长得有创意,是上帝一时的发脾气,你要有勇气活下去,才能衬托这世界的美丽。”这是一条愚人的手机短信,但我认为,这条愚人短信不是在讽刺什么人、事、物,它是在鼓励那些为长相而自卑的人。丑不是错误,不是灾难,是生活给你的挑战,不仅是现实,还要有心理承受能力,赢了,你的生活会精彩无比,甚至可以从丑小鸭脱变为白天鹅;输了,你的生活便暗淡无光,你永远都只是一只丑小鸭。

  你输的不是你的容貌,而是你那颗自卑而孤寂的心。

美与丑作文 篇4

  在这个精彩的世界里,有美的人,有丑的人;有美的事,也有丑的事。什么是美的人,丑的人或美的事、丑的事,你也许不知道,听我慢慢讲来。

  一个穿着时髦的人一边吃瓜子一边扔瓜子壳,走到了车站,他看见一个盲老人过马路时差点被车撞到,便哈哈大笑起来,边笑还边说:“老东西,眼睛瞎了还过马路,想找死啊?”他美吗?

  西西的外表很丑,同学经常取笑她。看到同学们用化装品,西西说:“化妆品对皮肤不好,心灵美才是最高境界的美呀!”同学毫不在意她的话,还讥笑她,可她却漫不经心地说:“美不在乎外表,而在乎内在的精神!”时间一眨眼就过去了。高中时,西西因为多管闲事而成为了“特殊人物”:路上遇见垃圾,她拣起来扔进垃圾桶;看见盲人过马路她扶着……在班上西西也乐于助人。哪位同学生病了,她悄悄给老师写纸条……终于西西以自己的行动让同学们慢慢接受了她,西西心里不再孤单,不好的学习成绩也上来了。她从内心感谢同学们,同学们也感谢西西,是她告诉同学们人生的道理:美不应当仅在天然上,更应当在灵魂上!

  是的,“心灵美才是最高境界的美”,“美不在乎外表,而在乎内在的精神”,“美不应当仅在天然上,更应当在灵魂上”。这三句名言说得多么好。现在,不用我说,你也知道什么是美的事、丑的事或美的人、丑的人了吧!

美与丑作文 篇5

  中午,到了吃饭的时间,妈妈让我去买酱油,我迅速跑下楼梯准备跑到小卖部去,但真不凑巧,就在楼梯口,我不小心撞到了一个小男孩,我想:我得赶紧走,不就的话他一定会哭,责任会怪在我的头上。我看他缓缓站起来,便准备溜之大吉,他却说:“姐姐,你要去买东西吗?那快走,我没事,不就蹭了点皮吗?”我看看他的膝盖,哪是蹭点皮啊,血都流出来了,我说:“你疼吗?你妈妈回家会不会打你。”他却轻松自如说:“没事。”然后忍着痛,走回了家。

  我一边去小卖部,一边想:这个小弟弟可真勇敢,摔得这么疼都忍了呀,我一定向他学习。

  我倒好了酱油往上走,路过小男孩的家时,听见房子里传来了一阵哭声,是小男孩的妈妈在打他。我听着听着,泪水夺眶而出,我真想进去保护他。

  过了二天,我又见到了小男孩,他的腿上包了一层厚厚的纱布,原来是伤口发炎。那天,他只在膝盖上贴了一个创可贴,也就没管,这一切因我而起。责任因我担当,于是我和爸爸买了些水果来到小男孩的家。

  我站了起来,我郑重其事地和小男孩说了一声“对不起”。

  其实,美不美不在与别人怎么看待你,在于你怎么看待你自己。

美与丑作文 篇6

  太阳活像一个大火球,树叶无精打采地耷拉着脑袋,一动也不动。小狗躲在阴凉处,吐着长长的舌头喘息着。我和妈妈来到水上乐园,泡在游泳池里消磨时光。

  夕阳西下,我和妈妈爬上岸,在渭河公园乘凉。人们三三两两的,有的吃冰激凌,有的摇着扇子。忽然,一位年轻貌美的小姐飘入了我的眼帘:一头乌黑发亮的秀发,眼睫毛弯弯地向上翘起,一身时尚的衣服衬得她像仙女一样。走近了,我看见她头发上卡了两个卡子,还是玫瑰花的呢。我笑着对妈妈说:“她可以做渭河公园的形象代言人了。”美人边走边喝绿茶,“咣铛”一声,饮料瓶被她随手扔进了路边的草坪。我皱了一下眉头,立马跑过去,小心翼翼地走进草坪捡出了饮料瓶。“哼!捡破烂的。”美人用手扇着鼻子嘀咕着。我火了,“是啊,我是在捡破烂人的垃圾。文明的说,就是保护环境。”“你会不会说话?!你老师是怎么教育你们的?!??”美人柳眉一竖,嘴巴就像机关枪似的响起来。看热闹的人围了上来,我把饮料瓶递给一个捡破烂的人,又把附近的几片冰激凌纸塞进了垃圾箱中。我拍拍手,对美人说:“对不起,请你一定坚持做到外表与心灵的统一。”美人狠狠地瞪了我一眼,幸幸地走了。

  妈妈给我特意照了一张相留作纪念。我当时乐呵呵地说:“虽然手脏,但是我的心灵是高尚的。”这张被我命名为《呐喊》的相片,告诉我们不要做“金玉其外、败絮其中”的人。

美与丑作文 篇7

  生活中有许多美丽与丑陋,有些人长得漂亮,心灵也很高尚,而相反,生活中也有长得不漂亮,心灵“丑陋”的人。在生活中,我便遇见过这样的事。

  在一辆拥挤的公共汽车上,司机在一个车站旁边缓缓的停了下来,原本拥挤的汽车上,又上来了许多人。司机站起来不停地喊:“乘客朋友们,请向后边移动移动。”可是没有一个人向后边移动。司机把嗓门提高后,向乘客们有大喊道:“麻烦向后移动。”这时才有人向后稍微移动移动。

  汽车缓缓的开动了,一个急刹车,“哎哟!”一声,一个面黄肌瘦,骨瘦如柴的老年人差点摔倒,可没有一个人遵守中华民族的传统美德——给老幼病残孕让座。我心里来回在思考一个问题:给他让座吗?如果我让坐了,我就要在人群里拥挤。如果不让座,我又与心不安?我左右为难,苦苦的思考着

  一阵微风吹来,胸前的红领巾飘扬起来。我又在反问自己:“身为一名少先队员,难道要违背少先队员的守则吗?

  我站起身,对爷爷说:“爷爷,您请坐!”

  爷爷笑呵呵地坐下,:“你真是个好孩子!”

  听了爷爷的话,我心里甜滋滋,想吃了蜜一样甜。虽然我在拥挤的车厢内被挤得前后踉跄,但我觉得我让了座比不让座更开心,更高兴!

美与丑作文 篇8

  在一个炎热的下午,街上行人匆匆忙忙的走过。只听扑通一声,一位瘦骨嶙峋的老爷爷摔倒在地上。过往行人对他视而不见,有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留着披肩长发、身着华丽珠宝的贵妇人路过,伸出纤纤玉手拉住刚会分辨好与坏的孩子,厌恶的说:“真扫兴,刚出门就遇见这么个不干净的东西,真是污了我的眼。”说完便扬长而去。这时,从人群中走出一位衣着朴素的女孩,丝毫不担心老爷爷的衣脏是否会弄脏她的衣裤,她只是默默的扶起老人,喂他喝下水,并把他送回了家。

  在我们去寻找美时,应该透过现象看本质,弘扬美德,揭露丑恶。只要每个人都热心帮助别人,那么我们这个世界将会越来越美好。用自己的行动去感化每一个人,传递美、发扬美、壮大美、保持美、成为美!

美与丑作文 篇9

  人性是最善良最凶恶的,人性是最无私最自私的,人性是最诚实最虚假的,人性是最勇敢最胆小的,人性是最君子最小人的,人性是最英雄好汉最王八蛋的……

  人性无常,凡事都有两面性,有黑也有白,有丑也有美,有的人表面装作和你很要好,却在别人面前说你坏话,有的人说是你一辈子的朋友却出卖了你连真心都不能给,这都是人性的可悲,还记得看过的一个小短片,它通过短短的十一分钟向我们折射了人性的丑恶,在危难面前人性的'懦弱与无能,这个短片主要是讲一群歹徒劫持了公车四十四后结果歹徒还没满足,又将女司机拖下公交车,结果公交车上除了一个人舍身相救,其他一车人全部无动于衷,趴在车上看笑话,看到这情形,我为他们感到可笑、可悲,更多的是可泣,那么一大车人如果能全部团结对抗歹徒,完全可以胜利,而他们却放弃了这机会,这就是人性的可怕,看似一个个和善的笑靥背后都藏着不为人知的另一面,这另一面我不想去猜测,不想去看透,我怕自己会看清每个人真实的本性,我怕那些和自己真心相待的人其实一直在骗我,我怕那些一直对我很好的人原来都只是在敷衍我。

  人性的丑如同暴风雨来临前的黑云,它带来的往往是一场大风雨,带来的是灾难,那黑压压一片丑的黑云笼罩世界,不觉中竟污染了整个世界……

  相对与这个短片而言,我曾看过另一个短片却更加能触动我的心,这是一个音乐短片,全片没有说一句话却无声胜有声,主要是讲的一个救生员帮助了一个摔倒的男生,这个男生又将内心的感激化成温暖的阳光,用双倍的温暖传递着这份爱,最终折射给了救生员,这又是多么美好的人性啊,在看到黑之后的白,又是多么的耀眼和纯净啊!

  人性的美就像飞舞在空中的蒲公英种子,你不知道它会落在哪里,生长开花,再度飞扬,入地生根那白茫茫的一片爱的飞絮,跨过沟壑,穿越沧海,它带来的往往是直达心底的温暖与惊喜,不觉中竟温柔了整个世界……

  无论是污染世界的黑,还是温暖世界的白,我们每个人都具有,世上不可能有圣人,不可能没有人性的丑,人非圣贤,孰能无过,没有绝对的好人和坏人,我们虽无法改变人性的丑,但我们可以尽自己所能,赶走黑,让我们的世界更白,更美!

美与丑作文 篇10

  在普通人群中,他们认为的“美”与“丑”实际就是外貌的“美”与“丑”。而在我看来,却是心灵和行为……

  爱美是人人都有的天性,但美与丑总是形影相随,也就是美中有丑,丑中也有美,还有时往往集于一身。你看,在世界上,有的人虽然善良,但却很懦弱;你看,老虎虽然勇敢,但却很凶残……历代名人中,庞士元虽然面丑而心善;张易之面秀而心恶……这不就说明了美中有丑,丑中有美吗?

  如何来正确理解美与丑呢?我觉得美可以表现在优良品质,高尚情操的内心美,也可以表现在衣着漂亮,仪表美观的外貌上。我觉得丑可以表现在行动、举动上。

  且看,一位衣着漂亮,仪表美观的青年男士走了过来,来到一块绿茵茵的草地上,看到五颜六色的花儿,便摘了一朵花儿送给了旁边的亲友。随后来到一家餐馆,途中跨过一条绿茵茵的草地,随意踩踩,旁边的竖牌毕竟也写了不要踩踏小草,这给我们没有树立一个不好的榜样,从中看出了美中有丑。

  再看烈日炎炎下的清洁工,他们身穿橘红色的衣服扫着成堆的垃圾,行人走到哪里都一尘不染,而他们身上却非常脏。从中我看出了丑中有美。

  同学们,请你们摆正“美”与“丑”的观点,正确理解“美”与“丑”的意思,分清善恶美丑。

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