【热门】初中的老师作文合集七篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的初中的老师作文7篇，欢迎大家分享。

【热门】初中的老师作文合集七篇

初中的老师作文篇1

　　我的幽默老师姓朱，全名叫做朱小勤是我们班的数学老师。他性格幽默，喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！

　　记得有一次，朱老师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：“陆俊哥啊，你是不是该该名叫做‘呆哥啊’？”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面害羞的笑。还有一次，在数学科上天才般的我，因一时疏忽而写错了最简单的一题，朱老师看见了，便问：“黄若龙啊，你到底是天才还是癫仔啊？”这下，同学们更是笑得合不上嘴了，这时我也不由自主地笑啦。这就是朱老师的逗人方法之一——取外号。

　　除了取外号，朱老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢！记得那时是一个星期五的下午，因为同学们都没有午睡，所以都无精打采的。朱老师想了想，问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊？用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊？”听啦这话，同学们都情不自禁地笑了，笑完后，就有精神啦，就可以继续上课了。怎么样，这个方法管用吧？

　　我的幽默老——师朱老师可真是太有趣啦，真希望她能把我教到毕业啊！

初中的老师作文篇2

　　有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。小学六年来，想必大家都有喜爱的老师吧！下面，我就来介绍介绍我的语文老师苏老师。

　　他，瞪着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是一个高挺的鼻子。乍一看，好严肃的老师啊！如果你这样想，那就大错特错了！其实，苏老师是一个非常幽默的老师，如果不信，就听我慢慢道来吧。

　　记得那次是学《景阳冈》。刚上课时，苏老师还好好的讲课。当课上到一半时，已经有不少同学打起了瞌睡了。突然，苏老师拍了一下桌子，大声叫道：这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？这不叫不要紧，一叫可就把那些神游的同学吓了一大跳。只有那些一直认真听课的同学捧腹大笑。苏老师丝毫不顾那些吓了一大跳的同学，继续说：难道看不起我武松吗？苏老师一说，所有同学都明白了，原来，苏老师把自己当做武松了呀！后来的半节课，所有的同学都听得很认真，再也没有同学神游了。

　　上苏老师的课不但有趣，而且十分像是在冒险。一不小心，下一个倒霉的就可能是你了。诶，你知道是怎么个冒险法吗？不知道啊，那我就对你说说吧！有一次，小赖同学上课不认真，被苏老师点起来了。但是，一向很民主的苏老师并没有马上让他罚站，而是问了他一个问题，回答对就能坐下。问题是：请问，在我点你回答问题之前有谁离开了座位呢？小赖那时正津津有味的和旁边的同学说些什么，怎么知道呢？可怜的小赖呀，只好站着了！

　　苏老师不但幽默，而且是我们这群孩子心中的孩子王呢！

　　因为苏老师挺着个大大的将军肚，所以，我们班的男生一下课就喜欢去摸苏老师的肚子。有一次语文课下课，苏老师回办公室的路中被我们班的男生拦住了，他们借着问问题的理由，趁机摸苏老师的肚子，一摸到就赶紧跑。只剩下苏老师不知所措的留在原地不动。后来再上语文课，苏老师就宣布不准在摸他的肚子了。但是，那些男生还是照摸不误。终于又一次，有位男同学摸苏老师肚子时被抓了个正着，于是，苏老师对他实施了史上最残酷的惩罚，那位可怜的同学，谁让他的罪了孩子王呀！

　　瞧，这个幽默的孩子王，你喜欢吗？如果喜欢，就来我们这个大家庭吧！

初中的老师作文篇3

　　一次次上学放学，一个个春夏秋冬，一个慈祥的眼神时时刻刻关注着我，给我拥抱，给我鼓励，让我充满信心，不停地奋进——这，便是老师的眼神。

　　每天早上，我总是第一个来到班级。不一会，伴着由远到近的脚步声，一张笑盈盈的脸出现在门口。一声早上好开启了我全新的一天。早自习时，我总是要偷偷地多看老师几眼，感觉就像被一场润物细无声的春雨唤醒了一般，从老师的眼神中，我读懂了今天我要认真听讲，举手发言，勤于思考老师的眼神给了我一天的动力，让我认认真真地过好每一天。

　　每个清晨，老师的眼神如春雨般滋润着我的心田。

　　在忐忑不安中，我走上了二课堂的赛场。数百双眼睛盯着我，慌乱中我还是一下子找到了那双熟悉的眼神。老师一边朝我竖大拇指，一边微笑着冲我点头。瞬间，我的心就安定下来了，一股暖流从心头通过，我攥紧拳头，对自己说我能行！我一定要赢！我瞬间似乎得到了无尽的力量，镇定自若的开始比赛

　　每当我面临挑战时，老师的眼神如夏日的骄阳一样温暖。

　　考试后，我颤抖着拿起面前那张满是红色叉叉的卷子，大大的数字76醒目地写在卷子的右上角。我不敢抬头，不敢看老师的眼睛，但我能感到老师很失望的心情。老师看着我，一言不发，眼神更多的是鼓励和期望。在自责中我下定决心下次一定要考出个好分数来。

　　每当我身陷困境时，老师的眼神如战鼓一样激励着我奋勇前进。

　　上课时，我们都坐着，只有老师站着，每当我抬起头，都能看见老师眼神中对我们这54朵花朵寄予的厚望，在不同时刻老师的眼神就有不同的含义。有批评，有严厉，有自豪，有鼓励，有安慰，有赞许，它是那样的不易察觉，又是那样容易打动所有人，老师的眼神之所以这样美，是源于老师都有一颗爱我们的心。老师我爱您，老师谢谢您。

初中的老师作文篇4

　　李海是某某中学的一位学生，他的班有44个人，而他的成绩在班里属于中等。有一次数学老师错怪了他，是他又狠老师又怕老师，纵使他的成绩本来有80以上掉到了70以下，成绩直线下滑。每次上他的课都趴着睡，老师也不管他了，可他的班主任（英语老师）看在眼里，决心想找他谈谈。

　　李海本身是一位比较叛逆的学生，上次老师的一次误会，是李海的叛逆心理大大增强，所以班主任想了许多办法，都不能挽救他，李海也烦他的英语老师。

　　从此以后，李海经常逃课。李海的班主任急在心里，所以，他的英语老师找到了他的家里。“李海这孩子得管管，不管的话以后走上社会的'话会犯罪的”他们的父母也才知道李海的情况。“老师，这孩子是我们管教不严，谢谢你跟我们汇报，我们以后会严管的”

　　老师又和他们聊了几句，刚好到了中午，李海也从他同学家回来了，如果别人看到班主任莫名其妙到家里了肯定会很吃惊，但李海像没有老师的存在一样，往沙发上一趟，把腿放到茶几上，翘个二郎腿，打开电视，还哼着歌……

　　但是这些，李海都是装的，他心里已经有点恨老师了，之所以没有说出来，那是因为只有班主任把他当自己的学生看待，这些李海都记在心里。

　　李海又和班主任谈了几句，李海就是爱理不理。甚至拿着耳机听歌……

　　他的奶奶把饭做好了，班主任就要回去，可李海父母硬拦着。班主任只好坐下来吃了

　　饭桌上，李海沉默寡言，班主任说到李海在学校的事时，李海的眉毛紧了起来，把碗放在桌子上，筷子一甩就走了……

　　到了星期一，上数学课的时候，李海又在睡觉了，旁边的同学都在那笑，数学老师也注意到了。但他没有喊他起来，咳嗽了两声，示意不要李海旁边的人不要笑了

　　刚好班主任从在这边经过，数学老师立马敲了敲桌子，让李海起来，班主任走了以后，数学老师又不理他了，继续讲他自己的课了。下课以后，李海的作业出现了问题，班主任让他去办公室一趟。老师吧作业有问题的地方说了以后，随即说到“你上课是不是又睡觉了？”李海的脸色一变，只甩了一个字“滚”就回班级和他的同学闹去了。旁边的老师也被李海的所作所为吓到了。

　　“这个学生都对你这样了，你还一直呢么关注他，值得吗”班主任一字一顿的说“值，因为这是老师的天职……”

　　上体育课时，李海跑步被旁边同学撞到了，手和膝盖的皮被磨破了。同学立马找来体育老师，老师吧他送到了医务室。可同学们不知道，红霉素软膏都被用光了，还是班主任去里学校附近的医药店买的……

　　有一次老师又找他去谈话了，李海觉得班主任太烦了，决心把班主任杀了，之后找了几个人，李海把班主任骗到了学校后面，慌说自己悔悟了，邀请老师吃饭。

　　当老师发现自己被骗已经来不及了，那几个人把班主任绑了起来，主任全力反抗，因为她不知道，自己的学生怎么可能干出这种事，她的心很痛，揪心的痛……，以李海为首，几个人把班主任抬到了偏僻的河里。看着她死！

　　李海把班主任扔到了水里。直到身体水肿，漂在水面上时才被人发现，死时的表情很不甘。这应该就是老师对学生的期望毁于一旦的时候表情吧。

　　班主任死得事从学校轰炸开以后，李海才知道自己错了，终于。有一位新上任的老师来了以后，李海每天都认真听，他想从这位老师里找到他上一任班主任的关怀自己的感觉，可是，这位老师并没有……从此李海每天精神都萎缩了，他想他的英语老师，可是，已经晚了。

　　一天晚上放学，一伙人喝醉了酒，到处烧杀抢劫，李海正好碰到了这伙人，可他们就要拿起刀劈的时候，看到了后面，吓得爬着地跑，但李海回头看的时候，只有从树上飘来的几片树叶和路灯照树的影子，还有一阵一阵吹来的来的冷风，李海知道，刚刚身后有鬼，而这个鬼不是别的，而是自己的老师，想到这，李海靠着路灯柱子，双手抱着膝盖，大声的哭了起来……

　　那天晚上的那伙人很不甘心。找来了大师，帮忙制服这只鬼。同时利用妖邪之术杀死李海。

　　李海的班主任像是守护神一样守在他的身边，因为她知道，那伙人会回来，他不想呢么好的一个苗子就这么死了。她也已经做好了死的准备，如果她再死，就不能投胎，永世漂浮在天地之间，饱受折磨。

　　终于，一天晚上，大师穿着黄道服，脖子上挂着一个包，所有看过林正英所演的的僵尸片都知道，里面装着许多法器例如：桃木剑、金钱剑、八卦、照妖镜……

　　李海吓得不知所措，他连忙往后退，差点摔倒。还是班主任把他扶起来的。那道士说了一大堆听不懂的话，最后拿着剑在天上挥舞了几下，立马显现出金光，那大师立马往前一刺，速度快的惊人，她立马退了李海一下，自己被金剑刺伤了，她知道自己会死，还不如同归于尽，随后她全身发着紫光，立刻变成黑色的光向道士奔去，大师暗暗骂了一句，想躲开，可是已经晚了，那些光吧道士围了起来，过了几秒，那些光和大师慢慢消失。

　　李海已经看呆了，等他缓过来时，才发现只剩他一个人在那孤零零站着。随即跪在地上痛哭起来……

　　时光飞逝，转眼间李海已经高三，一次清明节，他买了点纸钱到老师的坟墓去看老师。想起当初自己干的事，李海心疼的就要崩溃了，随即一阵阵凉风吹到他的脸上，使他的眼泪干了起来。正在烧着的钱连着灰和火星在天空中飞舞。“老师我错了，我对不起您，您杀了我吧！”李海抽泣着说。

　　李海仿佛听见了班主任在说话，他仔细着听，“好好学习，别做坏事，算老师求你！”

　　这几个字李海牢记在心，从此，李海认真学习，终于考上了清华大学！他接到录取通知书的那天晚上，他梦见他的班主任老师笑了……

初中的老师作文篇5

　　您启迪了我幼嫩的心灵，您丰盈了我空白的脑际，您编织了我甜美的梦想，您捧给了我打开希望之门的金钥匙，我心中的好老师语文刘平波老师。

　　在我刚刚走进广渠门中学的时候，羞涩、胆怯占满了我的内心，当我得知考到实验班的时候，我真的好高兴!同时，也不免有了一丝担忧，我的语文成绩不太好，上了中学是否会因此而拖后腿呢?

　　那是一个有学问的老师吗?那是一个能化腐朽为神奇的老师吗?

　　带着这些疑问，我走进了初一(6)班，第一次的语文课令我终生难忘。

　　第一次的语文课，他做了自我介绍，他姓刘，毕业于首都师范大学。那里是我梦的天堂，是我的目标，一个个短小精悍的故事，一个个幽默的小笑话，第一次的语文课充满了欢声笑语!原来语文课并非只是枯燥乏味，它也可以如此生动!

　　他讲课十分生动活泼，他许多的想法和见解都出乎我的意料之外，我的世界展现了另一片美丽的天空，我学会了读书，学会了思考，我喜欢上了语文。

　　我不善言表，于是我把想说的话全部写在周记里，老师的评语使我懂得了很多道理，给了我很多启示。喜欢，就不要放弃让我为自己的目标勇往直前;加油，老师相信你使我坚持不懈，刻苦学习;没考好没关系，总结一下，下次努力给了我极大的安慰，内心立刻温暖起来;平凡些有什么不好吗?这句话使我暂忘浮躁，脚踏实地地走下去。周记成为我和老师沟通的桥梁，我的作文水平如芝麻开花般不断提高。

　　他说他只是一个平凡的人，正在做着平凡的事，他唯一的心愿就是我们青出于蓝而胜于蓝。他还常常告诫我们：勿以恶小而为之，他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。

　　在他平凡的教导下，我的成绩渐渐提高了，由70多分至80多分至90多分!我没有落下，我进步了。班级的语文整体素质也在逐渐提高。

　　我崇拜他的平凡，崇拜这位我心中的好老师，多次我走过他的办公桌时，总是会多停留几秒，想多望几眼他认真批改作业的身影。

　　我心目中的好老师，您为我们用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。

　　感谢您!刘老师。

　　文章中的老师真的很不错，他让学生有了学习的劲头，让学生有了自信。让我们记住那些平凡而又伟大的老师，是他们教会了我们做人的道理，是他们改变了我们的人生。

初中的老师作文篇6

　　使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

　　——题记

　　值得尊敬的老师是以德服人，以学生为根本出发考虑问题，爱岗敬岗。虽然我从前不理解你的种种做法，但经过时间的推移以及身心的成长，我慢慢的懂你了。

　　对你的冷漠也就是对我自己的放纵。

　　刚进入校园，我还是一个无知单纯的少年，面对你那善良的微笑，感觉到你的温暖，但后面发生的事使我对你的印象大打折扣。在一个欢声笑语的校园中，我班处于顶楼，看见远处的你正向班上走来，我带着一种得意的心情在走廊上大叫“×××来了，×××来了！”闻声而动的同学们赶紧进入教室，我马上溜出去上厕所。看见班主任的身影外加几个女生的身影在走廊上，偷偷跑出来的同学给我报信的说“你死翘翘了，班主任要找你麻烦了，说你直呼他的大名。”我惊恐万分，十分不安，偷偷躲着班主任，最后还是被抓到了。到了办公室的你，二话不说直接叫我家长来了，虽然只是问了我一些问题，但回到家还是被骂了。使我最纠结的是又不是我一个人叫你名字，为什么只叫我家长，害我被骂。真是讨厌你，最后对你冷漠了。甚至讨厌语文，最后考的很差。

　　曾经的冷漠只是片面认识，至今才知你的用心良苦。

　　你在班上做出的贡献我都不以为然，只认为是你爱面子的缘故。直至那天，我惊呆了，带病上课的你看起来是多么憔悴，以前站着的你坐着了，以前哼锵有力的话语现在听起来颤颤巍巍。脸色煞白的你依然坚持给我们讲课，直至你倒下的那一刻。当听到你因病住院的消息，我们都懵了，想着没有你的存在，我们怎么办。艰难的度过了几个星期，意想不到的事情发生了，你骑着你的电动车，可以说是冒着生命危险来给我们上课。在课堂上，没有人敢吭声，都认真的看着你，仔细的听你讲的一字一句，生怕以后再也听不到了。上完课的你，带着头晕找到我，谈起班上的事，你是仔细聆听我的一字一句，并且指出一些不好的地方；当谈到我的学习，看着你满脸的焦虑以及无奈，这让我感到羞愧。心想：我的老师哪里不好，哪里不值得我这个傻瓜尊敬，我以前还以那样的态度对他，我真的是好傻好傻……

　　常言道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们的成绩，就是你最好的付出表现；我们的为人，就是你最好的品德体现；我们的思想，就是你高尚的、纯洁的、人道主义的思想。真正值得尊敬的老师是无私奉献的，真正值得尊敬的老师是坚守岗位的，真正值得尊敬的老师是以德服人的。

　　——致我敬爱的班主任

初中的老师作文篇7

　　她—时常扎着小辫，浓眉大眼，板着一张严肃的脸，我们都很怕她。

　　第一次见到她是在五年级一班，记得她那时穿着一件绿色的短T恤，上面有一只花豹子，看上去很凶猛，但连着衣服来看她整体面容又不是很凶，她给我的第一印象是：这位老师很爱干净，因为时常见她左手拿一个纸团，而且老师偶尔戴着白色眼镜，面容很清秀，但从我们认识这段日子以来，她给我留下了美好的印象。

　　一天中午，我来到学校，刚好碰见她，我就叫了一声老师，她答应了一声“哎”，还说：“今天要去多媒体上课”。我说我去通知大家。随后，我把大家叫下来。正在这个时候，我发现老师弯下腰把一张废纸塞进了垃圾箱，那样子就像姚明把篮球扣进篮筐。很小的一件事，但老师的样子顿时在我心中高大了许多。

　　还记得那是一个炎热的午后，我们正在做作业，老师看见地上脏了，就拿起扫把把我们弄脏的地方扫干净，又抬起拖把弯着腰谨慎地拖着地。我把这一切都看在眼里，想着，老师真高大！

　　我知道，李老师总要我们做得更好，要我们做到更好！别的同学都很烦上语文课，而我却例外，巴不得天天每节课都是语文，不知道，我对语文和对语文老师产生了一种莫名的喜欢，我都会向同学们了解老师的情况，知道那天，我知道了老师档案里面的简历，我心里就有一种惊喜油然而生，准备毕业时给老师，让老师笑，让我们永远记住老师的笑O(∩_∩)O。

　　毕业——是我们最不喜欢的一件事，好朋友要分开、好兄弟要离别、包括师生情也要断了，很不舍，不知道我对老师的感情就如同我的玩具不在了一样的心情一样，用语言无法表达我对老师的那份深深地感情，我最爱送老师礼物，教师节、三八节、愚人节……我都送，这表达我对老师情有独钟的感觉，每当想起那个不爱笑的老师的时候，我就情不自禁的想起妈咪。

　　老师——就如同妈妈一般，只是妈妈的爱很明显，而老师的爱是无声无息的，毕业后一定不能忘记李老师！要报答老师！！

　　请允许我送上对老师一份真挚的情感！！！

　　老师——谢谢您！

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