【实用】珍惜作文汇总8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的珍惜作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】珍惜作文汇总8篇

珍惜作文篇1

　　在那天之前，只有对于深深喜爱的东西，我才会用心去珍惜爱护它。可在那天之后，我才猛然醒悟，原来我本就该倾尽心力去珍惜的，并不是这些外物。

　　那本是一个月光温柔似水的夜晚，但不知何时月光却被云朵遮蔽了。我和父母亲一起慢悠悠地在街上散着步，只是气氛有些沉闷，我们都不怎么说话。我觉得有些无聊，默默想着，如果在这个时候能去和同学玩，这个晚上可有趣多了。

　　似乎是明白了我的想法一样，叮铃铃......,手机适时地响了起来，我接了电话，不出所料是同学来找我去玩了。爸，妈，同学来约我去玩，要不你们继续走吧，我去玩了。父母亲看着我沉默了一小会之后，母亲才开口说道：嗯，去吧，小心点，晚上早点回家。知道了，那我去了我对爸妈挥了挥手，回头欢欣的走开了。可是就在那么一瞬间，我忽然觉得，父母亲目送我离开的时候，他们的神情有些落寞。

　　我低头快步走着，只想早点去到同学那儿玩耍。渐渐的街上行人变得稀少，夜静的深沉。忽然在远处响起了一段旋律，歌声悠扬婉转，我不由的抬起头来驻足静听。不知不觉中，起风了。夜风伴随着歌声，轻轻的吹拂着我的身躯，夜空也被这阵风吹得晴朗开来，月华重新撒在了大地上，淡淡的柔光沁人心脾。一曲歌毕，我站在原地怔了许久，思绪也随着月光渐渐开朗起来，最后甩了甩头，迈开步子回头跑去。

　　爸！妈！我回来了！只是远远的看到爸妈的'身影，我便忍不住开口叫道。父母亲听到后猛的转过头来，夜色朦胧，看不清他们的表情，似是有些吃惊，似是有些喜悦。怎么回来了？不去玩了吗？不去了，决定回来陪你们继续走走。好好好，那走那边吧，今晚去吃顿好的夜宵。父亲笑着说了几声好，掐灭了手里的烟，带头先走了过去。那你也先等等孩子啊。母亲笑嗔着，又回头向我招了招手，说道：来来来，快点吧......一路上一家子乐呵呵地聊着天，父亲突然起了兴致说起了年轻时的种种事迹，母亲在旁边点评着，我则不时好奇的追问几句，其乐融融。

　　似乎，已经很久没有这么快乐的一起聊天了；似乎，也好久没有像这般好好珍惜和父母在一起的时光了。

　　时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了......每每听到这段旋律，我都会想起那天晚上在街上的驻足与回头，总不由得一阵喟叹：父母一生都在为儿女奔波操劳，岁月如梭而过，眨眼间儿女长大成人，而自己也日渐老去，可怜天下父母心。作为儿女，我们怎能不好好爱护父母，又怎么能不好好珍惜和父母共处的温馨时光呢？切莫让子欲养而亲不待的悲剧发生啊。

珍惜作文篇2

　　俗话说“民以食为天”，这句话可一点儿都不假，吃饭是人类生存的第一需要嘛！现在的中国地大物博，粮食资源众多，人们的生活过得越来越好，浪费粮食的现象也随处可见，“节约”一词在不少人的心里已日渐忽视和淡忘了。吃饭已不成问题的我们到底要不要重视节约呢？

　　首先，我们要知道，中国的粮食现状是不容乐观的。20xx年我国谷物、棉花，肉类总产量均占世界第一位。可是按人口平均，人均有粮食仅362公斤，比世界平均水平还低，甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是，新中国的今天不是比一千多年前的`唐宋王朝粮食不知多了多少倍吗？可是由于人口猛增，人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤！根据20xx年人口普查统计，我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢？仅仅占世界耕地面积百分之七，却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。()如今，浪费粮食应该是最可耻的行为之一，因为浪费粮食就相当于慢性自杀！大家看到，现在铺张浪费的人越来越多，浪费的花样百出，虽说目前我们中国人是饿不死的，但中国人口每年净增长1200万人，如果现在浪费，以后的中国人只有饿死的份儿！

　　另外，我们应该有“一饭一粟当思来之不易”的朴素情感。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，从选种、播种，锄草、施肥、收割到加工等，每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少辛劳！所以，我们珍惜粮食也是对他们劳动的一种尊重。正是有了他们的劳动，我们才能吃得饱，吃得好；也正是有了他们的劳动，当自然灾害如：地震、水灾、旱灾等袭来时，国家才能调拨大批救灾物资，而其中的粮食成为灾民们的第一所需，也许平时在你看来从不放心上的普通食物会成为别人救命的稻草和天下最美味的食品！

　　看到此，有人会说，我也想节约，可如何去做呢？在这，我有几个小小的建议供大家参考：去餐馆吃饭，不要因为要面子就瞎点，其实够吃就行，不要太奢侈。在餐馆就餐后，如还有剩菜，就要打包回去吃，千万不要觉得很丢人，这其实是一件很光荣的事情。在家吃饭时吃多少盛多少，最好少盛点，因为吃完了还可以再盛。还有，最好不要养成挑食的习惯，认为不好吃的就随便丢弃。

　　最后，我大声呼吁，人人应以节约为荣，以浪费为耻！请大家珍惜粮食，杜绝浪费，从自身做起！

珍惜作文篇3

　　多少世事，匆匆掠过，再回首，才发觉未曾珍惜，便已经历。——题记

　　冬日的大雪，打湿多少压抑在心底的记忆，漫步于大雪纷飞的季节之中的我，此刻，也不知该是何种心情。

　　三年了，我已在这个熟悉的校园里漫步了三年。恰如初次来到这里时一样，出于对这个新的学习环境的好奇，也曾左呼右唤，在此玩耍。时常，从这一头走到那一头，逐渐熟悉着这个校园的点点滴滴。

　　三年了，多少人在这三年里相识，离去，由陌生到熟悉，最后又成为知己。那枯燥无味的学习生活也幸好有彼此，才能让那时刻紧绷的心，得以舒缓。又有谁会忘却，三年前，那一棵杨树下，洋溢着多少天真、无知的脸庞？

　　三年了，你我成为师生，已将近三年。当我们第一次相遇，您向我扬起那张和煦的笑脸时，我便告诉自己，这就是你的老师，你可以信任的老师。当每一次您为我讲解例题时，我听到的，却是那温和嗓音中难以掩饰的.沙哑。

　　三年了，在这三年里，哪一次竞赛，不是我们一同齐头并进？哪一次提笔，不是为你我而书？每晚躺在床上，又有谁知，那三年里我们一起经历过的点点滴滴，欢笑泪泣，如同催人的梦魇般，缠绕在我的心头，但当我想要抓住，一探究竟时，那灵异的东西却忽的，不见了。

　　三年来，经历过的那些细微敏锐的东西，又有谁会真正完全铭记着呢？不过一两件事罢了。

　　可我却不愿承认，相识相知三年，我们所经历的，我们所留下的，哪里会是心中记下的点滴呢？难道，当不同象限内的直线，无限延长，触及彼此时，真的不会有什么记忆么？难道，当初的相遇，就是为了将来的分离？难道，当初一起经历过的岁月，不过是浮华一梦？梦醒之后，你我“虽已相识却不相认”？

　　不！我不愿如此！多少个星辰如月沉醉于心间，多少个船舶在此停留，我允许你出现在我的世界，但我不允许你默默地离开！我愿如此自私一回，将这感情收集，将这回忆收藏，也愿将这三年——我们一起经历过的三年，好好珍惜，不留遗憾！

　　点评：当我们离开曾经学习与生活的地方，很多情愫便会涌上心头。那些坐在桌前的画面，那些与小伙伴玩耍的画面，不舍那些经历过的时光。能够感受到小作者强烈的情感，对初中生活的珍惜。

珍惜作文篇4

　　轻轻打开放着我小学使用过的物品的那个柜子，里面装的全部是我童年的记忆。凝视甚久，我又在即将忘却的记忆里，寻找着关于她的记忆。

　　我上二年级的时候，正好和她是同桌。

　　她，脸通红通红的，眼睛很小，她喜欢扎两个低低的马尾辫。她喜欢笑，笑起来脸上总有一对笑靥。无论怎么看，她都是傻傻的，但又很天真、单纯。而我，单单又是一个性格孤僻的女孩，因此没有什么朋友。其实我并不喜欢和她玩，只不过因为她经常帮助我，所以和她有了一份淡淡的友谊。她对我的帮助我并不领情，我还经常与她闹别扭。

　　有一天，我路过学校的小商店时，看见了一块雪白的兔子形状的橡皮，还带着香味。售货阿姨说：“刚刚有个孩子买了两块，今天就只剩这一块了。”我想也没想就买下了它。到教室后，我听见同学们津津乐道着：“你们看见学校商店的那块橡皮了吗?就是那块白色的兔子橡皮，非常漂亮的呢!我本来想今天买的，结果没有了。”我暗自庆幸，心想，这么好看的橡皮我竟然买到了。于是，我悄悄地将它藏了起来。

　　她来到了学校，又滔滔不绝地和我聊着天。“昨天晚上回家的时候，我看到学校的商店里的一块橡皮……”“是不是那块兔子橡皮?我今天最后买了一块。”我说。“嗯……”她好像想说什么，但又收回去了，我没有再问她。上完最后一节体育课后，她早早地就回到了教室，见到我慌慌张张地从身后拿出了一个东西，她对我说：“今天我买了两块这种橡皮，我本来想送你一块的，可是掉了一块，就不能送你了。”我想到我的橡皮，就立刻翻找自己的抽屉，翻了很久，也没看见。我想可能是她偷了我的，否则为什么她早早地回到教室来，我肯定了我的想法。我感到十分气愤，不管怎样也不能随便偷我的东西呀!我一把抢过她手中的橡皮，生气地瞪着她，她却笑着问我：“怎么了?”“你偷了我的橡皮!”“我没有。这是我才买的，我买后就只剩一块了。是真的!”她一脸的无辜。我不想听她解释，她在我的心中变得那么丑陋，那么讨厌。“我要和你彻彻底底地绝交!”我冷冷地对她说道，没有再看她一眼，就背着书包哭着跑了，留下她一个人孤独茫然地坐在教室里。

　　回家后，我将橡皮小心地放在书柜里，轻轻地关上了柜门。

　　我坐在房间里，向窗外望去。院子里的那两朵向日葵的花瓣怎么都蔫了?昨天都还是好好的呀!枯萎的花瓣，灰暗的花柄，周围长着绿草，衬托得那两株向日葵十分萧条死寂。

　　在之后的几个星期里，我没有和她说过一句话。上美术课时，没有了借给我彩笔的那只手;上体育课时，没有了与我一起玩的伙伴;回家时，没有了同学的陪伴;伤心时，没有了别人的问寒问暖……孤独笼罩着我的`全身，寂寞整日与我相伴。我想有人与我聊天，可是不会再有了，我没有了半点友情了。我想和她道歉，出于自己的脸面，而且我也找不到合适的理由。

　　一天，妈妈说要给我洗书包，我在清理书包时惊异地发现了一块橡皮。我清楚地记得我把它放在了家中的书柜里，可这儿怎么又有一块?我努力回想，终于想起我那天在教室里听到同学们的议论后，我担心弄丢了就把橡皮藏在了书包的最底层，也就是说她那天准备送给我的那块橡皮真的是她买的。怎么会这样?难道我真的错怪她了?那真是对不起她了。第二天上学的时候，我拿上了她的橡皮，低着头对她说：“对不起，上次是我错怪你了。这个……还给你。”我把它塞到了她手里，她说：“没关系，我们还是好朋友，其实我早就原谅你了。”我的心，被深深地感动了，犹如一块久旱未雨的田地，受到了甘甜雨露的滋润。这一刻，我才认识到她的心胸是多么的宽广啊，朋友之间的友谊是多么的美好啊。

　　“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”鲁迅先生的感悟在我心中引起了强烈的共鸣。让我们珍视友谊，友谊如蜜糖，我们一同品尝，让甜蜜渗入心田;友谊如鲜花，我们共同欣赏，编成人生美丽的花环;友谊如音符，我们共同谱写，奏响人生美妙的乐章。

珍惜作文篇5

　　在我看来人一出生就注定着要与孤独作着斗争。人生数十载，注定着要遇见不同的人，发生不同的事，而其中有些人是你一生中的过客，而有些人则是要要陪你走过大半生的。

　　我时常在思考什么才是最值得珍惜的，是现在得不到的，还是以前所失去的？

　　其实都不是，而最应该值得珍惜的是我们现在拥有的。现在眼前的一切如果不去倍加珍惜的话，它就会像流星般在天空中消失；就会像烟花般在璀璨中结束，就会像昙花一现，也许就从此不再出现。

　　人与人的相遇靠的是缘分，而缘分是不能强求的。虽然自己不是一个信佛的人，但是我总觉得我们每个人都有自己的前世，而今世是在弥补前世的遗憾。佛说前世的500次重逢才换来今世的擦肩而过。而前世的.500次擦肩而过才换来今世的回眸一笑。

　　随着时间的推移，我们也在一步步迈向成熟，也应该随之明白一些以前自己不懂得的道理。党天真的笑脸慢慢褪去，我们就已经长大，也就应该懂得珍惜现在眼前的一切。

　　我们不要总是在失去后才知后悔，才想方设法的去挽留这将要从十指闲溜过的幸福。即使幸福再短暂，也要把它抱紧，用自己的心去温暖着眼前的所有人，不要让他们在痰热的夏天感觉到像冬天般的寒冷。

　　我们也不要总坚守在属于自己的那片天空，那座城堡，紧闭幸福的大门，把想要珍惜你的人拒之于门外。而党你终于打开大门的那一瞬间，门外的人却因你的冷酷无情，不知珍惜而伤心的离去，永远永远……不再回头，不再想要去挽留。

　　人们常说回忆是多么的美好，多么的甜蜜，然而他们却不知道拥有时的快乐，也不知整天沉浸在回忆里是一件多么自欺欺人，多么没有勇气面对现实的行为。回忆固然美好，但不要总是回头去看昔日留下的脚印，不要总是惦念已在你生命中离去的人。因为这样只能让自己长时间泡在回忆的蜜罐里，久久不能从中走出，久久不能正视前方的人，正视前方的路。因为也许就在不远处你就会遇见下一个能够彼此珍惜的人，在你孤单的时候陪着你，在你难过的时候安慰你，在你快乐的时候能够与你一同分享的人。

　　每个人都拥有属于自己的天空，有时阴霾，有时晴朗，有时风雨交加，有时大雪纷飞，但不管天气怎样，都不要因此关闭你城堡的大门，而错过了将要发生在你身上的幸福，错过了将要珍惜的人，即使他是这一生的过客，也要真心的区对待此时出现在你面前的人，给予他十足的热情，还有真心的一笑。

珍惜作文篇6

　　“珍惜今天是为了弥补昨天，准备明天”，这是老师常常对我们说的话。

　　记得那是临近小学毕业考试，我总是认为时间还多，不听讲也行，下课后也不复习。老师看到我上课总是分神，下课后把我叫到办公室里和我谈一下。“为什么上课总是分神，”刚到办公室老师就说：“就只剩下今天和最后几天了，你就不能好好听每一节课吗？我送给你一句话‘珍惜今天是为了弥补昨天，准备明天’。”听完这句话后，我恍然大悟，我要把每分每秒把握住，把一天当做两天过。

　　从那一节课起，不管上哪节课我都会认真听讲，因为我必须珍惜今天的每分每秒，这样才能为考试作准备，考出好的成绩。不管什么时候我走神，只要心中想到“珍惜今天”这四个字和老师讲的`话，我会马上回过神认真听讲。经过这几天的努力，我的成绩进步了。

　　我会一直记住老师的这句话的。

珍惜作文篇7

　　在生活中，人们往往在失去某个人或物，才知道后悔，才知道自己当初应该去珍惜。可你已经失去了它，懂得珍惜又有什么用呢？可人们却总在失去后念念不忘，认为什么也比不上它。可你又曾想过，在你奔牵挂着它的同时，没有去珍惜你所拥有？

　　就在昨天，张老师被调到了分校，那天我们甚至没有见到她最后一面，明明前天还给我们讲课，今天怎么就离开了呢？听到这个消息，我的眼泪在眼框里直打转，我多想哭出声来，可又无奈还有大家在身边。我若一哭，大家便会知道张老师离开我们了。于是，我便故作镇定回到了座位上。当新老师走上讲台，说：“以你我就是你们的英语老师。”时，同学们都一片吵闹，有很多同学在这节英语课都无精打采，课堂便由仅仅几个人撑了下来。

　　我也非常疑惑，甚至不敢相信这是真的。以前上英语课，老师都非常严厉，我们也该记记，该读读。下课后，同学们总是把她团团困住，有说有笑，打打闹闹，好像老师也是一位同学。

　　可是，谁又能到，就在今天，老师离开了我们。我忘不了老师第一次给我们讲课时那轻柔的声音，那深逐的'目光；忘不了第一次去老师办公室记作业时老师那纤细的平手指；忘不了她被同学抓住手晃来晃去时那甜美的微笑；忘不了她第一次让我们看电影，更忘不了那句我没有完成的“考到一百分”……

　　老师，您放心，我在下一次月考时一定会认真审题、仔细检察，当您下次见到我时我一定会用英语成绩告诉您我没有辜负您对我的希望！

　　每当有人提起英语，我总会莫明其妙地心伤。当我醒悟无论什么时候都要珍惜你现在所拥有这句话时，我开始更珍惜现在的每分每秒，我要在它们离开我之前，在时光荏苒，岁月穿梭之前珍惜我所拥有的一切：一个人，一本书，一滴水，甚至是一句话。

　　同学们，时间一去不复反，切在失后才珍惜！