五四知识竞赛方案

时间:2024-04-23 11:41:27 美云 竞赛 我要投稿

五四知识竞赛方案(精选5篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的五四知识竞赛方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

五四知识竞赛方案(精选5篇)

  五四知识竞赛方案 1

  一、活动主题:

  以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、活动目的:

  本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的'平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为xx学院的学生活动增添活力。

  三、组织机构:

  主办方:共青团xx学院委员会。

  策划承办方:软件学院团总支。

  四、参赛对象:

  xx学院在校大学生。

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  六、活动流程:

  1、作品征集

  由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

  2、评选阶段

  由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段

  由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求:

  1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

  3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

  八、奖项设置:

  本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

  五四知识竞赛方案 2

  一、活动主题:

  正青春当奋进

  二、具体安排:

  1、组织开展青年员工代表座谈会

  时间:4月xx日上午9点30分

  地点:公司机关一楼会议室

  参会人员:刘自重总经理、张家成副书记、信阳分公司青干会全体成员。

  2、集中组织开展一次红色意识教育

  时间:4月xx日中午13:00

  集合地点:运维分中心办公楼前

  参观地点:信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆

  联络人:王冰联系电话:

  3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。

  4、组织开展志愿者服务活动

  “五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的信阳高速形象。

  三、相关要求

  1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的.思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。

  2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。

  3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。

  五四知识竞赛方案 3

  一、目的

  弘扬共青团的优良传统,展示青年人的活力, 激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题。根据成都市创建“世界现代田园城市”奋斗目标及彭州市“4211”战略目标,为进一步扩大新兴镇海窝子古镇影响力,聚ji古镇人气,带动全镇老百姓增收致富,打造出海窝子古镇特有品牌,把海窝子建设成为古蜀文化浓厚、宜居宜游、城乡和谐的“田园生态养生”古镇,

  二、时间

  4月20日上午9:30至17:00

  4月29日、30日上午9:30至17:00

  三、地点

  xx村、xxx子古街

  四、参加人员

  新兴镇青年志愿服务队(30人)

  五、活动内容

  (一)开展“新家园新生活 新风尚”三新活动。组织我镇扶残助残志愿者服务队于4月20日到阳平村帮助生活不能自理的残疾人打扫房间、洗衣服等。

  (二)新兴镇将于4月29日、30日举行海窝子古镇开街暨举办山地鸡节、冷水鱼节、白樱桃节、金钗花节四个节的`启动仪式。相关邀请单位有:

  1、新闻媒体。

  2、对口援建单位:福建石狮市市委、市政府领导,灵秀镇镇党委、政府领导。

  3、成都市对口单位及领导:成都市副市长赵小维、成都市质监局、成都市工商局、成都市妇联、成华区、成都市高新区管委会相关领导。

  4、知名人士:10名成都市杰出贡献奖获得者、成都市人大、政协代表。

  5、彭州市四大班子领导及相关部门领导。

  6、新兴镇驻镇单位负责人。

  7、新兴镇企业相关人员。

  8、xxx市各镇。

  另外,我镇还准备了丰富多彩的文娱活动。我镇团委将全力配合党委政府做好服务工作,加大宣传力度,促进xxx子经济快速发展,带动新兴镇旅游上一个新台阶。

  五四知识竞赛方案 4

  活动意义:

  让广大学生青春飞扬,了解五四运动,回忆五四带给中国的不平凡,感受年轻一代的热情!

  活动地点

  学生餐厅

  参加对象

  七年级各班

  活动要求:

  1.每个班级选拔3名选手参加,组成一支代表队。

  2.参赛选手要求统一着装,展现当代中学生风貌。

  3.不是赛手的同学组成观看团,认真观看比赛。

  4.各参赛队需于4月19日之前将参赛选手名单交至团委。

  5.本次竞赛以国情、团章、团史、校史、校规、校纪、文明礼仪、安全等方面为内容。

  活动流程:

  1.主持人介绍参赛团队

  2.个人必答题环节:各代表队每人回答一道题,从第一号选手开始答题,一人答题,其他人不能提示,15秒内开始答题,答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分,答题错误不得分,也不扣分。

  3.团体必答题:每队一道题,每队有三十秒钟的商量时间,答题正确加10分,答题错误不得分,也不扣分。

  4.观众互动环节:主持人念题,观众答题,答对了的发纪念品一份

  5.抢答题环节:共15题,主持人宣布开始才可抢答,由最先抢答的'代表队推荐一人回答,回答正确加10分,回答错误扣10分。答题时间30秒,回答正确但超时的不得分。如10秒钟内无队抢答,此题作废,由观众做答。

  6.风险题:各队自愿参加,自愿选择分值。风险题回答正确得相应的分值,回答错误扣相应的分值。

  7.比赛结束:公布成绩、颁发奖状、奖品

  奖项设置:

  一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

  比赛基本规则:

  1.每支代表队由3名选手上场,队员编号参赛。

  2.比赛采用积分制

  3.如出现前几名分数并列即进行加试,以抢答形式进行。

  4.记分办法:个人必答、团体必答题,回答正确加10分,回答错误不得分也不扣分;抢答题,回答正确加10分,回答错误扣10分,风险题回答正确得相应的分值,回答错误扣相应的分值。

  5.记时规定:个人必答题、团体必答题和抢答题答题总时间均是60秒;回答问题的队员必须在15秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕”。

  五四知识竞赛方案 5

  一、活动背景与目标

  为了弘扬五四精神,传承红色基因,激发青年学生的爱国热情和创新精神,我们计划举办一场五四知识竞赛。通过此次竞赛,旨在加深同学们对五四运动历史背景、意义及影响的理解,提升大家的历史文化素养,同时促进校园文化的繁荣发展。

  二、活动主题

  弘扬五四精神,传承红色基因

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日(具体时间根据学校安排确定)

  四、活动地点

  学校报告厅或多功能教室(根据参与人数和场地条件选择)

  五、参赛对象

  全校学生,以班级为单位组队参赛,每队3-5人。

  六、竞赛内容

  竞赛内容主要包括五四运动的历史背景、过程、意义及影响,以及与之相关的历史人物、事件等。题目类型包括选择题、填空题、简答题等,难度适中,既考察参赛者的基础知识,又检验其分析和解决问题的能力。

  七、活动流程

  报名阶段:各班级在指定时间内向学校团委提交参赛队伍名单及队员信息。

  初赛阶段:采用线上答题形式,通过学校官方网站或指定平台进行。初赛题目难度较低,主要考察参赛者的基础知识掌握情况。根据初赛成绩,选拔出优秀队伍进入决赛。

  决赛阶段:采用现场答题形式,分为必答题、抢答题和风险题三个环节。决赛题目难度较高,旨在检验参赛者的综合素质和应变能力。比赛过程中,设置评委团对参赛队伍的表现进行点评和打分。

  颁奖阶段:根据决赛成绩,评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖,并颁发证书和奖品。同时,对表现突出的个人进行表彰。

  八、宣传与推广

  利用学校官方网站、微信公众号等平台发布竞赛通知和相关信息,吸引更多学生参与。

  在校园内设置宣传栏,张贴海报和横幅,营造浓厚的竞赛氛围。

  通过校园广播、班级群等方式进行宣传,提高活动的知名度和影响力。

  九、组织与实施

  成立竞赛组委会,负责活动的整体策划、组织与实施。

  明确各部门职责,分工合作,确保活动顺利进行。

  制定详细的.竞赛规则和评分标准,确保比赛的公平、公正和公开。

  做好后勤保障工作,包括场地布置、设备调试、奖品准备等。

  十、总结与展望

  活动结束后,组委会将对本次竞赛进行总结,分析活动的优点和不足,提出改进意见。同时,展望未来,我们将继续举办类似的知识竞赛活动,不断丰富校园文化生活,提高同学们的综合素质和创新能力。

  通过本次五四知识竞赛的举办,我们期望能够激发青年学生的爱国热情和创新精神,传承红色基因,为培养新时代优秀青年贡献力量。

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