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幼儿园学校防溺水活动方案

时间:2022-04-16 09:13:12 幼儿园大全 我要投稿

幼儿园学校防溺水活动方案(通用6篇)

  为了确保活动能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编收集整理的幼儿园学校防溺水活动方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园学校防溺水活动方案(通用6篇)

  幼儿园学校防溺水活动方案1

  一、活动目标

  1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

  2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

  3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

  二、活动准备

  1、安全教育课件《防溺水》

  2、泳池、河塘、海边游泳图片

  3、安全教育相关视频

  三、活动过程

  1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

  教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?

  教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

  2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

  (1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?

  (2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?

  (3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?

  在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

  带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!

  3、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。

  (1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?

  两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!

  (2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?

  欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!

  4、活动小结:教师引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!

  四、活动延伸

  1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。

  2、教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?

  小朋友自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。

  幼儿园学校防溺水活动方案2

  一、活动目标

  1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。

  2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯。

  4、提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  二、活动准备

  1、幼儿溺水的图片或视频

  2、安全教育《防溺水》PPT

  3、提前做了夏季安全教育

  三、活动过程

  1、教师创设情境,和幼儿谈话引入本次防溺水安全教育的主题。

  (1)小朋友,你们知道现在是什么季节吗?

  (2)在夏天,我们生活的环境也会变得很热渐,你们热了怎么办?

  (3)我们通过吹风扇和空调、吃冷饮等方法让自己凉快,还有的小朋友会去游泳。

  2、教师出示安全课件《防溺水》相关资料,引导幼儿观看并思考问题。

  (1)请看图片中,有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们知道他们去游泳发生了什么事吗?

  (2)有几个小朋友发生溺水。而在我们身边也有小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍不小心溺水淹死……他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

  (3)图片中的小朋友失去了生命,他们好可怜,他们的家人更是非常非常很伤心,老师也伤心。

  3、通过动画视频以及相关的资料介绍后,教师带领幼儿进入本次主题:防溺水教育。

  (1)小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

  (2)说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

  4、教师讲解夏天游泳安全:在夏天保护自己的生命,不能随便私自下河游泳,防溺水的应做到以下几点。

  (1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

  (2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。

  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  5、教师继续播放PPT中的图片或视频,看了这些图片后引导幼儿谈谈自己的心理感受。

  (1)看了刚才的图片之后,小朋友你们心里有什么感受?

  (2)这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?

  (3)我们难能不能和他们一样,不遵守游泳安全,不做好防溺水准备?我们应如何遵守安全规则?

  四、活动总结

  通过本次活动我们知道,不管是大人还是小孩,我们人的生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里。幼儿园老师建议家长在日常生活中要按照幼儿园家园共育内容中的重要指示,教育自己的孩子在生活中懂得生命的意义,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

  幼儿园学校防溺水活动方案3

  活动目标:

  1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。

  2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的`情感和态度。

  3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  4、培养幼儿自我保护能力。

  活动准备:

  课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

  活动过程:

  一、创设情境,谈话导入。

  1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

  2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

  二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

  1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

  2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

  教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

  3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

  三、自主讨论,预防中暑。

  1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?

  2、通过讨论,教师小结:

  (1)中暑的原因或条件;

  (2)怎样预防中暑。

  3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

  四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

  1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

  2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

  五、学唱儿歌

  1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

  2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

  附:儿歌

  夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。

  教学反思

  炎热的夏季,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。其次,老师通过讲事例、齐讨论的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

  本班级都是乡村的孩子,乡下很多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育尤其重要,在课堂上,我讲了真实事例的过程中,大部分的幼儿都感受到溺水的严重性,但是对溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水的经历,但是却从不了解其危险性,只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大,很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘玩、游泳有危险,如果要游泳要游,并在大人的陪同下带上安全防护设备。

  通过一节课的学习,大部分的幼儿都基本了解,在小河边或者池塘玩水、游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,但是安全教育需要家园共育,还是需要家长的协助。

  幼儿园学校防溺水活动方案4

  一、活动目标

  1、通过故事,引导幼儿了解落水的危险,学习防溺水安全内容。

  2、引导幼儿从故事中感受溺水的危害,知道得到别人帮助时,要学会感激别人。

  3、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

  4、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

  二、活动准备

  1、故事《小猫落水》

  2、小猫图片、已画好的故事背景图

  3、安全教育课件PPT

  4、泳池、河塘、海边游泳图片

  三、活动过程

  1、教师幼儿共同谈话进入本次活动的主题。

  (1)小朋友们,现在是什么季节?天气是热的还是冷的呢?

  (2)现在的天气真热啊,在天气热的时候,你们想干什么呢?

  (3)你知道天气很热的时候,怎么做能够凉快一点呢?

  今天带来的小故事:小猫肚子跑出家,到水塘边去玩水捉鱼……然后,小猫会发生什么事情呢?小朋友们想不想听?听完以后幼儿要回答以下问题:

  (1)小猫自己跑出家去玩耍,你们觉得小猫做的对吗?

  (2)小猫因为太热到了夏天它也很怕热,准备到河边去洗脸,后来小猫发生了什么事?

  (3)小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼,你觉得小猫做得对不对呢?

  3、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》,引导幼儿仔细倾听故事。学习防溺水安全知识。

  小猫落水

  夏天到了,天气很热,小猫的妈妈正忙着做饭,小猫趁着妈妈不注意一溜烟地跑出来。

  它跑啊跑啊,因为太热了,就来到了一条小河边,准备洗洗脸上的汗珠。

  小猫看着眼前的小河,河水哗哗地流,里面还有许多小鱼。

  小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊。

  可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑……不好,小猫掉到水里了。

  小猫在水里拼命挣扎,大喊“救命啊、救命啊”。

  恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。

  从此,小猫再也不敢自己到水边去玩了。

  (1)小猫很怕热,它去干什么了?

  小猫很怕热,它趁妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

  (2)小猫为什么会落水呢?

  它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

  (3)小猫落水后是谁救了它?如果没有人救它会怎么样?

  是小鸭子救了它,如果没有小鸭子,小猫就淹死了。

  (4)如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?

  教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

  4、教师停下让幼儿自己回想进行回答。你们听完故事之后,你有什么想说的话呢?

  (1)小猫自己跑出家去玩耍,小猫做的对吗?

  (2)小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼,小猫做得对不对?

  5、防溺水安全教育

  当大人没有在自己身边的时候,小朋友们不能独自到水深的地方玩耍。

  即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,很容易发生溺水的危险。

  如果不小心掉到水里,要记得大声的叫救命。

  幼儿园学校防溺水活动方案5

  活动目标:

  1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。

  2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  活动准备:

  1、视频一个;

  2、溺水图片若干;

  3、模拟溺水急救若干;

  活动过程:

  一、观看图片

  师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了?

  二、新授

  1、游泳中要注意的问题:

  引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。

  小组讨论:在游泳时要注意哪些问题?

  教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结。

  溺水原因主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  三、溺水的急救

  (1)发现溺水者如何将其救上岸。

  教师进行详细讲解:

  方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

  方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。(要告诉孩子只有大人可以下水救人)

  小孩发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救;

  孩子按照教师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

  (2)如何开展岸上急救

  教师详细讲解急救步骤:

  第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。

  第二步:控水。

  救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。

  第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助。

  四、安全总结

  1、孩子小结:

  通过这次活动,你懂得了什么?

  2、教师小结:

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望孩子们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库,不单独跑到危险的地方玩水。

  五、活动延伸

  请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识,并编成故事。

  幼儿园学校防溺水活动方案6

  活动目标:

  1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。

  2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。

  3、加强幼儿的安全意识。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  活动准备:

  故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图

  活动过程:

  一、师幼谈话进入本次活动的主题。

  师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)

  师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。

  二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。

  教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。

  师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

  师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

  师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。

  师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

  三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

  师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。

  请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。"

  故事:《小猫落水》

  夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。

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