有关小学生记事作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生记事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关小学生记事作文4篇

小学生记事作文篇1

　　星期六上午，刘勇在家玩电脑游戏，正玩到激烈处，忽然“铃——铃——”电话响了。刘勇懒洋洋地拿起电话说：“喂，你找谁？”“王桂兰在吗？”听筒里传来一个阿姨清晰的问话。“我妈不在家。”刘勇不假思索地说完，“咣”地就挂上了电话。

　　“铃——铃——”电话再次响起，刘勇不耐烦地拿起电话。听筒里又传来那个阿姨的声音：“我找王桂兰……”没等阿姨说完，刘勇抢着说：“喂，怎么还是你？不是告诉你我妈不在家吗！”“你别忙着挂电话，我找你妈有急事。”阿姨紧接着说。“你怎么这么啰嗦呀！有什么事快点说！”“通知你妈明天上午开会，地点在……”刘勇脑子里只想着赶快继续玩游戏，哪还听得进去呢，“不就是通知我妈明天上午开会吗？知道了。”“咣”又把电话挂上了。“铃——铃——”电话铃不停地响着，可刘勇再也没去接。

　　晚上，刘勇把电话通知告诉了妈妈。妈妈问：“是谁打来的电话？”“他没说。”刘勇理直气壮地说。“让我到什么地方开会？”“不知道。”刘勇这时也感到有些不对劲了，便小声回答。“哎，我的宝贝儿子，你叫妈妈怎么说呢……”

　　亲爱的同学们，你说刘勇的妈妈能准时参加会议吗？为什么？如果你是刘勇，你会怎样接这个电话呢？

小学生记事作文篇2

　　一说成长的故事，我就想起小时候幼儿园的那一天。

　　那一天下午，我不知怎么特别想妈妈，于是我就大哭起来，这一哭不要紧，招的好多小同学都跟着我哭起来。老师想让我们不哭，于是给我们每人发了两颗糖豆，只见别人刚一拿到糖豆就都放到了嘴里。而我与众不同，我舍不得吃，于是就把一颗糖豆放到了嘴里，另一颗握在手心里等放学给妈妈吃。我等呀等，也不认真学习了。终于放学了，我跑出教室去找妈妈，我好不容易才看见妈妈，立刻跑了过去，把糖豆塞到妈妈嘴里，当时，妈妈不知道是什么，于是退后了一步问：“这是什么东西呀？”我说：“今天老师发的`糖豆，我吃了一颗，给你留了一颗。”说完，我就张开手心给妈妈看。可是，我在手心里没有看见糖豆，却看见了许多巧克力酱。原来，糖豆化了。我一见到没糖豆给妈妈了就急得大哭起来。妈妈没说什么，只是把我抱在怀里，流着感动的泪。在旁边的家长都说：“你应该为你有这么一个女儿而自豪。”

　　至今这个故事我们一直没有忘。每次别人一提起我，我妈妈都感到非常自豪。其实，这都少不了伟大的母爱呀！要是没有母爱，那就真像是“世上只有妈妈好”中说的“没妈的孩子像颗草”了

　　哈哈！我是不是有点“王婆婆卖瓜—自卖自夸”了呢！这就是我的成长故事，“幼儿园的那一天！”

小学生记事作文篇3

　　说到做“游戏”这个词，大家特别熟悉，每个人都做过游戏。我先来说说我和我的好朋友做游戏的情景吧！

　　哎呀！我忘了介绍我的好朋友了，我的好朋友有许多，她们叫章陈洁宇、潘瑶杰、宋佳妮等等，我和她们的游戏可多了，有拍手游戏、有猫捉老鼠、有丢手绢等，其中我们最喜欢的游戏是丢手绢。

　　课余时间到了，章陈洁宇跟我说：“冯珏，我们一起玩丢手绢的游戏吧，”我说好的。我们找来了几个同学和我们一起玩，我们开心的来到操场上，然后大家围成一个圈。首先有宋佳妮先丢手绢，她慢慢地跑着一圈二圈，我心想，不要丢在我后面，不然被抓到我就要表演节目的，我心里暗暗的祈祷，等到宋佳妮转到第三圈的时候，我抬头看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她一定是丢在我背后了，我转头一看，一块鲜艳的红手绢正静静的躺在我的背后，我连忙抓起手绢，快步向宋佳妮追去，我一个跨步把宋佳妮抓住了。“宋佳妮请表演一个节目”，大家齐声说，然后宋佳妮就唱了一首歌，她唱的很好听，唱完歌我们的游戏还在继续。

　　大家拍着手，说着，唱着，我们的笑声回荡在操场四周！