【实用】生命的美丽作文四篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的生命的美丽作文4篇，希望能够帮助到大家。

【实用】生命的美丽作文四篇

生命的美丽作文篇1

　　窗外的那株葡萄早以枯萎了，几根杂乱的藤蔓和着几片憔悴的残叶依旧缠绕着那株老梧桐。女孩坐在窗前，呆呆的望着窗外，一个月以来，她一直如此，她无法接受这个残酷的事实。

　　女孩是一个与众不同的女孩，她自信，好强。自从在电视上看到女篮姑娘们英姿飒爽的身影后，就在心中播下了一颗梦的种子-----当一名女篮队员！窗外的那株叛徒长高了，挂满了紫玛瑙，这自然成了女孩的练兵之地。经过无数次搓败以后，女孩终于可以一跃而起，摘下那一串比一串高的紫玛瑙了！那一刻，女孩笑了，笑声比手中的紫玛瑙还要晶莹美丽，连身后的母亲也被感染了。

　　可是，这一切都被冬日里那让人心惊胆战的刹车声戛然惊醒-----女孩坐上了轮椅！从此，一切志气和希望都化为乌有，那株葡萄树也在寒冷的北风中枯萎了。天空一片灰蒙蒙，鸟儿也没了踪迹，望着这一切，女孩整日泪如雨下，她感觉到生命是如此苍白无力，她甚至想结束它

　　女孩仍旧呆呆的望着窗外。忽然，在她呆滞的瞳孔中映出了母亲在它那株葡萄浇水的身影。她的心中第一次涌起想再去看看那株葡萄的冲动。

　　她轻轻的滑动轮椅，这是她第一次坦然接受了这把轮椅。轮椅轻轻地，慢慢地滑到葡萄藤前，迎着母亲又惊又喜的目光，女孩只淡淡地说了句：我想看看它。说着用纤细的手指了指那株葡萄。突然，一种从未有过的感觉使女孩的心震憾了。那株枯萎的葡萄抽出了嫩黄的新芽，那芽虽然很微小，很柔弱，但在阳光的照射下却显得格外美丽，生机盎然。女孩再看看四周，干涸的土地已铺上了一层新绿，和风一来，还泛起绿波，时而还飞来几只啄春泥的新燕女孩这才明白，春天的脚步已经来了，心中也荡起了一江春水

　　她用手轻轻抚慰着葡萄的嫩芽，所有的感觉都涌上心头。她不禁轻叹到：生命，竟如此美丽！她抬头仰望湛蓝的天空，会心的笑了，她要好好珍惜这美丽的生命，一定在遥远的心海上，一叶生命之帆重新扬帆起航，它要乘风破浪，驶向成功的彼岸。

生命的美丽作文篇2

　　生命是什么？

　　我觉得生命有时是一朵花，静静地开，又悄悄地落，只要有充足的阳光和水分，就能按照自己的方式生长，葆守着自己独特的美丽；

　　生命或许又是云的哭泣，雾的凝思，冰雪的感动，它总是无比的纯洁，闪着光辉，倒映了一路的红花绿草。

　　生命还可能是举着的燃烧着的火炬，是没有尾声的浩瀚篇章……

　　芦苇之美

　　帕思卡尔说：“人不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但它是一根有思想的芦苇。

　　这不禁让我想起了张弛笔下江畔那片茂密的芦苇丛：筛风弄月，潇洒倜傥，无拘无束，蓬勃摇曳，独守一方贫苦和宁静，独具一分清高，一分落寞，一分随意与散逸。于是，潜藏于生命底端的柔韧与坚强就自然而然地肆意流淌。有时人的确孱弱地像一根芦苇，但人有时也会坚韧如芦苇，从柔弱中焕发出无穷韧性。也许正是因为这样，苏轼在大起大落后还叹“也无风雨也无晴，”辛弃疾才能在尝尽人间愁滋味后仍感“天凉好个秋”……

　　这种坚韧的美需要锻炼，在过程中，或许我们会有灼烧的疼痛，可这又何妨？因为，我们独特的生命的美丽正在形成当中。

　　猎豹之美

　　第一次和那只猎豹“相遇”我就被这美丽的生命所打动了。他不惜以生命为代价，仅为登上雪山之巅去眺望夕阳美景，只留给我们一个凝重、庄严，连上帝也会被感动的背影。于是，他便永远地与天地同在了。

　　这不正像飞蛾扑火吗？我不知道它们是否会像有的人说的那样，在光明中死去，却也以另一种生命的形式永远地活在了光明之中。但至少，在它们的奋不顾身中，我看到了生命的孤独与伟大。它不会被肉体的欲望所束缚，因为它知道，与其浑浑噩噩地当一具行尸走肉，还不如在追求愿景的途中灰飞烟灭。

　　这，又使我不由地再次向这美丽的生顶礼膜拜。

　　作者最后说，因为相机快门被冻住，胶卷根本没爆光，这故事只有永远说给自己听了，但我却也分明听到那生命之美的天籁之声。这岂是一张小小的胶卷片所能含概得了的？

　　牡丹之美

　　在张抗抗的叙述中，我们得知第九届洛阳牡丹花会的安静，也许一颗颗如滔滔黄河般涌进洛阳的焦急与翘望的心只为了她们的“雍容华贵”，“得天独厚艳而香”，以为她们喜欢热闹，即使在嗖嗖冷风中也会接受参拜和瞻仰。但他们却忘了牡丹的“不顾攀附献媚色，何惧漂落在他乡。”她们“朱唇紧闭，洁齿轻咬”的傲慢冷色告诉人们，她们以前宁可发配洛阳，也不慑于皇威，不改习性。现在，也同样这样。

　　多么美丽的生命啊。不苟且，不俯就，不妥协，不媚俗，这种生命的高贵，比起她们的倾国倾城，不是更美么？虽然，我不曾体验那场遗憾，但也已饱尝了这种生命之美。我又似乎看见了张抗抗所述的另一片花——天山下的向日葵。生长于那片神圣之地的，宁可迎着风也要背对着太阳的向日葵。脑海中，那片向日葵上方升腾起的金光那么的耀眼，那么的明亮。

　　其实，在这五彩缤纷的世界里，不同的生命个体都拥有着独特的生命之美。看那飞渡时舍身当跳板的老羚羊，在被煎时弓起身子只为保护腹中鱼卵的鳝鱼……生命之美无穷无尽，美丽的生命生生不息，恕我稚嫩的笔尚无力一一描摹。但我相信，只要怀着一颗敬畏的心，就会于处处发现美丽的生命。

生命的美丽作文篇3

　　我爱音乐，从小就爱。

　　我对音乐的感觉来自我父母。他们虽都非音乐工作者，但父亲的嗓音雄浑有力，母亲的歌喉清亮纯净。也许他们并未在意而不常崭露头角，可在我看来那是天底下最悦耳的声音。而我，母亲曾略带骄傲地忆起，“在你还牙牙学语的时候，常在不经意间哼起歌，那旋律让我们惊讶了半天。”稚嫩的我每每随音乐摆动、与亲友游玩唱起歌时，总能赢来一片好评。那油然而生的自豪感使我曾一度以为音乐的意义就在于唱出动听的旋律，让听者满意甚至艳羡。

　　但我对音乐的自豪感自十岁起便戛然而止。母亲带我去了声乐班练习。走进大门的一瞬间，一段段悠扬空灵的歌声传入耳蜗，对我而言却像噪声般扎耳。再细看门后，一个个与我年纪相仿却都经验十足的小歌唱家们正唱得投入忘我，他们的声线毫不逊色与我，甚至比我清亮得多。我存在了十年的骄傲在几秒内灰飞烟灭。我想起了丑小鸭，那个常被同伴嘲讽低看的家伙。而我的声音在他们中间显得如此平庸，轻易淹没在声浪中。试音过后，老师只淡淡说了两个字：“还行。”她面无表情的样子浇灭了我心里挣扎着的'最后一点火星。

　　更糟的是，我患上了鼻咽炎。这意味着也许我不仅是最平庸的那一个，而且是与别人的进步背道而驰的那一个。我变得沉默，心情低落，最后甚至拒绝上声乐课。起初的两个星期还是逃脱的轻松与释然，但渐渐地，少了那旋律那曲调，我发觉生活中好像缺了点什么。我又开始不自觉地哼起歌，却每每讶异于自己无意识的举动。终于在一次情不自禁地哼起“可可西里”的调调后，我忽然发现声乐课已经成为了一种习惯，而这种习惯，是每到星期天都忍不住放情歌唱一天的冲动与热爱。

　　我又回到了那扇门后。可这次似乎有些不同——那些以往觉得枯燥无味的音阶忽然活了起来，每升高一度自己似乎随之跳上了一级台阶；那句句单调的歌词与旋律，尽管重复了一遍又一遍，也坚信着最终能够编织出完整的乐章；那篇篇乐理知识的大段文字，好像也跳出来带我走进那个时代，看那些音乐大家如何焦头烂额后终用热情谱写名垂青古的历史……忽地，仿佛一切都恢复了生机，那所谓的鼻咽炎也无法动摇我一分一毫，只是沉醉、沉醉，尽情歌唱。

　　我想正是那个时候，我才真正明白了音乐的意义——不是虚荣心的驱使，而是发自内心的热爱谱成的旋律。

　　所以，每当我看到电视节目上歌手说出他们对音乐的所感所想，我不质疑、不猜测，只是安静地观赏，与他们一同感受对音乐的热爱。正是这份热情，让我的生命更加完整，更加美丽。