赞美老师作文

时间:2022-10-31 04:30:19 关于赞美的作文 我要投稿

【实用】赞美老师作文合集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的赞美老师作文8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】赞美老师作文合集8篇

赞美老师作文 篇1

  我有一位好老师,她是我们班的班主任。你猜猜她是谁?猜不到吧!他就是我的语文老师——郑老师。我先介绍一下她吧,郑老师有一头乌黑光亮的头发,加上又细又长的眉毛和一双锐利的眼睛。对了,还有一个能说会道的嘴巴,再加上老师身材的.苗条和体格风骚。使我犹如进入了仙境,在悠然的云雾中见到了仙女一般。

  说到郑老师那锐利的眼睛,那可真叫个厉害!只要有人在课堂上做小动作,老师马上就能察觉到。就在有一次的课堂上,有一位同学在在抽屉里玩弄东西,忽然老师就发现了,老师还故意问个问题,然后再叫那个同学,他答不上,老师不会训斥他,反而提醒他以后不要上课做小动作了。真是一位好老师!

  老师一双锐利的眼睛真厉害,但老师那能说会道的嘴巴更厉害,为什么呢?因为那一天,那一天老师在讲解一课很难理解的课文,我们都看不懂,但是,老师却能把课文的意思、解释都讲给我们听,看着老师津津有味地讲解着,我慢慢懂得了课文的意思,我又忽然觉得老师真是一位解说家。你说郑老师的嘴巴是不是很能说会道呢?

  但是,我慢慢的发现,老师的厉害“绝技”之下,还有辛苦的一面,每当我经过办公室的时候,总看到老师在改作业,时时刻刻没有停歇,我猜测,老师回家一定没休息,第一时刻到桌前改作业。那在老师额头上流下的汗水,不是劳累而流的,是想让我们当上好学生而流的。

  我想对老师说:"老师!您辛苦了!您是我们最好的老师!"

赞美老师作文 篇2

  没有人是一生下来什么都会的,在家里我们有父母教导,在学校我们有老师教导,在不同的阶段,我们会遇到不一样的老师,他们都是我们人生路上的贵人。——题记

  “三人行必有我师”是我们从论语中学到的道理,而在现实的生活中我们也得到了很好的应用,有一个笑话这样说,一个教授羡慕一个白领的,而白领又羡慕养鸡的,但是养鸡的又羡慕着教授。他们彼此看似没有什么关系,但都是在自己的岗位上努力。但同时都懂得学习,有什么对自己有帮助的他们都会学习。在一次偶然的机会下,教授,白领,养鸡的三人相聚在一起。互相交流自己的经历和所见所闻,三人互相对彼此多了更多的了解,也共同学习到了很多从前没有的知识。教授了解到了白领每天如何的'应付办公室琐事。从中也学习到了很多的交流沟通方面的经验。而白领又从养鸡的身上发现了最纯真的本质,当然养鸡的在教授身上了好多优秀的品质,更加立体的对教授有了了解不再只是停留在高学历的表面上。

  人生就是这样只要留心处处都是学问,也许你看似普通的不能普通的人,也许在某一方面也是很突出,总之在这个繁华都市,纷争的人世间,我们有许多要学的东西不仅仅是在课堂上所学到的课本知识,我们的人生需要学习的地方也是很多很多,有句话说得好人外有人天外有天,我们要怀有一颗时刻学习的心去发现在身边的知识。

  从你出生就会遇到第一任老师,也是启蒙老师他会教会你走路,说话,而他们就是把你带到世上的父母。而教会我们书本知识的就是学校的老师,然而在漫长的人生路上我们还会遇到更多的老师,带你进入公司工作的老师,教你沟通人际的老师等等。他们都可以教会我们很多很多的人生道理。

赞美老师作文 篇3

  古往今来,教师这个职业都是崇高无上的。的确。因为老师用她那不同寻常、跟煦春风般的爱,吹醒了花苞,关心着我们,教育着我们。老师,是您用心血让今天这群不懂事的孩子,明天,成为国家的栋梁!我在心里庆幸,让我遇到了我最亲爱的班主任——韩老师。

  从三年级起,韩老师就接管了我们这个班级。那时候我们还是一群不懂事的小学生,有很多坏习惯,坏毛病。这让许多教课老师感到头痛。在与韩老师朝夕相处的三年里,老师在不断用自己的心血帮我们改正,教育我们怎样做人。让我们从一个顽皮淘气不懂事的小孩,逐渐变得学会相互帮助,懂事,学习思维能力也有所提高。虽然,我们现在做的还不够好,但我们会继续努力,改正自身的缺点,做一个品学兼优的好学生!

  教师的课堂,是丰富多彩的,同样韩老师的课也给我留下了深刻的印象。韩老师上课声情并茂,讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐曲,悦耳而又动听,深深地印在了我的脑海里。为我们打开了一扇扇智慧的'大门,把我们带进了一个个五彩斑斓的知识世界。因此,我喜欢上了韩老师的课堂。

  亲爱的老师,您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,却耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您就像那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去培育学生的品德,用无私奉献的精神去熏陶学生的心灵。!老师您是多么伟大呀!

  每当有同学不舒服时,您总是在第一时间来照顾我们,像妈妈一样给我们慈母般的温暖跟关怀。古人云:“师如父母。”这也正体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“,我觉得这是最亲切、最真挚、最感人的尊称。

  金秋九月,丹桂飘香,清风送爽。在不知不觉中,我们又迎来了一个教师节。在这个节日里我们内心最真挚的一句话就是想对老师您说:“老师节日快乐!”没有比这,在此时此刻更能表达我们心中的感激了。虽然还是那句老话,但是这里面不仅包含了节日的气氛,还蕴含着我们对老师的祝福跟想念。在我们共同建立起的师生桥梁上,虽已挥手告别,可是您在我们心里的地位却永远不会改变,我们忘不了您那清泉般的眼睛滋润着我们的心田。您永远是我心目中的好老师!

  在这个全天下教师的节日里,我由衷地祝愿韩老师节日快乐,工作顺利,牙齿天天晒太阳!

赞美老师作文 篇4

  杨柳吐绿,春暖花开。新的学期开始了,我怀着浓浓的敬意,向辛勤耕耘在教育第一线敬爱的老师问好:辛苦了,老师!

  老师,这是个多么伟大、崇高的称号啊!从古至今,伟人、诗人、英雄、豪杰,哪一个不是出自老师的辛苦培育?发明、创造、定理、学说,哪一个不包含着老师的前期培养?优良的品质,有赖老师的悉心培育;美丽的蓝图,始于老师心中的描绘……

  老师,你像一颗筑路的小石子,默默地为新一代铺设起飞的跑道;你像春日里绵绵的春风,无私地滋润万物,让光秃秃的枝丫长满绿叶花苞;你更像一位伟大的母亲,在孩子无助时,及时地默默扶他一程。

  老师,这个词不仅是一个职业名称,更是一种责任、一种奉献。有谁能够明白你的.艰辛,你的汗水?在深夜里,星星早已挂满了夜空,人们枕着香梦甜甜入睡,可你却依然在灯光下批改作业。那从窗户射出的光线,与闪烁的繁星融为一体,这是多么和谐的景象。

  老师,你带着我们在知识的海洋里寻找知识的奥秘;你启发我们奇思妙想;你开启了知识大门,让我们看到了无穷无尽的珍宝……当看到我们取得优异成绩时,你比任何人都高兴;当我们创出一番成就时,你却躲在一角,永远不会“贪功”……最少需求,最多给予,无尽奉献,这就是我们敬爱的你———老师!

赞美老师作文 篇5

  时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业,眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。

  这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车,我们就马上便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

  我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么变了?深呼一口气,轻轻打开门,“报告!”。“进来。”顿时,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子,那么大方,婉约,平易近人,一抬头,那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜,长长的黑色卷发,嘴角还是微微翘着,面带温和的笑容。我们不约而同地笑了,笑容很灿烂,很美丽。

  接着,大家怀着兴奋又忐忑不安的心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声“金老师”,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道:“章琰!”我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖……

  岁月像一条溪流,不断冲刷我的'记忆,许多事情已经淡忘。可是,小学老师那温和的目光我永远都难以忘记,它会一直保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。它会一直激励我,继续积极向前!

  初二:章琰

  点评:习作中小作者巧用了象征的手法,将文章题目提炼为温和的目光,其实这温和的目光象征着自己在小学时代中老师的关爱,是种温暖。思念将作者带回了小学时代,那时的老师们对自己的期望与关怀都凝结在现在回想的老师的目光里。

赞美老师作文 篇6

  我以前崇拜过数不尽的偶像,可最让我记忆深刻的偶像是我的小学老师──曹老师。

  曹老师有许多地方值得我去学习,下面我就简单介绍一下。

  曹老师不计较、度量大。有一次,下课铃声后,大家排队去饭堂吃饭。正走着,有人说:“我们给曹老师起个外号吧!”“起什么好呢?”“曹老,老曹……”“好,老曹好,就老曹!”然后,我们就去找“老曹”。我们一帮人叽叽喳喳地跑过去说:“老曹好!”曹老师惊讶地指了一下自己,我们点点头,我们都很害怕,怕曹老师批评我们,可老他却一脸微笑的说:“下课可以叫,上课就免了!”说完便触摸了一下我们的头!

  曹老师那迷人的微笑、幽默的语言更具“杀伤力”。晚自习,我们提前完成了任务,大家一呼百应要求曹老师讲故事。老师没法,再一想我们今天晚上的任务完成地很好!就勉强答应给我们讲一个!他极不情愿的“眉飞色舞”地讲起来。一会做动作,一会变腔调,直逗得大家捧腹大笑。课间,我们在外边玩耍,曹老师经常面带微笑地走来,我们也用微笑回应他,直看着曹老师便大摇大摆地走进教室。

  当然,优点介绍完了,该接受我们“残忍”的批评了。

  曹老师,您不要动不动就恶心我们!我们在课堂上写生字,每每听到您说:“谁写不好,给谁吃‘巧克力’!”有的同学斗胆地问了一句:巧克力是什么?您就会不紧不慢的说:“你们在农村见羊群过后地上的东西了吗?那就是‘巧克力豆’”。这时大家方悟,原来巧克力就是羊屎蛋。别说吃了,听听就想吐。

  曹老师,我们还希望你不要布置过多的作业。有一次,大家等待着放学(因为放学就可以回家了),这时之间您大笔一挥就是小山堆似的.作业。未等你您批完,大家就抗议说:“布置这么多作业,还让人活不活了!”“就是,周末才几天呀,能写这么多的作业吗?”“周末本来就让休息的!”一时大家怨声载道。可您却置若罔闻。

  亲爱的曹老师,如果你坚持优点,改正缺点的话,你就会成为我们的完美老师!

赞美老师作文 篇7

  老师,印在我心深处,因为在平时的学习中,我最亲爱的老师!就印在了我心深处!

  在平常的学习当中,老师把一题一题的题目从口中说出,这就是我们的好老师。在老师的语言当中,有着一种温柔和暖和的感觉,在老师的.每一笔当中,就有一种爱我们和爱班级的感情。

  我也喜欢老师,有时我会想到,还在我们困了不停地眨眼的时候,老师还在细心改着我们的作业,和改试卷呢。我爱我的老师,就不多说了,我还是来说一说老师的形象吧。

  老师的头发乌黑发亮的,眼睛上戴着一副眼镜,圆圆的脸蛋,嘴巴稍宽一些,她经常身穿裙子,小高跟鞋,看上优雅极了,发起火来,也是威风极了。有时候,我看到她在操场上慢慢的散步,比别的老师都好看,优雅,有时也很威风。

  这就是我的老师,让我学会了许许多多的知识,还让我体会到了老师对我的关心。

赞美老师作文 篇8

  我的语文老师——黄老师是一本书。虽然人们都说老师是园丁、是蜡烛,但我觉得黄老师更象一本书,一本令人百读不厌的书,一本内容丰富、五彩斑澜的书,一本给予我们无穷知识的书。

  上课时,黄老师就像一本《百科全书》。我们就像遨游在知识的海洋里,每当我们遇到语文难题,黄老师就会耐心的向我们讲解,还举出各种题型让我们巩固,看我们是否真地完全理解。最令我们佩服的是什么题目都难不倒她,黄老师就是一本《百科全书》。

  黄老师还是一本《战国策》。在生活中她为我们出点子、想办法,为我们排忧解难。有一次,两个同学在走廊里打架,老师看到后语重心长地对两位同学说:“我们是一个集体,不是敌人,同学之间的.友谊比任何东西都宝贵。我们彼此之间要互相帮助、互相体谅,就象兄弟姐妹之间一样。”听了黄老师的教诲,两个同学都羞愧地低下了头。此时此刻,黄老师脸上才露出满意的微笑。

  黄老师更像一本《思想品德》,她经常教导我们:做一个诚实、勤奋、有用的人,要用心做好每一件事,给别人带去帮助和快乐。

  我们的黄老师多么像一个魔术师,她可以在不同的时间和地点、不同的事情里,变成各种各样的书,给我们带来无穷的智慧和快乐!

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