初中冬天的作文

时间:2022-10-31 01:37:54 初作文 我要投稿
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【实用】初中冬天的作文汇总8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的初中冬天的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】初中冬天的作文汇总8篇

初中冬天的作文 篇1

  我赞美冬天的大树,不是因为松柏的茂盛挺拔,白杨的雄壮高大,它们固然可敬可赞,但我更钟情于那些被冬天的风雨摧落所有叶子的而裸露着主杆和枝条的普通大树。

  当第一片叶子从枝头飘落,人们就开始为它们叹息。其实不必,这是生命进入一个新的历程,没有什么可悲、可叹。相反,最后一片叶子飘落的时候,大树,才真正显现它的风骨。

  这时,它脱去了绿衣彩裳,裸着身子,一片坦诚,让你看健实的体魄,也让你看一身的疤痕,让你看第一根直指天空的枝条,也让你看成长中的坎坷曲折。

  这时,它拂去了往日的喧哗,沉默着,静静地立在大地上,在看、在思。风吹来,不再热烈鼓掌,雨打来,不再寻求遮挡,阳光射来,不再伸长臂膀。经过繁盛与喧闹,它需要安静一个季节。

  我喜爱在冬天的林中漫步。淡淡的疏影让我感受到简洁带来的轻松与快慰,清冽的空气里有一股从树皮里散发出来的清香,褐色的树皮,手抚摸上去粗糙而温馨。有几只小鸟错落在枝上,像首歌曲的简谱,小鸟始终是大树最忠诚的朋友。冬天的树木中,疏朗的枝丫间醒目的鸟窝,是对小鸟品格最有力的'明证。

  远看冬天的大树,又是一番妩媚。去年冬天,我站在家乡灌河岸边的江苏腾航铜业办公大楼窗前,眺望灌河美景,笼罩在河面那种纯粹的素朴的色调,极美!还有许多个冬日,我穿行在苏北沿海防护林的旷野上,总被那幅图景感动,密密的树枝织成密

  密的轻纱,披在村庄的肩头,使村庄充满了柔情和生气。

  我常想,冬天里,假如没有大树,那才真正是萧索、荒凉。大树,给寒冷以暖意,给冬天以诗情。

  大树,是冬天原野上伫立着有生命的植物。那些曾经与大树有着一样绿色的草,到了冬天都枯黄了,匍匐在地上,慢慢腐去。冬天里的芦苇虽然比野草坚强些,在风中摇曳着,但芦苇因失血而苍黄,其实也已经枯死了。它们,都敌不过冬天的严寒。惟有大树,即使叶子被寒风吹落,躯干依然充盈着生命的活力,挺立在大地上。就其生命的内涵来说,大树其实是没有枯荣的,只有“大地上的野草,一岁一枯荣”,大树的生命是循环中叠加的,年轮记录着生命的张力,也记录着生命的坚守。

  冬天的大树对生命的坚守,其坚毅力常常是超越我们人类的。它们站立在原野上,没有任何可以遮蔽的房舍、衣被,连自身的遮风挡雨的叶子也被寒风吹得一片不剩,但不管来自西伯利亚的寒流多么凶猛,它都无所畏惧,坚强地挺立着,抗争着。如果要看它们的生命力有多强,你就仔细观察任意一根比我们的指头还要细的树枝吧,那么纤细的一根枝条和枝条尖比米粒还小的叶苞,严寒都不能奈何它们,当你不小心碰断一根枝条,裂开的断面是绿色的,还有余温……

  这就是生命的奥秘与神奇!

  没有冬天的坚守,就没有春天的绽放;

  没有冬天的蓄积,就没有夏天的繁茂;

  没有冬天的沉思,就没有秋天的丰硕!

初中冬天的作文 篇2

  今天是大年初二,爸爸妈妈带着我来到西溪湿地坐摇橹船。说来真奇怪,今天的天气出奇的好,就像初春一般,太阳照在人身上暖暖的,微风吹过一点也不觉得冷,还很舒服。

  我先来说说这摇橹船吧,这船和我们平时坐的船不大一样,听说是根据杠杆原理,只要在橹的握手端施加很小的力、摇动很小的角度,船就会慢慢的向前划去。船在阿姨轻轻的划动下慢慢地在湿地狭长的河道里缓缓前行,船尾的河面上激起层层的涟漪,扩散到岸边再折返回来,更迭不休。因为有太阳的缘故,水面也显得特别漂亮,波光粼粼,闪闪发光,这样的景色就像是一幅迷人的'山水画,让我赞叹不已。

  冬天的湿地其实也是非常漂亮的,梧桐树的叶子黄了,远远望去像一只只手掌;河岸边,柳树的枝条垂到水面上,虽然不像春天那么翠绿,但当阵阵微风吹过,沙沙作响,让人顿感神清气爽。还有那松树,虽然已是冬天,依然还是那么绿,像草原上的小哨兵,让人肃然起敬。

  渐渐的,在我们的谈笑声中,夕阳西下,天边的那一抹霞光和湿地的宁静连成一片,美不胜收,我沉浸在这美丽的景色中度过了愉快的一天。

初中冬天的作文 篇3

  要说我喜欢什么季节,我会说冬天,要说我喜欢什么,我会说冬天的雪,其实就是一个意思——我喜欢冬天的雪。

  冬天的雪白白的,小朋友们(包括我)常常用雪玩一些游戏,有堆雪人、打雪仗、滑雪一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩,我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小块雪,用剩下的雪往里面添,添成一个比较大的雪球,再用同样的方法做成一个比刚才小一点的雪球,把小一点的雪球放在大一点的雪球上,再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子,两个眼睛可以用两个杨梅代替,都是圆的,都是黑的,鼻子可以用胡萝卜代替,雪人的鼻子真长!扣子可以用葡萄代替,用五六个就行了,嘴巴用手画,什么表情都有的。

  白白的雪飘落在屋顶上,在外面看,这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上,仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣,大地就不会冷了。

  有人喜欢百花争艳、生机勃勃的春天,因为它给大地带来了无限生机;有人喜欢烈日炎炎的夏天,因为它有充足的阳光提供给人们;有人喜欢凉风习习的秋天,因为它给人们带来了丰收,带来了希望。而我,却喜爱冬天。

  冬天,凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬。那雪花洁白如玉,它是天宫派下的天将,还是月宫桂树上落下的叶片呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,玲珑剔透,轻轻盈盈,不愧是大地的杰作!

  这些雪花各有各的姿态:有的像银针,有的祥落叶,还有的像碎纸片煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起来像是白绒毛线扎成的'笑话。风一吹,玉屑似的雪末飘飘洒洒,变成了轻飞曼舞的蝴蝶,既活泼又顽皮,一切是那么地令人神往。雪花像个顽皮的孩子,有着自己独特的个性。有的雪花喜欢褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜欢棕色,便落在了树枝上,为树木穿上了银装;有的雪花喜欢汽车,便落在了汽车上,好似刚刚才出炉的新鲜奶油蛋糕。这些美丽的雪景是人们不禁沉浸其中。

  不过,最有特色的还是那窗户上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在静静地流淌着;有的像圣诞老人,好像是来给人们送礼物的……这一切的一切,都不是冬姑娘的杰作吗?

  可冬,又冷得让人无处可逃,冷飕飕的寒风想要冻住一切。那些挂在树枝上的枯叶,一不留神“松了手”,就不得不飘摇落地了。这冷冷的寒风,使得飘落的叶子画不出像秋那般优美的曲线了,它呆呆地下坠,只顾蜷紧身子。就连汽车的喇叭声似乎都冻得僵直了,从喇叭中木讷地出冲出,清晰得十分刺耳。但寒风却困不住我们这些孩子,雪地里,狂风中,我们奔跑跳跃,自由自在!

  冬天,是在多么的美丽啊!我们不要怕寒风!

初中冬天的作文 篇4

  上课铃刚响,同学们早已端坐在自己的位置上,大家都心照不宣地等待同一个人。等待着新一任语文老师——吴老师。

  时间一点一滴,悄然无声地流逝。同学们的心里充满好奇。“到底是哪个老师?”大家的心里都画上了一个“?”号。就在这时,一位身材高挑,强壮结实的男老师走了进来。他的衣领上有一块被汗水吸透的湿印,满脸通红,手上还抱着一个大篮球。

  走到讲台前,他放下篮球,吸了一口气,望着大家。“这就是我们的老师?”同学们满脸疑惑。

  “同学们好!我就是那个令大家期待已久的语文老师,你们可以叫我吴老师。我希望我的课堂可以给你们带来欢乐,释放拘束!”

  话音刚落,他俯下身,弯下腰,用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的篮球。“我们在正式上课前先摸一摸他(篮球)。”同学们争先恐后地来到讲台,排好队,秩序井然地依次摸球。

  这时,吴老师用他那出奇洪亮的声音说:摸完球,我们就用语言形容它。”

  一位同学举起手,自信地回答道:“篮球的“皮肤”紧致而僵硬。”大家伙听了笑得前仰骂翻,根本合不上嘴。可是吴老师却在一旁鼓起手,“说得好!她用了一句简短的话把篮球的手感形容得淋漓尽致。”吴老师的表扬,引起了全班的轰动——举手的'人越来越多……。。

  下课铃,响起了,优美的铃声伴随着同学们的欢声笑语而结束,而吴老师的结束语只说了一句:“学习语文就是这么简单。”

  就是吴老师在课上这么一句简单的话,给了我很大的帮助,每当我遇到生活和学习上的不顺心的事,想停滞不前时,是这些话给予我继续前行的勇气,让我从跌倒的地方爬起来,重新面对现实。

初中冬天的作文 篇5

  最近感觉气温降低了很多,叶子变得枯黄,小草也不像春天那样生机勃勃了,一切都蒙上了一层冬的色彩。妈妈评论道:“越来越有冬天的味道了”。冬天已经来了吗?仔仔细细翻看日历,我才知道,早在11月7号的时候,我们就已经生活在冬的世界里。平阳的冬天不算太冷,不会像北京那样有雪被三尺的景象,但别有一番滋味。

  走在街上,只要你轻轻一闻,便会嗅到一股糖炒栗子的味道,甜甜香气直沁肺腑。买上一小袋糖炒栗子,边走边吃,嘴里嚼着热乎乎、甜丝丝、香喷喷的栗子肉,指尖还残留剥栗子时留下的阵阵余温。难道不是一件惬意的事情吗?糖炒栗子的热度,温暖了整个冬日,寒冷的冬天也变得香甜了。

  说起冬天应该吃什么呢?有人会认为是水灵灵的白萝卜,还有人会想是一碗热乎乎的羊肉汤,可是我觉得是一顿香气扑鼻的火锅。叫上爸爸,拉上妈妈,一家人开开心心的涮着火锅,聊着天。肉往往是火锅中最受欢迎的,因此,身为食肉主义者的爸爸和我常常为一块肉展开一场雄辩。

  爸爸底气十足地说:“女儿啊,爸爸辛辛苦苦工作了一个星期,难得出来吃一顿火锅,犒劳犒劳自己,再说礼让长辈不是应该的吗?”

  我面不改色地说:“爸爸,我现在正在长身体,要多补充营养,还有,我每天努力的学习,把肉奖给我吃也没什么大不了的嘛。”

  妈妈听了,捣了捣爸爸,说:“女儿说的挺有道理的,你一个大人就别跟孩子抢了”说着,把肉夹到我的碗里。

  吃着抢来的肉,我心中泛起阵阵温暖的涟漪。火锅不仅有冬天的味道,还有家人之间温暖的味道。

  冬天来了,新年也就来了。到了吃年夜饭的日子,大街小巷里噼里啪啦的爆竹声日夜不息,奶奶在厨房里忙碌着,变出一盘盘香气扑鼻的年菜,爸爸和姑姑畅谈新年里的新希望、新发展,我和妹妹在院子里晒着太阳,聊着天。黑幕渐渐织上天空,朵朵烟花在夜空中绽放。大人们围着圆桌坐着,嘴里嚼着可口的'年菜,品着醇香的美酒。不知是谁说了一句“干杯”,一桌的人纷纷放下筷子,端起酒杯,一个劲地往桌子中央伸去,发出“叮叮”的响声。

  在餐桌上也少不了新年的祝福,爸爸妈妈说:“祝你和妹妹身体健康,学业有成!”

  爷爷奶奶说:“祝你们学习进步,快快长大!”

  我对奶奶作了个揖说:“祝您和爷爷身体健康,生活快乐!”

  我又伸出手,笑嘻嘻对爸爸妈妈说:“恭喜发财,红包拿来!”

  酒饱饭足后,大家在微信群里发起了红包,点开一个红包,便是一份惊喜,笑声、讨论声、尖叫声不断地爆发着。冬天带着家人团聚的喜悦,带着人们美好的祝福,走向新的一年。

  炒栗子的丝丝甜香,热气扑鼻的火锅,还有丰盛的年夜饭和此起彼伏的鞭炮声,构成了平阳的冬日,也构成了我记忆中冬天的味道。

初中冬天的作文 篇6

  层层白霜掩盖了大地,人走出屋外稍有呵气便是一道白雾潦过;踩在路间草丛的白霜上发出咯咯声响,昨晚泼在院中的水也结成了一滩冰。

  远处的山依旧老样子,竟是一些秃枝或褪了色的松树。松树旁边长着几棵蒌萎与棱草的枯黄植物,大石头也是黯淡无光的。近处麦地麦苗好像被盖着一张薄薄的被子,青白相间地里土格外的酥,轻轻用脚踩过土圪瘩也变成碎土颗粒。

  这个早晨冷极了,冷的早起的人直用力跺脚,随手从地上捡起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一声断为两截。小渠流水声不是很响,原来从渠沟分口处流下去的水溅在了岩石、枯枝上结成了一串串透明的冰条,溅在岩石上结成冰的有水滴形的、长条形的、圆形的和不成行的,溅在枯枝上的就由着枝的形态任意结冰,枝长什么样它就结成什么样直到太阳高升后它才慢慢化去。

  不过对于这样司空见惯的早晨看起来也就这么平常。最让我期待的还是下雪,如果不是冬天下雪我也不会如此爱它相反憎恶它的要多,雪犹如天使洁白、美丽、轻盈的天使。从入冬那天我就等着雪的到来,直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的几阵狂风刮过让人兴奋的雪花飘零而下,寒风怒吼夹杂片片白雪漫天飞舞果真如天女散花好看极了,雪下的很大不多久绵绵高山已是白雪皑皑,松树枝头堆满了雪咋一看像是穿着一身冬装换了一幅模样,那些矮小的荒土碎石让大雪掩没身迹不见踪影;建筑物如一幢幢琼楼玉宇闪耀银辉,麦苗呵也总算换上了厚棉被安然度着冬天。

  等到小院的雪下有一足多深后开始变的.热闹,小孩子们大叫着跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滚…个个忙的不亦乐乎,大人们呢?可不会无聊到玩这种游戏,他们则是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的;只是可惜了这美丽的雪景无人赏欣。

  雪下两天多就停了大约过有一个多星期天开始放晴,因为受不了阳光热气雪开始慢慢融化,化雪是一件多么讨厌的事,雪水融进土地路变的泥泞,房檐滴水声格外伤人心怀;冷风喜欢凑些热闹神经病似的一会儿一阵一会一阵,吹的人直打哆嗦。

  雪下也下了,化也化了。冬天的脚步渐渐走远一步一步走向尽头,喜欢冬的人就好好珍惜留恋它吧!

  其实那个冬天在我心中并不美丽,或许美丽的是冬天的白雪,雪过后的春暖花开、花开过后的蝉鸣和蝉鸣过后的叶落,叶落过后又是一个让我着迷的冬天。

初中冬天的作文 篇7

  冬天的雪乡,最美丽的是皑皑的雪山,是屋顶上垂落的白云,是雪地里孩子们的笑声

  眺望雪山,只见在这幅极为珍贵的画卷中,作为背景的湛蓝的天空中照映着白而发亮的雪上,映衬着来往的洁白如雪的云,可是云已经比以往要显得暗灰了一些了。

  走进雪山,我触摸了一下雪,只感觉雪粒沙沙的立即溶化了,像闪电般离去,像隐形般消失。山上的雪色并不均匀,有的白得刺眼,有的白得明艳,正如一粒粒明珠,又如牛乳,又仿佛是一张张白纸。

  走进雪山深处,我惊诧于雪山的白了,我看见过洁白如雪的白云,见过纯天然的牛奶,却从没看见过雪山的白,雪山的'雪白如牛乳,雪山的白如墙壁,雪山的白甚至胜过白云。

  继续前行,我们看见一座座坐落于环山中的村庄,这座村庄周围都是山,升起的袅袅炊烟,在雪山的映衬下显得格外洁白。看那屋顶上的雪,有的飘悬在房檐边;有些干脆挂在屋顶上卷一个圈,像一大坨奶油,让人口水直下三千尺。

  在雪地上,常常可以看见孩子们已经在雪地上大打出手,打成一团。这片雪地给你,这片雪地归我们。凭什么嘛?我们先看到的我说的,你快来,这里有大雪地哦!不、就不!好啦、好啦,哎呀,大小姐,我让给你,不行吗?这是一堆男生和一堆女生在争白地,然后,女首领扬长而去,男首领扫兴而归,男生们一见,都挽起了袖子,亮起了胳膊在那里打雪仗。我心里想:他们不怕冷吗?在这冰冷的雪地上,孩子们的气息,划出一道道美丽的弧线,让冬天的雪乡增添了更多的欢笑声。

  如果我再去雪山,我会抓一把雪山的雪粒,抓一捧雪乡的奶油,带一片孩子们的欢笑声,送给你。

初中冬天的作文 篇8

  有一天,我摆弄着家中的多棱镜,欣喜地发现,任何没有颜色的物体,在多棱镜下,都能变成缤纷的彩色。我才明白,原先世界上许多平平凡凡的事物都蕴藏着巨大的美丽,此时关键还要善于用我们的眼睛来发现。

  春天小溪边上有着许多普通的石头,这些石头是没有什么吸引力,但你只要把它扔进小溪,你就会发现,小溪因石头而流得更畅快,石头因小溪而显得更有活力,因为有了石头,小溪变得有了生气;蝴蝶太普通了,那昔日的美丽翅膀以变得不起眼了,但它落到哪朵花上,哪朵花就会生机勃勃;夏天的知了成天知知地叫,没人理会它们,但少了他们,夏天就会少了什么,没有了活力;夏天总下雨,雨后的泥土,散发出诱人的大自然气息,像一个远离城市的乡间少女,清新脱俗;夏天的露珠,点缀在小花小草上,花草有了露珠的点缀,青的逼你的眼;在秋天慵懒的'阳光下,大片的油菜花泛着点点星光,渺小而又平凡,但如果站在高处往下鸟瞰油菜花梯田,便会觉得它博大,像流动的生命,充满魅力;冬天是下雪的季节,此时窗外蒙着一层厚厚的雪花,假如你细细观察它,加点想象,那该是一幅多搞笑的雪画呀。

  春华秋实,人们放飞了期望,打造了梦想的天堂。

  “苏格拉底”,一个多么响亮的名字,他的美,不是表此刻外表,不是表此刻富有,而是表此刻他那份对科学的执着。

  多年来,我一向以一个平凡人的身份来做一些平凡的事,我不出众。透过多棱镜,我发现做什么事谦虚固然重要,但也不可忽略了自信。

  无边无际的平凡能够创造出无边无际的美丽,我宁愿忘记了亵渎,让美来牵制灵魂。

  美丽不是干渴的口,不是空虚的手,美丽是翱翔的生命,此时清静洁白的天空,永不褪色的绿,川流不息的浪涛,美就是世界上平平凡凡缤纷的生命。

  美丽开始传递。

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