关于校园的作文

写我的校园作文600字

时间:2022-09-05 14:52:53 关于校园的作文 我要投稿

写我的校园作文600字(精选28篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的写我的校园作文600字,欢迎大家分享。

写我的校园作文600字(精选28篇)

  写我的校园作文600字 篇1

  我们的学校是黄岩最好的学校!我非常喜欢我的学校,让我们一起去看看吧!

  当我们走进那长长的铁门之后,就能看见一块景观石,后面就是那美丽迷人的荷花池。荷叶一片挨在另一片上,就像是人群一样。下雨时荷叶的上面积下了一个个露珠,有时像一个个珍珠亮晶晶的,风吹来时荷叶摇摇晃晃像一个个小孩子在荡秋千,时不时会像个皮球一样滚下来。

  有几片荷叶旁边有一个个小洞洞,我想应该是小虫子咬的吧!可是这样的边就像花纹一样。在这些茂盛的叶中,冒出来一朵完全绽放亭亭玉立的荷花,在粉色的花瓣中有莲蓬,莲蓬黄黄的圆圆的就像一个黄色的酒杯。不仅上面热闹,而且下面也热闹,小鱼们在水下游来游去,有的在一起吹泡泡;有的冒出头跟小蜻蜓聊天;有的一动不动不知道在干什么,我想:是在睡觉吧!

  荷花池旁边有一道鹅卵石铺成的路,黑黑的鹅卵石硬硬的踩上去很舒服,还有白色鹅卵石铺成的花纹,有的是苹果,有的是菠萝。走过鹅卵石来到弯弯曲曲的长廊,我有时会在长廊里看荷花,有时玩游戏。走出长廊,旁边的音乐楼传来动听的歌声,真好听!

  一直向前走就到了操场,操场很大外围是红色的塑胶跑道,中间是碧绿的草坪。春天,草坪刚长出芽嫩嫩的;夏天,草坪碧绿碧绿的就像铺了一层绿色的地毯。秋天,草坪变成黄色的一片,就像涂了一层层油漆一样;冬天,草坪没有一片生机。夏天时我们会在草坪上做早操,踢足球、玩游戏,玩累了就躺在这柔软的草坪上享受阳光。

  下课了我会跑到操场旁边的体育场上达乒乓球、打篮球、玩双杠和单。

  参观了我们的校园,你觉得怎么样呢!是不是也喜欢我们的校园。

  写我的校园作文600字 篇2

  校园,其实是我们学生的另一个家园。我们在这里学习、生活、茁壮成长,那我们的这个家园是怎样的呢?

  春回大地,校园的树上结着黄绿的嫩芽,上面还滴着露珠,显得晶莹可人。一阵阵甜美的春风把玉兰花那不经醉的女孩给灌醉了,玉兰花摇曳着她绯红的面颊,随风舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飞到我们学校的屋檐上,叽叽喳喳的,好像在说:“春天的校园真美呀!”我们这些孩子,边走边哼歌,与春风一起奔跑。这时候的校园真可谓是春意盎然,欣欣向荣。

  夏日炎炎,校园的天空上有一个火红的太阳,大家全都被晒得汗流浃背。不过,幸好校园中的大树随时带着一把太阳伞,同学们争先恐后来避暑,大叔十分温和地说:“慢点儿,我这够你们避暑。”“哇,看这花开得真好。”在花坛旁有一个同学叫道,我们定睛一看,真的耶!那火红火红毛茸茸的花见我们把视线移到她身上,立马对我们撒起娇来:“哎呀,看得人家都害羞啦。”不过,她确实很美。校园的夏天真是枝繁叶茂,花朵也千朵万朵压枝低。

  秋风送爽,凉风习习,一片片枯叶像飞舞的蝴蝶在空中飘舞。别看枯叶堆满了整个校园但是依然有“西施”哟!教学楼前的枫叶走近“自然染发店”把自己的头发染成了火红色,再加上自己本身就性子热情奔放,让大家更喜欢她了,同学们纷纷捡起树底的落叶藏进书中做成书签。科技楼四周的银杏姑娘也不落后,她不但把头发染成了金黄色,还弄了一个独特的美人发髻,许多人被她那娇柔繁荣样子给迷住了,同学们围着她玩着捉迷藏,欢声笑语充满了整个校园。

  白雪皑皑,初雪这个贴心的孩子,一来就给大地送见面礼——棉被,还给树夫人送了一身白色的婚纱,给楼房送了一顶白毛毛的帽子,整个学校成了白色的乐园。同学们跑到操场用舌头接雪吃,冰冰这场雪的盛宴——一个个雪精灵在空中跳舞。我们被这景象迷住了。

  我的校园真美!这就是我们的另一个家。

  写我的校园作文600字 篇3

  我爱我的校园,无论是雪白的寒冬,还是嫩绿的新春,或是火红的盛夏,抑或是金黄的丰秋,这里都充满了生命的活力,有一树夭桃迤逦绽放,有一池夏荷恬静美丽,有一园丹桂袅袅飘香,有一地白雪银装素裹……

  走进校门,首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松,它挺拔地站立着,像一位守护神默默地守护着我们的校园,也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言,如孟子的“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”,正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。

  花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的,每块石头之间都有一个小小的洞,如果我们长得像拇指姑娘那么小的话,就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐,这正和我们“陶韵中山”一样,人人都会吹陶笛,让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来,发出“乒乒乓乓”的响声,好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。

  穿过假山就来到了行知楼,它是我们学校的教学楼,总共有16个班级,每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样,有月季花,有凤仙花,有梅花,还有太阳花……在同学们的精心养育下,它们都长得十分葱郁。

  行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树,瞧,姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说:“同学们都到我这边来,我要考考你们,你们知道为什么长在上面的桂花是黄的,而下面的桂花是绿的吗?”同学们你看看我,我看看你,都答不上来。姚老师笑眯眯地说道:“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射,可是能照到下面的阳光却少之又少,所以下面的桂花自然也就长得慢了,就成绿色了。”顿时,同学们恍然大悟:“啊,原来是这样呀!”真是生活处处皆学问。

  这就是我们的校园,虽然它并不是特别美丽,却是我们朝夕相处的地方,每一处都藏着知识与秘密,藏着我们的海阔天空,留下了我们说不尽的美好回忆。

  写我的校园作文600字 篇4

  我们的校园每一都很迷人,校园里最令我陶醉的就是求知园。

  进了大门,我看见了求知亭两边的狮子,那几头石狮子,笔直的站在那里,像是守卫在这里的勇士。我站在求知亭上,抬头往上面望,就可以看见古代时侯的故事和事情。

  春天时,微风轻轻地吹着,三叶草似乎也跟着电扇一起转起来,三叶草风扇和家用风扇一起欢快的转着,这儿一丛,那儿一簇,很不少,怎么都数不清,就像自己走进了绿色的海洋,就像那毛茸茸绿油油的大地毯,也给没有绿色的大地铺上了地毯,大地一下子显得更美了。两边有两个大大的迎春花,一到春天,就开起了金黄色的花儿,那些花儿就像喇叭,好像吹着说:“春天来了,春天来了!”近看,远看,都是圆溜溜的,像一个打滚球。我在这样美丽的校园里生活,我感到自豪,我在这样美丽的景色里,像是在那无边无际的天堂里,我感到美的不知道该说什么好话。

  夏天时,求知亭最有用,不管下雨还是热,都可以在里面躲着,他就是我们的伞,还有春天的三叶草,现在都已经长大了,嫩绿嫩绿的,也可以在葡萄藤下面乘凉,中午,阳光照耀着,像是绿色的小精灵在上面跳跃。

  秋天时,就该石榴树和葡萄树了,先说石榴树,五月石榴红似火,石榴树一到秋天,肚子里就盛满了甜丝丝的果实,盛着饱饱的,他说:“我在春天和夏天终于吃饱了,我现在已经成大人了。”下课了,同学们都争先恐后的抢他的果实,他很高兴。秋天,葡萄藤上就长满了紫莹莹的葡萄,甜丝丝的。

  冬天,大地换上了白色的衣服,正是腊梅茂盛的时期,所有的花都羡慕着它,天空中飘下了雪花,把绿色的求知园,用魔法变成了银装,大树穿上了厚厚的衣服睡着了,准备迎接下一年的春天,同学们都再滚雪球,真美呀。

  我对这个校园感到自豪,我爱英华园的每一处景象。

  写我的校园作文600字 篇5

  “把玩具放在这里,快点!”“放错地方了!把这个放那儿!”我们几个人手忙脚乱的收拾东西,集市就要开始了!大家都把“货”急了。广播还没宣布,就有人喊:“看,给大山小学一个爱!”

  这一声喊叫吸引了一个从未见过我的女老师。她一眼就看中了我的超大米奇娃娃,直接用手把娃娃举起来:“好大!这个多少钱?”看到“顾客来我家”,我还是买了我的“已购商品”,赶紧回复:“便宜卖!便宜卖!15元。”她什么也没说,毫不犹豫地从钱包里数出15元钱。我暗暗窃喜:我的东西先卖了,太棒了!我接过钱,满心欢喜地给了老师。老师笑着对我说:“我这么快就卖了!真的好!”

  我回到摊位,继续帮忙。这次义卖的东西真的很炫,品种丰富,还有精致的小玩具;有丰富多彩,内容搞笑的书;有无数的娃娃,上面有毛茸茸的涂鸦。我相信如果卖这么多东西,一定是一笔巨款!

  过了一会儿,有人不停地从楼里出来,全校各班——人蜂拥而至,占据了整个彩砖广场!太搞笑了:广场上一下子挤满了三千多人,人潮汹涌。挤在这熙熙攘攘的人群面前几乎是不可能的。这个庞大的人群就像一堵无形的墙,把人和外界隔开。既然大家都很挤,顾客那么多,那我们就要在外面更加努力了!看看颜丽琴。他拿着宣传板,嘴里却忙个不停。他还大喊:“看看帅哥美女,看一看!”嘴巴真甜!很多人嘲笑这个幽默的小胖子!

  看到商品越来越少,钱越来越多,心里大喜过望。该结束了,我们有“清仓促销”!“大促销大促销!跳价跳价!”我大声喊道。最后多卖了几件,剩下的真的不是很好看。老师郑重宣布:“义卖结束!”

  这次活动不仅献上了爱心,也让我们体会到了做“老板”的感觉,一举两得!这样精彩的活动怎么可能不是我脑海中挥之不去的记忆?

  写我的校园作文600字 篇6

  当我们来到操场时,我们等了很久,最后整个学校都到了。首先是一致的校长发言,然后是主任总结,然后是学生代表发言,然后是新老师自我介绍,然后是升旗,最后是校长对新学期的要求。哦,真烦人。我们从早上9点站到将近11点半,然后校长“良心发现”。我们回教室去藏书吧。当我的腿移动时,我感到疼痛,然后是麻木和瘙痒。唉,我的天,什么时候才能解放?

  当我们到达教室时,我们尽快拿到书,收拾好书包。颜老师说,因为明天是星期五,学校决定不上课,周末放假,这意味着我们可以连续玩三天。是啊,太好了!打扫完教室,我和茜茜、于斌阳去二班外面等艾嘉伟、杨旭。我们五个人约定放学后一起吃肯德基,然后下午去外面茜茜和嘉伟租的房子里玩。

  到了肯德基店,点了些快餐,正在讨论这学期班主任的变动。当我谈到这件事时,我感到很愤怒:“虽然我们可能无法改变学校的决定,但并不一定我们不能改变它。尹老师答应我们教到高二。尹老师可以抗议学校的决定。她为什么不做?”茜茜说:“是的,我真的很想念尹小姐。她曾经和我们一起快乐的玩耍,学习,成长。那些日子是多么难忘。但是现在呢?哎!”韦嘉插话道:“雪琪,茜茜,虽然我和你不是一个班的,但我能理解你的感受。我们班以前有过换班主任的经历。我们班以罢工和闹事来抗议。如你所知,我们班终于赢了。你也可以?”上帝希望我们用一句话就能遇到几个错的人。我抿了一口奶昔,说道:“是的!哎,于斌阳,你想过吗?我们不算小。我们有自己的权力来决定自己。为什么不要求学校以罢工的方式更换班主任呢?”俞宾阳说:“嗯,这是个好主意。你说呢,丁千千和杨旭?”茜茜点点头,杨旭说:“我觉得是个好办法,不差。”“好,就这么定了!哎,周一就要开始实施计划了!”

  晚上回到家,想到我们的打击计划,心里其实崩溃了很多。唉,现在就看计划执行了。希望能有好运。尹老师又能回到我们身边了!

  写我的校园作文600字 篇7

  红色的砖瓦,一面教学楼,一面宿舍楼,尽管没有豪华的装饰,可那朴实无华的外表包涵了我未来三年的青春——校园。

  有着天真灿烂笑容的孩子,有着成熟稳重的教师甚至有些幽默风趣的老师,还有经常“手抖”的食堂打饭阿姨,就是这样的一个温馨的环境是我深深爱上了“他”——校园。

  朗朗的读书声传入每个人的耳朵,有的在深深陶醉,而有的却在呼呼打睡,讲台上有着鹰一般视力的老师将粉笔头狠狠扔了出去,看着恍惚的神情老师尽管再凶的表情也会被软化吧。

  一楼有着懵懵懂懂的初一学弟学妹们,二楼有着活泼淘气的初二学长学姐们,三楼有着努力奋斗的初三学子们。一面表现着手足无措的神情,一面挂着津津乐道的脸庞,另一边顶着巨大压力的身体,可这些丝毫不影响我们在生活。追逐打闹,嘻嘻哈哈,这也许就是世界上最美的一道风景线吧!

  午餐,放学的铃声是多少人的向往呀,这就像在外奋斗爸爸妈妈一样,我们听到铃声开心,他们提高工资开心,嘁嘁喳喳的声音铺面校园,教导主任洪亮的声音瞬间是我们安静下来。中午的天气格外的热,校园里的花坛中的绿草花朵似乎有些烦躁,可这并不影响它继续散发美丽为校园增添色彩,校园周围一排接着一排树木挺立着,如同站岗的军人一般,虽然我说不上树的名字是什么,可是我知道它是校园中的一员,它见证的新的学子到来,毕业的学子离去,懵懂的眼神它见过许多,离别的泪水它看见不少。

  喧闹的宿舍楼,这是大多数校园的一个标志吧,毕竟一个住着十人的房间虽然狭小,可对于累了一天的我们似乎就像家一般。黑黑的天空中挂洁白的月牙,虽然小了一些,可散发的月光依然能照射进屋内,呼呼大睡的我们显然不知道它在呼唤我们与他一起玩耍。教学楼的灯依旧亮着,这不是正在努力学习的我们,而是在为我们批改作业的老师,校园虽小,可这一颗负责的心已经笼罩了他。

  愿你一路辉煌——校园;

  愿你青春永驻——校园;

  愿我依然爱你——校园。

  写我的校园作文600字 篇8

  美丽的西湖上有一所学校。它的名字叫“胜利实验学校”,学校里所有的学生都被称为一群展翅飞翔的“小海燕”。校园的风景很美,我们“小海燕”都很积极,很努力!而且心很美!在我四年的学习生活中,给我印象最深的是同学们脸上的笑容。每次想起同学们的笑脸,心里就激动!

  四年级上半学期快结束的时候,音乐课也迎来了期末考试。不要以为音乐不是主体,可以忽略。我们的音乐老师徐老师是一位严厉又慈爱的优秀老师。她告诉我们音乐分为三类。其中指定要评分的歌曲,除了你优美的嗓音标准外,还要安排自己的歌曲。现在它打败了我们。在家用手机练了几次歌,网上学了一些动作,反复练习唱歌和动作,直到满意为止。

  音乐考试终于到了,正好是我第一次考试!我还是很紧张。我不知道我会不会通过考试!虽然平时在家练习,但走到教室中央舞台唱歌,心还是会“怦怦”跳。走在去音乐教学楼的路上,我们几个好朋友在一起聊天,大家互相鼓励!他们都说:“会好的。”这时,同桌对我说:“佳佳,别紧张!你一定会唱得很好。加油!”“谢谢你!你也加油!”我认为我们都不能辜负同学们的希望。一起加油!所有的学生都会开怀大笑。

  铃响了,我第一个走到教室中央!步伐很平静,心都要跳出嗓子眼了。这时我看到同学们都在笑着看我,眼神里充满了期待,有的同学还对我做了个“加油”的手势!微笑的力量,微笑的魔力是如此的让人着迷!我渐渐平静下来,深吸一口气,清了清嗓子,开始唱《小螺号》。这优美的歌声,加上我自制的动作,深深打动了同学和徐老师的心。当我转头看着徐老师的时候,徐老师一个个给了我甜甜的微笑,我班最高分是“优秀五星”。我无法隐藏内心的哭泣和跳跃!同学们给了我雷鸣般的掌声!这时候我激动得差点哭出来。

  这件事发生已经半年了,同学们的笑容一直萦绕在我的心头。每当想起同学和老师的笑容,我就忍不住笑了!我爱我的学校,我亲爱的老师和同学们!感觉好幸福!

  写我的校园作文600字 篇9

  一天早上,妈妈起得很早,突然惊喜地叫了一声:“下雪了!下雪了!”我赶紧爬起来,迫不及待地跑到窗前观看:啊,晶莹的白雪覆盖了道路,屋顶,还有像厚厚的.被子一样的小树……真的是一个银装素裹的世界。我不禁背诵了一首唐诗:“就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣”。你可以堆雪人,和同学打雪仗。我背着书包赶到学校。来到学校门口,看到好多叔叔阿姨忙着扫雪!走进校园,展现在我们面前的是一片白茫茫。下雪是北方人的普遍现象。但是对于我们上海的孩子来说,下雪是非常难得的,也是非常开心的。

  雪似乎没有寒意,而是给校园带来了笑声。快看!学校操场沸腾了,同学们在打雪仗!上午会议的铃响了。学生们似乎有点失望。这时,广播里传来振奋人心的话语:早会课取消了,同学们可以继续玩雪了。操场上充满了欢乐,学生们继续扔雪球,打雪仗。刚堆完雪人,突然被飞来的雪球砸到了。回头一看,原来是大队辅导员孙老师袭击了我。我不甘示弱,抓起雪球向孙小姐扔去。孙小姐把头缩进大衣里,雪球被大衣挡住了。过了一会儿,孙小姐完全被同学包围了。

  大概都是孙小姐打的吧。学生们向孙小姐扔雪球。孙老师“重弹老调”,把头缩回到外衣里。雪球又被他的外套挡住了。但孙先生仍处于水深火热之中。因为学生手里还有雪球。对孙先生来说,这是“四面围攻”还是“四面埋伏”?但是孙老师一次次的反抗,学生们也帮不了她。突然,我想到了一个聪明的计划。我快步走到学校门口,用花呗边上的雪做了一个大雪球。你用它对付孙小姐,她就招架不住了!然而,当我把雪球推到操场时,孙小姐已经逃得无影无踪了。雪带给我们快乐。虽然学生们的手和脸冻得通红,但没有一个人喊“冷”。对我们来说,这真是“千载难逢”。看着同学们的笑脸,听着操场上回荡的笑声,感觉校园生活多幸福啊!愿这美好的回忆永远流淌在我们心中!

  写我的校园作文600字 篇10

  “一箭双雕,一箭双雕!”操场上,传来一片震耳欲聋的欢呼声,五年级的同学们正卖力地扯着嗓子呼喊。让我们一起探个究竟吧!

  哦,原来是“宝贝向前冲”来到了泉州二实小。同学们连椅子都来不及搬,也不顾操场有多脏,直接席地而坐。我好不容易在人山人海中挤了个巴掌大的位置,大嘴巴哥哥就把帅气的头发一甩,大手一挥,手持话筒高呼:“‘超级九宫格’比赛开始!”

  双方选手雄纠纠、气昂昂地入场了,打头炮的是一班的选手。他拿起一个球向“九宫格”抛去,不料却砸了个空,加油呐喊声中夹着一丝丝叹气。第二个飞出,这球不扔不要紧,一扔令人大吃一惊——竟然是个“一箭三雕”,就连对手都被吓倒了,四肢不断在地发抖,嘴里不断地念叨:“好怕怕,好怕怕!”

  接下来出场的是我们班的选手。只见他信心满满地拿起一个球,瞄准13号板,看准时机,球犹如一匹脱缰的骏马飞出去,“呯”的一声,两块板齐刷刷地落下,同学们使劲地鼓掌,把手都拍红了,脸上涨满了激动与兴奋。紧接着,几个球如离弦的箭飞驰而去,一连四个一箭双雕看得大家眼睛都直了,我心里也直嘀咕:“一个瘦小的同学哪来这么大的劲?”正想着,一个令人措手不及的“炸弹”把正在聚精会神地扔球的选手变成了一个穿唐装的爆炸头,那大摇大摆的姿势让同学们笑得前俯后仰。同学们笑得正起劲,一连几个球的失利让同学们不禁为选手捏了把汗。剩下最后一个球了,正当这个千钧一发的时候,一位“咆哮哥”冲上台,一把夺过大嘴巴手中的话筒如山洪奔泻似的对选手吼道:“加油啊兄弟,再来个一箭双雕,同学们都等着喝牛奶呢!”说着还拿来纸牌为选手扇风。果真,又是两块板被击落。

  在失败的望洋兴叹与成功的欢呼雀跃中,我们收获了多少欢乐……,直到好久好久,校园又恢复了以往的宁静……

  写我的校园作文600字 篇11

  走在空荡荡的篮球场上,常会有一阵茫然若失的感觉袭上心头。

  曾经的我一度固执的不敢读高三学生写的文字,而今我也高三,该写些文字来纪念么?

  日子一天一天,看似缓慢无奇实则迅捷无比地逃走。我总是戏谑:“唉,人老了,就是这样……”一不留神,便发现自己真的老了――对于更年轻的后来者,哪怕只是老一点,也终是老了。因为年轻无极限,而我,有太多局限。

  发现自己老了,我没有太多震惊,只细细数着日子,找寻曾经年轻的我留下了什么。一遍一遍,凝神仔细,沙里淘金一般。可最后淘尽黄沙,却只剩下空筛子!

  我什么都没有留下。真的!

  也许还有150天时间足够我留下些什么。我也曾想过留下些什么来表明我曾经存在过,可终未果。一次次的豪言壮语之后是一次次的半途而废,然后我发现我什么也没有留下,发现我没什么可留下。感情我要带走,知识我要带走,快乐我要带走,伤悲我也要带走。剩下的,似乎只有脚印我无法带走――印在校园里的脚印不深也不明显,早被别人纷乱的脚印纷乱地盖住了。

  可我却记得这样一个传说:一个人死后,他的鬼魂要把生前留下的脚印一个一个都捡起来,为了做这件事,他的鬼魂要把生前经过的路再走一遍。纵然那些留着他脚印的桥已坍塌,船已沉没,路已翻修铺上柏油,河岸已成水坝,一旦鬼魂重到,他的脚印自会一个个浮上来。

  我想我不会等太久,不会到死后才来。人死了,若有鬼魂,也在出窍时便被无常勾去,接受审判刑罚;然后是喝孟婆汤过奈何桥投胎转世,哪有时间哪有能力去拾脚印?我会在我年轻的最后的日子里回来,捡拾我的脚印――不必担心一个肩膀可以背负多少。

  当我带走我的脚印之后,我就真的什么也没有留下了。

  三年,抑或三十年,又有什么区别?对于这个校园来说,我终只是一个连脚印也不曾留下的过客。

  写我的校园作文600字 篇12

  花从春走过,留下缕缕清香;风从秋走过,留下阵阵金浪;我们从校园走过,留下无限希望。——题记

  晨光朦胧,白炽灯下,温暖的橙色涌动着,荡起层层暖流。我们捧书而读,铿锵有力的读书声充斥着整个校园。早晨的春风吹乱我们书页,吹散着我们的头发,却吹不乱我们航行文学海洋的风帆。偶然瞥见窗外,篱笆上的鸟儿欢快啼叫,欣欣然为我们奏鸣。

  课间,漫步小径,赏校园如此多娇,绿叶交织斑驳。我看见,投在地上渐明渐暗的阴影,摇曳着优美的旋律。停在古树下,等风起,看柳絮飞扬,似仙女提着裙摆,在空中展示曼妙的舞姿,纷纷扬扬,飘落在校园一隅。闲庭信步,左右环顾,浅黄的不知名小花零零星星点缀在草丛间,不惹人注意,却装饰满校嫣然。

  停驻在白亭边,赏摇曳的风铃,风起,铃响,跳动的音符亲吻过我的耳畔,久久不能忘怀。端详池塘,水面晕开的波纹,荡漾到我的心田,含苞待放的荷花,亭亭净植,淡香空灵而悠远,令人心旷神怡。长长的叶柄托起硕大的荷叶,墨绿与嫩绿交织,纹理与脉络相应,是纯粹的绿,淡雅的黄。闭上双眼,沐浴着阳光,我听闻铃兰花在草丛里低吟,蒲公英在池边歌唱。

  黄昏,倚在校园西廊亭一角,长廊爬满藤萝,紫色瀑布从天而落,夕阳余晖下如仙露琼浆,摇摇欲坠。这里,捧着书籍,任凭晚风吹乱落叶,遗落我纷飞的书签。我曾在这里学过历史,看上下五千年的积淀爆发博大的力量;也曾痴迷过地理,从南极点到北极点,迷失在经纬网中;亦也留恋过数学,建立着二次函数,探寻解不出的几何……这里有我拼搏的青春,有我流淌的汗水。

  最后一节课铃响,“咚咚”如战鼓般擂动我的胸膛,铿锵的步伐。鼓舞军心,是老师踏入教室,粉笔在黑板上书写,镌刻下的是我们不变青春誓言,我们是初生牛犊,就注定无所畏惧,夕阳染红天边的云朵,也染红了我们胸膛。我们在夕阳下共许希冀,携梦想与热情,不负青春韶华,让阳光化作诗笔,在宣纸泼墨挥洒我们奋斗的背影,我们扬帆起航……

  写我的校园作文600字 篇13

  沉寂的夜里,凛冽的秋风吹过,小小的台灯挺直了腰板,纸外框紧紧的挨住灯泡,犹如寒冷小鸡挨着,渴望得到温暖。微弱光在夹杂的缝隙里,一片落在墙上破旧不堪的黑色小包上,勾起了我的回忆。

  小学时,一颗小钉深深的刺痛了我弱小心灵,使我观点有所改变,让我并不喜欢自己所读的学校。那年,秋天,风开始呼啸,窗外池塘里的水开始晃悠起来,水藻被风吹的像一座堆积的小山丘。紧紧的抱在一起,鱼也激动跃在草丛上。“叮叮”的响声刚落下,我迫不及待的想跑回家,不是我有急事,是老天不给面子,偏在我伞不在身边时想哭。我急促地从抽屉中拉出书包。不料,忽视了那时时刻刻有危险的小钉子。“咔嚓”一声,后面留下了一道长长的裂痕,我托起书包,身体软弱的瘫痪在地,真所谓“千里之堤毁于蚁穴”,我内心不由的伴着雨水流下怨恨泪珠,那泪珠伴随着伤痛,留驻心中。我恨不得永远离开这学校和那破旧的木桌木椅,恐怖的钉子,还有沙子跑道,甚至这校园的一切事物。

  我愿望实现了,在中学,我远远的离开那可恶的校园,这里的一切是那么秀丽,不管是旁边的山,或红白色的塑胶跑道,桌椅。起初很满足,久而久之,二九年华的我觉得并无想象中的美好,快乐。在校园里,总有一堆堆令人烦闷的作业,有不知何时开始,忙碌麻木的学习和中考的压力让我心力交瘁,同时看着身边的同学都像是丢了幸福的囚鸟,心中总是无限叹息,时光过的那么充实,亦可以说是忙碌,总会浮现一些不曾做完的事。也体会到比公交车还拥挤的饭堂队伍,比寒冬还孤独的夜晚。此时的我多希望有机会能与母校重温旧情,不管是哪里的风,雨,还是钉子或者是与伙伴们光着脚丫跑来跑去······。

  一世浮华须声生根,莫等花落才后悔。我知道,应该珍爱当下。放下过去,让那充满愉快的校园,带着童年的苦涩,快乐,深藏于心。风已吹向他处,灯罩渐渐恢复原样,微光映在我脸上,我仰起头看着那满天晶莹的星斗,如我所经历的一切,有暗淡,有明亮。

  写我的校园作文600字 篇14

  突然间,一个沙哑的声音在对我们说:“你们是谁,为什么闯进禁地,是来拿宝藏的强盗吧!你们破坏了我们种族的宁静,现在,让我来惩罚你们吧。“我们呆呆地望着这个高大的半兽人,它一身的绿色,披着个皮革,受里哪着个骨头。恐怖,我心里只有这个想法,这时候,阿龙跟一冯说:“你小子把我带到这里来,是不是想要我的命呀!“一冯哭了,说:“我怎么知道会变成这样呀。“我心思全都在那个黑色的匣子上,打开看,一个小巧玲珑的宝石映入我的眼帘,我小心翼翼地把它拿起,不经意中,我竟然说:“以我之名,出来吧,葬月。“一把镰刀出现了,我把它紧紧地拿在手里,拿到手里后,我发现我手掌心上出现一个月亮,不管这么多了,救人要紧,当我赶到时,发现阿龙和一冯都吓晕了,汗,胆子真小,不管这么多了,救人要紧,我拿起葬月,一劈,狂晕,那个怪物已经到我身后了,它拿着骨头,不知道念什么咒语,它旁边出现了一个火墙,向我这边冲来,妈的,衣服被烧掉了。正当我发呆时,骨头飞快地向我飞来,拿葬月一挡,退后了几步。危险呀!

  当我冷静思考时,头脑里的一个声音说:“逆月斩。“只见我跳了起来,手里划着葬月,一道火光出现了,劈向半兽人,咚的一声,它倒在地上,已经奄奄一息了,这时,发生了一件不可思议的事,它竟然说话了,“大哥,请你别杀我,我只是在这里看守葬月的,如今葬月已经被你拿走了,我会受到天帝大人的惩罚的,不如我跟你一起去冒险吧,我知道你一定会去风之岛的,对你我都有好处。请让我跟随你吧?“说完后,那个半兽人变成了一只可爱的小狗,不等我惊讶,它有开口了:“属下紫风,听候主人吩咐!“好好,多了一只可爱的小狗,我以后泡妞就方便多了。“哈哈哈哈“我在这里坏笑着,先看看那个几个胆小鬼先,跟着紫风一起去,它一边唠叨我是什么什么救世主,什么什么地球就靠我了,听到这些心里爽,回到家先研究研究那块玉,回家睡觉去了!

  写我的校园作文600字 篇15

  今天我要带大家参观我的校园鄞州二小幸福校区。

  从西门进入,映入眼帘的就是文化墙了,在这里我就想到了二年级的大合照,就是在这儿拍的呢,真怀念那段时光啊!

  在它的旁边就是三年级时建造的小鱼池,里面有许多不同颜色的的金鱼,白得如霜,红得如霞,黄得那么蓬勃,蓝又是蓝得那么醉人啊!看到这些鱼儿,就想起十岁成长礼放进池塘的金鱼,它们在水里游来游去,有的在水里躲猫猫,还有的在瀑布里嬉戏呢!这条瀑布不长,但却给金鱼们无限的欢乐!

  看完这念念不忘的鱼池,在教学楼旁时不时会有朗朗的读书声,让我感受到书香的味道,听着读书声,我一直向南走,便走到了阅览室,上面写着添一阁三个大字,我轻手轻脚地走进去,里面特别安静,只有翻书的声音在我的脑海里回荡。走过路过不能错过嘛,来这里我直接拿了一本书看,看好书后,我把书放进书架,继续往南走。

  走过诗情画意的阅览室后,我沿着小径来到了小花园,两旁是许多长长的竹子,一节一节的像甘蔗一样,长长的竹子挺着身子迎着阳光生长。一旁的大松树穿上了厚厚的皮衣,毛笋在地下睡觉,一阵微风吹过,唤醒了酣睡在地下毛笋,毛笋挺着脖子努力从土里探出头来,一阵小雨过后,地上湿漉漉的,我在遮阳伞下休息。毛笋大口大口地吮吸着雨水,健康地生长。松树下不仅有植物,还有很多小昆虫在开音乐会呢!蚂蚱在树旁高声歌唱,蚂蚁在两旁围着蚂蚱跳舞,蛐蛐在敲鼓伴奏,蜜蜂在上面撒花,真是热闹极了。

  经过美丽非凡的花园,我继续向北走,来到了大礼堂,来到这里就联想到很多重要的会议都在这儿召开,连十岁成长礼这么人生只能经历一次的会议也在这儿进行,看来整个学校里大礼堂是挺重要的。

  穿过大礼堂,便来到了操场。操场上有很多同学在娱乐,有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢球,这儿只有幸福和难忘的在操场里回荡经过了回味无穷的操场和大礼堂,我从北门出了校园。

  这就是我的校园,快来看看吧!

  写我的校园作文600字 篇16

  校园,是母亲,是老师,您看着我成长,教育我成熟。

  假如有谁问我,你的理想是什么?我会毫不犹豫的说:“做一名普普通通的人民教师,在美丽的校园,培养千千万万的学生”。那时我将能自豪的对人们说我是一名教师我感叹到骄傲。

  校园你以你特有方式给我们打开知识的大们,听我们朗读听我们歌唱。你给我们展示绿的枝芽,雨来了,你给我们观看满地的水花,雪来了,你看我们打雪仗,陪我们堆雪人你给了我们金色年华里最美的回忆。

  校园你是广阔的海洋,辽阔面深远,你是我们的家园和乐园,有我们共同的目标,共同的理想,你像母亲抚慰着每一个孩子。

  是你,让我有一个良好的学习环境;是你,让我专心学习、求知;是你,给了我一个报答父母的机会,我的校园。

  美丽的校园。春天,小花园里百花盛开,散发出的清香;夏天,炎热的天气里的避暑点;秋天,树叶掉落的壮观场面;冬天,银装素裹世界里的游乐场。

  一位位为了责任,为了校园,为了学生的老师。宁愿牺牲自己的休息时间为我们批改作业;宁愿放弃自己的假日为我们补习。

  教室里可爱的同学们。爱考试时紧张的你们,爱做作业时专心的你们,爱玩耍时开心的你们……你们一直陪伴着我度过在校园里的每一分每一秒。

  让我们自由奔跑的操场。你让我有了玩耍的空间,让我们有了奔跑的地点、自由飞翔的场所。

  美丽的校园,教学楼是那么端庄高大,草坪时那么翠色欲滴,青松是那么苍翠挺拔……

  我们的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿的。然而,最动人的绿在教室。那里有一株株小草,正在吮吸知识的泉水,接受园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。我们学校是乐园,同学们冲出教室。欢声笑语组成了一曲交响乐,回荡在校园上空。

  虽然您比不上清华那么美丽,也比不上北大那么神奇,但您对我的教导我永远不会忘记,我忍不住想大声告诉你,校园我的母校,我的老师,你永远在我的心中。

  写我的校园作文600字 篇17

  早上,我穿着干干净净的校服,迎着朝阳,唱着歌,走进校门,正当我兴冲冲地爬上三楼楼梯时,一个水桶突然从楼梯滚落下来,这个突如其来的东西,溅了我一身脏水,干净的校服,一下子变成了斑斑点点的“迷彩服”。

  来来往往的同学,有的吓的伸出舌头;有的偷偷地看着我,又知趣地躲开;有的看着我的狼狈样子,忍不住笑了起来……顿时我先前的好心情飞到九霄云外,尴尬、愤怒,气极了,我大声喊:“谁干的,站出来!”随着我的喊声,一个瘦小、清秀的女孩胆怯的站了出来——呀!这不是四班的丽丽嘛?在上学期朗读比赛中,她的“诚实”和我的“宽容”同获一等奖,丽丽一脸的愧疚,“对不起,都怪我擦楼梯时不小心,弄倒了水桶。”只见她的脸红红的,低着头站在我面前,等待我的发落。

  这时一些同学围了上来,七嘴八舌地议论着。

  “哎呀,做事真不小心。”

  “算了吧,谁没有做错事的时候呢?人家又不是故意的。”

  “都是同学,算了吧。”

  ……

  是啊,都是同学,在一个学校上学,如果我做的太过火,别人会怎么看我,会不会指责我口是心非,“宽容”这个一等奖白评了呢?想到这里我大度的说:“没什么,我回家洗洗就行了。”丽丽听了,头一下子抬了起来,感激地看着我:“还是我拿回去洗吧,我一定给你洗的干干净净。”我被她的诚恳所打动,不好为这件事争下去,于是我说:“不用了,咱们都去上课吧。”那一刻我觉得自己很快乐,我仿佛觉得身后的同学们都伸出了大拇指,这时不知谁喊了一声“赞一个。”

  啊,原谅别人,宽容别人,真是一件很快乐的事,而且给别人也带来了快乐。我懂得了宽容,那一瞬间,我觉得自己长高了许多。懂得理解别人。

  同学之间的互相尊重、互相帮助、互相爱护、互相团结,才能使我们的校园更加和谐。同学们为着同一个目标、同一个愿望,聚在一起,我们将挑起传承礼仪的使命,使教育我们的校园更加美丽!

  写我的校园作文600字 篇18

  小的时候,我一直很讨厌阅读,不管爸爸妈妈怎么“逼”我,我都不肯拿起书本!因为每当看到那书里一行行密密麻麻的字我就会犯困。那个时候,我觉得比起看书,看电视更加有趣。

  直到一天下午,我家一带突然停电了,我在家里闲的无聊,于是将那已被我冷落很久的书搬了出来,因为它是我唯一可以消遣解闷的对象了,但是,那些厚厚的一本一本的书对于我来说还是太艰难了,它们如座座高山,让我欲攀又止,无聊随意地翻了很久,看到了一篇短短的文章,也许是彩图的诱惑,也许是真的太无聊,我终于鼓起勇气,准备“咬”掉它,是什么文章,现在已模糊不清,但它当时给我带来的乐趣却至今犹存。就从那时起,我发现原来只要你读下去,书上其实还是充满乐趣的,于是,我不再反感看书了,有时我竟还会想到去翻翻那些书。

  是的,有很多事情需要尝试,才能明了,需要投入,才能兴致盎然,就如阅读一样,当我真正开始攀爬这座高山时,我发觉除了辛苦之外,还可以领略到平地上所没有的风景,原来看书并不会象我想象的那般无趣,那般单调!逐渐地,我改变了对书的看法,甚至越来越喜欢阅读了!

  当我流连于书中那风光旖旎的景致时,当我沉迷于书中那一个个跌宕起伏的故事时,当我感动于那些或华丽、或朴实的文字下的美好情愫时,当我折服于书中那一段段睿智的哲理时……我发觉我已经深深地爱上了阅读,迷恋上了阅读。

  如今,只要有闲暇,我便会扎进书堆,从《诗经》《论语》到唐诗、宋词,从唐代传奇到明清小说,从莎士比亚到雨果,从郭敬明到韩寒,我无一不读,陶醉其中,为以前讨厌阅读的自己感到可笑,为爱上阅读的自己喝彩,从讨厌到喜欢到爱上,这期间不知经历了多久,也忘记经历了多少内心的挣扎,现在,我唯一记得的是在这一过程中我一直成长,一直很快乐!

  写我的校园作文600字 篇19

  微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。

  清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

  走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

  课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候……我们努力着!

  课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

  我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

  我们在学习中成长着!

  我们在成长中学习着!

  当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

  校园生活是我们最美好的回忆。

  写我的校园作文600字 篇20

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。你心中的和谐校可能是一部风情万种的小说,也可能是一幅多姿多彩的画卷。而我心中的和谐校园是一座宏伟的摩天大厦,它的建立,需要无数坚不可摧的基石。

  构建和谐校园大厦需要的第一种基石是取之亲密同学之间的友谊石。它们颗颗簇拥,相映生辉,代表着亿万炎黄的赤诚之心,大家人人献力量,共同创繁荣,相互支持,相互提醒,相互帮助。这是构建大厦的坚实根基。

  构建和谐校园大厦需要的第二种基石,是取之辛勤老师之间的文化石,他们为我们默默的付出,但不求回报,希望各位同学能够快乐成长,他们是中华民族坚强不屈,正义和平的化身,是摆渡的桨把我们从河的这一边载到河的另一边,把我们引向正确的人生道路上。代表着和谐校园需要我们有较高的知识文化水平,有手握正义的利剑,心中还有一杆公平的称,迈步走向民富强国的美好明天。这是构建大厦的深厚根基。

  构建和谐校园大厦的第三种基石,是取之学校各位领导心中的引路石。它观沧海、眺宇宙、搏风浪,具有最广博的胸怀,最坚毅的性格,引导学校的发展,指导老师的工作,教导学生的学习。代表着和谐校园需要我们有海纳百川的宽容,有与时俱进的远见卓识,他们指引我们立德成志、追求卓越、勤奋守纪、向善求真、勤学善思、求实创新。只有这样,才能有人际和睦,校园和平,人类与社会和睦相处的远景。这是构建大厦的宽广根基。

  同学们,构建和谐校园大厦的基石就在你的手中,其实构建和谐校园大厦,你我他都是最好的基石,让我们从学校各位领导心中采来的引路石,从亲密同学之间采来的友谊石,让我们自己成为一颗色彩斑斓的文化石吧:不仅为了你我他今天的安宁与幸福,更是为了子子孙孙千秋万代的安宁与幸福。

  写我的校园作文600字 篇21

  在学校里生活了这么久之后,我一直都对学校里的环境卫生不太满意,因为有许多不听劝告的学生还是一样会在校园里随地扔垃圾,不仅仅是这样他们这样的坏习惯还影响了周围的同学,让其他的同学也跟他们一样乱扔,而且还不听指挥,为了让我们所生活的校园能够变的干净,给我们一个清新的环境,我主动放弃了加入自己喜欢的舞蹈协会,忍痛割爱的加入了环保协会,因为我觉得学校的环境卫生十分的重要,这关乎同学们的身体健康,校园环境不好可能会让同学们所呼吸进去的空气不新鲜导致疾病的产生,影响同学们上学的心情,因此我想跟他们一起在学校里宣传爱护校园环境,虽然这样会辛苦,也会遇到许多不听劝告的同学,教育学校里的每个同学不要乱扔垃圾,不要让我们可爱的校园变得不干净,我觉得这个是自己的责任,再苦再累也要坚持下去,为了实现我想要的干净的校园,为了让我们大家都快乐的生活在这个校园里。

  我希望能够通过自己的努力让学校里的每一个同学都热爱干净和文明,这样我就可以替校长分担一下烦恼,校长每天都要忙大大小小的事情,为了解决校园卫生问题,学校里已经有了不少清洁工的光临,我看到这些心里非常的不开心,我认为不应该让学校变成垃圾场,不应该变成清洁工常来的地方,因为学校是用来学习的。我想通过大家的努力让学校的清洁工能够更加轻松的工作,让校长少一些烦恼。要实现这样的愿望就需要自己以身作则给大家做榜样,让大家都像我一样爱干净讲文明。

  在我们大家的坚持不懈的努力下,我们学校里的清洁工已经减少了许多,清洁工阿姨的脸上也充满了愉悦的笑容,同学们之间的关系也更加融洽了,校园里的空气也清新了不少,让人闻了之后心情舒畅,学校里又多了许多各色各样的垃圾桶,成为了校园里的一道风景线,同学们都养成了不乱扔垃圾的好习惯,我看到这些努力后的结果心里感到十分的自豪,学校里有了这样有良好习惯的学生以后,我们的校园一直都会是干净的校园。

  写我的校园作文600字 篇22

  “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。

  一棵树也能充满诗情画意。

  雨后的清晨,带着满怀的好心情,走进校园,深处传来朗朗的读书声,循着书声走去,便是满眼的郁郁葱葱,苍翠的一片树林掩映着一排教室。

  我喜欢看校园的树,喜欢树叶在阳光下发出的绿绿的光泽,喜欢站在树下看那屈曲盘旋的枝丫在空中交错缠绕。教学楼前面的那片树林,是我的最爱。雨过,树下一片一片的浅水洼,若有阳光通过树枝洒下,水洼闪着淡淡的金色,醉了人更醉了心。

  看树看多了看久了,就越发觉得树的耐看,不娇柔,不妩媚,一抔土,一汪水,就能生长得繁茂旺盛,抵挡风雨,不怕骄阳。春天,给我们送来满眼苍翠,夏天送给我们一片阴凉,秋天舞出金色的灿烂,冬天孕育梦的希望。

  几棵银杏树,最是迷人的,暖暖阳光的照耀下,分外柔美,分外迷人,春天的嫩绿,夏天的葱郁,秋天的金黄落了一地,妩媚了校园静美。

  岁月辗转,望着满园的绿意,思绪不经意的回到过往,在记忆中唤起曾经的美好。十年前,带着满身的稚嫩来到Z中学,也是满园的绿树,满园的读书声。初来乍到,受到校长热情的接待,安排在住校老师僭老师家吃个便饭,那是一个绿树环绕的小院,从此我是僭老师家的常客,她亲手烹的的美味被我尝遍。在这个绿树围绕的校园里,藏着我许多美好的回忆。

  五年过去了,我没再回去过。有些人,有些事,终究要成为过往,成为路过的风景,那些温暖的场景总在某个不经意的瞬间,映入眼帘,再次牵引着你走进回忆里,念起,便是唇边一抹浅笑,心底一阵温热。

  今日的绿树校园明日是否也会成为过往,成为回忆?真心有些不舍!不管怎样,校园,绿树终将是我心中最美的风景。

  我想我们都像树一样生活,绿意盎然,最后成熟一个金色的梦!

  写我的校园作文600字 篇23

  我爱校园,更爱早春的校园,今天老师带着我们,来观赏早春的校园。

  老师先带我们来到西边教学楼墙角,看那里的春天。第一眼我看到了那些还没开放的桃花,桃树上的只有一些嫩白色的小花苞,像一小滴水珠那么大,它那么小,那么嫩,嫩得好像你只要轻轻一碰,就会破碎似的。小花苞旁边是一些小小的叶子,这些叶子短短的、细细的,像一个细小的刺,而且每一片叶子之间的距离是差不多。再往前走,便是刺玫瑰和红叶石兰,刺玫瑰中间是绿色的,花芯是红色的,像一个只有火星的火。红叶石兰连叶子也是红色的,叶子还带着小小的刺。

  走进操场,只见操场的西边是一排排杨柳。此时,正是阳春三月,杨柳正抽着芽儿,远远望去一棵棵柳树像披上一件绿色的大衣,像深薄薄的轻纱,像空中的云雾时隐时现,又像那细小的雨点,一阵微风吹过,像仙女在梳理那翠绿色的头。走近去看,柳芽儿又细又短,像一个绿色的小米粒似的,柳树的主干很粗糙,上面斑斑点点的柳枝是嫩绿色的,仿佛那是一条绿色的辫子,看上去很清新。

  走出操场就来到升旗台。远看,升旗台前的两棵紫玉兰就像两位忠实高大的标兵,这紫玉兰的花真多啊,一丛挨着一丛,一簇堆着一簇,走近去观察,只见这两棵紫玉兰上的花有的是已经开放了,把每一片紫色的叶子都展示给我们看,中间的花瓣是白色的,它中间鼓鼓的,像一个绣球,几只勤劳的小蜜蜂在上面嗡嗡的飞着采蜜,有的是半开放的,有一半被棕黄色的皮给包着,棕黄色的皮上还有一些毛茸茸的毛,有的是含苞预放的花骨朵,被棕黄色的毛茸茸的“外衣”包着,还有的只是小花苞儿。

  接着,我们来到牡丹园。牡丹园里的牡丹真多啊,多得像天上的星星一样数不胜数。它的叶柄是绿色的,叶片红中带绿,绿中带黄,像一个个小黄冠。

  直到打了下课铃,我们才依依不舍地回到了教室,在教室里我们仍然在想着美丽的校园。在想那娇嫩的校花花苞,想那美丽的柳树,想那茂盛的紫玉兰花,更想那不可计数的牡丹。

  写我的校园作文600字 篇24

  我理想中的校园,一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得校园美观大方。

  我理想中的校园,同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的本领传授给别人,互相学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开.

  我理想中的校园,一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上学习,爱上校园。

  我理想中的校园,师生关系严肃而又欢快.老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通。

  我理想中的校园,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓,学习得更轻松。每一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就学习更加努力,学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!作文

  我理想中的校园多么的棒呀,希望在未来的某一天可以成为现实,大家与我一起期待吧。

  写我的校园作文600字 篇25

  我去过枫叶似火的翠峰山,去过高耸入云的狮脑山,但我最喜欢的还是我的校园,在那里,我可以认真地学习,可以愉快地玩耍,可以尝试各种事物,可以在操场上进行各种活动……

  走进校园,首先映入眼帘的是金黄金黄的教学楼。教学楼前是一尊威武的雷锋雕像,旁边是各种奇花异草。校园是围着树建的,后操场上,宽阔的橡胶操场立在了后院正中央,中间是足球场和篮球场。往边上是一个羽毛球台,教师们和同学们非常爱在这儿活动、游戏。

  还记得,那是一个风和日丽的一天,我们在后操场举办夏季运动会,我担任走方队的重任,一二一、一二一……我们整齐地走着,走完了方队激烈的比赛就开始了。我们看着我们班的同学在操场上激烈地比赛,作为啦啦队的我们也不停地喊着加油,我们班的运动员在我们的加油声中接连赢得胜利。我也喊得口干舌燥,我非常渴,便与我的好朋友冯泽瀚去拿水。我们回到教室,不禁大吃一惊,我们的教室被偷了!我和冯泽瀚异口同声地说。我们的脚像是长了翅膀似的,飞快地跑向了后院,告诉了整个四年级同学,大家一听这个消息纷纷炸开了锅,争相跑回教室。当我们跑回各班的教室时,看到锁被撬开了,教室里乱哄哄的一片狼藉,同学们惊讶极了。我们急中生智,成立了临时侦探小队,开始寻找真相。我们左找、右找、上翻、下寻,虽然很累,但还是找到了线索,随着线索,我们看见了小偷的影子,但很遗憾没能抓住他。虽然没抓住小偷,但我们找回了一些失窃的物品,我们高兴极了,心想:还好我们拿回了东西,不然我们的损失得多大呀?侦探小队干得棒!

  每当看到那后院儿的教学楼总会想到那次特殊而惊险的经历。

  美丽的校园却发生了一件不美好的事,这次不美好的回忆却让你记忆犹新,希望时间能让你忘记它,记住校园的美!

  写我的校园作文600字 篇26

  “那么下次我们要去哪玩呢?”沙萱老师微笑着对同学们说。冰川、地心、珠穆朗玛峰、平原……同学们想去的地方实在是太多了,沙萱老师有点不知所措了,她看向她的小助手。

  艾米丽看到老师的眼神后,瞬间就明白了,立马对同学们说:“同学们你们有没有想过自己身体里的器官是怎样工作的呢?”

  同学们的目光瞬间转移到了班长艾米丽的身上。

  “那有什么好玩的?”江子玡从艾米丽的后面冒出来。

  “就是就是。”李一一附和着江子玡。

  面对这两个淘气包,艾米丽可有的是办法。“那你知道你的器官是怎么工作的吗?”艾米丽质问道,没想到平时一定会反驳的两人,瞬间鸦雀无声。

  “既然没人反对,那么我们就走吧!”艾米丽用魔法把大家变到了人的体内。

  “哇!好大的核桃啊!”江子玡刚要上去咬一口,就被艾米丽拦住了。

  “什么核桃,那是你的大脑。”艾米丽嫌弃地对江子玡说。

  江子玡立刻就反胃了,想到自己现在在人的血液里,他都要晕过去了。

  “大脑是传递神经系统的装置,任何东西都会经过大脑的辨认。”钱多多突然说道。

  艾米丽给了钱多多一个大拇指。

  接下来同学们往深处走去。“接下来大家可以自由活动,但不要跑太远。”沙萱老师说。

  同学们非常激动,想看看器官到底长什么样。

  同学们沿着血管走,走到了心脏的位置,同学们看这眼前跳动的心脏,不禁感叹起来。“这就是我们的心脏?我还以为是心型的呢!”

  “你可能是看漫画看多了。”李一一打断了艾米拉的话,艾米丽狠狠打了李一一一下,想让他反省一下。

  当艾米丽来清点人数时,发现江子玡不见了。

  螳螂从一边爬了出来:“快救救江子玡,他掉进胃酸里了。”

  大家向胃部前进,没过多久就到了,看见江子玡就在胃酸里面。

  李一一把江子玡救了上来,好奇地问他为什么回来这里,江子玡慢慢吞吞地解释道:“我一不小心就滑到了这里。还好没有什么事。”

  接着他们就用魔法回去了。

  写我的校园作文600字 篇27

  为了进一步激发青少年学生热爱祖国,爱家乡的情操,并更好地了解太仓悠久的历史文化,感受太仓浓郁的人文气息。在2011年11月10日上午,在朱棣文小学中心广场举行了一场“励志青春,放飞梦想”为主题的太仓名人校园巡回展。

  这次活动出席了王永林(副市长)、周鸿斌(教育局局长)、顾建新(档案局局长)等领导。当全体领导都发表完了一段段洋溢着热情的话后,就是同学们自主参观、了解名人的时候了。趁此机会我也了解了许多名人的事迹。如:吴健雄、吴晓邦、朱棣文、王世贞等。本次活动一共展示了51位名人,其中有好多人都已去世了。

  这次活动让我想了很多问题,如梦想是什么?在我心中,梦想有时候很清晰,有时候又是个很模糊的概念。有时候似乎离我很远,有时候又似乎垂手可得。我想我的梦想三天三夜也写不完。

  六岁时,,一个小孩应该沐浴在童年幸福的时候。我自豪地认为我已经长大了,每天看着电视里的作家出那么多书,有那么多钱,还能买好多好东西吃,我极羡慕他们。我幼稚地跑过去跟爸爸妈妈说,我要当作家,因为那样可以赚好多钱,买好多东西。没想到,他们却说我还小。我不服气,为了证明我不小了,我拿出笔,照着一本厚厚的书抄了好多给他们看。可他们却哈哈大笑起来,我被搞得一头雾水,心想,你们就是不相信我能当作家吗?有时,我还不断的想当演员、演奏家、节目主持人……

  而现在的我,正朝着现在的梦想而奋斗,而努力。另外,我得抓紧我的学业,只有学习好的人才能谈理想和梦想。否则就像当年被爸爸妈妈取笑一样的被别人取笑。我要朝着梦想前进,就算付出100分的努力,只得到10分的收获,那么也是一种收获,至少比没付出时多收获了10分。

  只要有了理想和梦想,我想我离我的理想和梦想已经更近一步了。

  写我的校园作文600字 篇28

  我爱我的校园,那里有着欢声笑语,有着美丽的小花坛,那里的每一个角落都有着春天的气息。

  校门口,几个黄铜大字“台州市螺洋小学”闪闪发光、光彩夺目。一旁,两棵茁壮的香樟树分别站立,每一棵都特别高大,它是我们学校的“士兵”,专门保护我们风景如画的校园。校门口除了香樟树还有一丛丛苍翠的柏树,郁郁葱葱,充满生命力。看到了柏树一定不会错过一旁的珊瑚树,她是那么美丽,那么动人,真是让人难以忘掉。

  向校园走去,来到旗台下。那里火红火红的杜鹃花芬芳扑鼻,像小朋友的脸蛋,像燃烧的火把。无意之中,我发现了一株蒲公英,是那么可爱,那么挺拔。附近有着红叶继木,它冒出了嫩嫩的新芽,这小小的新芽里藏着许多可爱的小生命,给美丽的校园增添了很多生机。

  旗台附近就是操场了。那里的铁树叶子尖如针,让人看了就害怕。桂花树虽然没有开花,但是叶子散发出的香味不比桂花的香味差。我们站在观景台仁爱楼上,看见不远处的几棵美丽的白玉兰非常引人注目,虽然树上一片叶子也没有,但是开满了一朵朵拳头大小的雪白花朵,一朵一朵,数也数不清,好像一位位善良美丽的仙女,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那儿还有一棵文旦树,秋天的时候,一个个文旦黄澄澄的,像小灯笼,像小娃娃,像小皮球,我好想把它们打下来,可是手根本够不到。

  接着就是我们最熟悉的教学楼。周围的茶花美丽极了,有的白如雪,有的粉像霞,有的红似火。一旁的冬青树可是个魔术师,那叶子本来是红通通的,不知不觉又变成了青色,最后又慢慢地变成了绿色。你说奇怪不奇怪呢?两棵龙爪树穿上了绿色的新衣,显得十分美丽,就像两位漂亮的小姐。迎春花黄黄的、香香的,像几只美丽的蝴蝶停留在树枝上久久不肯离去。

  瞧!这就是我们风景如画的校园,处处见得到春天的影子,处处闻得到花的芬芳,我爱我的校园!我更爱春天的校园!

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