五四爱国运动活动策划书

时间:2022-10-30 23:41:17 策划书大全 我要投稿
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五四爱国运动活动策划书(精选5篇)

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编为大家整理的五四爱国运动活动策划书(精选5篇),希望对大家有所帮助。

五四爱国运动活动策划书(精选5篇)

  五四爱国运动活动策划书1

  为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动方案如下:

  一、活动意义

  五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

  二、活动主题:

  讲道德树新风青春志中国梦

  三、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

  四、活动内容

  1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛

  时间:20xx年5月上旬

  活动内容:各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

  2、五四青年节趣味篮球赛

  时间:20xx年5月上旬

  活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

  比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。

  3、“心系国防”青年教育活动

  时间:20xx年5月6日

  活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的.爱国情操。活动地点:福城影剧院。

  五、活动要求

  1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

  2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

  3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

  五四爱国运动活动策划书2

  一、活动背景

  值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立93周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

  二、活动主题

  本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

  三、活动安排

  1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

  各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的.艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

  2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

  在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

  3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

  为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

  (1)5分钟跳绳

  方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

  (2)运球投篮接力(4男4女);

  方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

  规则:1. 比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

  2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

  (3)1分钟投篮

  方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

  规则:投篮时不能越过指定投篮区。

  (4)背靠背夹球跑

  1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

  2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

  3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

  五四爱国运动活动策划书3

  今年是纪念“五四”运动xx周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,全面落实科学发展观,全力推动我市经济社会又好又快发展。团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动时间

  自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

  二、活动主题

  高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

  三、活动安排

  (一)团市委主办的活动

  1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

  2、举行18岁成人宣誓仪式。

  3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

  (二)各基层团委的活动

  各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的'突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

  (三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

  各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

  四、有关要求

  1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

  2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

  3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

  五四爱国运动活动策划书4

  一. 活动背景:

  在我国历史上,五四是一个中国青年思想解放,青年学生与广大社会群众携手走向新民主主义、共创美好未来的盛大节日。中国的发展历程中,青年们、学生们做出了不可磨灭的贡献。“问苍茫大地,谁主沉浮?”自然是我们新一代的青年们。

  蒲公英公益平台和绿工棚(原大学生关爱工人小组)以五四为契机,为我们可爱的工人们、青年们倾情打造这一场文艺晚会。这也是工人和学生的一次真正的亲密接触,工人和学生的一次大联欢。

  二、活动意义:

  (一)对大学生而言

  1.通过这次活动,可以让工人们更加了解与熟悉我们绿工棚,增加工人对我们的信任,使我们和工人彼此之间建立起一种友好互动的关系。

  2.通过这次活动,可以帮助我们更好的了解工人们的生存状态,探寻他们需要的帮助和相关的服务,为下一步活动的.开展提供相关的经验。

  3.通过这次活动,帮助大学生志愿者学会更好的跟工人们的沟通交流,更好的帮助工人解决实际的问题。

  (二) 对工人而言:

  1.缓解工人们的劳累,丰富工人们的业余生活,为工人们带去温暖与关爱;

  2.两者建立良好的互动合作关系,帮助工人们获得及时的援助与支持;

  3.唤起工人们对工作和生活的热情,同时能够唤起社会各界对工人们的关注,推进工人生活环境的改善。

  4.加深双方的了解,消除社会上对双方的偏见。

  (三)对主办方而言:

  1.增强蒲公英公益和绿工棚在校内和社会上的影响力,让更多的人积极参加小组的活动、关注小组的发展,从而增强蒲公英公益和绿工棚的整体实力。

  2.通过这次活动可以增强蒲公英公益内部成员的联系,提升蒲公英公益在成员心中的形象,为蒲公英公益以后其他活动的开展奠定基础和提供经验。

  3.通过这次大型活动可以调动绿工棚内部成员的积极性、主动性,增强小组的凝聚力,使小组更具活力和发展潜能。

  4.这是蒲公英公益和绿工棚第一次共同举行的大型露天文艺晚会活动,本次活动的成败可以为以后的大型活动提供经验教训。

  5.工人与学生的亲密接触与交流,建筑工地项目部的大力支持,可以帮助促进工地劳资关系的和谐。

  三.活动主题:

  劳动最光荣——工人学生大联合

  四.活动时间:

  5月4号晚6点半到8点半

  五.地点:

  XXXX

  六.活动单位:

  主办方:蒲公英中国公益平台、绿工棚

  协办方:建筑工地项目部以及其他高校和社会公益组织志愿者

  七.人员分工

  1.义演节目的联系工作:

  XX负责蒲公英以及其他社会公益组织志愿者;XX负责联系XX社联;

  XXX负责联系XX各社团;XX负责联系XX志愿组织。

  注:①4.24晚上五点之前汇总所有节目名称、形式、持续时间;

  ②4.26进行节目的筛选和更改;

  ③4.27确定核实节目名称、形式、持续时间,音乐是否自备,以及当天参加演出的成员名单和联系方式;

  2.奖品和食物的采购工作: (现场奖品以及食物的发放也由此两人负责)

  3.海报以及明信片的设计工作:由XXX和XXX负责

  注:①5.2之前完成这项任务

  ②4.24之前确定活动主题、海报内容以及横幅内容

  4.节目单、歌词的打印以及横幅的制作工作:由XX负责

  注:①5.2之前完成这项任务

  ②节目单上印“免费”两个字

  5.场地、音响、灯光、盒饭等联系和确定工作:由XX负责

  注:①4.22之前联系

  ②4.23进行场地的考察

  ③4.24确定以上诸项

  6.义演主持人的确定以及主持词的撰写工作:由XX负责

  注:① 4.27确定义演主持人和节目单

  ②5.2之前完成主持词的撰写

  7.海报的张贴以及节目单的纷发工作:由XX负责

  注:①5.3下午去工地张贴海报

  ②5.4上午去工地发节目单

  8.演员的接送工作:

  XX和沈越负责接演员;XXX负责送演员。

  9.场地、舞台、灯光、音响、备份音乐等确认工作:由第一批先去的同学负责

  10.现场演出音乐的放置工作:由XX负责

  11.互动环节记录分数工作:由XX负责

  12.现场摄影拍照工作:由XX和XX负责

  13.演出催场工作:由XX负责

  14.明信片的印刷工作:由XX负责

  15.当天的主持工作:XX XX

  八.时间安排:

  1. 5月4日下午3点半第一批同学先出发,负责布置场地,确定音响、灯光、舞台、休息室等

  2. 5月4日下午5点其他同学以及演员在学校正门集合出发

  九.经费预算:

  xxx

  十.注意事项:

  1、 考虑天气情况,活动时间要有灵活性,可能提前或延后,提前做好准备。

  2、 因为活动是在工地开展的,所以一定要注意工人、演员和工作人员的安全。

  3、 活动前检查一切物品是否齐全,以确保活动的顺利开展。

  4、 注意现场气氛和秩序,避免造成混乱。

  5、 活动结束后收拾整理现场,避免给工地造成麻烦。

  五四爱国运动活动策划书5

  一、指导思想:

  结合“五·一”国际劳动节和“五·四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的'形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

  二、活动主题:

  弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

  三、时间及安排:

  ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

  ②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

  ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

  ④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

  此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

  四、具体要求:

  ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

  ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

  ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

  ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

  ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

  ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

  五、评比方法:

  主题鲜明积极向上。(4分)

  表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

  普通话标准,语言及用词规范。(1分)

  表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

  奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

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