【精品】校园的玉兰树的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的校园的玉兰树的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的玉兰树的作文 篇1
走进校园，一座高大的教学楼映入眼帘;再往右边走，是升旗台，我们的国旗——五星红旗在旗杆上迎风飘扬;然后向前走，是一条鲜红的塑胶跑道，站在跑道上仿佛可以看见同学们奔跑的身影;跑道旁边是一排玉兰树校园里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉兰树。
这棵玉兰树高大挺拔它就像是一位忠诚卫士日夜守卫着美丽的校园。
听门房伯伯说这棵玉兰树从学校创办之际就种在那里了它伴随母校走过无数个春夏秋冬你看它高大的身体上是什么?是同学们的笑脸你看它的树叶上是什么?是同学们的寄语——“我爱我的母校!”“陈老师，您辛苦了!”“林老师，谢谢您!”……你看它的脸上是什么在缓缓地流淌?是十几年来岁月的沧桑。
这棵玉兰树是友善的它时刻张开庞大的双臂，让同学们在它的庇护下乘凉、休息，做自己喜欢做的事情。
火热的太阳炙烤着大地，同学们汗流浃背，连忙跑到树荫下乘凉坐在玉兰树下让树阴遮住阳光很是凉快;坐在玉兰树下，看着它那充满生命绿色的树叶，可以缓解眼睛的疲劳;坐在玉兰树下还可以闻到玉兰花的花香，让人心旷神怡这真是一举多得啊!
校园的玉兰树美丽而无私，我爱校园的玉兰树。
校园的玉兰树的作文 篇2
阳春三月，春光明媚，天气也渐渐暖和了起来，花儿们也开始“露面”了，这不，校园里的玉兰树，花开得正盛呢！
这棵玉兰树十分高大，树枝延伸的最宽处有一间教室那么宽，高比三层教学楼还要高，所以开花的时候显得格外壮观。
花开得可真多！几乎每一个枝头都爬满了，枝头上，树杈里，树底下，到处都是玉兰花在盛开，犹如一只只白色小天使站在了每一个枝头欢笑，又如天上的祥云掉在了玉兰树上，云雾般的玉兰花洋溢在每一个空隙间……
花开得可真美！一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣，花瓣通体呈云白色，细一看，又有一线粉色像针似的扎在了云彩中，一阵春风化雨，大片的花瓣随风飘落，活似下起了鹅毛大雪。这时，我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
花开得可真香！远了闻，一股清香涌动，有又似无，朦朦胧胧，再一进了嗅，一股浓郁的香气沁人心脾，在身体的各个角落涌动，多么令人回味呀！
我们校园的玉兰花开得旺，开得美，开得香，这证明春天在我校，这是春天的足迹，这足迹遍布在每一个角落，你去留心找找吧！
经过它们身旁时，立即被一阵阵馨香所吸引；来到树下，我发现树枝上的的叶子竟寥寥无几，可花儿却开得争奇斗艳。玉兰花的树干笔直地耸立在地面，有10米多高，树皮呈灰白色，直径大概有碗口粗。树枝上开满了一朵朵洁白如玉的花，远远望去，像一只只可爱灵动的小白鸽驻足在枝头。走近一看，玉兰花白得似雪，亭亭玉立，显得高贵而优雅。花瓣呈钟状，肥厚而多汁。每一朵花大约有八九片花瓣，靠近中间的部分略带粉色，就像一位擦了胭脂的曼妙仙女静静地立在枝头。
出于对玉兰花的喜爱，通过查阅资料我发现它的作用让我大吃一惊。玉兰花不仅姿态美丽，它的厚叶片能够吸收空气中的二氧化硫，从而防止大气污染，起到净化空气的作用。玉兰花还可以入药，有祛风散寒，宣肺通鼻的作用，真是给人类提供了巨大的帮助！
“阆苑移根巧耐寒，此花端合雪中看”。春寒料峭，百花未开，只有玉兰花能耐寒冷，独自开放，这种精神难道不值得我学习吗？
校园的玉兰树的作文 篇3
校园的花草很多，但我还是喜欢那一排排散发着清香的玉兰树。
每到春暖花开的春天，玉兰树开花了，穿着绿裙子的花朵，躲在绿色的叶子中。那花瓣滑滑的，中间夹着金黄色的花蕊，美丽极了。一阵微风拂过，一股清香扑鼻而来，让同学们闻了，神清气爽，精神百倍的投入到学习中。
那玉兰树是多么坚强，刮风，下雨，打雷，都笔直地挺在那儿，好像一个站岗的士兵一般。只要有一点儿阳光，一点儿水分就会努力向上长，从小苗长成小树，从小树长成大树，从大树长成参天大树。我们在树下避暑，嬉戏，玩耍，快乐的气氛弥漫在校园的每一个角落。
玉兰树，你成了我们一个无声的好伙伴，你美化了学校，清新了空气，让我们更加快乐地学习。
我爱你，校园的玉兰树！
校园的玉兰树的作文 篇4
大学校园教学大楼后面有一排白玉兰树，深灰色的树皮，碧绿宽大倒卵形的叶子，刹是让人喜欢；特别是白玉兰树开花的时候，洁白无瑕的白玉兰花朵散发出一阵阵浓香随风飘进教学大楼的'间间教室，久久缭绕在个个学子的心田，更是觉得它们的可爱。
他在这所大学毕业、留校任教好多年了。他一有空，总是喜欢到校园那排白玉兰树下去转转、散散步。因为那排白玉兰树下，有他的梦想、有他的寄托、有他的情、有他的爱……
那排白玉兰树下，有他的梦想。刚进大学的时光，他正是青春拔节生长、精力旺盛得像正在生长的白玉兰树，充满着勃勃生机；年少轻狂的岁月，美丽的梦想的使命促使他处处要强。他拿着刚刚上完大学第一课的那本教科书，来到那排白玉兰树下，在扉页上郑重的写下一行大字——大学毕业后，我仍然在这里教书育人！
四年的大学时光，他常常在那排白玉兰树下晨读、请教老师学术见解、与同学探讨问题；四年的大学时光，他常常在那排白玉兰树下度着方步，思考着专业课程作业的路径、方式的表达，思考着学术论文的艺术架构、语言的阐述，思考着素质的培养、为人处世的道理，思考着通向梦想的阶梯、行动的部署……
那排白玉兰树下，有他的寄托。他白玉兰树品质做自己健康成长成才的见证。他常常在那排白玉兰树下看书、读书，让自己的思绪随着挺拔、高大的白玉兰树升腾、飞翔，让自己站在本专业学科前沿去思考问题、把握时代的脉搏……
他常常在那排白玉兰树下散步，回顾自己近段来的工作、生活，总结经验、吸取教训，勉励自己不再迷茫、要更加高效率高品质的工作、生活，思考自己下一个的创新奋斗的目标、实现创新奋斗的方案……
那排白玉兰树下，有他的情。他要像白玉兰花那样洁白无瑕，他要像白玉兰花那样香飘四方。面对那排白玉兰树，他立下做事的规矩，一丝不苟、认真仔细，专心做好每一个环节，注重每一个细节，会做事、能做事、做得成事、做得好事，勇于创新、追求一流；他立下做人的规矩，与人为善、善小而为，友好相待、积善积德，上对得起天、下对得起地，上对得起师长亲人朋友、下对得起黎民百姓……
那排白玉兰树下，有他的爱。他爱白玉兰树的可贵的品质，深灰色的树皮给人以深沉、稳健的提示；碧绿宽大倒卵形的树叶，给人以生态、环保的快乐；挺拔树干、宽大树冠，给人遮阳避雨、送来阵阵凉意……他爱白玉兰树下来来往往的师生，有缘千里来相会、相识，一起读书、一起度过大学生活美好的时光……
那排白玉兰树看着他成长，从一个热血青年慢慢走中年；他看着那排白玉兰树长大，从教学大楼的二楼慢慢长到四楼。那排白玉兰树，是他梦想的见证，是他梦想的港湾、梦想起飞的地方；那排白玉兰树，是他的精神寄托的见证，一路走来，健康成长成才。
那排白玉兰树，是他的情的见证，是他善小而为之、从善如流的发祥地；那排白玉兰树，他的爱的见证，友好相待、和谐相处，爱中国共产党、爱社会主义中国、爱人民、爱学校……
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