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关于关爱伴我成长作文（精选23篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的关爱伴我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关爱伴我成长作文 1
淡蓝色的窗帘温柔地垂在地上，静谧的书房悄无声响。窗外，月光将清冷的光辉洒向大地，一束月光在窗外徘徊，又从我身上无声的游走，伴随着我那颗枯寂的心在无尽的暗中沉浮，彷徨苦泣。
从小被精心呵护在五彩调里，突然走进灰色调，我竟然如此不知所措。看着那布满红叉的卷子，我揉了揉干涩的挤不出一滴眼泪的双眼，欲哭无泪，继续奋笔疾书。想着成山的作业和数不清的考试，我的世界陷入一片灰暗。我的梦想折断了翅膀，再也找不到方向。这时门被轻轻地推开了，妈妈悄悄地走了进来，看见我还在埋头苦干，“睡吧，儿子，都几点了。”本来就烦恼的我，再也按不住内心的怒火，发泄到妈妈身上，“不用你管，我自己来安排，你快出去，不要打扰我学习。”妈妈无奈的摇了摇了头，轻轻的叹口气，掩上门走出去了。
第二天中下课后，天气突然变了，我从教学楼走出来，风像刀子般，吹在脸上生疼，我只好顶着头皮，快步地走向校门，我用力地搓着双手，可早已冻得通红的手哪还有什么温度，看着别人穿着厚实保暖的衣服，我后悔怎么不看一下天气啊，突然，一个的身影出现在视野里，原来是妈妈，她站在过外，手中提着袋子，可以看出，她的手也是通红。妈妈微勾着身子，几缕白发在空中飞，岁月的痕迹在她脸上留下一道道皱纹。此刻在寒冷的风中，瘦弱的身影却显得无比高大温暖。妈妈在焦急地四处张望，好像在等待她的儿子，我急忙地跑过去，心疼地喊了声“妈妈，”妈妈发现了我，像个孩子的.笑了起来，飞快地拿出为我准备的大衣，为我穿上，又叮嘱我不要乱吃东西，上课认真听讲，不懂要问，平日里让人听见心烦的唠叨在此时却无比动听，妈妈叮嘱完后，放心地走了。我不知道她穿着单薄的衣服在寒风中等了多久，我只知道我心中寒冷渐逝，迎来了久违的阳光，望着妈妈离去的背影，我的眼睛湿润了。
河流因为有了雨露，才能汇聚成海洋，花丛因为有了蜂蝶，才能生机盎然，而我正因为有了你的爱，才能在人生之海上有了方向，在您的关爱下快乐成长。
关爱伴我成长作文 2
关爱是一抹阳光，温暖着我们的心灵；关爱是一缕花香，芬芳着我们的记忆；关爱是一场甘露，哺育着我们的生命……
记得开学初，春天节气己过，但天气还是忽冷忽热。见昨天最高气温直逼30℃，次日早上我穿了件短袖就来学校，没想到才第二节课冷空气就来搅局。这突变的天气让我措手不及！这哪是一般冷，是特别冷！听着老师叫我们给家长打电话送衣服过来的话，而我只能呆呆地坐着，想到爷爷昨天带奶奶去广州看病时还特意叮嘱：“孙，这两天我和你奶奶不在身边！凡事你只能靠自己……”心里不由得酸酸的。唉，现在谁会来给无父无母的我送衣服？我不停地搓着双手，喝着水，可仍然瑟瑟发抖。在第三节课的`时候，喷嚏和鼻水相拥而至。我感觉到身体似乎要飘了起来，头却比千斤还重，鼻子塞得我喘不过气，整个人仿佛陷入了深深的沼泽地。
无奈的我只好拖着沉重的双脚缓缓走进了办公室。见老师正埋着头不停地改着一尺来高的作业，我轻声说：“老师，我头晕，擦点油。”朱老师抬起头揉揉双眼，见我穿着短袖，惊讶地问：“岱材，你不冷吗？快让爷爷送衣服过来！”接着，她马上起身倒了杯水：“手怎么这么冷？快喝。脸这么红，该不会发烧？”老师伸手摸了摸我的额头，然后拿起了体温计，轻轻地夹在我腋下，确认我发烧后，直催：“赶紧给爷爷打电话！”我站在电话前迟疑了，怎么办呢？奶奶此时应该是在做手术，有可能会因为我而耽误手术时间，但是老师说这次甲流严重，必须要去看医生。我不得不拨打起号码，电话那头传来爷爷熟悉的声音：“材，啥事？快说！……爷爷现在没空啊……”“我……我……”想到年迈的爷爷此时肯定焦头烂额，我又怎能增加他的负担？我的喉咙像塞了棉花，半晌才挤出一句“爷爷……我发高烧了……”许久才听见爷爷哽咽地说：“材，只能喝多点水，现在我们赶不回去……哦，医生叫我去签名……你自己注意点！”听着电话的“嘟嘟”声，想到爷爷自己上个月才去广州看病，现在奶奶又要手术，无助的我竟忍不住趴在桌台哭了出来！朱老师闻声站起来，边听我说出原因边拿出了纸巾帮我擦眼泪，轻轻拍着我的肩膀：“别哭！没事，老师带你去！”老师先拿出了感冒颗粒让我暖身，然后借衣服、换好课，载着我飞向门诊……
医院里，挂号、就诊、交费、取药，看着她忙上忙下的身影，我眼前出现了那一幕幕：知我状况特许《母爱》的习作可写他人；每次就餐时总说自己减肥把肉留给我；鼓励我作文参赛写真情实感获“一等奖”；听我考得好成绩，奖励一百元给我买书…啊，老师，您的爱如春雨灌溉着我幼小的心灵；如北极星使我找到方向；又如骆驼载着我走过茫茫沙漠。这爱美丽了世界，装点了人生！
望天上云卷霞飞，看地上时而冷风寒雨，蓦然发现，原来成长路上，爱一直在我身边！
关爱伴我成长作文 3
在我还未长大的时候，我觉得自己缺少关爱，缺少老师、同学，甚至父母的关爱。但是现在我发现我错了，其实，我身边的人一直都很关心我。
记得小时候，我很依赖妈妈，在家里什么事情都想让她帮我做，但妈妈不仅不帮我，还会说：“自己去做，你有手有脚的，不要总是想着靠别人。”当时我很气愤，觉得妈妈太坏了，这么一点小事都不肯帮我。但是我后来才知道，原来那个时候妈妈是想培养我独立做事的能力。
同样，我觉得老师也不关心我。
记得有一次期中考试，我的数学只考了70多分。老师把我单独叫到办公室，批评了我，并让我写一份600字的检讨书。我的.心里很不是滋味，因为比我分数低的同学还有很多，为什么老师不说他们却偏偏说我呢？直到现在我才明白，老师对我严厉，其实是一种关心，想让我赶快成长起来。而我之前竟一味地埋怨老师，现在回想起来，觉得很惭愧。
如今，我知道了，我身边的人都很关心我，只是表达方式不同。
我在妈妈的关心下，变得独立、谦虚；在老师的关心下，变得勇敢、坚强。正是这些关心，让我渐渐成长。
关爱伴我成长作文 4
在长辈的呵护下，我健康成长；在老师的鼓励下，我增强学习信心；同学之间的相互帮助，我更懂得友谊的珍贵……
我一直在身边人的关爱下长大，但直到今天，我才理解关爱的真正意义。
因为感觉这个世界充满潜在的危险，所以每次都等人走的差不多的时候走，从不在放学人流的高峰期走。尽管这么做，还是阻挡不了意外的'降临。我在学校门口的斜坡边不慎摔入花坛，上半身倒卡在花坛里，腿卡在花坛外边，我的两只手插在花丛中，支撑着我那悬在花坛中的身体。我头眼昏花，等着有人来救我，可是只等来了一阵阵令人心寒的笑声。过了不知多久，我的手终于支撑不住了，我想一颗球一样滚进花坛。我起身想离开，但奈何泥土太松，而斜坡又太陡了，我根本上不去，我手足无措地站在花坛中，感叹世态炎凉，人与人之间相互不关心。我正感叹着，一个洪亮的声音响起。一位叔叔站在花坛边上，询问过后就把我拉了出来，并叮嘱我骑车小心点，这简单的一句话让我心头一暖。
从花坛出来后，我火急火燎地蹬着自行车回家，结果骑着不到十米，这不争气的自行车就发出“嘣”的一声巨响——我自行车链子断了。我在路边停了下来，修车链一般都是先修后轮再修前轮，不过当时我不懂，只拼命地拉后车轮的车链子，怎么都拉不上，那时是中午十二点左右，街上零星地路过一些人，他们都不看我，快速地离开，大概是不想惹上麻烦事。无助加上跌入花坛后的伤心让我在路边像怪兽一样呜咽起来。过了一会一辆摩托车经过，下来一个长得乌黑的叔叔，他安慰了我，他除三下五地帮我修好车，边修边说：“你的车链子有点长了，有时间找人修修。我对他说谢谢，这声谢谢是真诚的，郑重的。
正是因为有这些善良的人，这个世界才会其乐融融。我感受着这些关爱，并在关爱中成长，我想，我也会成为一个善良的人，把我微乎其微的关爱传递给他人，让更多的人成为善良的人。
关爱伴我成长作文 5
像清清的小溪间流出的山泉，清澈、恬静—这就是老师对我的爱。生活中的每一天，我都在感受着老师对我的爱，
记得刚上学时，胆小的我是在李老师的`关爱中适应了学校的生活。在李老师的一次又一次期待鼓励中逐渐的变得勇敢。在“你又进步了，你真棒 ”中乐观起来，我感受到了老师对我慈母般的爱。
四年级我认识了和蔼可亲的盛老师，又被浓浓的爱包围着。每节语文课，盛老师都会制作精美的课件，让我们大开眼界，兴趣盎然的投入到语文的学习当中。“模拟法庭，小小辩论赛”，锻炼了我们的口才，提高了我们的表达能力，我们在语文的殿堂里尽情遨游。更让我感动的是老师的博客。每一天的安排活动在博客上应有尽有。同学的佳文，网上的范文，一日的小结，一个个图片，一张张照片，令我深深地陶醉。有人曾经发过这样的评论：“在博客上，我看到了一个伟大的老师的辛苦。”当我进入梦乡的时候，老师还在勤奋的工作，多么好的老师啊﹗
老师同您们的付出相比，一潮海浪只是一杯清水，一轮新月只是一个耳坠，万束鲜花只是一个蓓蕾。无论走我到哪里，都走不出您们的视野，感谢您们的爱伴我成长。
关爱伴我成长作文 6
我今年10岁了,在我成长的过程中,有一种无形的力量,一直促使着我快乐健康地成长,这种无形的力量,就是爱!它时刻存在于我的生活中。
去年，妈妈带我乘公交车去超市时，公交车上人很多、很拥挤，妈妈站着，我坐在位子上，到了一站又上来许多人，这时，一位老人手里拎着东西，疲惫地在人群里站着，妈妈连忙把老人搀扶过来，笑着对我说：“睿睿，快给老奶奶让个座儿，站着还能长高个儿呢！”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手，挤在人群里，老奶奶笑着对对我连声说：“你真是个好孩子啊!”我听了心里热乎乎的。从那以后，我每次坐公交车，都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿，许多人都给我投来了赞许的目光，我快乐极了―――原来帮助别人、奉献爱心，能让许多人快乐！
就这样，爱一贯穿在我成长的过程中，伴我进入人生第一课堂的邹老师，她从一年级就是我们的班主任，记得刚入学的第一天，她就微笑着，手把手地教我们学习…….两年来，她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。
去年冬天，我住校时意外地长了水痘，全身水痘让我痒得难受极了，邹老师知道后，牵着我到校长办公室，帮我脱掉衣服，给我全身擦水痘药，还把电暖器给我打开，一是担心我冷，二是让我全身对着电暖器烘烤杀菌，因为水痘传染性极强，邹老师说这样我能好的更快，她还特意交代我的生活老师，让我的衣服必须单独洗，必须让我一人睡一铺，以免传染给其他小朋友。她还督促我每天早中晚三个时间段去办公室擦水痘药，吃饭时像妈妈一样，嘱咐我不吃辛辣的`，只能吃清淡的菜，在邹老师的细心照顾下，一个星期后，我的水痘终于好了，我打心眼里感谢邹老师。
还有一次，我语文没考好，心里打着鼓，害怕老师批评我，到课间活动时，邹老师微笑着对我说：“睿睿，如果你能改掉马虎的坏习惯，你就是我们班最棒的孩子。”老师的微笑就是老师对我深深的关爱。这种无微不至的关爱一直伴随着我走过了两个年头。
从一出生，爱就在们我们周围相伴，一直环绕着在生活里。无论是父母的爱，还是老师的爱.......处处都爱的源泉。在成长中，学会帮助别人、奉献爱；学会好好学习、回报老师的关爱；在“爱心”的沐浴下，我和爱一同快乐成长！
关爱伴我成长作文 7
我自认是一个幸运的孩子，自出生到现在，家境由贫穷到富裕，也就是近几年的事儿。在这段成长的路上，我缺少过“优酸乳”，缺少过“变形金刚”，缺少过无数的零食和棒棒糖，但我从不因此而惋惜。因为无论在何时何地，我的身旁从没缺少过关爱，而我也一直在关爱中茁壮成长。
从老妈的肚子里蹦出来的那一刻，我只能以撕心裂肺哭声来抗议他们对我的不公待遇——那群穿蓝白大褂的人们。为什么不经我同意就把我拉出来呢？只是在这时，不知是谁把我搂在了怀中，只觉得很舒服，很温暖，于是，我停下了哭声，闭上眼睛慢慢地睡着了。也许是妈妈的怀抱吧！
等我醒来的时候，我已经三岁了。奶奶在那里烧着火炕，使寒冬的瓦房能温暖一些。“爷爷！热！”坐在一旁的爷爷皱了皱眉头，转身披上大衣，找了一床小棉被把我一卷就抱出了门。天上飘着片片的大雪花，西北风呼、呼得吹着，在空无人迹的大街上只有两个人。一个是爷爷，另一个是坐在爷爷肩上的我。我还好，有棉被包着，但爷爷就冷了，只穿了一件棉衣。“咱们回去吧？”爷爷冻的发颤。“嗯。”我轻轻的说。不知为什么，在回家的`路上，爷爷把我搂的很紧，就像怕我丢了似的，勒得我怪疼的，但是更暖和了。回到家后，爷爷先打了个喷嚏，然后马上给我喝了一碗很苦的东西，他自己也喝了一碗。之后的几天，爷爷感冒了，一直头疼，但我却没事。我知道，如果我再想出去，他一定还会抱着我出去的，只是包在我身上的将不仅是一床被。即使只有三岁，但我依然感受到了亲情的关爱。
在温暖的老家度过了美好的童年，然后就要回到父母身边上小学了。那年我八岁，放学回家的我在路上被几个下象棋的老人给吸引住了目光，在妈妈熏陶下的我早已经爱上了象棋，看象棋的机会自然是不能错过。看了看了，时间也就流逝了，当棋局散了的时候，天已经黑了。我急忙使劲往回冲，一边心里念叨着“老爸千万别回来，否则……”终于到家了，我怀着忐忑的心情轻轻的推开了门，“有人吗？”说实话，声音不比蚊子大。我再问了一次：“有人吗？”依然没人答应。太好了，家里没人。我如释负重的呼了一口气。赶紧放下书包写作业。果然，不到十分钟，爸爸“破门而入”，看到我，他很诧异的说：“你去哪儿了？”我吓了一跳，支支吾吾的说：“我、我看人、看人家下象棋，就、就……”
“没事就好。”爸爸也松了一口气。我看爸爸脸上没有怒容，就轻轻的问“爸，”“嗯？”“你去哪了？”爸爸轻描淡写，“刚开始以为你去河边了，然后又怕你上了外环……”爸爸又呼了一口气，“呼！好歹你没事。”说完，又转身下了厨房。“儿子，快写作业吧！”“好、好……”我嘴上应付着，眼里却湿润了。骑着一辆小摩托车在黑布隆冬的夜里跑几趟外环很容易吗？第二天我才知道，是楼下开小超市的赵爷爷看我回家了，给爸爸打的电话把他叫回来的。如果没有这个电话……我不敢再想了。
无论在什么时候，我都不会忘记爱我的人们。在我长跑比赛时，我知道爷爷会在一旁微笑着为我加油，如果我累了，他会毫不犹豫冲上前来，扛着我，替我跑；在我孤单时，我知道奶奶会在我身边，陪我絮叨家长里短，叮嘱我吃饭穿衣，教导我做人的道理；在我无助时，妈妈的拥抱会给我希望与动力，使我清醒，路在前方；当我面对失败时，爸爸的手指会在我头上弹个响，“爬起来！”“冲啊！小伙！”……就这样，满载着关爱的我一路成长，勇往直前。
关爱伴我成长作文 8
那是一场激烈的篮球比赛，而我却因为对手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左脸颊被磨破了，随之而来的是一股刺痛感。不服气的我一咬牙站了起来，才发现原来队友都看着我。我挥挥手，把脸侧过去，示意继续比赛，可一旁的周老师却看不下去了，硬要拉我去卫生室检查、消毒。随后，她不停地问医务室老师我的情况，见我只是皮外伤，也就放心了。我又想到了篮球比赛，想到要重返赛场。要知道，脸上的伤痛永远比不上我对篮球的热爱。回过神来的我，这才意识到原来周老师也在仔细地观察我的伤口，不时用嘴吹，似是减少些疼痛。而又不时用手抚摸着我的头，一副心痛怜爱的样子，可这还是打消了我的“野心”。我想减少我的受伤的严重性：“这伤没什么大不了，只是皮外伤”。“都流血了，还皮外伤”，周老师似乎有些生气。“既然现在没事了，我还得继续比赛呢！”我趁机想逃跑，周老师看穿了我的心思，“原来是想比赛啊！不允许！这么热的天万一得了破伤风怎么办？”我只好回到教室，听着操场上同学们的喧闹，想着周老师对我的关心，心理顿时产生了矛盾，是惋惜！可更多的是感恩！
至今我的脸上仍然留有疤痕，不明显却意味深刻。他代表了周老师在我成长中的`呵护。如果我们是小树苗，老师就是那辛勤的园丁，用充满爱的汗水浇灌着我们，无微不至地照顾着、呵护着我们，直至小树长成大树，他们的脸上才露出欣慰的笑容。而小树能长成参天大树，则是对他们最好的回报。
我想我们都应该珍惜成长中的呵护，并时刻给予他们回报。
十二点，母亲兴冲冲地跑过来高兴地对我说：“孩子，你看，你去参加特奥运动会，好吗？”“让我去参加特奥运动会？”看着母亲期盼的眼神，我只好答应下来。母亲还说叫我每天早锻炼一小时。我无奈地答应下来。第二天早上，我走进小区，只见小区居民在我背后指指点点，弄得我浑身不自在，只有一个人向我走来，他向我走来，对我笑笑，热情的拉着我的手，把我带到跑步机前，我朝他笑笑，谢谢也不说，就跑了起来，我知道他是志愿者，但我不希望别人同情我。
到了比赛的那一天，我信心十足，当我进入比赛场地，站在四百米绿茵跑道上，我激动万分，心想“在我知道自己是一个智障者以后，就再也没有站在绿茵跑道上了？”，这时，只见一位志愿者向我走来，把我带到其他智障者那，向我一一介绍他们。虽然我不能全记住，但面对其他于我同病相连的兄弟姐妹们，我心中无比喜悦。
将要比赛了，我即激动又害怕，比赛随着一声枪响开始了，我向终点进发，在二百米的赛程中，我时不时的向志愿者投去赞赏的目光，在心中默默地说着谢谢，在我看志愿者时，另外的智障人士超过了我，我奋起追赶，终于从过了终点线赢得了最后的胜利。我长在领奖台上，心潮澎湃，在这洒过我泪水和汗水得绿茵场上，我即懂得热泪盈眶，我拿起金牌，把手举得高高的，好像要告诉全世界的人我胜利了，我成功了。
回到家中，我把金牌给了爸爸和妈妈，对他们说了一声谢谢，谢谢他们给我一个展现自我的机会，超越自我的机会。谢谢你们志愿者们，谢谢你们给我无比的关爱；温暖于成功的信念。
我是一个智障者，却在关爱中长大。本以为会被人们遗忘，却被人人关爱。成功永远伴随着我，关爱也永远伴随着我。记住一句话：“你行，我也行！
关爱伴我成长作文 9
夕阳余晖的映照下，我和爸爸走在回家的路上，调皮的晚霞将我们俩的影子拉得很长，很长。我永远也不会遗忘这条小路，正是这条看似平凡小道，使我明白了爱与责任，在爱中成长……
小时候的我是一个活泼调皮的女孩，在其他孩子躲在家中摆弄布娃娃，我却乐衷于缠着爸爸到公园去奔跑。由于十分讨厌路两旁“嗡嗡”的蜜蜂，我常常趁爸爸不注意时，溜到路中间去玩。可每次都是不一会儿就被发现，再次像牵一头小羊一样，拉回爸爸的左手边——一个远离车道的地方。当我的行动失败时，便鼓起嘴，赌气不理他，好似一只气愤时的青蛙。爸爸则好脾气地刮刮我的鼻子，我们相视而笑，周围的一切都洒下了银铃般的欢声笑语。那可真是美好的时光啊！
春去秋来，不知不觉七年的时光缓缓流过，一去不返，因为我学习时间紧，爸爸再也没有陪我来到这个公园。考完试的我又兴高采烈地拉着父亲重温儿时的回忆。
而此时的我已有父亲那么高了，公园也有了天翻地覆的变化。巧的是，唯一不变的，是那条有着狭窄车道的小路和走在父亲左手边的我。正当我们愉快地享受着这美好的时光时，一辆疾风般高速行驶的自行车冲我迎面驶来！我正手足无措时，爸爸抢先一步迎了上去，然后倒在了地上！我紧张地走上前去，爸爸笑了笑，故作轻松地站了起来，拍了拍身上的'尘土，随即又摸了摸我的头，安慰我说：“你看，我一点儿也没有伤到啊，不用担心了。你有没有事啊？吓到了你吧。”我摇了摇头，眼中不知何时升腾起了一股薄雾，因为我分明看到他脸上的肌肉在站起来的时候由于剧痛而收紧的样子。
又是一年落日时，同七年前一样，我与爸爸走在回家的路上。“你知道我为什么让你走在我左边吗？就是希望能够保护你这个不安分的捣蛋鬼啊！”爸爸平静的话语中有一种令人感动的力量，我眼中的薄雾化为晶莹的泪珠，从眼角滑落。那一刻，我忽然觉得我长大了，因为我懂得了爱与责任的伟大。
父亲的爱意如同一缕阳光沐浴着我，让我在爱中成长。爸爸，谢谢您啦！
关爱伴我成长作文 10
幼儿就像一张白纸，幼师的教育就像那只彩笔，三年的幼儿园生活在孩子那张白纸上绘出一幅幅图画。作为幼儿教师，教育好孩子，把爱传递给孩子是我最终的目标，爱像小溪流水一般，源源不断，清澈而温暖。教师在教育教学活动中不但要奉献出自己的爱心，而且还要细心观察幼儿的一言一行，及时发现幼儿的微妙变化，动之以情，关心他们，教育他们，使他们在爱的暖流中茁壮成长 。
在我从教的二十多年中，送走了一批又一批的孩子，每个孩子在我的记忆中留下了深刻的印象。乐乐就是其中一个，乐乐刚入园时，他不爱说话，也不和小伙伴玩，只是呆呆的看着你，问他事情只是点头或摇头，话也说不清楚，不高兴了就张开嘴巴哭。看到这种情况，我非常着急，为了让乐乐更快的溶于小伙伴之间，跟上同龄孩子的脚步，我每天都关注他的点点滴滴，经常和乐乐聊天问一问他在家中发生的事，当教幼儿知识时总是在其他孩子学完后再把乐乐叫到跟前一遍一遍的'教他，开始学画画时也是拿着乐乐的手和他一起进行涂鸦，只要乐乐有一点点进步，我就会给予他一个微笑，竖大拇指表扬他的进步。每次得到表扬的他就会很兴奋，做起事情来更专注了。
有一次，我让孩子们轮流表演节目，轮到他时，我以为乐乐还会和平时一样，不出声，一直等到老师和他一起唱，没想到他竟然开口唱歌了，而且唱得很好，每个字都很清楚。我特别激动，快步走到他身边抱着他说：“乐乐，你真棒！”孩子们也为他竖起大拇指，一起表扬说：“棒棒，你真棒！”乐乐脸上露出了腼腆幸福的微笑。自从有了这次突破，他像变了一个孩子，在以后的活动中，他都能给你一个惊喜。在一次的区角活动时，我看见乐乐坐在图书区阅读图书，只见他手里捧着书，坐在那里看得既认真又专心，那专注劲真可爱，连我蹲在他前面都没发现。我看在眼里喜在心上，活动结束后，我及时表扬说：“乐乐今天表现很棒，看书不吵不闹，真是个好宝宝。”孩子听到表扬，甜甜地笑了。看着孩子天真可爱的笑脸，我也欣慰的笑了。在今后的活动中，只要他有一点进步：学会一首歌、学会一点涂鸦、和小朋友一起做游戏......我就给他一个爱的拥抱。
现在的乐乐可以在孩子中间有说有笑，在上课时，他能安静地坐在那里认真听讲，并积极回答老师提出的问题。看着变得越来越开朗的乐乐，心里高兴极了，也安慰极了，感到自己的心血没有白白付出。看着孩子现在活泼可爱的样子，我心里很是温暖，这就是老师爱的回报。如果老师没能正确引导，没能认真关注，或许今天这颗小心灵仍旧停留在以前的样子，不敢说话，不敢和老师、小朋友交流。
有人说只有爱孩子的人才会得到他们的爱。一句鼓励的话，一个奖励的眼神，一个爱抚的动作......孩子们就会特别满足，就会变得自信，他们就会觉得老师喜欢自己。
每个孩子都有他们的亮点，所以我们要一视同仁，每个孩子都有自己的个性，所以我们要注重细节。作为一名幼师，要从多角度去观察孩子，关爱孩子。用爱的力量激励他，用慈爱的心呵护他。让每个幼儿都能在关爱中成长，度过一个快乐而美好的童年。
关爱伴我成长作文 11
有一天，我正认真地看着我们一家一起制作的电子相册，上面有我从小到大的照片，看着这些照片，我脸上不由露出温馨的微笑。
照片上有奶奶抱着我的，有妈妈搂着我的，有爸爸牵着我的手的，有爸爸、妈妈和我在一起的，有我过生日的，有爸爸妈妈带我出去玩的……让我感到家中亲人的关爱一直伴随着我茁壮成长。
我生病了，大家都很关心我，考试没考好，他们鼓励我，说下次考好。妈妈和奶奶每顿饭菜都准备的十分可口、美味、让人闻了流口水……
爸爸妈妈对我的爱更是无处不在。他们不但在日常生活上关心我，还经常带我去旅游去见识外面的'世界。我已经走过中国的开封、上海、日照、连云港、杭州、呼和浩特的草原和沙漠……
现在我慢慢明白了关爱的含义，并学会了去关爱别人。在外面吃饭时，我先把菜夹到妈妈的盘子里，把汤盛到妈妈的碗里。爸爸老是爱看手机，叮嘱他不要多看，那样对眼睛不好……
让我们一起在关爱中茁壮成长，共同创造一个充满爱的家庭吧！?
关爱伴我成长作文 12
还在吃早饭的时候，奶奶就对我说：“待会出门记得带伞。”我随意的应和了一声，其实心里并没有在意。
我吃完早餐后，背上书包一溜烟的就跑了，显然我已经将这件事情忘的一干二净了。天空有一点儿阴沉，不过，这干爽的模样也不像是会下雨的样子。
可惜，在我还没有到学校的时候，这天就下起了雨来。我赶紧朝着学校冲了过去，好在这时我已经离学校不远了，所以并没有打个湿透。
到了学校还没有上课，同学们之间就叽叽喳喳的说起了话来。我进教室，坐到自己的座位上，我的同桌立马就瞧向我，朝着我道：“你没带伞？”我摇了摇头，接下来，同桌拿出了一卷纸递给了我，“头发湿润润的，你擦擦。”
“谢谢。”同学的关心让我的心里暖了一下，接着我接过这一卷纸，帮自己擦了起来。
上午第二节课的时候，我在教室的门口看到了一个熟悉的身影，是奶奶！我瞧见后立马就冲了过去，“奶奶，你怎么来了？”我很意外。
“伞丢在家里，我就知道你没带，我过来看看你被雨淋湿了没？”奶奶一边说着，一边还不忘将提在手上的保温盒递给我，“怕你感冒，这是我熬的姜汤，你喝喝。”
奶奶的语气和神情都很平淡，可是我的心里早就像是炸开了一般，从心的一角流出了暖暖的`洪流。
今天早上，我就该听奶奶的话，带上一把伞的。
奶奶走了后，我重新回到了座位上，这时同桌凑过来道：“你奶奶真关心你。”
我笑了笑，奶奶是很关心我，不过，“你也很关心啊，我的好同桌。”
我的身边的人都关心我，每个人的成长中都会有来自不同人的关心爱护，我们在关爱中成长，在温暖中成长。
关爱伴我成长作文 13
每个人都应该在关爱中成长的，我也不例外。
小时候，我是在爷爷奶奶，爸爸妈妈的关爱中成长的。爷爷奶奶总是把家里最好吃的东西给我，别人给爷爷奶奶拿的点心，零食这些我爱吃的，他们总是第一时间拿到我家来，当然那时候的我还小，不会拒绝，谢过爷爷奶奶，便狼吞虎咽地大吃起来，不一会儿，那些美味的.东西便被我横扫一光。爸爸妈妈把我当成一块宝，捧在手中捏紧了怕碎，轻轻拿着又怕掉在地上摔着。他们总是什么都不让我做，老说“这么小，会干什么呀！”我总是很不服气“不会才学呀，不然多会儿才能自理啊！”爸爸妈妈只好教我洗碗，洗衣和干一些小事。
长大一些，我上学了，是在老师的关爱下成长的。当我在学习上遇见困难，失去信心时，老师总是第一时间鼓励我，辅导我；当我考试成绩不理想时，我灰心了，老师一定会安慰我，“不要灰心，一次考不好没什么，下一次一定能考好，加油哦！”这时我又重拾信心。现在我们已经是步入青春期的少年了，生活中会遇到很多让我们迷惑的事情，老师又会找我们谈心，解惑。平日里老师还要帮我们女生准备一个月用一次的“特殊用品”，七年来，老师无微不至的关心和爱护着我们，在学校是老师，更像是我们的妈妈。
小学的历程快要结束了，我们同学之间也多了一丝依依不舍，这是在朋友的关爱下成长的。每天到学校，同学们总是会说“今天我们一起复习吧，马上要考试了，要一起取得好成绩哦！”这几乎没有人拒绝，每天早晨都是朗朗书声。下课后，同学们会一起玩，珍惜剩下的小学时光。
我是一个快乐，阳光，幸福的女孩，在这么多人的关爱下成长，以后，我会报答关心我的人，一定不会让你们失望。
关爱伴我成长作文 14
龋齿就是蛀牙、虫牙，是小朋友们最常见的口腔疾病，你有吗？我有三颗呢，呜呜呜……
上学期的一天，学校里来了几名口腔医生，给同学们检查口腔，医生说我有蛀牙，让我去医院做窝沟封闭。星期六，妈妈带着我来到了医院。“下一个，8号，刘墨言！”喇叭里传出叫我的声音，我怀着一颗紧张不安的心走进诊室，躺在治疗椅上，我一直在想：窝沟封闭是什么？要用钳子夹牙吗？要用钻头钻牙吗？正在我胡思乱想的时候，窝沟封闭开始了。原来窝沟封闭并没有我想象的.那么可怕，只不过是把一股白色的水灌进牙缝里等风干就没事了。嘿嘿，如果你也有龋齿，赶快让妈妈带着去医院做个窝沟封闭吧，大夫说这样能有效防治虫牙！
当然我还有防蛀口号呢：少吃糖，勤刷牙，睡前不乱吃东西，让牙齿和我一起健康快乐的成长！
关爱伴我成长作文 15
亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。
两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐在车后边发现爸爸骑得很慢。几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的.鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了。这时，雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我康复出院了。
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了。我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母带来开心。
我爱我的父母，让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报。学会感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。
关爱伴我成长作文 16
母亲的爱是细腻的，温柔的。父亲的爱是深沉的，稳重的。正如人们常说：“父爱如山，母爱如水！”
记得那是前两年的寒假，爷爷家刚装修好，里面到处是石灰、木板，还有那大的吓人的钉子等等各种各样的装修废料。爸爸妈妈千叮万嘱地对我说一定要远离那些东西，可我总是左耳入，右耳出，心里还想：爸爸妈妈真是的，那些东西可好玩啦，不拿出来玩真是浪费了。可是没办法，在家里爸爸妈妈说的话是“圣旨”，谁也不可违抗，所以我也只能学电视里的大人们叹息摇头了。
一个风和日丽的下午，我在家门前的空地上玩遥控飞机，不知道是我的技术不好，还是它失控了，它以离弦的箭般的速度冲进客厅，撞在墙上，我惨叫了一声。那遥控飞机可是我连续5次测验优分，妈妈给我的'奖励品，而且价值不菲呢！我连忙冲进客厅，啊！我心爱的飞机就在那里，而且还没坏，我高兴得一蹦三尺高。我连忙跳了过去，就在快落地时，一股钻心的疼痛直入脚心，我一看，原来是那枚钉子插入了我的脚心，鲜红的血像瀑布般喷了出来。我又急又怕，忙使出我的法宝“惊天地，泣鬼神的哭声”把爸爸妈妈招来，妈妈紧紧搂住我。因为爸爸的小车借给叔叔，所以我们没车用。在一旁的爷爷就显得比较镇静，想出了一个好主意：迅速借来邻居的摩托车，爸爸把我及时送到医院。到了医院，医生说要打麻醉针，拔了钉子还要打破伤风针，我一听，吓坏了，马上对妈妈妈说：“我不打，我想回家。”妈妈安慰我，说：“听话，孩子，打了针我们就回家给你买零食吃。”
我艰涩地睁开眼睛，映入眼帘的是爸爸妈妈布满血丝的眼睛。原来他们为了我彻夜未眠。爸爸说：“孩子，爸爸先去上班，回来一定给你买零食和玩具。”我伸出小尾指，和爸爸不约而同地说：“拉钩，上吊，一百年不许变。”我们一起会心地笑了。
父爱，母爱一直在我们身边从未停息，时刻在我的生活中滋润着我，使我快乐成长！
关爱伴我成长作文 17
在我的心目中，爸爸不仅不批评我，而且还鼓励我；妈妈则是严厉地批评我，提醒我注意错误。这两种截然不同的爱一直陪伴我成长，使我不自满，同时也不自卑，如果单有一种爱是远远不够的。只有鼓励会自满也会狂妄自大，目中无人；只有批评会让人产生自卑也会没有自信。只有在两种爱的浇灌下才能健康而又快乐地成长。
记得有一次，我考了一个单元的数学测试，试卷终于发下来了，我的.成绩不尽人意，在放学的路上，我心里感到忐忑不安，可是在忐忑不安之后，妈妈的手上便多了一张薄薄的试卷，妈妈默不作声地看着，我想，这应该就是暴风雨前的宁静吧。妈妈见我耷拉的脑袋，正色言道：“怎么回事？”我吞吞吐吐地搜集理由来向妈妈应付，妈妈一摇手，说：“不用讲理由，还是看看出错的原因吧，讲题！”说罢，便拿起试卷滔滔不绝地讲我出错的题。再到点之后，我和妈妈从店里回到家，我垂头丧气的样子，像一只斗败了的公鸡，爸爸见我这副模样，关切的问道：“怎么了？”我便把事情的原委诉说了一遍，爸爸和蔼可亲地安慰我：“不要紧，这次没考好，下次好好考。”听了这话之后，我的心情才平复了一点儿。
我知道，爸爸妈妈这两种截然不同的爱，都是希望我能一点一点的进步、成长。我要感谢爸爸妈妈对我的爱。我也会做自己的掌舵人，努力向前驶去。
关爱伴我成长作文 18
我已经在北大附小这个大家庭里度过了五年多的幸福生活，我的健康成长离不开身边同学们给我的帮助，更离不开老师们给予我鼓励和关爱。在我迷茫的时候老师们的关爱是一盏明灯，照亮了我前进的道路；在我软弱的时候老师们的关爱是一艘小船，护送我前往成功的彼岸；在我失落的时候，老师们的关爱是一把火，温暖了我的心灵。那些记忆一直是我记忆中最温暖的角落，就像天文小组集训期间，许老师对我们的帮助。
那天，我们天文小组和往常一样在下午第二节课后开始训练，因为天文观测大赛就要开始了，每个人都练的很认真，许老师突然在天文教室前面拍了拍手：“同学们，休息一下，我们先吃饭，吃完晚饭再继续。”我才意识到为了让我们能够踏实的训练，在我们练习的时候，许老师已经把我们的晚饭安排好了，许老师不仅为了提高我们的竞技水平而努力，还要给我们最好的心情和心理状态！谢谢您！细心的许老师。
吃饱喝足后，我们正式开始寻星训练，训练是分组进行的，每个小组都在黑暗中熟练的组装着望远镜，我们小组的进度一路遥遥领先，望远镜组装完成，火星找到，木星找到，很快月亮也俏皮的出现在了我的目镜中，一切尽在掌握之中。就在我们得意洋洋的时候意外出现了，无论我们怎么调整都没能把土星的身影捕捉到目镜里。在我们一次次的失败当中，别的小组的进度已经渐渐追了上来，而我们还是没有找到解决问题的办法，我们的.讨论渐渐的变成了争执，“是寻星镜的轴心没有对正，”“是经纬仪的坐标没有调对，”“是目镜没有用对，”……我们的声音越来越大，许老师来到我们身边，温柔的对我们说：“孩子们不要激动，安静下来，抱怨解决不了问题，我和你们一起想想办法。”许老师的这一番话让我们立刻平静下来，但我们依然找不到解决问题的办法，于是许老师亲自上阵，开始检查我们组的望远镜，不一会儿就抬起头笑着对我们说：“连接尾轴的螺丝没有上紧，你们再试一试。”按照许老师的指导我们重新调整，不一会，土星就在我们的目镜中羞涩的眨眼睛了。许老师对我们说：以后如果再发生这样的情况，先不要急，仔细想一想问题出在了哪儿，如果实在想不出问题的话，就重新模拟一遍望远镜的安装过程。”训练结束我们收好了器材，许老师对我们说：“晚上外面有点凉，同学们把衣服都穿好，小心感冒”。然后把我们送到校门口，看着我们一个个找到家长才让我们离开，我坐在妈妈的车上离开的时候，还看到许老师站在校门口的路灯下陪着两个家长还没来接的同学，我也想对许老师说：“老师，赶快回去休息吧！已经很晚了，明天您还要上班呢！”。
我在北大附小成长历程中给予过我关心、爱护的老师有很多，许老师只是其中的一位，我无法在一篇文字中一一记述她们的故事，只能把心中的感激化作一句话：“老师们，谢谢您们给予我的关爱和帮助，感谢您们让我在关爱中健康成长！”
关爱伴我成长作文 19
家——一个熟悉的字眼，一个充满温馨的巢穴，我爱我家，我爱他弥漫的爱意，我爱他浓浓的亲情。——题记
有一种神秘的力量，在我孤单时给我带来欢乐;在我无助时，给我传来鼓励;在我失败时，给我留下心信心;在我伤心时，给我带来坚强……。是他，让我在无微不至的关怀下茁壮成长，让我的生活多次多彩。是的，这就是爱，一种最纯洁、最无私的爱，——父母的爱;这就是一种情，一种不可替代的情——亲情
我的家是一个平凡而普通的家，我的爸爸妈妈在外地打工，后来奶奶和妹妹也去了妈妈那里。家里只剩下我和爷爷了。我知道，爸爸妈妈出去打工是为了我和妹妹。奶奶出去是为了让爸爸妈妈能轻松些。妹妹毕竟幼小，去也应该呀!爸爸妈妈虽然不在家，但我知道他们是爱我的，关心我的，大爱无形。
当我在家里沉思默想的时候，常常会有一阵叮叮的仙乐飘入我的耳中。我知道，一定又是爸爸来电话了。爸爸的语调总是那样的平静、沉着，时常会让让我干涸的心灵得到甘泉般的滋润。冬天未到，毛衣却先到了。我知道，那普普通通的毛衣，是妈妈用爱的心、牵挂的线织出来的，它凝聚着妈妈对女儿的多少关爱啊!这是父母的'爱，它像冬日里的暖阳，温暖着我的心扉;又像夏日里的甘泉，浇灌着我荒芜的心灵。
爷爷、奶奶总是那么慈祥，时光刻写在他们脸上的道道皱纹，也仿佛是亲情的写真。他们每天起早贪黑的劳作，忙过了儿女的事，又为我这个孙女操劳-------为我做饭、为我洗衣。当我伤心哭泣时，是他们长满老茧的手为我抹去泪珠;当我气馁时，是他们充满关怀的话语激励着我前进。这是亲情，它像风平浪静的港湾，永远可以停靠我疲惫的生命航船。
父母、亲人的爱是一种神秘的力量，激励着年轻的我们。那是大地对小草的爱，夜空对繁星的爱，蓝天对白云的爱。这种爱，如甘泉，如雨露，更是如诗如画啊!让爱和亲情伴随着我们成长吧!
关爱伴我成长作文 20
关爱是成长中万万不可缺少的，就好像成长是一片花田，关爱是一位园丁。
少年期，似乎是谁都会犯错的一个时期，以前小学的我“年少轻狂”，总是不怎么听妈妈的“唠叨”，因为听了太多太多。妈妈总会说：“别忘了带书，带作业，带伞，带……”每次说到一半我都会不耐烦的说：“哎呀，老妈，我知道了，你很唠叨！”说完以后我都会照常去上学。
直到有一次，妈妈的.唠叨让我第一次觉得变味了，那是一个冬日的早晨，天阴沉沉的，风吹得树枝飘来飘去，“今天要下雨，别忘了带雨伞！”妈妈一如既往地叮嘱着，我仍然是那么平常的回答，照例头也不回地背着书包上学去。到了下午，天越来越黑，突然雷声阵阵，不一会儿就下起了倾盆大雨。我凝视着窗外，突然想起来：啊！我没有带伞！我开始焦灼起来，正因为这样。我一下午都无法安心，老师讲的什么也听不进去，乱七八糟的随便记了一些，全因为没带雨伞而困惑……
放学后，雨仍像当初，我看着同学们一个个卷起裤腿，跟着父母亲打着伞离开了校园。那一刻，我的心犹如这雨，妈妈肯定不会来了，而且回去肯定要被老妈一顿训了，“你看看，不听老人言，吃亏在眼前吧……以后还嫌妈唠叨吗？”
正在我想象着回家后的景象时，突然我的耳边传来一声：“孩子，快过来！”我看到了那打着伞，满身是水的妈妈，我顿时热泪盈眶，不管狂风暴雨直接冲入了妈妈的怀抱……
母亲的身体一直不好，每天起早贪黑为我们做家务，由于常年劳累，母亲已经患上了胃病，但是母亲仍旧坚持干活，在我们家人面前从未流露过，妈妈最严重的那一次都晕倒了。那一刻，我感到很愧疚，“妈妈，对不起，我以后一定听你的话，我不应该……”“没事，我们回家吧。”
从这以后，妈妈的每一句话我都牢记在心，进入初中后，我发生了巨大变化，每天我都会“唠叨”妈妈：“妈妈，天冷了记得多穿衣服，多喝热水，不要着凉，上班不要忘拿东西，不要……”妈妈惊奇地看着我说：“咦？你什么时候跟个女孩子一样这么唠叨了？”我笑了笑，什么都没说，妈妈摸了摸我的头，眼睛里似乎泛着光，“我的儿子终于长大了……”
关爱伴我成长作文 21
我不是一位多情的诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我所崇拜与感谢的恩师。我不是一位睿智的哲人，不能用深邃的哲理述说人生的价值。然而，我要用幼稚的思考和纯朴的情感来表达我心中的谢意。现在的独生子女，家庭境况都不错，可以说是过着衣来伸手、饭来张口的日子。有的同学还得到父母的'百般疼爱，视为家里的小皇帝、小公主。在这样的环境下，我们渐渐长大了。为了我们的前途和发展，父母们又绞尽脑汁，给我们选择最好的学校、最好的老师，让我们接受最好的教育，于是我们便很荣幸地成为实验小学的学生。，在这里我们得到了胜过父母的关心和照顾。生活上，老师教我们学会了自理，给予我们精心的照顾。身体不舒服了，老师带我们看医生；同学间发生冲突了，老师又为我们排解。学习上，遇到了困难，老师牺牲休息时间为我们不厌其烦地讲解。这一切的一切，都是培育我们的辛勤园丁所付出的无私的爱。在这里，我代表全体同学向我们可亲可敬的老师道一声：老师，你们辛苦了！谢谢你们！
在这个社会大家庭里，我们得到了母爱、师爱、友爱。爱是人类永恒的主题。韦唯的一首《爱的奉献》不知打动过多少人的心。是的，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。得到关爱固然幸福，但奉献爱心更是弥足珍贵。让我们从小事做起，爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国。在我们身边奉献爱心的人可谓是屡见不鲜，有慷慨解囊支援灾区的，有救助“希望工程”失学儿童的，有义务献血的，有做好事不留姓名的……这些表现虽算不上惊天动地的壮举，但正是这普通而平凡的事例，给人世间留下了多少美好的回忆。爱是心底的呼唤，爱是生命的源泉。同学们，吃水莫忘挖井人。今天的你我离不开老师的教诲，让我们振奋精神、刻苦学习，用优异的成绩来回报养育我们的父母、培育我们的辛勤园丁。用我们的聪明才智武装自己吧。“今朝我以实验小学为荣，明日实验小学以我为荣”，让我们携起手来，共同创造美好的明天！
关爱伴我成长作文 22
一声叮咛，一句问候，一次温柔的爱抚，一丝牵挂的眼神……关爱，从来就不拘于一种形式。
在我的记忆中，从小到大，父母对我的要求都非常严格。小时候，父母工作很忙，我每天从幼儿园回来后，都遵从父母的教导做完功课才出去玩。可是有一天，我实在太累，没有做完作业就睡着了。妈妈回来后，拿起棍子把熟睡的我打醒。那时，我又困又痛，哭个不停。妈妈更凶了，大声地说：“再哭，你今晚在门口睡好了。我说过，当天的事情当天要完成，哪天也不能例外;否则，有了第一次，就会有第二次，第三次……”虽然那个时候我不太明白母亲的用意，但现在我深深地明白了：如果没有小时候父母的严格管教，以我当时的性格，今天很可能会变成一条大懒虫。
我的父母是很守信用的人，只要他们力所能及，凡是答应过的事一定会尽力去做。在我上初一的第一个周末，父母曾答应带我和妹妹去玩。可是到了星期五晚上，单位打电话叫我父母回单位工作，说是有急事。我心想：明天的计划泡汤了。我们姐妹俩很不高兴地上床睡觉了。躺在床上，我的心情久久不能平静，也不知什么时候睡着了。“快起来，我们出去玩了。”在睡梦中，隐隐约约听到叫唤声，我很不情愿地睁大了眼睛，原来是爸爸妈妈。我那时非常兴奋，急忙跳下床。这时，我才发现爸妈的眼睛里布满了血丝——一定是熬夜了。他们为了能实现带我们出去玩的承诺，连夜工作，真是太辛苦了!经过这件事，我也学会了做一个守信用的'人;答应过别人的事情，我会尽自己最大的能力去完成。
在我成长的过程中，父母教会了我很多事，让我懂得了很多道理，让我知道什么事应该做，什么事不应该做，懂得了分辨是非，明辨善恶。他们是我成长路上的向导。我今天的一切，都是父母给的。父母在我成长中的影响，将令我终生难忘，终身受用。
关爱是甜的，如蜜糖一般。谢谢你们，爸爸妈妈。
关爱伴我成长作文 23
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心。这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!
我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的'人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
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