关于美是什么作文合集8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的美是什么作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于美是什么作文合集8篇

美是什么作文篇1

　　我眼中有很多美其中，我感觉得我妈妈的品德是最美的，

　　我和妈妈去购物到了商场的外面，我看见了一个乞丐就说：“妈妈，妈妈，看那里有一个乞丐，你看他多脏呀，衣服多破呀。”妈妈说：“你不要再说人家了，他们乞丐在外面乞讨也不容易，他们不怕风吹日晒，不怕淋雨，多么的艰苦。所以你不能再说人家了，当乞丐也不是那么容易的。”我说：“知道了。以后不说了行了吧，你怎么就向着一个乞丐呢。”妈妈然后妈妈就带着我去找那个乞丐了，妈妈问乞丐是不是家里有什么困难，乞丐说：“对，我以前光借别人的钱，而不还不还别人的钱，他们就来要张，可是我没有一点钱了，他们就把我家里的所有东西拉走了，当做赔偿，然后我就只能睡在大街上面了，我现在身上没有一点钱了，这些都是向别人乞讨的，我已经饿了好多天了，现在我很想吃饭，可是就这两三块钱，买什么也不够。”妈妈听了说：“我身上带了两百块钱，这些都给你吧，你留着买一些吃的吧。”那个乞丐说：“谢谢，谢谢，我以后要是有了钱，一定换给你们。”妈妈说：“不用谢，这些钱不用还，你自己留着用吧。”那个乞丐说：“真的不用还?”妈妈说：“是的这的不用还。”乞丐说：“那就太谢谢了。”我说：“妈妈你不是说要给我灵石的吗?这么都给了那给乞丐了。”妈妈说：“做人要有一个好品格。”我说：“哦，”然后我们就回家了。

　　我从中感受到了妈妈的品德美。

美是什么作文篇2

　　如果说最美，那你第一时间想到的可能是一位长相美丽的人、一件美丽的衣服或者是一些美丽工艺品········总之，很多很多。可是我觉得最美其实很简单，因为我觉得她就是一件简单而美丽的一件小事。

　　一次我去城北公园玩，无意间看到一位非常美丽又年轻的一位女士，就只看她身上佩戴的首饰就知道她们家一定非常有钱。她吃着东西，一路走，一路抛。几乎都没吃完就扔掉了。路上被扔的到处都是一些薯片屑和洒的一些可乐。不知不觉中那位女士后面跟了一个人。那人脸上有好多皱纹，看样子年龄已经过了花甲。我定睛一看，是位保洁阿姨。她手里拿着扫把和簸箕一路走，一路扫。保洁阿姨扫地的时候，时间变成了一个照相机，把保洁阿姨扫地的姿势拍了下来。同时它也把照片打印在我的脑海中。对呀，保洁阿姨是最美的人，那最美的瞬间，不就是保洁阿姨打扫的瞬间吗?

　　这一刻，我彻彻底底的明白了，人不能只看外表，最重要的是心灵，因为一个人只有心灵美，那这个人才是最美的人，他的瞬间才是最美的瞬间;相反，一个人无论长得多么漂亮，可她的心灵是灰暗的，所以她谈不上是最美的人。

美是什么作文篇3

　　人人都爱自己是最美的，人人都想用美吸引人。

　　如果，我问你：“什么是美？”我想，你一定会不经大脑，肯定地回答：“外貌美便是美了！”我个人并不是这样认为。

　　其实，“美”无处不在，无时不有，而你缺少发现，古人言“鸟美美的是羽毛，人美美的是心灵”，当然，不是光说的算了。你瞧！马路上——一个10来岁的小男孩，他牵着一位双目失明的老奶奶走过马路，这就是一种心灵的美，你说呢？在看看，从一辆豪华轿车飞下来的一张纸，竟被一个不到5岁的小男孩给捡起来了，他还把纸扔到了垃圾桶才走了，这也是心灵的美啊！

　　曰：“知人知面不知心”啊，这句话你应该常听人说，在看电视也经常看到这样的行为吧：有的人外表很美，但是呢？背地里做了违背良心的事情，实在是太恶毒了！相反的，有人外表并我好看，但是他却拥有一种心灵美，他善良……因此，在人们的心里，他是最美的

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　　例子实在太多了，讲也讲不完，倒不如换你们去观察一下，去看看什么才是真正的美。

美是什么作文篇4

　　法国的罗丹曾经说过，世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。经常和我们接触的老师就很美。

　　老师把我们从一年级带到四年级，不知费了多少心思，我们一年级的时候，不听话，课堂上随便说话，经常和别人打闹，经常骂别人，还整天哭着喊着要找妈妈，还很挑食，什么都不吃，在宿舍，老师让我们别说话，安安静静的睡觉，这样才能学习好，我们不听，每天中午不睡觉和别人说笑打闹，老师就教导我们，可是我们就是不听，老师还让我们盖好被子，别蹬被子，让我们注意身体，小心生病。老师还无私奉献的给我们传授知识，让我们的成绩提高。回家坐校车的时候，老师亲自把我们一个一个的送到各自的等车地点，还让我们注意安全，在车上不要打闹，不要把头手伸出窗外。下雨的时候，老师总是会对我们说：“小心地滑，别摔倒了。我们一受伤或者是生病，老师就问这问那，如果老师发现我们得了病，就马上让我们去医务室看病，拿了药就督促我们吃药，老师发现谁咳嗽了，就让他多喝点水，如果得的是学校治不好的病，老师就马上给家长打电话，让家长把我们接走看病，如果家里远，老师就千里迢迢的带着学生去医院看病。我们跑步的时候，老师总是对我们说：”好好跑，别打闹。“

　　老师无私奉献，真美。

美是什么作文篇5

　　毕淑敏说：“何为美丽？一千个人有一千种说法，我只能扔出我的那一块砖。”美，是那万绿丛中一点红，是默默绽放枝头的淡野茉莉，是夜空中明亮的星星，是孩子眼中纯真的神情。

　　也许有人认为，美，是自己成为众人焦点时的那份自信；美，是平凡的一家人欢聚时的那份其乐融融；美，是流光溢彩的霓虹灯，是简单朴实的一份温情。春雨过后，那还沾着露水的幼苗，绿油油地显现出活力的美；

　　夏风微拂，坐在树下谈笑的人们，欢乐地洋溢着和谐的美；秋高气爽，田里秋收的农民们，忙碌地却挡不住奉献的美；

　　雪花飘飘，玩耍的孩子们，清脆的笑声中透出欢乐的美。父辈们讲，美是看着孩子们茁壮成长、幸福地过日子，是携着老伴，相濡以沫，走过风风雨雨的那些日子。

　　母亲们讲，美是傍晚守在门口，等着家人归来的那份憧憬，是和家人坐在餐桌前，简简单单吃一顿饭的那份幸福。孩子们讲，美是田间飞舞的.蝴蝶，是一切新奇的事物，是那鲜红的一百分，是在游戏机、大厦林立的城市之外的那一片湛蓝的天空与温暖的阳光。

　　80后讲，美是我们对未来的希翼，是在为房价、工作而发愁后的那份拼博。90后讲，美是我们沉浸在蓝调、摇滚、rap兼收并蓄中的mp3中的那份小小的放纵与自由。美是低调而有个性的，是穿着一身乱七八糟的衣服，在旁人惊讶的眼神中起身让座的背影，是听惯了朴朔迷离的和弦，混乱新奇的歌曲后为父母的一句呼唤感动的人。

　　美是和谐的，它并非一些精致巧妙的零件组合，而是一种整体的优美，甚至缺陷也是一种和谐，犹如月中的桂影。美是柔和的，太辛辣太喧嚣的感觉不是美，而是一种刺激。

　　美是持久的，它经得起时间的推敲，就像母亲常讲的，气质是一种永恒的化妆品。相信每个人都有自己独有的一份美丽。

　　美是什么？你认为呢？

美是什么作文篇6

　　在我们身边，有许许多多的美丽的事物，也许，你没有发现，你要睁大你的眼睛，去用心观察，就会发现。

　　弯腰捡起一片纸片，就是美丽；帮助身边的残疾人，就是一分美丽；多一份文明用语，就是一分美丽等！创造美好的校园，让我们行动起来，让世界多一份美丽，多一份和谐！

　　当你看到别人在墙壁上乱涂乱画时，你是否有去阻止的行动？当你看到别人随口骂脏话时，你是否也有阻止的行动？这些点点滴滴，我们都要从身边的小事做起，这样，我们才能让世界变得更美好！

　　当我看到身边有许许多多的纸片在空中乱飞扬时，我的心情不知道有多么的懊恼，心想：“是谁把我们美丽无比的家园摧毁成了垃圾站，是谁把我们的家园没有保护好？”这些感慨，都是发自我内心的痛！如果有哪一天，大家都行动了起来，我们不再忍受着寒风刺骨的痛，不再让垃圾乱飞！这样，那该多好哇！世界就有了和平、和谐以及美丽！

　　家园是大家的，你保护，我保护，他（她）保护都是一样的，我们不应该推来推去的，我们要以同心协力创造更美好的明天！

　　如今我才领悟到，她的保护，也是一种美。