关于学习的作文

学习生活作文

时间:2022-04-11 11:10:30 关于学习的作文 我要投稿

【热门】学习生活作文汇总10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的学习生活作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】学习生活作文汇总10篇

学习生活作文 篇1

  学习语文是一种心灵的享受,享受它那优美的句子,陶冶我们的情朝操;享受它那丰富的知识,扩展我们的视野。生活中也容入语文的旋律,在生活中不断发觉新的事物,感受自然的变化,聆听鸟儿的歌声,望着宽阔美丽的天空而展望未来,着就是语文中所说的三步曲:感闻思,三步曲,它为生活增添了不少味道。

  语文就像一棵结满不同果实的树,而生活就是篮筐。然而我们得通过智慧,努力,坚持,才能摘下一个果实。果实是永远也摘不完的,因为每个果实就是一知识,知识是就宛如宇宙。学习语文就仿佛再宇宙中遨游,而生活则是我们掌握了新的知识落脚点。

  语文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一个属于它们的名称,这是语文给它的一个称号,目的是为了使它们与别的商品混淆。店名,招牌,路标等等,这都是语文的语言。可想而知如果生活中没有了语文,世界将回一片混乱。

  快乐的语文,培养了快乐的生活。

  懂得了品味生活,就掌握了语文的知识。

  语文与生活互相依赖,互相联系,谁也离不开谁!

学习生活作文 篇2

  山西省大同市城区46小学六年级(3)班 霍田田

  许多人都认为学习是枯燥的、乏味的,还很烦恼,但我却觉得学习是快乐的。

  在写作文时,我想着可能得来的稿费和可能是受到的表扬,于是把平时积累的好词好句加入其中,把平时学到的特殊句式结构加入其中,最后反复修改。等到作文发表领到稿费时,我心里比吃了蜜还要甜,脸上笑成了一朵花。

  在做数学题时,每解开一道题,并且做对,我都有些开心。

  尤其遇到奥数题,一看题目,我傻眼了,不知从何下手,最后经过画图、演算,终于得出正确答案时,我又会无比高兴,还会有一种微微的成就感。

  在看课外书时,我就像在演一场话剧。我会随着主人公进入故事,感受他们的欢乐、生气、紧张、害怕,体验他们的生活。

  这时,我既能学到课外知识,又很开心。

  我快乐的学习生活还有许多,正是因为我觉得学习很快乐,才感到学习挺轻松。

  指导教师:张平

学习生活作文 篇3

  中午吃午饭的时候,边吃边听着电视里面的新闻广告。在随后的节目预告里,我听到了一个熟悉的名字《看了又看》。抬眼看看老妈,只见她高兴万分。“哎,”我叹了口气,真不知道我的妈妈为什么这么喜欢看韩剧。还是那种不厌其烦的喜欢看。于是我半开玩笑的根我的妈妈说“《看了又看》的作者真应该感谢你们这些它的忠实粉丝阿,没有你们,哪里能让她赚这么多的名气跟钱啊!”谁知,我的妈妈却一本正经的反驳我说“谁说的,是我们这些人应该感谢她才是。如果不是她又一个这么好的剧本,也不能让我们在工作劳累了一天之后还能收获 享受,有事可做,有期盼可等。让每个无聊的夜晚因为等待看节目而变得让人期待,变得美好。”

  我诧异于母亲的答案。或许,是母亲太过朴实,而没有意识到这是一种多么智慧的回答,又是一种多么美丽的生存方式阿!

  对于生活的一切,我的所得,都时时记着感激,记着感恩。让所有一切得到的,失去的,都因为感恩而镀上一层美好而温馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。我相信,一个心怀感恩的人,必是一个良善的人,一个懂得制造幸福的人。哪怕幸福仅仅只露出了一个线头,她也会用这样一种智慧,将那线头拽出,织成一件毛衣,温暖自己,温暖他人。

  林清玄曾在他的《黄昏菩提》中这样写道:每天我走完了黄昏,将归家的时候,我就怀着感恩的心情摸摸夕阳下的头发,说一些赞美和感激的话。感谢这人世的缺憾,使我们惊醒不至于堕落;感谢这都市的污染,使我们有追求明净的智慧。这也是一种感恩与智慧阿。虽小却是那样的贴近我们的生活,充实我们的心灵。

  或许,感恩本就源于最微乎其微的生活,但它确是一种了不起的智慧!

  ——后记 印度书上说,斯拉万月是一个时间。试图用时间去留住幸福,这是最傻的事情,因为幸福永远跑的比时间快。而时间能捕捉到的,仅仅是幸福的影子:回忆。但我想感恩,却能将幸福延长。

学习生活作文 篇4

  公交车上,在拥挤的人群中,戴上耳机,悠悠的听着一首歌,是种享受。学校里,在繁忙的学业中,挤出时间,听着广播里蔓妙的歌声亦是一种享受。音乐是心灵上的滋润,是寒冷中的阳光,是沙漠的清泉。

  真心英雄

  “不经历风雨,怎么见彩虹……”

  正如这首歌所唱,人生的路漫漫,哪有一路顺风?人生不经历一些曲折,磨难,怎么能尝到成功的甜头?只有不畏风雨,勇敢面对,战胜它们,才能绽放出绚烂的彩虹,才有资格露出胜利的微笑。这首歌让我认识了挫折。世上没有白费的努力,也没有碰巧的成功,一切无心插柳,其实都是水到渠成。人生没有白走的路,也没有白吃的苦,跨出去的每一步,都是未来的基石与铺垫。成长路上,不要总想着何处有捷径,梦想不是空口无凭的大话,而是在寂静的奋斗里努力生长的果实。我们只有勇敢地迎接风霜雨雪,在磨练中不断成长,最美的风景终将在前方等你。

  那些年我们一起恋过的青春

  “分别在即,各有路走,也许这一别再难聚首……”

  初中生涯即将结束,少女心的萌动,叛逆的萌发,都将有了分别。初一的懵懂,初二的叛逆,到了初三全都烟消云散。而只剩下了奋斗、稳重。因为大家都明白,这是关键的一年,是初中生涯的最后一年,不能给自己留下遗憾。这首歌正完美了诠释了初中生涯的点滴,令人回想起这三年的一切,暮然回首,不禁泪下。从最开始的互相嫌弃到了现在的彼此珍惜,只是怕这一别再难在相见了。这首歌让我感受到了友谊的美好,让我学会宽容豁达,学会了一笑而过!我一直坚信,文字是有灵魂的,看懂一段文字就能读懂一个人的内心。即使我在天涯,你在云端,也没有关系,遥远的距离和时空亦抵不过文字间的灵犀。

  父亲

  “我愿用我的一生还你岁月长流,时光时光慢些吧,不要再变老了……”

  起初听到这首歌,触碰了泪点,顿然失声泪下。回想起了父亲对我的爱,满腔都是感恩的欲望,有种说不出的感觉……这首歌让我明白了父爱的伟大。血缘、亲情、恩情,是我们人生的重要组成部分。血缘我无法割断,亲情我无法割舍,恩情我无法感激。于是我把血缘、亲情、恩情连接在一起,让我用感恩的心来回报我的血缘之亲——父亲母亲!

  人生,一不留意,就溜去了一大截,用歌声来回忆过去,来抒发情感,恐怕是世上最美好的事了吧!

  原来,生活中不只有学习,更有许多的美好的东西,音乐是一种乐趣,也是一种享受,让我们用心聆听,用心去感悟歌中所蕴含的人生意义吧!

学习生活作文 篇5

  尊敬的各位家长:

  您们好!

  在今天的家长会中,请允许我发表一次演讲。题目叫《我的学习生活》。我在班中写作业的速度是很快的,几乎每次都是第一个完成。也许您会问:“为什么呢?”。因为我在做作业时一心一意,从不边玩边写,速度当然快了。可是,在一些玩玩写写的同学眼里,这简直是别人无法写出来的。其实这并不是不可能的。只要你用心去写,就会写得很快。

  另外,我的学习成绩虽然算不上每次都是前三名,但还是比较优秀的,其实,这并不是家长管得严,而是靠自觉性。自觉性需要从小培养,(自觉性可以这样培养:第一种方法是先不管孩子,等他知道没有父母中嘱咐下不可以完以完成作业时,便会自觉得做事了。第二种方法是:有些人先天的自觉性很高,只要给他买点练习册,等他学习上去了,就知道自觉性性的重要,就会自觉地学习了。第三种方法是:要时时叮嘱,监督自己,记住自己的安排,如果不会安排,就订一张时间表)。还有,每个人都有自觉性,如:会主动把回家作业做完,会主动复习,会主动买一些练习册……这只是多和少的问题。就如同我的父母,只要适当提醒我要复习,其它的都是随我自己,要不要买练习册,要不要学出更好的成绩,但是,我还是希望父母可以让我少买点练习册,毕竟我是小该嘛!

  在家中,我会常常看看书、预习课文和复习课文。看书是因为它们能让我进步,能让我获得更多的知识,而预习、复习课文则可以让我对课文更熟悉。又可以对课文的内容更加深入了解。同时也会随着教室里的学习进度做一些补充练习。而在学校里,除了做完老师布置的一些课堂练习外,我会放松一下。而不是拼命去写,偶尔休息一下, 在给大脑也有一定的休息时间。

学习生活作文 篇6

  “叮铃铃……叮铃铃……”几声清脆的铃声拉开了我们学习生活进行曲的序幕。

  一、急促而激跃

  睡眼惺忪的我们刚刚踏入“演播室”——教室,就被老班以迅雷不及掩耳之势的一个动作——“啪,啪,啪”几声板刷敲击讲桌的声音惊醒。这是一个警告,繁忙的一天开始了。迅速在眼前厚厚的一摞书中翻出《古诗文背诵》《英语速记手册》……叽里呱啦,连装带塞的度过了四十五分钟,我们的脑袋似乎已被装得满满的。

  “电学是高中必考的板块,所以你们要认真地听讲,认真地记笔记”物理老师声如洪钟地强调着。我们赶紧将沉闷的头左右摇了摇,让头脑轻松一下,但最多不过5秒钟,又该上紧发条,时刻准备接受物理老师连发弹似的提问。整整一堂课我们将自己几乎全部的精力、注意力都集中在这节课上,好不容易下了课,以为可以松一口气了。不妙,“叮铃铃……”铃声响起,“有机化学这部分很重要……”化学老师用她高八度的嗓子在高谈阔论着。唉!赶紧爬起,上紧发条,时刻准备着。

  二、缓和而优美

  好不容易熬过了与老师们正面交锋的时刻,又到了遨游题海之时。语文那优美的诗句不由使人倍感亲切;英语那优美的符号,也成了视觉的极大消遣;数学那美丽的抛物线让人浮想联翩;化学那严密的推断使人体会到了严密思维的是多么神奇;物理那神奇的现象让人叹为观止。畅游题海,我们可以乘着知识的小艇,一边欣赏沿途的花红柳绿,一边体会途中的`艰难险阻。一阵微风吹过,好爽啊!正如千方百计攻出一道难题后的感觉——缓和而优美。

  三、轻松而神秘

  晚自习结束了,但我们并没有去休息。一个个跳动的火苗在你、我、他的桌角燃起。这是我们的“烛光自习”。教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗啦啦的翻书声。好神秘呀!像是在梦幻的世界,轻松而神秘。

  我的学习生活就如一支进行曲:激昂而轻松,亢奋而优美。我会将这首进行曲演奏得更美,更好,更动听。

  【评点】

  面对高考,谁的心态是积极的,谁就占据了高考的主动权。其实,生活中的很多事情都是这样,如果我们仅仅将它看成是负担的话,那么就将裹步不前,怨天尤人。享受学习,是21世纪的一个新理念,这位同学的文章中就透露着这种可贵的新理念。

  文章撷取了学习生活的几个片断,辅之以小标题,用三个场面展示了学习的艰苦与不易,更多的则是对这种高强度学习生活的热爱与享受。有这样的胸怀,又怎么能失败呢?即使是失败,也是一段宝贵的人生经历哪!

学习生活作文 篇7

  没有想到,我的初中生活竟然与小学生活差距极大,真的是让我一时都难以适应。小学时总听别人说中学生活是个紧张,容易走上歧途,纳闷,复杂的学习阶段。所以我害怕上初中。但自从我走进初中生活后,我尝到了初中生活的酸甜苦辣,觉得初中生活是个多姿多彩的生活。

  一说起酸啊!我们是再熟悉可是的了,但心酸的感觉是难以抹去的。一次数学测验,我忘记了带笔,当时我就看见前面那个同学的笔和我的笔一模一样,于是我不管三七二十一,就把笔抢过来,说:“自我没有笔不会买,反而去拿人家的,真不害躁!”说完,便埋头答起试卷来,而他也没有任何反应。明白回家看见自我的笔还放在桌子上时才明白自我误会了他。午时,我把笔还给他,并跟他道了歉。而他却是微笑地对我说:“没关系!每个人都有错误的时候,我堂堂男子汉是不会放在心上的,咱们永远是好朋友,对吗”顿时,让我鼻里一酸,差一点就流出了眼泪,幸亏我忍住了,要不然不知其者还以为他欺负我呢。

  有酸毕竟也有甜的时候,说起甜啊!同学们,你们吃过蜂蜜吗是不是很甜啊但有一件事让我并没有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜还要甜。那是看校运会期间,我参加了实心球比赛,得了第五名,虽然我的成绩不是很好,但我自我跟自我比还算不错了,所以当时我心里甜滋滋的!

  苦!看到苦,我相信你们必须会想到“叫苦连天”这个成语,对吗那天啊!简直就是“叫天不灵,叫地不应”啊!午时放学后,由于一些同学记性差,忘记了打扫教师。这下,我这个做班长不得不忙上一阵子了。打扫完后,我原本以为就能够回家了,但事情没有我想像得那么简单。我竟然还要帮半里的“捣蛋鬼”洗厕所。哎!我怎样会这么惨啊!没办法,顺其自然,听天由命吧!

  酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!

学习生活作文 篇8

  日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场“重量级”的考试。

  回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,必须要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那成绩也未必能突出,所以我们要经常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,所以我们做什么事都要先打好基础。

  当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自我的学习方法,当然,我也明白,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,所以没有打好基础。可是我相信经过自我的不懈努力与拼搏就必须会成功的。

  回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。

  在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。

  一年仅有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应当从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。

学习生活作文 篇9

  “生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。

  “你们这些kuài(刽)子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。

  “不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。

  “什么不对?”我生气地埋怨道。

  “不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。

  “不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!”

  弟弟拿来了字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。

  这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。

  从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!

  在创建文明城市时期,人们似乎一下子意识到了生存环境的重要性。市民们自发地打扫卫生,自觉地清除垃圾、清理墙皮小广告等。我想:他们的行为,不正是热爱城市、热爱环境的具体表现吗?经过深入思考,我写了一篇题为《文明就在我们手中》的作文,参加全县“创建文明城市,做文明中学生”作文大赛。结果,获比赛一等奖。

  我想:我这次作文的成功,不正是我从生活中学习语文的结果吗?看来,“生活中处处有语文”,一点不假啊!

  从生活中学习语文,你会成为语文学习的佼佼者;从生活中学习语文,你会成为生活的智者。

学习生活作文 篇10

  如今,我已经迈进初中的大门,不知不觉六年的小学生活转瞬即逝了。想想朝夕相处了六年的老师和同学,就这样分别了,说实话,心里还真有一份留恋和不舍。

  记得上一年级的时候,我背着新书包来到学校,看到了一张张洋溢着幸福微笑的脸庞。当时我巴不得走过去和他们玩一场,却被妈妈硬是领进了一间大屋里,里面有好多的小朋友,还有一个老师。妈妈和老师说了几句话就走了,把我自己留在了那里。后来,我在这个陌生的环境里日渐地熟悉着,成长着。

  这六年也少了老师的谆谆教诲。老师教导我们不仅要好好地学习,还要好好做人。一次次,老师在灯光下批改着我们的作业;一次次,老师冒雨把我们送回了家;一次次,老师用洪亮的声音为我们朗读课文……

  这六年当然也少不了同学之间的争吵,但风雨过后总会是一片艳阳天,吵过之后彼此相视一笑,无论多少矛盾和隔阂便会全部化解,同学们又和好如初。

  在这六年里,更体现出了我们的团结,体现出了我们的合作,这集中地体现在一些集体活动中。记得有一次学校举行拔河比赛,我们班信心十足地上了场,结果却是连输三场。那一刻我们班的同学们都落泪了,为了集体荣誉我们都落泪了,并且在泪水中写下了坚强。

  我们现在都进入了新的班级,又将和别的暂时陌生的同学同窗三年。但愿我们的友谊彼此能够永远铭记。再见了,母校!再见了,亲爱的老师和同学们!愿我们的明天会更加美好!

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