研学旅行作文（通用20篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的研学旅行作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

研学旅行作文（通用20篇）

研学旅行作文篇1

　　我去过非常多的地方，比如石林、乾陵、大唐小镇等，可是我最怀念的地方是九号宇宙研学基地。

　　以前对太空的了解，只存在于电影和新闻中，现在终于有机会去和宇宙亲密接触了，没错那就是九号宇宙。

　　九号宇宙充满着神秘感，当我来到门口时，正准备推门而入，门却自动打开了，真神奇！让我不得不对它更加充满好奇，我想这个大门应该装有感应模块。

　　进入里面，一楼主要是体验区，分为火箭模拟发射区、太空航服展览区，体验返回舱、月球漫步体验区和VR模拟区等多种体验项目。看到这些我已迫不及待，想跃跃欲试。

　　首先我来到火箭发射区，这个火箭发射区是将真实的发射缩小，一比一制造出来的，只见讲解员一番操作后，火箭发射的外层逐渐打开，随着最后一层打开时，火箭开始倒计时，“5、4、3……”“嗖”的一声火箭发射了，随着火箭的上空，我们各个激情澎湃，无比惊叹，火箭上空的同时，底下冒出一缕白色的烟雾，这烟雾的味道闻起来有点像感冒清热颗粒。

　　看完这场浩瀚的火箭发射后，我们来到了太空宇航服展览区，太空服主要分为舱内宇航服、舱外宇航服、职业高空跳伞服和登月宇航服，这些宇航服各有各的功能，让我不得不感叹，太空真的太神秘了。

　　下来便是VR体验区，一坐进去，戴上眼镜，仿佛自己身临其境，进入太空遨游，但体验时间是短暂的，我意犹未尽的走了下来。

　　接下来我们来到了二楼，乘坐太空梭，和星际探险家“小九”一起去往宇宙，在这里我学到了非常多的知识，并进入到极其危险的黑洞，还看到两颗卫星连接起来的样子，真是惊心动魄啊！

　　经历太空之旅后，我们来到了三楼，这里可以称为学习区。有许多知识等着我们去学习、体验。就比如说驾驶飞机，它是我最喜爱，并觉得最有趣的项目，进去之后，我们对一切充满好奇，东张西望，伸手触摸着机器。经过讲解后，我实际操作了一番，真正的当了一次飞行员，我想这个项目肯定满足了一些同学的梦想。

　　“哎！”美好的时光总是短暂，研学时间慢慢接近尾声，最后我恋恋不舍地离开了，虽然离开了，但我也是知足的，因为我带着知识满载而归。

研学旅行作文篇2

　　为了帮助我们开阔眼界，增长知识，安康市图书馆分别在兴安路、东大街、兴安门和龙舟文化园设立了24小时阅读吧，给我们提供了方便、舒适的阅读环境。“读书使人进步”阅读是一个人提升自我的最好的方式，这个暑假我在坚持着。

　　吃完下午饭，爸爸悄悄地对我说：“天儿，我带你去一个很有意义的地方”，我充满好奇的问：“到那去玩呀？”爸爸和颜悦色地说：“去了就知道了。”说着爸爸、妈妈收拾了一下东西，抱着弟弟，我们一起出门了。

　　这条路好熟悉，不就是西堤吗，我们穿越了一处又一处飘着火锅、烧烤味的河堤。终于来到了爸爸说的有意义的地方龙舟文化园的“安康阅读吧”。爸爸不知道咋弄的，玻璃门开了，我走了进去，猛然这里让我眼前一亮，馆内的灯光既柔和又明亮，我不由自主地放轻了脚步，好多人呀！大家都在静静地看书。再看看书架上玲琅满目的图书，我不知道先看哪一本好，我迅速地找到了儿童阅读区，我取了一本《没头脑和不高兴》迫不及待地看了起来。

　　在这个环境下，让我这不爱读书的人也专心了起来，爱上了和爸爸一起阅读，爱上了阅读吧的环境和氛围，爱上了阅读。这是一次很有意义和收获的短途旅行，因为阅读就在我身边。

研学旅行作文篇3

　　早晨醒来，一抹冬日的暖阳照在我的脸上。它轻轻抚摸我的脸，仿佛在提醒我全新的旅程将要开始，新的一天已经到来。我们伴着晨曦匆忙出发。不一会儿，到达了第一站--团岛百年灯塔。它位于军事要区，是进出胶州湾的必经之路。

　　别看它只是一个小小的塔。他可是海上航船的红绿灯，对航船安全进入港口起着重要作用。在团岛灯塔有一个特别的人，他就是百年灯塔的守护者--全国劳动模范王炳交爷爷。他在灯塔风雨无阻地坚守岗位40多年。为海中的航船指明归港的方向。他40年如一日坚持不懈的精神打动了我，让我明白了我们在学习当中，也要拥有像这样坚持不懈的精神，为自己的理想而奋斗，终会有一天能取得成功。

　　接下来我们到达了青岛著名的五四广场和青岛奥林匹克帆船中心。刚下车，海风迎面而来。只见一个巨大的奥运火炬伫立在广场中心。每当重大赛事举行，这里万国彩旗飘扬，海面帆影点点。我们凭栏观海，眺望高大的火炬，回忆起中国奥运健儿在体育场上的飒爽风姿。感受到了中国体育的崛起。我们的下一站是青岛贝壳博物馆，它位于黄岛区。而与黄岛区相连的是中国最长的海底隧道隧道，全长7千800米，它的建成为连接青岛黄岛两地的经济发展起着重要作用。

　　刚进入贝壳博物馆各式各样的贝壳映入眼帘，使我眼花缭乱。这里收藏着来自各大洋及60多个国家的4千余种贝壳。漂亮的讲解员姐姐为我们讲解了各种各样的贝壳。有结构奇特的鹦鹉螺有，有犹如扩音器的法螺，有携带剧毒的鸡心螺还有各式各样颜色鲜艳，外形奇特小贝壳。还有全馆中最奇特的一枚螺，它的'名字叫做龙宫翁戎螺。它是世界上现存已知历史最久远的海螺，据说一已有5亿7千多万年的历史，比人们所知的恐龙出现的还要早。他们的家族经历了岁月的沧桑，一直将生命延续到了今天。我们纷纷感叹着贝壳的奇特，也同时接受着知识的熏陶。在同学们大饱眼福之后，还挑选了自己心仪的海螺带回家中。

　　今日的青岛之旅让我感到感受到了青岛浓郁的海洋文化，感受到了不忘初心的坚守，感受到了大自然的奥妙，感受到了的国家强盛。我要说一句：青岛，一个美丽的地方！”

研学旅行作文篇4

　　带着咸味的海风轻轻吹来。耳畔回旋着浪花击打海岸的声音，头发与衣衫随风而动，眼眸中倒映的是波澜大海的蔚蓝。柔情的眼神中透露着对脚底柔软触感的依恋。回首是一串歪歪斜斜的脚印，抬头是一抹火红似血的残阳。整个人都被照得通红。我面朝大海，缓缓闭上眼睛，感受着春暖花开般的欢喜。心中不由得生出一份青岛之恋。

　　公车上，窗外的景色像一幅幅定格的画面驶进我的脑海一棵凋零的橡树，一行匆匆的行人，一只安静的啤酒瓶。这座城市飞快地运转着，但有那么些时刻，它就像一个风平浪静的港湾，供人依恋。戴上耳机，脑海中闪出许多精彩的场面

　　我们穿着水鞋，拎着一只小桶，拿着一把小铲，来到海边。海风呼呼地吹着，一个个脑袋深埋着，专心致志地挖掘着宝藏。不一会儿，海边便出现了许多的小坑，同学的小桶里也多了许多闪闪发亮的收获。我们激动地脸颊通红，放声大喊着。海边湿地上杂乱无章的脚印记录了我们的欢声笑语；小桶里小巧的贝壳映射着我们心中的喜悦；那片碧海蓝天，承载着我们的美好回忆

　　心念一动，又想到了极地海洋世界。在这里，繁多美丽的海洋生物充斥着我的眼球北极熊在自己的领地上来回踱步，浑身散发着一种不可言说的威严，骄傲地俯视着前来参观的人们；白鲸外表可爱，在水中畅游时还不时发出歌声来招揽游客；企鹅呆呆地立在雪地中，丝毫不为所动，摇头晃脑的样子着实惹人喜爱。在海底隧道”中，感受着游鱼在自己周围不断穿梭的微妙，仿佛只需一个心动，就能迎来一场与海洋的浪漫邂逅。一晃神，精彩绝伦的海洋动物表演又开始了。只见白鲸、海豚、海狮等小天使们在水中尽情放歌、摇摆。并在与观众的互动中奉上了自己的纯洁之吻。这一切令人难以忘怀

　　回过神来，窗外的景色又变为了夜晚繁华的街景，那是我从未见过的霓虹。卖唱的流浪歌者，丰富的各种活动，诱人的美食小吃我们还年轻，一切正扑面而来。世界的一角才被我们小心地掀起，透过这条裂缝我仔细地窥视着这座城市，感受着它的呼吸，我喜欢这里。

　　陌上花开，这里有一座城市，一份恋情，一个赤诚的心。

研学旅行作文篇5

　　近年，研学游市场火爆，各地学校纷纷开展研学游活动。伴随研学游活动被人们热烈讨论的问题则是研学游应不应该带手机。

　　在我看来，研学游不应该带手机。

　　研学游是一种以研学为目的的旅游，它的中心应该是“研”而不是“游”。研学游不是一味地让人放松、玩乐。如果带了手机，同学们都只顾着玩手机，岂不是与研学游的本意相违背？那这就不能叫研学游了，不如直接称为“旅游”。

　　研学游也是人的一生中不多的与同学一同出游的机会，等以后长大了，就再也没有这种几十个同学一起出游的机会了。这本来应该是一个非常好的与同学增进感情的机会，为什么要用手机这冰冷的机器破坏呢？手机以后有的是时间玩，但与同学一同出游的机会可不多。难道同学之间的友情比不上手机吗？所以，我们不该在研学游中带手机影响同学间的感情。

　　研学游同样是一次很好的接触自然，放松自己的机会。现代社会，中学生长期待在封闭的学校之中。而研学游则是中学生亲近大自然的最好方式之一。但是，如果带了手机，以大部分学生的自控力，他们都会沉溺于手机中无法自拔。所谓的研学游此时也不过是换一个风景好点儿的地方玩手机罢了。

　　有很多人说，带手机是怕学生走失了联系不方便。但是，现今这个社会几乎人人有手机，如果学生不幸脱离了大部队，完全可以向行人借手机用。

　　很多人认为中学生研学游时不带手机不安全。但事实恰恰相反，当你遇到危险时，手机不能起到丝毫作用。而且，中学生社会经验不足，安全意识低，是小偷非常喜欢的目标。手机带在身上，很容易被偷走。如果手机上各种账户的密码被破解，那后果不堪设想。

　　当然，研学游带手机也不是没有一点好处。它确实可以在一定程度上带来方便，如随时与父母交流、随时拍照，以及可以移动支付而不需要携带大量现金。但是，总的来说，研学游带手机弊大于利。

　　同学们，放下你们的手机，好好享受一次真正的研学游吧！

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